學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案_第2頁(yè)
學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案_第4頁(yè)
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學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案1適用范圍本預(yù)案適用于XX學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)工作。涵蓋教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等公共區(qū)域的火災(zāi)處置,以及涉及師生、教職工和外來(lái)人員的安全疏散與救援。預(yù)案明確了火災(zāi)發(fā)生后的組織指揮、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、人員疏散、資源配置和后期處置等核心內(nèi)容。以某中學(xué)2019年實(shí)驗(yàn)室酒精燈傾倒引發(fā)的火災(zāi)為例,事故造成3名學(xué)生受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失約12萬(wàn)元,該案例充分說(shuō)明制定科學(xué)預(yù)案對(duì)于降低事故影響至關(guān)重2響應(yīng)分級(jí)根據(jù)事故危害程度、影響范圍及學(xué)校控制事態(tài)的能力,將火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)分為三級(jí)。1級(jí)(重大火災(zāi))指涉及多個(gè)教學(xué)樓或造成多人傷亡的火災(zāi),如2018年某高校圖書(shū)館火災(zāi)導(dǎo)致5人死亡,此時(shí)需啟動(dòng)市級(jí)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,學(xué)校啟動(dòng)最高級(jí)別響應(yīng),由校務(wù)會(huì)統(tǒng)一指揮,公安、消防等部門(mén)協(xié)同處置。2級(jí)(較大火災(zāi))主要指單個(gè)建筑內(nèi)火勢(shì)失控,如2017年某小學(xué)宿舍樓火災(zāi)波及30間宿舍,響應(yīng)原則是校內(nèi)應(yīng)急指揮部牽頭,聯(lián)合消防、衛(wèi)健等部門(mén)實(shí)施區(qū)域性隔離和傷員轉(zhuǎn)運(yùn),疏散半徑控制在500米內(nèi)。3級(jí)(一般火災(zāi))為初期火災(zāi),如辦公室或?qū)嶒?yàn)室小火,通過(guò)校園廣播系統(tǒng)發(fā)布疏散指令,由各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)引導(dǎo),疏散時(shí)間控制在3分鐘內(nèi),以2015年某中學(xué)教師辦公室火災(zāi)處置為例,疏散效率直接影響救援成功率。分級(jí)響應(yīng)的基本原則是“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地為主”,重大火災(zāi)優(yōu)先保障人員安全,較大火災(zāi)注重資源整合,一般火災(zāi)以快速撲救為主,確保處置效率與成本效益平衡。二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位學(xué)校成立火災(zāi)應(yīng)急指揮部,校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,分管安全、后勤、教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,指揮部下設(shè)辦公室和四個(gè)工作小組,構(gòu)成單位涵蓋安保、后勤、醫(yī)療、宣傳等部門(mén)。指揮部負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、指揮調(diào)度,辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、信息匯總。2應(yīng)急處置職責(zé)1指揮部職責(zé)總指揮統(tǒng)籌指揮全局,宣布啟動(dòng)預(yù)案,協(xié)調(diào)外部資源;副總指揮協(xié)助指揮,分管領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)急處置部署;指揮部成員單位負(fù)責(zé)人落實(shí)指令,確保指令傳達(dá)至各環(huán)節(jié)。2辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)接警核實(shí),記錄事故信息,傳達(dá)指揮部指令,統(tǒng)計(jì)傷亡損失,歸檔應(yīng)急資料,聯(lián)絡(luò)外部救援力量。3安保組職責(zé)構(gòu)成單位:保衛(wèi)處、保安隊(duì)伍、學(xué)生志愿者。