2024蘇科版九年級物理上冊第十三章《簡單電路》單元測試卷及答案(含兩套題)_第1頁
2024蘇科版九年級物理上冊第十三章《簡單電路》單元測試卷及答案(含兩套題)_第2頁
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文檔簡介

蘇科版新教材第十三章《簡單電路》單元測試卷晚上樓道黑暗時(shí),只要有走路聲音,電路就會(huì)自動(dòng)接通,燈亮。由此

九年級物理可見光控開關(guān)和聲控開關(guān)()

(滴分:100分時(shí)間,90分鐘)A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能是中聯(lián).也可能是并聯(lián)D.可

題號一二三總分能是并聯(lián)

分?jǐn)?shù)

5.電寓和水路有許多相似之處,如圖所示,在電路中和水路中的水泵

作用相似的是()

一、選擇題(每題2分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一

個(gè)正確)

1.下列物理量最接近實(shí)際的是<)

A.一節(jié)新干電池的電壓為3YB.冰箱正常工作的電流為10A

C.我國家庭電路電壓為220YD.熒光燈工作時(shí)的電流為IA水肥機(jī)

A.開關(guān)B.用電器C.電源D.導(dǎo)線

2,玩具車內(nèi)需要8節(jié)新干電池串聯(lián)作為電源,該電源的電壓為()

6.如圖所示電路,閉臺(tái)開關(guān),電路所處的狀態(tài)是()

A.1.5VB.8VC.12VD.16V

3.小明同學(xué)設(shè)計(jì)并制作了一個(gè)“盲人水杯”,其工作原理如圖所示。

杯中近杯口處A點(diǎn)是水位器的兩個(gè)金屬觸點(diǎn),當(dāng)杯中的水位達(dá)到A位金

置時(shí),水位器會(huì)發(fā)出音樂聲,表示水已盛滿°杯口處的兩個(gè)金屬觸點(diǎn)A.通國B.斷路C.短路D.無法判斷

的作用相當(dāng)于()7.取一個(gè)橙子,把銅片、鋅片插入其中,就制成了一個(gè)水果電池。用

電壓表測量這個(gè)電池的電壓如圖所示。下列說法正確的是

()

A,導(dǎo)線B.開關(guān)C.用電器D.電源

4.現(xiàn)代建筑的住宅樓道燈的開關(guān),有的已同時(shí)用上光、聲自動(dòng)控制.

也就是樓道夠亮?xí)r,無論有多大聲音,電路均是斷開的,燈不亮:當(dāng)

&10.如圖所示是其同學(xué)探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律所連接的電路。閉合

A.鋅片是水果電池的正極開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光,但小燈泡L正常發(fā)光,且電壓表有示

B.該水果電池的電壓約為2.5V數(shù)。下列說法正砸的是()

C.水果電池是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能A.將導(dǎo)線①的左端改接到a接線柱,閉合開關(guān)后電壓表會(huì)被短路

D.兩個(gè)相同水果電池串聯(lián)后可提供更高的電壓B.測量L兩端他電壓,可以直接將導(dǎo)線②上端改接到a接線柱

8.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,遇到電路故障時(shí)常用電壓表來檢測。如圖所示,電C.電樂表測量的是小燈泡L兩端的電壓

源電壓恒為&W,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,用電壓表先后測得,和R,D.小燈泡L不發(fā)光,可能是小燈泡【”斷路

兩端的電壓均為15V,則故障可能是()

L.k

11.某同學(xué)在研究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖a所示

A.燈L,斷路B.燈L斷路C.燈L短路D.燈L短路的電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,%和%的指針位置完全一樣,如圖b所示,

9.將房余垃圾倒入某款帶烘干功能的電子垃圾桶,電路檢測到桶內(nèi)垃則下列說法正確的是()

圾潮濕時(shí),就會(huì)向垃圾吹風(fēng)。吹風(fēng)過程中:當(dāng)桶內(nèi)溫度低時(shí),吹熱風(fēng):

