2024年高考數(shù)學一輪復(fù)習(新高考版)函數(shù)的概念及其表示_第1頁
2024年高考數(shù)學一輪復(fù)習(新高考版)函數(shù)的概念及其表示_第2頁
2024年高考數(shù)學一輪復(fù)習(新高考版)函數(shù)的概念及其表示_第3頁
2024年高考數(shù)學一輪復(fù)習(新高考版)函數(shù)的概念及其表示_第4頁
2024年高考數(shù)學一輪復(fù)習(新高考版)函數(shù)的概念及其表示_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

§2.1函數(shù)的概念及其表示

【考試要求】1.了解函數(shù)的含義.2.在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ǎㄈ鐖D象

法、列表法、解析法)表示函數(shù)3了解簡單的分段函數(shù),并會簡單的應(yīng)用.

【知識梳理】

1.函數(shù)的概念

一般地,設(shè)A,B是非空的實數(shù)集,如果對于集合A中的任意一個數(shù)工,按照某種確定的對

應(yīng)關(guān)系/,在集合8中都有唯一確定的數(shù)y和它對應(yīng),那么就稱/:為從集合A到集合8

的一個函數(shù),記作y=/U),x^A.

2.函數(shù)的三要素

(I)函數(shù)的三要素?:定義域、對應(yīng)關(guān)系、值域.

⑵如果兩個函數(shù)的定義域相同,并且對應(yīng)關(guān)系完全一致,則這兩個函數(shù)為同一個函數(shù).

3.函數(shù)的表示法

表示函數(shù)的常用方法有解近法、圖象法和列表法.

4.分段函數(shù)

若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函

數(shù)稱為分段函數(shù).

【常用結(jié)論】

1.直線工=。與函數(shù))=火工)的圖象至多有1個交點.

2.在函數(shù)的定義中,亦空數(shù)集A,B,A即為函數(shù)的定義域,值域為6的了?集.

3.分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的

定義域的并集,值域等于各段函數(shù)的值域的并集.

【思考辨析】

判斷下.列結(jié)論是否正確(請在括號中打“J”或“X”)

(I)若兩個函數(shù)的定義域和值域相同,則這兩個函數(shù)是同一個函數(shù).(X)

⑵函數(shù)),=兒丫)的圖象可以是一條封閉曲線.(X)

(3)y=x°與是同一個函數(shù).(X)

⑷函數(shù)/)=,’1'的定義域為R.(V)

A",X<0

【教材改編題】

1.(多選)下列所給圖象是函數(shù)圖象的是()

答案CD

解析A中,當x>0時,每一個x的值對應(yīng)兩個不同的y值,因此不是函數(shù)圖象;B中,當

x=沏時,y的值有兩個,因此不是函數(shù)圖象;CD中,每一個X的值對應(yīng)唯一的),值,因此

是函數(shù)圖象.

2.下列各組函數(shù)表示同一個函數(shù)的是()

.A2-1

A.尸L1與尸石

B.產(chǎn)尸與尸一:

C.y-2dp與y-2x

、2-2

D.y=;與v=~~~r

'x—1t—1

答案D

/一1

解析y=x-\的定義域為R,y=E?的定義域為口廿:-1},定義域不同,不是同一個函

數(shù),故選項A不正確;

y—xI—:與y——《的對應(yīng)關(guān)系不同,不是同一個函數(shù),故選項B不正確;

人人

y=24?=2kl與),=2i?的對應(yīng)關(guān)系不同,不是同一個函數(shù),故選項C不正確;

22

y=U7與。的定義域都是(一8,1)U(1,+8),對應(yīng)關(guān)系也相同,所以是同一個函數(shù),

故選項D正確.

Inx,A>0,

3.已知函數(shù)危尸…wo,則函數(shù)等于()

A.3B.—3C.eqD.一;

答案C

解析由題意可知,/(9=尾=—In3,所以—In3)=”3=/

題型一函數(shù)的定義域

例1(1)函數(shù)1=^1工]?+4的定義域為()

A.(—4,—1)B.(-4,1)

C.(-1,1)D.(-1,1]

答案C

x+l>0,

解析由題意得解得一1々<1,故定義域為

F-3x+4>0,

(2)已知函數(shù)貢處的定義域為(-4,-2),則函數(shù)式¥)=/5—1)+“書的定義域為

答案f-2,-1)

解析:/U)的定義域為(一4,—2),

要使g(x)=fix—\)+山+2有意義,

—4<x~1<—2,

則,八解得一24<—1,

[x+220,

???函數(shù)g(x)的定義域為[-2,-1).