行動(dòng)任務(wù):初期火災(zāi)撲救,校園圍欄管控,疏散路線警戒,人員清點(diǎn)核對(duì),配合消防隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。4后勤組職責(zé)構(gòu)成單位:后勤處、食堂、水電部門(mén)。行動(dòng)任務(wù):切斷非消防電源,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén),提供應(yīng)急照明,調(diào)集滅火器材,設(shè)置臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。5醫(yī)療組職責(zé)構(gòu)成單位:校醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生室,抽調(diào)教職工。行動(dòng)任務(wù):傷員急救處置,分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn),聯(lián)系120急救中心,心6宣傳組職責(zé)構(gòu)成單位:教務(wù)處、宣傳部門(mén)。行動(dòng)任務(wù):發(fā)布疏散指令,引導(dǎo)師生按預(yù)案路線撤離,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。定啟動(dòng)級(jí)別。3啟動(dòng)方式分為兩類(lèi):重大火災(zāi)由總指揮簽發(fā)命令,其他級(jí)別通過(guò)指揮部會(huì)議決議。4啟動(dòng)后,指揮部辦公室同步發(fā)布應(yīng)急指令,各工作小組按職責(zé)展開(kāi)行動(dòng)。2預(yù)警啟動(dòng)決策1當(dāng)事故信息達(dá)到較輕級(jí)別但存在蔓延風(fēng)險(xiǎn)時(shí),總指揮可授權(quán)啟動(dòng)預(yù)警響應(yīng)。2預(yù)警啟動(dòng)后,安保組立即排查隱患區(qū)域,后勤組檢查消防設(shè)施,宣傳組準(zhǔn)備疏散通知。3預(yù)警期間指揮部保持通訊暢通,每30分鐘評(píng)估事態(tài)發(fā)展,決定是否升級(jí)響應(yīng)。3響應(yīng)級(jí)別調(diào)整1響應(yīng)啟動(dòng)后,指揮部辦公室需每15分鐘更新現(xiàn)場(chǎng)情況,包括火勢(shì)變化、人員傷亡、資源消耗等。2總指揮結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,判斷事故是否突破原級(jí)別控制能力,決定調(diào)整響應(yīng)。3級(jí)別調(diào)整需經(jīng)指揮部會(huì)議通過(guò),避免因信息滯后導(dǎo)致響應(yīng)不足或過(guò)度。4調(diào)整程序:升級(jí)響應(yīng)需在30分鐘內(nèi)完成,降級(jí)響應(yīng)需60分鐘內(nèi)確認(rèn),確保處置匹配。五、預(yù)警1預(yù)警啟動(dòng)1預(yù)警信息發(fā)布渠道:通過(guò)校園廣播系統(tǒng)循環(huán)播放,同時(shí)利用應(yīng)急短信平臺(tái)向教職工手機(jī)推送。2發(fā)布方式:采用分級(jí)語(yǔ)音播報(bào),先通知可能受影響區(qū)域,隨后擴(kuò)大范圍。3發(fā)布內(nèi)容:包含火情發(fā)生地點(diǎn)(區(qū)域)、警示事項(xiàng)、疏散路線指引、集合點(diǎn)信息及應(yīng)急聯(lián)系人電話。1隊(duì)伍準(zhǔn)備:安保組集結(jié)應(yīng)急巡邏隊(duì),后勤組組織義務(wù)消防員,醫(yī)療組備好急救包。2物資準(zhǔn)備:檢查滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等設(shè)施狀態(tài),確保隨時(shí)可用。3裝備準(zhǔn)備:調(diào)集對(duì)講機(jī)、手電筒、呼吸面罩等專(zhuān)業(yè)裝備,分配到關(guān)鍵崗位。4后勤準(zhǔn)備:食堂準(zhǔn)備應(yīng)急食品,水電部門(mén)檢查供水供電系統(tǒng),確保疏散期間基本保障。5通信準(zhǔn)備:建立指揮部與各小組的加密通訊群組,確保指令1解除條件:經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火勢(shì)已撲滅,無(wú)復(fù)燃風(fēng)險(xiǎn),人員全部疏散并確認(rèn)安全。2解除要求:由安保組最后撤離人員確認(rèn)后,向指揮部辦公室報(bào)告,經(jīng)總指揮批準(zhǔn)后發(fā)布解除通知。3責(zé)任人:指揮部辦公室負(fù)責(zé)解除信息的發(fā)布與記錄,確保信息傳達(dá)至所有相關(guān)工作組。