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文檔簡介

2025年養(yǎng)老護理員初級認知癥照護模擬試題解析一、單選題(共15題,每題2分)1.認知癥患者的早期表現(xiàn)通常不包括以下哪項?A.記憶力輕微下降B.方向感模糊C.情緒波動劇烈D.日常生活完全自理答案:D2.與認知癥患者溝通時,以下哪種方式最為有效?A.爭論患者提出的錯誤觀點B.使用簡潔明了的語言C.呼叫患者姓名時使用其曾用名D.同時進行多項指令答案:B3.認知癥患者出現(xiàn)幻覺時,正確的應(yīng)對方式是?A.立即指出幻覺的不存在B.保持冷靜并陪伴患者C.嘗試使用藥物立即控制D.將患者隔離在安靜房間答案:B4.幫助認知癥患者進行日?;顒訒r,以下哪項最重要?A.強制完成所有任務(wù)B.給予足夠的時間和耐心C.使用復(fù)雜的指令D.忽略患者的情緒反應(yīng)答案:B5.認知癥患者的安全風(fēng)險主要包括?A.飲食過量B.跌倒和走失C.過度依賴他人D.財產(chǎn)盜竊答案:B6.認知癥患者出現(xiàn)攻擊性行為時,以下哪種做法是錯誤的?A.保持冷靜不激化矛盾B.立即懲罰患者C.嘗試轉(zhuǎn)移患者注意力D.確?;颊咧車h(huán)境安全答案:B7.認知癥患者的個人物品管理應(yīng)遵循?A.收集所有物品方便查找B.限制患者接觸個人物品C.幫助患者分類整理物品D.允許患者保留所有貴重物品答案:C8.認知癥患者的睡眠障礙主要表現(xiàn)為?A.白天過度嗜睡B.夜間頻繁醒來C.對睡眠環(huán)境要求極高D.無需睡眠答案:B9.認知癥患者出現(xiàn)定向力障礙時,護理員應(yīng)?A.提醒患者具體時間地點B.忽略患者的疑問C.讓患者自己回憶D.告知患者"你記錯了"答案:A10.認知癥患者的飲食護理重點不包括?A.提供高熱量易消化食物B.避免刺激性食物C.強制患者進食D.少量多餐答案:C11.認知癥患者出現(xiàn)情緒波動時,護理員應(yīng)?A.表達對患者行為的失望B.保持中立態(tài)度C.責(zé)備患者情緒不穩(wěn)定D.忽略情緒變化答案:B12.認知癥患者進行認知訓(xùn)練時,以下哪項原則最重要?A.強調(diào)速度和正確率B.逐漸增加難度C.使用復(fù)雜工具D.單獨進行訓(xùn)練答案:B13.認知癥患者出現(xiàn)走失風(fēng)險時,以下哪項措施最有效?A.給患者佩戴顯眼飾品B.禁止患者外出C.訓(xùn)練患者記憶路線D.忽略患者外出的意愿答案:A14.認知癥患者出現(xiàn)行為問題時的記錄要點不包括?A.問題發(fā)生時間B.患者情緒反應(yīng)C.護理員處理方式D.患者家庭背景答案:D15.認知癥患者的社會參與建議不包括?A.參加興趣小組B.避免社交活動C.保持原有生活習(xí)慣D.與他人互動交流答案:B二、多選題(共10題,每題3分)1.認知癥患者的常見早期癥狀包括?A.遺忘重要事件B.方向感障礙C.情緒持續(xù)低落D.語言表達困難E.個人衛(wèi)生習(xí)慣改變答案:A、B、D2.與認知癥患者溝通時需要注意?A.保持眼神接觸B.使用簡單句式C.避免使用專業(yè)術(shù)語D.同時給予多個指令E.耐心等待患者回應(yīng)答案:A、B、C、E3.認知癥患者出現(xiàn)情緒波動時可能的原因?A.環(huán)境變化B.身體不適C.溝通障礙D.藥物影響E.睡眠不足答案:A、B、C、D、E4.認知癥患者安全護理措施包括?A.評估跌倒風(fēng)險B.防止走失C.合理用藥D.營造安全環(huán)境E.定期健康檢查答案:A、B、D、E5.認知癥患者的認知訓(xùn)練方法?A.記憶游戲B.時間定向訓(xùn)練C.語言訓(xùn)練D.生活技能訓(xùn)練E.復(fù)雜數(shù)學(xué)計算答案:A、B、C、D6.認知癥患者行為問題處理原則?A.保持冷靜B.分析原因C.及時記錄D.忽略問題E.與家屬溝通答案:A、B、C、E7.認知癥患者日常生活護理要點?A.幫助個人衛(wèi)生B.營造熟悉環(huán)境C.