思維升華(1)無論抽象函裝的形式如何,已知定義域還是求定義域,均是指其中的x的取值

集合:(2)若已知函數(shù)大丫)的定義域為[〃,h],則梵合函數(shù)/g(x))的定義域由不等式〃與以丫)與〃

求出;(3)若復(fù)合函數(shù)/(g?)的定義域為必,h\,則函數(shù)/U)的定義域為g。)在m,句上的值域.

跟蹤訓練1⑴函數(shù)yu)=]n(:_1)+產(chǎn)G的定義域為()

A.(1,3JB.(1,2)52,引

C.(1,3)U(3,+8)D.(一8,3)

答案B

fr-l>0,

解析由題意知

.3—x20,

所以14V2或2<vW3,

所以函數(shù)的定義域為(1,2)U(2,3].

(2)(2023-南陽檢測)已知函數(shù)外)=1g鬲,則函數(shù)g(x)=/5-1)+弋2.丫-1的定義域是()

A.{巾>2或戈<0}B.eq

C.{AU>2}D.eq

答案B

1-r

解析要使K1)=lg宙窄意義,

則靜°,

即(一x)(l+x)>0,解得一l<xvl,

所以函數(shù)九0的定義域為(一1,1).

要使fi(x)=flx—1)+yj2x—l有意義,

則|—zr\-<1X2—0,1<1,

解得

所以函數(shù)g(x)的定義域為卜注62).

1

X1

解析<x)=7=且xWl).

i——x~1

x

(3)已知函數(shù)人r)滿足/U)+"(一5)=3x,則負2)等于()

A.一3B.3C.-ID.I

答案A

解析fix)+4(―g=3x,①

則/(一:)+賀”)=_*②

22

聯(lián)立①②解得,氏一;一羽則人

0=人2)=—5乙—2=-3.

題型三分段函數(shù)

"-1),x>0,

例3⑴已知函數(shù)yu)=(一,…則42024)的值為()

一山(八十C)十2,47。,

A.-1B.0C.1D.2

答案C

解析因為危)=(X一—1工),Q—0,

〔一ln(x+e)+2,xWO,

所以人2024)=/2023)=/(2()22)=…=/(I),

又川)=川一1)=J0)=—ln(0+e)+2=一1+2=1,所以《2024)=1.

(2)已知函數(shù)/U)=LT\:‘若兒。=4,則實數(shù)。的值是________;若/)22,

2*',x3一1,

則實數(shù)。的取值范圍是.

答案一2或5[—3,-1)U[4,+8)

解析若14)=4,

a<-1,[a^—\,

則《成,

口―/—3々+2=4雙2〃-3=4,

解得a=—2或。=5.

若人”)22,

\a<—1,\a^—\,

則|一屆一3〃+222或匕“、》?,

解得一3Wa<—1或a24,

???。的取值范圍是[-3,-1)U[4,+8).

思維升華分段的藪求值問題的解題思路

(1)求函數(shù)值:當出現(xiàn)AA。)的形式時,應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.

(2)求自變量的值:先假設(shè)所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應(yīng)自變量均值,

切記要代入檢臉.

x+2,xWO,

跟蹤訓練3(])已知函數(shù)yu)=jQO,若歡g,則〃等于()

A.()或1B.一I或1

C.0或一2D.一2或一1

答案D

解析令人。)=/,則人/)=2,可得/=0或/=1,

當f=O時,即J(a)=O,顯然

因此a+2=0=a=—2,

當f=l時,即顯然〃WO,

因此“+2=1=4=—I,

綜上所述,a=-2或一I.

IOg2X,X>\,

(2)(2023?重慶質(zhì)檢)已知函數(shù)於)=彳,,則以)勺5+1)的解集為________

Xr19xW19

答案(一]+8)

解析當工W0時,x+lWl,

Kr)勺(x+I)等價于*一1V(x+1)2-1,

解得一g<xWO;

當0aW1時,A+1>1,

此時人x)=W-lWO,/(x+l)=log2(x+l)>0,

???當0aWI時,恒有yw勺(x+1);

當A>1時,x+l>2,

fix)<fix+1)等價于Iog2.r<log2(x+1),此時也恒成立.

