文化宣傳示范窗口申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)今全球化日益深入的背景下，文化交流與傳播已成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步、促進(jìn)各國人民相互理解的重要橋梁。我校作為一所具有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明辦學(xué)特色的高等學(xué)府，一直致力于培養(yǎng)具有國際視野、跨文化交流能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。為進(jìn)一步提升我校的文化影響力，展示我校在文化建設(shè)方面的成果，打造一個(gè)集文化展示、交流、傳播于一體的示范窗口，我謹(jǐn)代表相關(guān)部門，鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交此申請(qǐng)書，申請(qǐng)創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

本次申請(qǐng)旨在創(chuàng)建一個(gè)集文化展示、教育普及、互動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)術(shù)交流等功能于一體的“文化宣傳示范窗口”。該窗口將依托我?，F(xiàn)有的文化資源和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，打造一個(gè)多層次、立體化、互動(dòng)性的文化展示平臺(tái)。具體而言，該窗口將包括以下幾個(gè)部分：

1.**文化展示區(qū)**：通過實(shí)物陳列、圖片展示、多媒體演示等方式，全面展示我校在歷史文化、學(xué)科建設(shè)、科研成果、藝術(shù)創(chuàng)作等方面的成就。同時(shí)，將定期更新展示內(nèi)容，引入國內(nèi)外優(yōu)秀文化成果，形成動(dòng)態(tài)化的文化展示體系。

2.**教育普及區(qū)**：開設(shè)各類文化講座、學(xué)術(shù)論壇、工作坊等活動(dòng)，面向全校師生及社會(huì)公眾普及文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)。通過邀請(qǐng)專家學(xué)者、文化名人進(jìn)行授課，開展互動(dòng)式教學(xué)，增強(qiáng)教育效果。

3.**互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)**：利用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)，打造沉浸式文化體驗(yàn)項(xiàng)目。例如，通過VR技術(shù)模擬歷史場景，讓參觀者身臨其境地感受歷史文化的魅力；通過AR技術(shù)展示藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn)。

4.**學(xué)術(shù)交流區(qū)**：定期舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議、文化論壇，邀請(qǐng)國內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行交流研討，推動(dòng)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。同時(shí)，設(shè)立學(xué)術(shù)成果展示平臺(tái)，展示我校師生的科研成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。

5.**文創(chuàng)產(chǎn)品區(qū)**：結(jié)合我校的文化特色，開發(fā)具有文化內(nèi)涵的文創(chuàng)產(chǎn)品，如校史紀(jì)念品、學(xué)術(shù)書籍、藝術(shù)衍生品等。通過文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣，提升學(xué)校的文化影響力，并為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。以下將從多個(gè)角度闡述申請(qǐng)的原因：

1.**提升學(xué)校文化影響力**：文化是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。通過創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”，可以全面展示我校的文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色，提升學(xué)校在國內(nèi)外的影響力。同時(shí)，通過窗口的輻射作用，可以吸引更多優(yōu)秀人才加入我校，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2.**加強(qiáng)文化教育普及**：在當(dāng)前社會(huì)，文化教育的普及程度直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提升。通過設(shè)立“文化宣傳示范窗口”，可以面向全校師生及社會(huì)公眾開展文化教育，普及文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)。這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的文化自信，也有助于提升整個(gè)社會(huì)的文化水平。

3.**促進(jìn)文化交流與合作**：文化交流是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。通過“文化宣傳示范窗口”，可以搭建一個(gè)文化交流的平臺(tái)，促進(jìn)國內(nèi)外文化的交流與合作。這不僅有助于增進(jìn)不同文化之間的相互理解，也有助于推動(dòng)我校與國際高校之間的學(xué)術(shù)交流與合作。

4.**推動(dòng)文化創(chuàng)新與發(fā)展**：文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的靈魂。通過“文化宣傳示范窗口”，可以展示我校在文化創(chuàng)新方面的成果，推動(dòng)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。同時(shí)，通過窗口的互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的文化人才。

5.**增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同**：文化認(rèn)同是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。通過“文化宣傳示范窗口”，可以展示我校的文化特色和辦學(xué)成就，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，通過參與窗口的各類活動(dòng)，學(xué)生可以深入了解學(xué)校的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的熱愛和忠誠。

三、決心和要求

創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校師生的共同努力。我部門對(duì)本次申請(qǐng)充滿信心，并決心以高度的責(zé)任感和使命感，確保窗口的順利創(chuàng)建和高效運(yùn)行。具體而言，我們將做到以下幾點(diǎn)：