當(dāng)桶內(nèi)溫度高時(shí),吹冷風(fēng)……直至垃圾變干,之后,整個(gè)電路結(jié)束工

作。開關(guān)S.女在垃圾濕時(shí)閉合、干時(shí)斷開;開關(guān)S版在桶內(nèi)溫度低(60-0

時(shí)閉合、溫度高O60-C)時(shí)斷開。如圖所示,下列電路中符合要求的

A.若電路完好,核電路為并聯(lián)電路B.若電路完好,R:兩端的電壓為6V

是()

C.若電路有故障,可能是兄短路D.若電路有故障,可能是R,短路

12.如圖所示的實(shí)物電路由電源、開關(guān)$、兩個(gè)小燈泡L、L和甲、乙、

61女(共融荻)ftrtiAe5ft,貞(共32貞〉

丙三個(gè)電表(電流表或電壓表)組成。閉合開關(guān)S后,兩個(gè)小燈泡L、轉(zhuǎn)化為(填能量形式)。

L均能發(fā)光。下列關(guān)于甲、乙、兩三個(gè)電表的判斷,正確的是()

16.如圖所示是一種英語聽力播放控制裝置的原理圖,“播放器”有

A.甲是電壓表,乙、丙是電流表B.乙是電壓表,甲、丙是電流表電流通過時(shí)會(huì)播放音樂:“定時(shí)開關(guān)”達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開。

C.甲是電流表,乙、丙是電壓表D.丙是電流表,甲、乙是電壓表閉合開關(guān)S:

二、填空題(每空1分,共30分)

13.如圖所示的LED燈顯示屏,當(dāng)其中一個(gè)字不亮?xí)r,其他字還能正

常發(fā)光,說明它們是聯(lián)的:當(dāng)整個(gè)顯示屏顯示文字增加時(shí),電路

中的總電流會(huì)o

3)當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí),指示燈(選填“會(huì)”

干臨或“不會(huì)”,下同)亮;當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”達(dá)到設(shè)定時(shí)間自動(dòng)斷開后,

播放器播放英語聽力。

14.如圖所示,商場中隨處可見各式各樣共享充電寶,多個(gè)充電寶在

(2)“定時(shí)開關(guān)”斷開后,“指示燈”和“播放器”的連接方式是—聯(lián)。

一個(gè)充電倉上充電時(shí),各充電寶之間的連接方式是聯(lián)的;此時(shí)

17.如題圖所示,標(biāo)有“2.5V0.3A”的燈泡L和標(biāo)有“6V0.15A"

充電寶和充電倉分別相當(dāng)于電路中的和。

的燈泡L連接成聯(lián)電路,電源電壓可調(diào)節(jié);閉合開關(guān)S,使電源

電壓從0Y逐漸增加,先正常發(fā)光的燈泡是,此時(shí)通過另一燈泡

的電流是A°

15.如圖甲所示的風(fēng)光互補(bǔ)路燈,給國家的節(jié)能減排提供r一個(gè)很好

的解決方案。圖乙是其工作原理示意圖。在充電過程中,蓄電池相當(dāng)

于(選填“電源”或“用電器”)。放電過程中,蓄電池將—

按要求完成電路連接。要求:兩燈串聯(lián),電壓表測量小燈泡L兩端電一處故障,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是:

壓,導(dǎo)線不能交叉。(3)拌除故障后,測得電壓表示數(shù)如圖丙所示,則AB兩點(diǎn)間電壓

V,

(4)為了簡化操作步驟,小華僅將電壓表一側(cè)的導(dǎo)線從點(diǎn)改

至C點(diǎn),記錄測得的電壓巴,再將另一?側(cè)導(dǎo)線從,記錄測得

電壓”,,比較兩者的關(guān)系,可以初步得出串聯(lián)電路的電壓特

(2)在如圖所示的電路中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,選用電源、電流在、點(diǎn):

電壓表三個(gè)元件符號中的兩個(gè),分別填進(jìn)電路圖的空缺處,填進(jìn)后要<5)為了使結(jié)論具有普遍性,利用現(xiàn)有器材,下一步的操作

求燈泡1“和工,并聯(lián)。是o

25.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小星同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電

路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

24.小華只利用兩節(jié)新的干電池,一個(gè)電樂表,“2.5V03A”的燈,

“3XV0.3A”的燈一個(gè)額定電壓為3V的小風(fēng)扇,開關(guān)和導(dǎo)線若干,探究

串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。

(1)圖乙實(shí)物圖中,電流表測量圖甲中(填“A"、“B”或

“C")處電流:

(2)在測量電流的過程中,閉合開關(guān)前電流表的指針出現(xiàn)了如圖內(nèi)所

示的情況,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:

甲乙丙

(3)在排除故障后,電流表測玨C處電流的示數(shù)如圖丁所示,則電流

?1)閉合開關(guān)前,小華發(fā)現(xiàn)電壓表指針外圖乙所示,他必須進(jìn)行的操

表的示數(shù)為A:

作是:如果在閉合開關(guān)后,電壓表指針如乙所示,則原因

(4)小星接著測成A、B兩處電流并把數(shù)據(jù)記錄在表中,如表所示。

是o

他便得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,(用文字描述):同組的小王

-2)調(diào)整完畢后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,電壓表示數(shù)為3V,若只有

認(rèn)為實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)該更換(填“不同”或“相同”)規(guī)格的

小燈泡重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),同時(shí),小王指出表格設(shè)計(jì)不規(guī)范,存在問題

為“

A點(diǎn)的電流I,B點(diǎn)的電優(yōu)1,c點(diǎn)的電流k

圖2

洪僦結(jié)果0.660.42

(3)小明用兩個(gè)小燈泡設(shè)計(jì)個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)盒,如圖3所示,閉合開關(guān)

時(shí),兩只小燈泡都亮/:斷開開關(guān),兩燈泡又同時(shí)想滅,根據(jù)此現(xiàn)象

可知兩燈(選填“一定串聯(lián)”或“不一定串聯(lián)”).當(dāng)他用

圖3所示元件并聯(lián)接到圖3中CD兩端,短時(shí)間閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小

26.某小組同學(xué)學(xué)習(xí)完成電路知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn)。

燈泡均不亮,拆〈此導(dǎo)線,兩燈均發(fā)光。則它們是聯(lián)的。

(1)他們想用一個(gè)新電池、一根導(dǎo)線點(diǎn)亮-?個(gè)完好的燈泡,其中三位

27.如圖所示,當(dāng)開關(guān)s閉合時(shí),兩只電流表A,、A,的示數(shù)分別如圖所

同學(xué)連接的電路如圖1所示,小燈泡能夠發(fā)光的是.會(huì)出現(xiàn)短路

示。問:

的是(以上四空均選填“八”、"B"或"C”);

(1)電流表'讀數(shù)是多少A?

<2)通過燈泡L的電流是多少A?

(2)小華連接了如圖2所示的電路探究“并聯(lián)電路的特點(diǎn)”,她為了28.如圖甲所示的電路中,電源電壓為3V且保持不變,當(dāng)只閉合開關(guān)

探究S疥J控制作用,Si應(yīng)邑時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,問:

(遙填“閉合”或“斷開”),再通過改變S2的狀態(tài)觀察兩

燈發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn),情開時(shí),L亮、L不亮,可以得出并聯(lián)電路支略

開關(guān)的作用,也能得出并聯(lián)電路的用電器彼此影響(選填“相

互”或“互不”):

(I*乙

4Ml試愿第U頁(共32頁,梅州試型512頁《共32頁》

?:1)當(dāng)只閉合開關(guān)&時(shí),燈泡L/IIL:兩端的電壓分別為多少?第卜三單元(參考答案)

-2)當(dāng)只閉合開關(guān)0和S,時(shí),電流表卻和A的示數(shù)分別為0.28A和題號答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

0.5A,通過燈泡L,和L的電流分別為多少?1.C2.C3.R4.A

-3)為了安全能將開關(guān)與、,和S,同時(shí)閉合嗎?若不小心將開關(guān)8、一、選擇題5.C6.C

S:和S,同時(shí)閉合,將會(huì)發(fā)生和看到什么現(xiàn)象?(共24分)7.D8.A9.B10.C

29.小明設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲,小燈泡L和2的額定電壓分別為2.5Y、11.C12.B

1.5V;13.并變大。

-1)根據(jù)電路實(shí)物圖,在乙圖方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖:14.并用電器電源。

15.用電器化學(xué)能電能.