六、應(yīng)急響應(yīng)1響應(yīng)啟動(dòng)1響應(yīng)級(jí)別確定:根據(jù)火勢(shì)蔓延速度、建筑受損程度和人員被困情況,由指揮部辦公室在30分鐘內(nèi)提出級(jí)別建議,總指揮最終決2程序性工作:1召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議:?jiǎn)?dòng)后2小時(shí)內(nèi)召開(kāi)第一次指揮部會(huì)議,研2信息上報(bào):重大火災(zāi)立即通過(guò)110、119上報(bào),同時(shí)向教育局報(bào)送基本情況。第9頁(yè)共19頁(yè)3資源協(xié)調(diào):后勤組在1小時(shí)內(nèi)完成滅火器、水帶等物資調(diào)配,醫(yī)療組同步備齊藥品。4信息公開(kāi):宣傳組通過(guò)校園網(wǎng)站發(fā)布簡(jiǎn)要事故信息,避免謠言傳播。5后勤保障:食堂開(kāi)啟應(yīng)急供應(yīng)模式,確保救援人員餐飲;財(cái)務(wù)組準(zhǔn)備應(yīng)急資金。2應(yīng)急處置1警戒疏散:安保組在火源周邊100米設(shè)置警戒線,引導(dǎo)人員沿疏散指示標(biāo)志撤離,禁止使用電梯。2人員搜救:由體育組教師帶領(lǐng)學(xué)生志愿者,攜帶急救包進(jìn)入安全區(qū)域搜救被困人員。3醫(yī)療救治:校醫(yī)務(wù)室實(shí)行分級(jí)救治,輕傷員現(xiàn)場(chǎng)處理,重傷員由醫(yī)療組護(hù)送至約定醫(yī)院。4現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè):后勤組檢測(cè)空氣中有毒氣體濃度,確保疏散區(qū)域5技術(shù)支持:實(shí)驗(yàn)員協(xié)助消防隊(duì)關(guān)閉危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,防止次生事故。6工程搶險(xiǎn):后勤組組織維修人員修復(fù)損壞水電設(shè)施,確保基本運(yùn)行條件。7環(huán)境保護(hù):疏散結(jié)束后,檢查周邊水體、土壤污染情況,必要時(shí)聯(lián)系環(huán)保部門(mén)。8人員防護(hù):所有進(jìn)入火場(chǎng)人員必須佩戴防煙面罩,穿阻燃救援服,佩戴手環(huán)定位。3應(yīng)急支援1請(qǐng)求支援程序:指揮部辦公室在火災(zāi)確認(rèn)后45分鐘內(nèi),向119、110、120發(fā)送救援申請(qǐng),附帶事故簡(jiǎn)報(bào)。2聯(lián)動(dòng)要求:明確外部力量到達(dá)后由消防隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮,學(xué)校提供指北針、建筑平面圖等輔助信息。3聯(lián)動(dòng)程序:學(xué)校設(shè)立臨時(shí)指揮點(diǎn),由總指揮與外部指揮官建立聯(lián)合指揮機(jī)制,統(tǒng)一調(diào)配資源。4外部力量到達(dá)后的指揮關(guān)系:實(shí)行分區(qū)域指揮,消防隊(duì)負(fù)責(zé)滅火,醫(yī)療隊(duì)負(fù)責(zé)救護(hù),學(xué)校人員配合行動(dòng)。4響應(yīng)終止1終止條件:火勢(shì)完全撲滅12小時(shí)后,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)多組監(jiān)測(cè)確認(rèn)無(wú)復(fù)燃風(fēng)險(xiǎn),所有人員安全撤離并安置。2終止要求:由總指揮召開(kāi)終止評(píng)估會(huì),確認(rèn)條件滿足后正式宣布終止響應(yīng)。3責(zé)任人:指揮部辦公室負(fù)責(zé)整理救援報(bào)告,存檔影像資料,并向上級(jí)提交總結(jié)材料。第11頁(yè)共19頁(yè)七、后期處置1火災(zāi)撲滅后,由后勤組和環(huán)保聯(lián)絡(luò)員立即檢查火災(zāi)影響區(qū)域,評(píng)估水、土壤、空氣污染情況。2發(fā)現(xiàn)污染物時(shí),啟動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)處置方案,對(duì)受污染水體進(jìn)行分流處理,對(duì)土壤采取覆蓋或固化措施。3聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)環(huán)境檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行采樣分析,結(jié)果公布前封鎖相關(guān)信息渠道。4責(zé)任人:后勤處處長(zhǎng)牽頭,環(huán)保聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)技術(shù)協(xié)調(diào)。2生產(chǎn)秩序恢復(fù)1評(píng)估受損建筑結(jié)構(gòu)安全,由工程組出具修復(fù)方案,設(shè)定恢復(fù)2優(yōu)先恢復(fù)教學(xué)區(qū)、食堂等關(guān)鍵區(qū)域,制定分階段復(fù)課、復(fù)餐計(jì)劃。3組織維修隊(duì)伍搶修水電暖等基礎(chǔ)設(shè)施,確?;謴?fù)正常運(yùn)行。