1.**加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)**：成立“文化宣傳示范窗口”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)窗口的總體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保窗口的創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。

2.**明確責(zé)任分工**：將窗口的創(chuàng)建任務(wù)分解到具體部門和個(gè)人，明確責(zé)任分工。各部門將按照職責(zé)分工，積極配合，確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。

3.**加大資源投入**：學(xué)校將加大對(duì)窗口創(chuàng)建的資金投入，確保窗口的硬件設(shè)施和軟件資源得到充分保障。同時(shí)，將積極爭取社會(huì)各界的支持，為窗口的創(chuàng)建提供更多資源。

4.**加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)**：通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式，提升窗口工作人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。同時(shí)，將選拔一批具有較高文化素養(yǎng)和責(zé)任心的人員加入窗口團(tuán)隊(duì)，確保窗口的高效運(yùn)行。

5.**完善管理制度**：制定科學(xué)合理的窗口管理制度，明確窗口的運(yùn)行機(jī)制和操作流程。同時(shí)，將定期對(duì)窗口的工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，確保窗口的服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

具體要求如下：

1.**場地保障**：學(xué)校將提供合適的場地用于窗口的創(chuàng)建，確保窗口的布局合理、功能齊全。

2.**資金支持**：學(xué)校將提供必要的資金支持，用于窗口的硬件設(shè)施建設(shè)、軟件資源購置、活動(dòng)開展等方面。

3.**政策支持**：學(xué)校將出臺(tái)相關(guān)政策，支持窗口的創(chuàng)建和運(yùn)行。例如，將窗口的運(yùn)行納入學(xué)校的績效考核體系，對(duì)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.**人員支持**：學(xué)校將支持窗口的隊(duì)伍建設(shè)，為窗口工作人員提供必要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。

四、結(jié)尾

創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”是提升學(xué)校文化影響力、加強(qiáng)文化教育普及、促進(jìn)文化交流與合作的重要舉措。我們相信，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，該窗口一定能夠成為展示我校文化特色、推動(dòng)文化創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)公眾的重要平臺(tái)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱此申請(qǐng)書，批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，為我校的文化建設(shè)事業(yè)注入新的活力。

此致敬禮

落款：

申請(qǐng)人：XXX（單位蓋章）

年月日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

民族：漢族

出生年月：1990年5月15日

面貌：中共員

學(xué)歷：碩士研究生

學(xué)位：文學(xué)碩士

職稱：講師

所在單位：文學(xué)院

職務(wù)：文藝?yán)碚摻萄惺抑魅?/p>

聯(lián)系方式：（此處不寫）

申請(qǐng)日期：2023年10月26日

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李明，作為文學(xué)院文藝?yán)碚摻萄惺抑魅危F(xiàn)鄭重向?qū)W校提交申請(qǐng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)建立“文化宣傳示范窗口”。該窗口旨在整合學(xué)院現(xiàn)有文化資源，結(jié)合文藝?yán)碚摻虒W(xué)與研究優(yōu)勢，打造一個(gè)集文化展示、學(xué)術(shù)交流、教育培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)于一體的綜合性文化平臺(tái)，成為展示學(xué)校文化底蘊(yùn)、提升學(xué)校文化軟實(shí)力的重要窗口和品牌項(xiàng)目。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括：在文學(xué)院教學(xué)樓一層大廳區(qū)域設(shè)立固定場所，面積約150平方米；配備必要的展示設(shè)備、互動(dòng)設(shè)施和辦公設(shè)備；組建由學(xué)院教師、學(xué)生及校外專家組成的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)；學(xué)校每年提供專項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支持，并納入相關(guān)管理服務(wù)體系。

三、事實(shí)與理由

（一）建立文化宣傳示范窗口的必要性與緊迫性

隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，文化建設(shè)在高校綜合實(shí)力競爭中的地位日益凸顯。作為一所具有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的綜合性大學(xué)，我校一直高度重視文化建設(shè)，并取得了一系列顯著成就。然而，在當(dāng)前新的發(fā)展形勢下，如何更有效地整合資源、創(chuàng)新形式、擴(kuò)大影響，構(gòu)建具有學(xué)校特色的文化宣傳陣地，已成為我們亟待解決的問題。文學(xué)院作為學(xué)校人文科學(xué)的重要陣地，承擔(dān)著傳播優(yōu)秀文化、培養(yǎng)文化人才的重要使命。建立“文化宣傳示范窗口”，既是貫徹落實(shí)學(xué)校文化建設(shè)戰(zhàn)略的重要舉措，也是提升學(xué)院影響力、服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局的迫切需要。