16.(1)會(huì),會(huì):(2)串。

二、填空題17.串L:0.15。

(每空1分,共18.0,24220。

-2)電路正確連接后,閉合開關(guān),兩燈發(fā)光,如圖兩電樂表明的示數(shù)30分)19.短路3C/A.

為,V;的示數(shù)為2.8V,L是否正常發(fā)光:(選填“正常”20.并30.1.

或“不正?!保?1.BZZ1

13)小明將L換成額定電壓為2.5V的ED,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)LED亮,22.斷開不發(fā)光短路

而L?不亮:串聯(lián)。

①小明認(rèn)為此時(shí)L燒斷,他判斷是否正確?,依據(jù)是:

三、解答23.(1)作圖正確得3分:

②小芳認(rèn)為L兩端電壓不夠,將圖甲中的電池增至三節(jié),閉合開關(guān),

題(6分)(2)作圖正確得3分。

絹果兩燈不亮,此時(shí)%、心的示數(shù)均為4.4V,這可能是燒斷(選

(共46

項(xiàng)“LED”或"LJ).24.(1)把電壓表指針調(diào)零,電壓表的正、

分)

2025-2026學(xué)年九年級上冊物理單元檢測卷'K分,負(fù)接線柱接反了:(2)燈泡L;斷路:

(3)1.2:根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電

(4)B,A點(diǎn)改接到B點(diǎn),1?和叫+U*路兩端的電壓之和,可得L兩端電壓

(5)用小風(fēng)崩代替其中一只燈泡再次U產(chǎn)U,-U=3V-1.7V=L3V

實(shí)驗(yàn)。(2)只閉合開關(guān)與和工時(shí),燈泡b

<1)A:(2)電流表沒有"調(diào)零:(3)和L?并聯(lián),電流表A測干路電流,A>

25.0.24;測L支路的電流,已知電流表兒和A

(6分)(4)干路總電流等于各支路電流之和,的示數(shù)分別為0.28A和0.5A,所以2分

不同,電流沒有單位。1=0.5A,Ii=0.28A

26.<1)C,B;(2)閉合,互不;根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支再上

(6分)<3)不一定串聯(lián),并。的電流之和可得L支路的電流

I2=I-I.=0.5A-0.28A=0.22A3分

<1)兩燈并聯(lián),電流表&、A,分別測

(3)不能:若將開關(guān)①、S?和5$何

量干路電流、燈泡1〃的電流,由圖得

時(shí)閉合,會(huì)造成電源短路,電流表A

27.A,指針偏轉(zhuǎn)角度比兒小,則說明Ai'A,

可能會(huì)燒壞,L和L都不亮(電流表

(7量程分別選擇0、3A、O'O.6^,示數(shù)分

3分A可能會(huì)燒壞,電流表和電壓表V

分)別為0.8A,0.48A,.

無示數(shù))。

(2)通過燈泡L的電流是

4分(1)見下圖;

I,=1-12=0.8A-0.48A=0.32A

(1)根據(jù)電路圖可知,當(dāng)只閉合開關(guān)29.

SM燈泡L和泡串聯(lián),電壓表測量16分)

28.

L兩端的電壓,由圖乙可知:電壓表Y

(7分)(2)1.5V,不正常;

選用小量程,分度值為0.N,則電壓2分

(3)不正確,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知,

表V的示數(shù)為1.八,,即UFI.7V

物我試圖辦IS頁《共32頁)物理試型單16我《共32頁》

若L燒斷,則整個(gè)電路斷路,所以LED程中,手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的()

也不亮:

0

⑷LED.

A.電源B.開關(guān)C.導(dǎo)線D.用電器

3.電睜和水路有許多相似之處,下列說法類比不正確的是()

蘇科版新教材第十三章《簡單電路》單元測試卷

九年級物理

(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)

慰號|一|二三總5―A.水輪機(jī)類比為電源B.閥門類比為開關(guān)

分?jǐn)?shù)

C.水管類比為導(dǎo)線D.水流類比為電流

4.下列元件的電學(xué)符號不正確的是()

一、選擇題(每題2分,共24分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一

A.―||—電池B.———開關(guān)C.一笆1電流表D.一⑨一電壓表

個(gè)正確)