4責(zé)任人:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,分管后勤副校長(zhǎng)具體實(shí)施。3人員安置1臨時(shí)安置:對(duì)無(wú)法返回宿舍的師生,由學(xué)生處協(xié)調(diào)圖書(shū)館、報(bào)告廳等場(chǎng)所作為臨時(shí)住所,保障基本生活。2心理疏導(dǎo):安排心理教師進(jìn)駐臨時(shí)安置點(diǎn),開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。3善后處理:設(shè)立臨時(shí)辦公室處理保險(xiǎn)理賠、學(xué)費(fèi)減免等事宜,明確服務(wù)熱線。4責(zé)任人:學(xué)生處處長(zhǎng)負(fù)責(zé)安置,宣傳組做好政策宣傳。八、應(yīng)急保障1通信與信息保障1相關(guān)單位及人員:指揮部辦公室、安保處、后勤處、各工作組負(fù)責(zé)人均需保持24小時(shí)通信暢通。2聯(lián)系方式:通過(guò)內(nèi)部對(duì)講機(jī)、應(yīng)急電話、手機(jī)聯(lián)絡(luò),重要聯(lián)系人建立短信群組。3通信方法:優(yōu)先使用有線電話和衛(wèi)星電話,禁止使用可能干擾的無(wú)線電設(shè)備。4備用方案:準(zhǔn)備備用電源(發(fā)電機(jī))、備用線路,確保極端情況下通信不中斷。5保障責(zé)任人:指揮部辦公室主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各工作組指定1名聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí)。2應(yīng)急隊(duì)伍保障1專(zhuān)家:聘請(qǐng)消防、醫(yī)療、結(jié)構(gòu)安全領(lǐng)域?qū)<医M成顧問(wèn)組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)遠(yuǎn)程指導(dǎo)。2專(zhuān)兼職隊(duì)伍:1安保處應(yīng)急巡邏隊(duì):30人,負(fù)責(zé)初期火災(zāi)撲救和現(xiàn)場(chǎng)警戒。2后勤處義務(wù)消防隊(duì):20人,配備消防器材,協(xié)助疏散。3學(xué)生志愿者隊(duì)伍:按班級(jí)組建,用于清點(diǎn)人數(shù)和傳遞物資。3協(xié)議隊(duì)伍:與鄰近消防中隊(duì)、醫(yī)療中心簽訂救援協(xié)議,明確支援條件。3責(zé)任人:學(xué)生處處長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生隊(duì)伍,安保處處長(zhǎng)負(fù)責(zé)安保隊(duì)伍,指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。3物資裝備保障1物資清單:1滅火器材:干粉滅火器300具,二氧化碳滅火器50具,消防栓20套,水帶1000米。2醫(yī)療用品:急救箱20套,氧氣瓶10個(gè),外傷處理藥品,擔(dān)架30副。3防護(hù)裝備:防煙面罩500個(gè),阻燃服100套,安全帽200頂,手電筒100個(gè)。4運(yùn)輸工具:校車(chē)5輛,用于人員疏散和物資運(yùn)輸。2存放位置:滅火器、消防栓存放在樓道口、消防室;醫(yī)療用第14頁(yè)共19頁(yè)品在醫(yī)務(wù)室;防護(hù)裝備在體育館儲(chǔ)藏室。3使用條件:明確各類(lèi)器材使用方法和注意事項(xiàng),特別是水帶連接、滅火器壓力表讀數(shù)判斷。4更新補(bǔ)充:每半年檢查一次物資,滅火器每年充壓一次,醫(yī)療用品按消耗量補(bǔ)充,確保數(shù)量充足。5管理責(zé)任人:后勤處指定2名專(zhuān)人管理,建立物資臺(tái)賬,記錄數(shù)量、存放位置、檢查日期。九、其他保障1指揮部辦公室儲(chǔ)備應(yīng)急柴油200升,用于啟動(dòng)發(fā)電機(jī)。2后勤處定期檢查備用電源線路,確保發(fā)電機(jī)能及時(shí)接入供電3明確校園內(nèi)重要供電設(shè)備(配電箱、發(fā)電機(jī)房)的隔離斷電4責(zé)任人:后勤處處長(zhǎng)。2經(jīng)費(fèi)保障1財(cái)務(wù)處設(shè)立應(yīng)急資金賬戶,年初預(yù)算預(yù)留10萬(wàn)元火災(zāi)應(yīng)急2事故發(fā)生后3天內(nèi),指揮部辦公室根據(jù)實(shí)際支出申請(qǐng)追加預(yù)3明確賠償標(biāo)準(zhǔn),對(duì)受損財(cái)產(chǎn)、個(gè)人物品損失提供適當(dāng)補(bǔ)助。4責(zé)任人:財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)。3交通運(yùn)輸保障1指定3輛校車(chē)、2輛行政用車(chē)作為應(yīng)急運(yùn)輸車(chē)輛,配備導(dǎo)航設(shè)2規(guī)劃疏散路線時(shí)避開(kāi)擁堵路段,預(yù)設(shè)多個(gè)備用集合點(diǎn)。