當(dāng)前，國內(nèi)外高校文化建設(shè)呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢，許多高校都建有自己的文化展示中心、博物館或特色文化街區(qū)，通過多元化的形式展示學(xué)校文化、服務(wù)社會(huì)公眾。例如，清華大學(xué)建立了“清華園文化展示中心”，復(fù)旦大學(xué)則建成了“校史館”和“藝術(shù)博物館”，這些成功的實(shí)踐為我們提供了有益的借鑒。相比之下，我校在文化宣傳展示方面尚缺乏一個(gè)集中、系統(tǒng)、高水平的平臺(tái)，難以充分展示學(xué)校的文化魅力和辦學(xué)特色。因此，建立“文化宣傳示范窗口”，既是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然要求，也是提升學(xué)校文化影響力的現(xiàn)實(shí)需要。

（二）建立文化宣傳示范窗口的可行性分析

1.場地資源具備基礎(chǔ)。文學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)樓一層大廳區(qū)域面積約200平方米，空間布局合理，交通便利，便于參觀者進(jìn)出。該區(qū)域目前尚未得到充分利用，具備改造為文化宣傳示范窗口的良好條件。經(jīng)過簡單裝修和布局調(diào)整，即可滿足窗口的日常運(yùn)營需求。

2.文化資源豐富多元。文學(xué)院擁有悠久的歷史和深厚的文化積淀，涵蓋中國文學(xué)、外國文學(xué)、文藝?yán)碚?、比較文學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，積累了豐富的教學(xué)資源、科研成果和特色文化藏品。例如，學(xué)院圖書館藏有大量珍貴文獻(xiàn)和特色藏書，擁有多個(gè)研究所和研究中心，承擔(dān)著多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目，并定期舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議和文化活動(dòng)。這些豐富的文化資源為窗口的建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和內(nèi)容支撐。

3.專業(yè)人才隊(duì)伍充足。文學(xué)院擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，其中教授、副教授占教師總數(shù)的60%以上，多人擔(dān)任國家級(jí)、省部級(jí)學(xué)術(shù)期刊的編委或?qū)徃迦?，在學(xué)術(shù)界具有較高知名度和影響力。此外，學(xué)院還擁有一批充滿活力、富有創(chuàng)意的青年教師和優(yōu)秀學(xué)生，他們具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和表達(dá)能力，能夠?yàn)榇翱诘倪\(yùn)營提供有力的人才保障。

4.運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)成熟。學(xué)院在長期的教學(xué)科研和管理工作中，積累了豐富的運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)。例如，學(xué)院定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座、文化論壇、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，積累了豐富的活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)和宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以為民辦窗口的運(yùn)營提供借鑒和指導(dǎo)。

（三）建立文化宣傳示范窗口的重要意義

1.展示學(xué)校文化底蘊(yùn)，提升學(xué)校形象。窗口將系統(tǒng)展示學(xué)校的歷史文化、辦學(xué)理念、學(xué)科特色、科研成果和師生風(fēng)采，成為展示學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)成就的重要窗口。通過窗口的展示和傳播，可以提升學(xué)校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。

2.加強(qiáng)文化教育普及，提升師生素養(yǎng)。窗口將定期舉辦各類文化講座、展覽、互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，面向全校師生及社會(huì)公眾普及文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)。這不僅可以豐富師生的精神文化生活，還可以促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。

3.促進(jìn)學(xué)術(shù)交流合作，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。窗口將搭建一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、座談會(huì)等，邀請(qǐng)國內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流研討，推動(dòng)文藝?yán)碚摰葘W(xué)科的交叉融合和創(chuàng)新發(fā)展。這可以促進(jìn)學(xué)院的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，提升學(xué)科影響力。

4.服務(wù)社會(huì)發(fā)展需求，履行社會(huì)責(zé)任。窗口將積極開展社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)居民提供文化教育、藝術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，推動(dòng)文化資源的共享和利用。這可以履行高校的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

5.培養(yǎng)文化創(chuàng)新人才，增強(qiáng)文化自信。窗口將注重學(xué)生的實(shí)踐參與，為學(xué)生提供展示才華、鍛煉能力的平臺(tái)。通過參與窗口的運(yùn)營管理，學(xué)生可以深入了解文化事業(yè)，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)文化創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：李明（文學(xué)院蓋章）