5.如圖所示的電路元件是()

1.如圖所示是夏天降溫神器——便攜式手持小風(fēng)扇,工作時(shí)的電流大

小與實(shí)驗(yàn)室的小燈泡正常工作時(shí)的電流大小接近,請你估測其電流大

約是()

6.某興趣小組通過如圖所示的方式使二極管(LED燈》發(fā)光。圖中的

橙子在電路中的作用是()

A.U.3mAB.U.3AU.3AD.3UA

2,無線進(jìn)吸充電寶使用方便、便攜性強(qiáng),使用過程中不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)線

的拉扯而影響手機(jī)。如圖所示,無線磁吸充電寶給手機(jī)電池充電的過

D.閉合開關(guān)時(shí),電壓表能測出電源電壓

10.如圖,某校物理興趣小組進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)小燈泡正常發(fā)

光.當(dāng)斷開開關(guān)把電壓表接到小燈泡兩端,再次閉合開關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的

情況是()

A.創(chuàng)造電荷B.產(chǎn)生光能C.充當(dāng)電源D.消耗電能

7.如圖所示,暗盒中的兩個(gè)燈泡L和L?連接在同一電路中,閉合開

關(guān)兩燈均發(fā)光,若L和L兩端電壓不同,則L和)

A.小燈泡被短路B.電源被短路C.電壓表有示數(shù)D.小燈泡不發(fā)光

H.某同學(xué)在連接電路時(shí),將電流表和電壓表接錯(cuò)了位置,閉合開關(guān)

A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)C.可能申聯(lián)D.可能并聯(lián)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

8.小閩為鹿養(yǎng)中心的老人設(shè)il服務(wù)信號電路圖,燈亮表示提醒衛(wèi)生服

務(wù),電鈴響表示呼叫醫(yī)療服務(wù).下圖中不符合要求的是()

A.電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0

B.小燈泡燒壞

C.電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值

9.如圖所示的電路中接入的是電壓表,下列說法中正確的是(〉

D.電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為0

12.如圖所示電路.閉合開關(guān)*、工,小燈泡L和L均正常發(fā)光,電流

表和電壓表均有示數(shù)。下列關(guān)r電路分析正確的是()

A.閉合開關(guān)時(shí),電壓表無示數(shù)

B.閉合開關(guān)時(shí),電壓表將可能燒壞

C.閉合開關(guān)時(shí),電壓表的指針將反偏

iftiofi(共J2頁)梆>£四郎2n頁

A.小燈泡L,和L:串聯(lián)了一個(gè)水果電池。觀察到電壓表指針發(fā)生了偏傳,如圖乙所示。山此

B.電流表測量電路的總電流可知:水果電池實(shí)現(xiàn)的是能轉(zhuǎn)化為電能;銅片是橙子電池的—

C,若只斷開,,小燈泡L,熄火,L:正常發(fā)光極。為提高水果電池的輸出電壓,可以把若干個(gè)水果電池(選

D.若燈L,突然熄滅,是因?yàn)殡妷罕戆l(fā)生斷路填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來。

二、填空題(每空1分,共30分)

13.一節(jié)新干電池的電壓為—V,人體安全電壓不高于—V;如圖

所示,將圖中的一節(jié)干電池正確裝入圖中電池盒中,則電池的正極應(yīng)

甲乙

接到電池盒的一端(選填"A”或"B”).

16.如圖所示,兩燈L、U聯(lián)。閉合開關(guān)S,兩燈均不亮。某同

學(xué)用一根導(dǎo)線去檢杳電路故障,他將導(dǎo)線并接在L的兩端時(shí),兩燈仍

不亮:然后并接在L兩端時(shí),L,亮,L不亮。則此電路可能存在的故

11.如題圖是手機(jī)充電線的三個(gè)插頭,可為三部不同類型手機(jī)充電,

如果3部手機(jī)同時(shí)充電,那么這三部手機(jī)的連接方式是—聯(lián);三臺(tái)

手機(jī)的充電電壓(選端“相等”、“不相等”):若拔掉其中一

臺(tái)手機(jī),則通過充電器的總電流將:選填“變大”、“變小”或17.在學(xué)習(xí)了電路連接的理本方式后,小紅連接了如圖所示的電路圖

‘不變”)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將燈泡L兩端的接線柱用一根導(dǎo)線相連接,閉合開關(guān)S,