3與公交公司協(xié)調(diào),火災(zāi)期間開(kāi)通臨時(shí)專(zhuān)線接送遠(yuǎn)距離學(xué)生。4責(zé)任人:保衛(wèi)處副處長(zhǎng)。4治安保障1安保處負(fù)責(zé)火災(zāi)期間校園巡邏,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。2與屬地公安派出所聯(lián)動(dòng),請(qǐng)求在外圍設(shè)置警戒帶,防止謠言3設(shè)立臨時(shí)登記點(diǎn),統(tǒng)計(jì)到達(dá)人員信息,排除潛在安全風(fēng)險(xiǎn)。4責(zé)任人:安保處處長(zhǎng)。5技術(shù)保障1信息中心維護(hù)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),確保疏散指令準(zhǔn)確傳2工程組備齊照明設(shè)備、搶修工具,修復(fù)受損電路、網(wǎng)絡(luò)。3邀請(qǐng)消防專(zhuān)家對(duì)校園消防設(shè)施進(jìn)行年度技術(shù)評(píng)估。4責(zé)任人:信息中心主任。1醫(yī)務(wù)室儲(chǔ)備夠3天使用的常用藥品和急救物資。2與附近醫(yī)院建立綠色通道,提前報(bào)備傷員轉(zhuǎn)運(yùn)流程。3安排校醫(yī)參加急救技能培訓(xùn),提升現(xiàn)場(chǎng)處置能力。4責(zé)任人:醫(yī)務(wù)室主任。7后勤保障1食堂準(zhǔn)備方便食品、飲用水,供疏散師生臨時(shí)使用。2后勤處檢查宿舍、教室的供暖、供水設(shè)施,確?;旧钚?開(kāi)放圖書(shū)館、體育館作為臨時(shí)休息場(chǎng)所,提供桌椅、飲水4責(zé)任人:后勤處副處長(zhǎng)。十、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)1培訓(xùn)內(nèi)容1組織指揮體系:指揮部構(gòu)成、職責(zé)分工、決策流程。2信息報(bào)告流程:接警、核實(shí)、上報(bào)、通報(bào)的規(guī)范要求。3應(yīng)急處置措施:疏散引導(dǎo)、初期撲救、人員搜救、醫(yī)療救護(hù)4安全防護(hù)知識(shí):個(gè)人防護(hù)裝備使用、有毒氣體識(shí)別、心理疏5外部聯(lián)動(dòng)程序:與消防、醫(yī)療、公安等部門(mén)的協(xié)調(diào)機(jī)制。6應(yīng)急保障知識(shí):物資管理、能源供應(yīng)、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等。7后期處置要點(diǎn):污染物處理、秩序恢復(fù)、人員安置等。2關(guān)鍵培訓(xùn)人員1指揮部成員:總指揮、副總指揮、各小組負(fù)責(zé)人。2核心崗位人員:安保處、后勤處、醫(yī)務(wù)室關(guān)鍵崗位人員。3聯(lián)絡(luò)員:各班級(jí)班主任、宿舍管理員、樓道負(fù)責(zé)人。4專(zhuān)兼職隊(duì)伍:義務(wù)消防員、應(yīng)急巡邏隊(duì)骨干。3參加培訓(xùn)人員1全體教職工:每年參加至少1次全員培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)疏散流程和職責(zé)。2學(xué)生:分年級(jí)開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn),低年級(jí)以疏散演練為主,高年級(jí)增加應(yīng)急知識(shí)講解。3新入職教職工:崗前必須接受應(yīng)急培訓(xùn),考核合格后方可上4學(xué)生志愿者:定期組織專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn),確保能協(xié)助完成輔助性任務(wù)。4實(shí)踐演練要求1演練形式:結(jié)合桌面推演和實(shí)戰(zhàn)演練,每年至少組織2次綜合演練。2演練科目:覆蓋初期火災(zāi)撲救、全樓疏散、模擬傷員救護(hù)等場(chǎng)景。3演練要求:設(shè)置突發(fā)情況(如被困、斷電),檢驗(yàn)隊(duì)伍協(xié)同和指揮決策能力。5案例學(xué)習(xí)1收集國(guó)內(nèi)外學(xué)?;馂?zāi)事故案例,分析處置得失。2定期組織案例分析會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的教職工或外部專(zhuān)家主3重點(diǎn)學(xué)習(xí)案例中的創(chuàng)新做法和教訓(xùn),修訂完善預(yù)案內(nèi)容。6反饋與評(píng)估1演練后立即組織評(píng)估會(huì),各組匯報(bào)問(wèn)題,指揮部點(diǎn)評(píng)總結(jié)。2發(fā)放演練評(píng)估表,收集教職工

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