二〇二三年十月二十六日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展和文化自信的日益增強(qiáng)，高校在文化建設(shè)方面的作用愈發(fā)重要。文化建設(shè)不僅是高校內(nèi)涵式發(fā)展的核心動(dòng)力，也是提升高校社會(huì)影響力和競爭力的重要途徑。我校作為一所具有鮮明辦學(xué)特色和深厚文化底蘊(yùn)的高等學(xué)府，一直致力于打造具有自身特色的文化品牌，并積極推動(dòng)校園文化建設(shè)向更高水平發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，豐富師生精神文化生活，打造一個(gè)集文化展示、教育普及、交流互動(dòng)、服務(wù)社會(huì)等功能于一體的示范性文化平臺(tái)，現(xiàn)特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”。

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

本次申請(qǐng)旨在創(chuàng)建一個(gè)名為“XX大學(xué)文化宣傳示范窗口”的綜合性文化平臺(tái)。該窗口將選址于學(xué)校主校區(qū)中心位置，占地面積約200平方米，分為文化展示區(qū)、互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、學(xué)術(shù)交流區(qū)、文創(chuàng)產(chǎn)品區(qū)和服務(wù)咨詢區(qū)五個(gè)功能區(qū)。具體建設(shè)內(nèi)容如下：

1.文化展示區(qū)：利用圖文展板、實(shí)物陳列、多媒體演示等方式，系統(tǒng)展示學(xué)校的歷史沿革、辦學(xué)成就、學(xué)科特色、科研成果、校園文化以及杰出校友事跡等。該區(qū)域?qū)⒉捎矛F(xiàn)代化的展示手段，結(jié)合聲光電技術(shù)，打造一個(gè)生動(dòng)形象、富有感染力的文化展示空間。

2.互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置VR/AR體驗(yàn)設(shè)備、互動(dòng)游戲、文化知識(shí)問答等，增強(qiáng)參觀者的參與感和體驗(yàn)感。例如，通過VR技術(shù)模擬校園歷史場景，讓參觀者身臨其境地感受學(xué)校的發(fā)展歷程；通過AR技術(shù)展示藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn)。

3.學(xué)術(shù)交流區(qū)：定期舉辦學(xué)術(shù)講座、論壇、研討會(huì)等，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流研討，推動(dòng)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新。同時(shí)，設(shè)立學(xué)術(shù)成果展示平臺(tái)，展示我校師生的科研成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。

4.文創(chuàng)產(chǎn)品區(qū)：結(jié)合學(xué)校的文化特色，開發(fā)具有文化內(nèi)涵的文創(chuàng)產(chǎn)品，如校史紀(jì)念品、學(xué)術(shù)書籍、藝術(shù)衍生品等。通過文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣，提升學(xué)校的文化影響力，并為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)。

5.服務(wù)咨詢區(qū)：提供文化信息咨詢服務(wù)，解答師生和社會(huì)公眾關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的疑問。同時(shí)，發(fā)布學(xué)校的文化活動(dòng)信息，方便師生和社會(huì)公眾了解和參與學(xué)校的文化活動(dòng)。

（二）申請(qǐng)理由

創(chuàng)建“文化宣傳示范窗口”具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、提升學(xué)校軟實(shí)力的重要舉措。具體理由如下：

1.提升學(xué)校文化影響力，塑造學(xué)校品牌形象。文化是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校軟實(shí)力的重要體現(xiàn)?！拔幕麄魇痉洞翱凇弊鳛橐粋€(gè)集中展示學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)成就的平臺(tái)，將有效提升學(xué)校在國內(nèi)外的影響力，塑造學(xué)校品牌形象，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚文化氛圍。校園文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)校凝聚力的重要源泉?！拔幕麄魇痉洞翱凇钡慕?，將為校園文化建設(shè)提供一個(gè)重要的載體，通過展示和傳播優(yōu)秀文化，豐富師生的精神文化生活，營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

3.普及文化知識(shí)，提升師生文化素養(yǎng)。文化建設(shè)的重要目的之一是提升師生的文化素養(yǎng)?！拔幕麄魇痉洞翱凇睂⒍ㄆ谂e辦各類文化講座、展覽、互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，面向全校師生及社會(huì)公眾普及文化知識(shí)，提升師生的文化素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。

4.推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。學(xué)術(shù)交流是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α！拔幕?/p>