綜上,不等式/)極+1)的解集為(一;,+8)

課時精練

q基礎(chǔ)保分練

1.函數(shù)yu)=ig(x-2)+±的定義域是()

A.(2,+8)B.(2,3)

C.(3,+8)D.(2,3)U(3,+叼

答案D

解析???/U)=lg(x—2)+士,

人J

x—2>0,

j解得x>2,且x#3,

x—3K0,

,函數(shù)人外的定義域為(232(3,4-oo).

2.(2023?三明模擬)已知集合4={川-2。<1},B={x|O0<4},則下列對應(yīng)關(guān)系中是從集合

A到集合8的函數(shù)是()

A.f:x-*y=x+lB./:x->^=er

C.f:尸A2D.f:.Ly=k|

答案B

解析對于A,當x=-1時,由/:x-*y=x+1得y=0,但064,故A錯誤;

對于B,因為從A={x[—2<xW1}中任取一個元素,通過/:X-y=8在8=30yW4}中都有

唯一的元素與之對應(yīng),故B正確;

對于C,當x=0時,由/:得丁=0,但0£8,故C錯誤;

對于D,當x=0時,由/:八一了=國得y=0,但(MB,故D錯誤.

3.已知人/)=館右則人1。)的值為()

A.1B.eqC.eqD.eq

答案C

解析令丁=10,則工=1。3,

1)

/.y(I0)=lg10'=y

4.圖中的文物叫做“垂鱗紋圓壺”,是甘肅禮縣出土的先秦時期的青銅器皿,其身流線自若、

紋理分明,展現(xiàn)了古代中國精湛的制造技術(shù).科研人員為了測量其容積,以恒定的流速向其

內(nèi)注水,恰好用時30秒注滿,設(shè)注水過程中,壺中水面高度為小注水時間為/,則下面選

項中最符合h關(guān)于/的函數(shù)圖象的是()

答案A

解析水壺的結(jié)構(gòu):底端與上端細、中間粗,

所以在注水恒定的情況下,開始水的高度增加的快,中間增加的慢,最后又變快,

由圖可知選項A符合.

5.函數(shù)y=1+x71一上的值域為()

A.eqB.eq

C.eqD.eq

答案B

I----1^戶1—戶]I

解析設(shè)71_2v=f,則,>0,x=——,所以y=1+F--,=5(—戶―2f+3)=—1尸+

3

-

2,因為彥0,所以戶/所以函數(shù)),=I+L4T五的值域為(一2

'一12+2^+3,XW2,

6.已知函數(shù)m>o且。六1),若函數(shù)/U)的值域是(一8,4],則

6十logd,x>2

實數(shù)。的取值范圍是()

A.eqB.eq

C.(1,y[2]D.(1,巾)

答案B

解析當x<2時,<X)=—『+2J+3

=—(X—1)2+4,

當x=l時,氏¥)=—/+2工+3取得最大值4,

所以當xW2時,函數(shù)/U)的值域是(-8,4],

所以當工>2時,函數(shù)7U)=6+log仙的值域為(-8,4]的子集,

當。>1時,Kr)=6+lo劭x在(2,+8)上單調(diào)遞增,

此時7U)>:/(2)=6+1O妝,2>6,不符合題意,

當0〈.<1時,,*x)=6+logj在(2,+8)上單調(diào)遞減,

此時人幻勺12)=6+1。&2W4,即log〃2W-2,

所以可得修1,

所以實數(shù)。的取值范圍是[乎,1).

7.(多選)下列四個函數(shù),定義域和值域相同的是()

2x~1

c.y=ln|MD.

答案ABD

解析對A,函數(shù)的定義域和值域都是R;

對B,根據(jù)分段函數(shù)和累函數(shù)的性質(zhì),可知函數(shù)的定義域和值域都是R;

對C,函數(shù)的定義域為(-8,0)U(0,4-00),值域為R;

2v—13

對D,因為函數(shù)),=,=3=2+士,所以函數(shù)的定義域為(-8,2)U(2,+oo),值域為

(一8,2)U(2,+8).