燈泡【々將(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).為了讓兩盞燈同時(shí)

熄滅,小紅認(rèn)為可以不斷開開關(guān),而用一根導(dǎo)線同時(shí)連接燈泡L左端

和燈泡L右端的接線柱即可。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷小紅(選填②若閉合&、&,斷開工時(shí),兩燈聯(lián);③同時(shí)閉合,會(huì)

“能”或“不能”)這樣操作,理由是?出現(xiàn)電源短路。

21.如圖所示,是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分,電流表的示數(shù)如圖所示為_

18.如圖所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡匕比L亮,沒通過燈泡L的電A,若通過導(dǎo)線ab的電流大小為0.3A,電流方向?yàn)閍-b,則通過導(dǎo)線

流為I>,通過燈泡L的電流為L.則h______L(選填“>,,“<,,或cd的電流是A。

“=”):已知電源電壓為3V,用電壓表測得燈泡L兩端電壓為1.7V,

則燈泡L兩端電壓為V:若此時(shí)燈泡L突然燒壞,則燈泡

(選填“仍發(fā)光”或“不發(fā)光”)。

I-

22.如圖所示的暗盒只能看到燈L、L以及盒側(cè)面的兩個(gè)接線柱A、B,

將開關(guān)接在A、B間,閉合開關(guān),兩燈均發(fā)光,則暗盒內(nèi)一定有的電路

元件為.為判斷兩燈的連接方式,進(jìn)行了如卜操作:

19.如圖所示是一個(gè)能吹出冷風(fēng)和熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路圖,圖中.A

是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。閉合開關(guān)電吹風(fēng)吹出冷風(fēng),閉合開關(guān)_

(1)擰下一個(gè)燈泡,若另一燈泡,則兩燈串聯(lián);

吹出熱風(fēng),住電路正常的情況下,此吹風(fēng)機(jī)(鎮(zhèn)“會(huì)”或“不

(2)將電東表分別并聯(lián)在L、L兩端,若兩次電壓表示數(shù)不同,則兩

會(huì)”)出現(xiàn)電熱絲發(fā)熱而吹風(fēng)機(jī)不送風(fēng)的工作狀態(tài),

燈.若兩電壓表示數(shù)相同,只需用電壓表替換開關(guān)接在A、R

間,若電壓表的示數(shù)(選填"變大“變小”或“不變”),

則兩燈聯(lián).

20.如圖所示的電路圖,①若閉合S”斷開工、邑時(shí),兩燈聯(lián):三、解答題(共46分。23題6分,27、2?題每題9分,其余每空1O

物理拔2623頁<W32fi)物理四旗24頁<A.n?>

分。計(jì)算題第27、28題要求寫出必要的文字說明、公式和演算過程)(2)在測量中,突然兩盞燈全部熄滅,若僅是其中某一只燈泡出現(xiàn)J'

23.作圖題。故障,則可能是該燈泡了(選填“斷路”或“短路”)。于是,

11)按要求作圖,如圖所示,請?jiān)趫D中的空白圓圈內(nèi)填上正確的電表他用電壓表來檢查故障,下表是他測量的相關(guān)數(shù)據(jù),由此可判斷燈泡.

出現(xiàn)故障:

ac間電壓/Vab間電壓/Ybe向電壓/V

330

(3)接石,小明準(zhǔn)備探窕“并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”,如圖丁是小明連接

-2)如圖所示,請用筆畫線代杵導(dǎo)線完成該電路的連接。要求:兩燈好的實(shí)物電路,若要測量通過燈L的電流,可將(選填“a”、

盧聯(lián),開關(guān)S在干路上,電流表只測通過L的電流(約0.4A),導(dǎo)線“b”或"c”)導(dǎo)線從電流表接線柱拆下,改接到電流表的接線

柱(選填、“0.6”或“3”).

