實驗實訓(xùn)14 疏花、疏果和套袋說課稿-2025-2026學(xué)年中職專業(yè)課-果樹生產(chǎn)技術(shù)-農(nóng)林類-農(nóng)林牧漁大類_第1頁
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實驗實訓(xùn)14疏花、疏果和套袋說課稿-2025-2026學(xué)年中職專業(yè)課-果樹生產(chǎn)技術(shù)-農(nóng)林類-農(nóng)林牧漁大類科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)實驗實訓(xùn)14疏花、疏果和套袋說課稿-2025-2026學(xué)年中職專業(yè)課-果樹生產(chǎn)技術(shù)-農(nóng)林類-農(nóng)林牧漁大類教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為中職專業(yè)課《果樹生產(chǎn)技術(shù)》中的實驗實訓(xùn)部分,具體章節(jié)為“實驗實訓(xùn)14疏花、疏果和套袋”。內(nèi)容涉及疏花、疏果和套袋技術(shù)在果樹生產(chǎn)中的應(yīng)用,包括疏花的方法、疏果的標準和時機,以及套袋的目的、方法和注意事項。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使學(xué)生掌握果樹生產(chǎn)中的關(guān)鍵技術(shù),提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生觀察植物生長規(guī)律的能力,提升實踐操作技能,增強對果樹生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用的認知。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維,學(xué)會分析問題、解決問題的方法,提高對農(nóng)業(yè)科技的理解和運用能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過果樹的基本知識,了解了一些果樹的生長習(xí)性、繁殖方法和常見的病蟲害防治。對于疏花、疏果和套袋等果樹生產(chǎn)技術(shù),部分學(xué)生可能有一定了解,但具體操作技能和理論知識可能較為薄弱。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

中職學(xué)生在果樹生產(chǎn)技術(shù)課程中表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)興趣,尤其是對于實際操作和技能培養(yǎng)部分。他們在學(xué)習(xí)過程中,動手操作能力較強,但理論知識理解可能存在困難。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好實踐操作,而另一部分學(xué)生則更傾向于理論學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)疏花、疏果和套袋技術(shù)時,可能遇到的困難包括:

(1)對果樹生長規(guī)律和生理特性的理解不夠深入,影響對疏花、疏果時機的判斷;

(2)操作技能不足,導(dǎo)致疏花、疏果和套袋效果不佳;

(3)理論知識與實際操作脫節(jié),難以將所學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)實踐;

(4)對果樹病蟲害防治的認識不足,影響疏花、疏果和套袋的效果。教學(xué)資源準備1.教材:確保每位學(xué)生擁有《果樹生產(chǎn)技術(shù)》教材,包含疏花、疏果和套袋的相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料:準備果樹生長周期圖片、疏花疏果操作視頻等多媒體資料,輔助學(xué)生理解理論知識。

3.實驗器材:準備剪刀、套袋材料、果樹枝條等實驗器材,確保實驗操作的安全性和有效性。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),方便學(xué)生進行小組討論和實踐操作;安排實驗操作臺,提供充足的空間進行實驗活動。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標:引起學(xué)生對疏花、疏果和套袋技術(shù)的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過程:

開場提問:“同學(xué)們,你們知道果樹為什么要進行疏花、疏果和套袋嗎?這些技術(shù)對果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)有什么影響?”

展示一些關(guān)于果樹疏花、疏果和套袋的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受這些技術(shù)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和效果。

簡短介紹疏花、疏果和套袋技術(shù)的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.疏花、疏果和套袋基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)

目標:讓學(xué)生了解疏花、疏果和套袋技術(shù)的基本概念、組成部分和原理。

過程:

講解疏花、疏果和套袋技術(shù)的定義,包括其主要目的和操作步驟。

詳細介紹疏花、疏果和套袋技術(shù)的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.疏花、疏果和套袋案例分析(20分鐘)

目標:通過具體案例,讓學(xué)生深入了解疏花、疏果和套袋技術(shù)的特性和重要性。

過程:

選擇幾個典型的疏花、疏果和套袋技術(shù)案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義,讓學(xué)生全面了解這些技術(shù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生產(chǎn)的影響,以及如何應(yīng)用這些技術(shù)提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程:

將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個與疏花、疏果和套袋技術(shù)相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表,準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評(15分鐘)

目標:鍛煉學(xué)生的表達能力,同時加深全班對疏花、疏果和套袋技術(shù)的認識和理解。

過程:

各組代表依次上臺展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評,促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足,并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標:回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)疏花、疏果和套袋技術(shù)的重要性和意義。

過程:

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括疏花、疏果和套袋技術(shù)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)疏花、疏果和套袋技術(shù)在果樹生產(chǎn)中的價值和作用,鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用這些技術(shù)。

布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于疏花、疏果和套袋技術(shù)的短文或報告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握:

(1)學(xué)生能夠準確理解疏花、疏果和套袋技術(shù)的概念、目的和操作步驟。

(2)學(xué)生掌握了果樹生長周期中疏花、疏果和套袋的時機和方法。

(3)學(xué)生了解疏花、疏果和套袋對果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。

2.技能提升:

(1)學(xué)生在實際操作中,能夠熟練地進行疏花、疏果和套袋,提高操作技能。

(2)學(xué)生能夠根據(jù)果樹生長情況,選擇合適的疏花、疏果和套袋方法,提高解決問題的能力。

(3)學(xué)生在實驗實訓(xùn)過程中,培養(yǎng)了自己的觀察能力、分析問題和解決問題的能力。

3.態(tài)度轉(zhuǎn)變:

(1)學(xué)生對果樹生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣,愿意主動學(xué)習(xí)和探索。

(2)學(xué)生認識到果樹生產(chǎn)技術(shù)在實際生產(chǎn)中的重要性,增強了對農(nóng)業(yè)科技的理解。

(3)學(xué)生培養(yǎng)了團隊合作精神,愿意與他人分享知識和經(jīng)驗。

4.實際應(yīng)用:

(1)學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的疏花、疏果和套袋技術(shù)應(yīng)用于實際生產(chǎn),提高果樹的產(chǎn)量和品質(zhì)。

(2)學(xué)生在家庭果園或?qū)嵙?xí)基地,能夠根據(jù)果樹生長情況,提出合理的疏花、疏果和套袋方案。

(3)學(xué)生能夠根據(jù)市場需求,調(diào)整疏花、疏果和套袋技術(shù),提高果品的競爭力。

5.持續(xù)發(fā)展:

(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

(2)學(xué)生能夠關(guān)注果樹生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展動態(tài),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

(3)學(xué)生具備了較強的自主學(xué)習(xí)能力,能夠在未來工作中不斷適應(yīng)新變化,提升自身競爭力。板書設(shè)計①疏花技術(shù)

-疏花目的:提高果實品質(zhì),增加單果重,提高產(chǎn)量

-疏花時期:盛花期前后

-疏花方法:人工疏花、化學(xué)疏花

-疏花標準:保留健康、生長勢強的花蕾

②疏果技術(shù)

-疏果目的:提高果實品質(zhì),減少病蟲害,提高產(chǎn)量

-疏果時期:生理落果后

-疏果方法:人工疏果、化學(xué)疏果

-疏果標準:保留大小均勻、發(fā)育良好的果實

③套袋技術(shù)

-套袋目的:防止病蟲害,減少農(nóng)藥殘

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