所以ABD是定義域和值域相同的函數(shù).

8.(多選)函數(shù)概念最早是在17世紀由德國數(shù)學家萊布尼茨提出的,后乂經(jīng)歷了貝努利、歐

拉等人的改譯.1821年法國數(shù)學家柯西給出了這樣的定義:在某此變數(shù)存在著一定的關(guān)系,當

一經(jīng)給定其中某一變數(shù)的值,其他變數(shù)的值可隨著確定時,則稱最初的變數(shù)叫自變量,其他

的變數(shù)叫做函數(shù).德國數(shù)學家康托爾創(chuàng)立的集合論使得函數(shù)的概念更嚴謹.后人在此基礎(chǔ)上

構(gòu)建了高中教材中的函數(shù)定義:”一般地,設(shè)A,B是兩個非空的數(shù)集,如果按某種對應(yīng)法

則/,對于集合A中的每一個元素x,在集合4中都有唯一的元素),和它對應(yīng),那么這樣的對

應(yīng)叫做從人到8的一個函數(shù)”,則下列對應(yīng)法則/滿足函數(shù)定義的有()

A.火『)=國B.

C.ficosx)=xD.ficx)=x

答案AD

解析令/=/(/,()),M=I±V)I=3,故A符合函數(shù)定義;

令020),次/)=±\〃,設(shè)f=4,4。=±2,一個自變量對應(yīng)兩個函數(shù)值,故B不符合函數(shù)

定義;

設(shè)/MCOSX,當時,X可以取等無數(shù)多個值,故C不符合函數(shù)定義;

令r=el(/>0),/(z)=ln/,故D符合函數(shù)定義.

L辦x<Q0,O,則I/i亍\TT1\——

答案I

解析由已知得/")=/管)=/管)=/(當)=/(T)=COS(-%;.

10.己知,*G)=x—l,則氏t)=.

答案X2-1(x^0)

解析令t=y[x,則/20,1=匕

所以/,)=/_1(£20),即貝x)=1一1(x20).

11.已知函數(shù)人丫)的定義域為[-2,2],則函數(shù)g(x)=/(2r)+dl—2'的定義域為.

答案[-1,01

[-2—,

解析由條件可知,函數(shù)的定義域需滿足八

1一2'20,

解得一IWXWO,

所以函數(shù)g(x)的定義域是

*+3,00,

12.已知人的=L若J(a)=5,則實數(shù)。的值是___________;若火/3))W5,則實

X749xWO,

數(shù)。的取值范圍是.

答案1或一3[一小,—1J

解析①當〃>0時,2“+3=5,解得4=1;

當時./一4=5.解得。=-3或。=3(舍).

綜上,a=\或一3.

②設(shè)尸兒。,由川)W5得一3W/W1.

由一3《/(q)W1,解得一小W“W-1.

應(yīng)綜合提升練

13.(2022?廣州模擬)已知定義在R上的函數(shù)41)滿足,人1一.X)+紈幻=/+1,則_/(1)等于()

A.-1B.1C.D.eq

答案B

解析???定義在R上的函數(shù)人工)滿足,貝1一幻+4幻=/+1,

???當x=0時,y(i)+2/(0)=i,①

當x=l時,大0)+(1)=2,②

②X2一①,得3川)=3,解得川)=1.

(\+3,xWO,

14.(2023.南昌模擬)已知函數(shù)於)=j4其若加-3)=加+2),則加)等于()

A.2B.cqC.1D.0

答案B

解析作出函數(shù)./U)的圖象,如圖所示.

因為五〃-3)=流。+2),且3<。+2,

a—3W0,

所以即一2<aW3,

。+2>0,

此時7(〃-3)=〃-3+3=a,yCa+2)=q〃+2,

所以a=、a+2,即,=。+2,

解得a=2或a=-1(不滿足”=、a+2,舍去),

則直0=啦.

應(yīng)拓展沖刺練

15.VxGR,用M(x)表示/),g(x)中最大者,A/(x)={M-M-^)>若M(〃)vl,則實數(shù)〃

的取值范圍是()

A.(-2,2)B.(-2,0)U(0,2)

C.(-2,2]D.(一也,也)

答案B

解析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論