25.在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)3僉中;

24.在“探究串、并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用兩個(gè)

不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個(gè)電流表分別

(1)按如圖甲所示的電路圖連接電路,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格(選

接在a、b、c三處去測量:電流:

填“相同”或“不同”)的小燈泡:

(2)如果乙組的同學(xué)選擇了“”、“15”接線柱,發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)

了如圖乙所示的現(xiàn)象:丙組同學(xué)使用電壓表前由現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,

請你分析乙組在實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)問題的原因和丙組下一步應(yīng)采取的措施:

乙組::丙組::

':!)小明在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,實(shí)驗(yàn)中,他把電流表接在

(3)在測L兩端的電壓時(shí),小海為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓

a處,閉合開關(guān)后,電流表出現(xiàn)乙圖情況,原因是:處理好后,

表所接的接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。小海用上面

電流表的指針如圖丙所示,則所測的電流值為—A:

的方法不能測出L兩端的電壓,因?yàn)槭?《選填"不發(fā)光"或“仍然發(fā)光”),這說明并聯(lián)電路中各用電器—

(4)在該實(shí)驗(yàn)中要用電壓表測燈L,兩端的電壓,連接電路如圖「所示?!哆x填“互相影響”或“互不影響”)。

圖中只有一根導(dǎo)畿連錯(cuò)了,請你在連錯(cuò)的導(dǎo)戲上畫“x”,并用空畫27.如圖甲所示,是某個(gè)同學(xué)探窕并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路,閉合開

線代替導(dǎo)線將電路連接正確。關(guān)后,兩電流表指針在同一位置如圖乙所示。求:

26.在進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來”的探究活動(dòng)中。

<1)丁路電流:

<2)通過燈L,燈電流。

(1)小明同學(xué)嘗試連接串聯(lián)電路,剛連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈L

28.如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)如圖乙所示,電壓

就亮了,但燈【“不亮,斷開開關(guān),燈【“和L:卻都亮了.他們小組評估

表明和也的指針?biāo)肝恢猛耆嗤?,如圖丙所示。求解、.列問題:

發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)操作不當(dāng)之處是:還芍一個(gè)連接錯(cuò)誤

是:

(2)小紅同學(xué)按照圖中所示的電路圖正確連接好『倒,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)

現(xiàn)兩個(gè)燈均亮,斷開開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,然后,將開關(guān)分別接到

b、c兩處,重復(fù)上述操作,現(xiàn)象相同,通過這些證據(jù)可知:串聯(lián)電路(1)通過燈泡L的電流是多少?

中電流的路徑(選填“只有一條”或“有多條”),開關(guān)的位(2)電源電壓是多少?

置對電路的控制影響(選填“有”或“無”?;(3)燈泡燈和L:兩端的電壓分別是多少?

(3)如圖乙所示,小華同學(xué)為了連接成并聯(lián)電路且開關(guān)同時(shí)控制燈29.在“連接電路”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

【“和L”小強(qiáng)需要把導(dǎo)線c的另一端連接到電路中的點(diǎn),為了

連接成并聯(lián)電路且開關(guān)只控制L?導(dǎo)線c的另一端連接到電路中的_

點(diǎn)(接線柱);

(4)在(3)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從燈座上取下L,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈

(1)根據(jù)圖甲連接圖乙電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該處F狀態(tài):

6”頁,共J2頁)

1:2)為了探究開關(guān)S的作用,在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí),他應(yīng)該觀察一23.(1>作用正確將3分;

選填"s/'、”邑”或“SMSJ)所在支路上的燈泡:(6分)(2)作圖正確得3分.

-3)若用一根導(dǎo)戲?qū)鬖兩端連接,燈L將(選填“亮”.M.《1》電許衣正負(fù)按我性按反了.0.22;

“不亮”或“燒壞”):16分)(2)斷路,Lu(3>m0.6.

<1)不問:(2)電樂表的址程選擇過大.將電壓

-4)一個(gè)有蓋木盒如圖內(nèi)所示(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),當(dāng)閉

衣指針調(diào)零:(3)電壓衣正他接線柱接反了:

(12

合開關(guān)時(shí),兩只小燈泡都亮了,擰去燈泡L燈泡L仍然發(fā)光,則兩個(gè)(4)作圖正確1分.

燈泡的連接方式是°<1)連接電路時(shí),開關(guān)未所開?開關(guān)按在L

26.

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