提供高營養(yǎng)飲食D.限制活動范圍E.尊重患者選擇答案:A、B、C、E8.認知癥患者社會參與建議?A.參加社區(qū)活動B.發(fā)展興趣愛好C.保持社交聯(lián)系D.避免外出E.增加家庭負擔(dān)答案:A、B、C9.認知癥患者藥物使用注意事項?A.嚴格遵醫(yī)囑B.觀察不良反應(yīng)C.定期評估效果D.避免多重用藥E.簡化用藥種類答案:A、B、C、D10.認知癥患者護理記錄內(nèi)容?A.日?;顒忧闆rB.藥物使用記錄C.情緒變化D.家屬溝通情況E.患者家庭財務(wù)信息答案:A、B、C、D三、判斷題(共10題,每題1分)1.認知癥患者出現(xiàn)幻覺時,應(yīng)該立即指出幻覺是不存在的。(×)2.與認知癥患者溝通時,使用重復(fù)指令可以提高溝通效果。(×)3.認知癥患者的安全風(fēng)險主要來自外部環(huán)境。(×)4.認知癥患者出現(xiàn)攻擊性行為時,應(yīng)該立即懲罰以示警告。(×)5.認知癥患者的個人物品管理應(yīng)該完全由護理員代勞。(×)6.認知癥患者的睡眠障礙通??梢酝ㄟ^藥物完全解決。(×)7.認知癥患者出現(xiàn)定向力障礙時,應(yīng)該避免回答患者的問題。(×)8.認知癥患者的飲食護理重點在于提供高熱量食物。(×)9.認知癥患者情緒波動時,護理員應(yīng)該表達自己的失望情緒。(×)10.認知癥患者進行認知訓(xùn)練時,速度越快效果越好。(×)四、簡答題(共5題,每題5分)1.簡述認知癥患者的早期識別要點。答:認知癥患者的早期識別要點包括:(1)記憶力下降,尤其是近期記憶(2)語言表達困難,如找詞困難(3)定向力障礙,如時間、地點、人物定向(4)判斷力下降,難以做出合理決策(5)情緒波動,易怒或抑郁(6)行為改變,如日常生活能力下降(7)性格改變,如從開朗變?yōu)楣缕?.認知癥患者出現(xiàn)走失風(fēng)險時,應(yīng)采取哪些預(yù)防措施?答:認知癥患者出現(xiàn)走失風(fēng)險的預(yù)防措施包括:(1)評估走失風(fēng)險等級(2)佩戴有身份信息的飾品(3)建立走失應(yīng)急預(yù)案(4)熟悉周邊環(huán)境(5)限制單獨外出(6)與家屬保持聯(lián)系(7)必要時使用定位設(shè)備3.認知癥患者出現(xiàn)情緒波動時的護理要點有哪些?答:認知癥患者出現(xiàn)情緒波動時的護理要點包括:(1)保持冷靜不激化矛盾(2)分析情緒波動原因(3)給予充分理解和支持(4)轉(zhuǎn)移注意力(5)保持環(huán)境安靜舒適(6)及時與家屬溝通(7)記錄情緒變化情況4.認知癥患者進行認知訓(xùn)練的方法有哪些?答:認知癥患者進行認知訓(xùn)練的方法包括:(1)記憶訓(xùn)練:如回憶日常事件(2)定向力訓(xùn)練:如詢問時間地點(3)語言訓(xùn)練:如讀報聊天(4)生活技能訓(xùn)練:如簡單家務(wù)(5)注意力訓(xùn)練:如數(shù)數(shù)或找不同(6)感官刺激:如音樂或藝術(shù)活動(7)實景模擬:如購物或外出5.認知癥患者安全護理的重點有哪些?答:認知癥患者安全護理的重點包括:(1)防跌倒:保持地面干燥防滑,使用助行器(2)防走失:佩戴標識,建立走失機制(3)防誤吸:進食時注意姿勢,小塊食物(4)防用藥錯誤:嚴格遵醫(yī)囑,定期核對(5)防自傷:觀察危險行為,移除危險品(6)防燙傷:注意水溫,避免熱水瓶(7)防走失:保持環(huán)境熟悉,避免突然變化五、案例分析題(共2題,每題10分)1.案例背景:患者李先生,65歲,確診阿爾茨海默病1年,近期記憶力明顯下降,經(jīng)常找不到自己的房間,有時會重復(fù)問同一問題。患者性格溫和,但有時會因為找不到東西而情緒低落。問題:(1)李先生目前存在哪些主要問題?(5分)(2)針對這些問題,應(yīng)采取哪些護理措施?(5分)答:(1)主要問題:①記憶力嚴重下降,近期記憶喪失②定向力障礙,找不到房間③語言重復(fù),溝通困難④情緒低落,因找不到東西而焦慮(2)護理措施:①建立清晰的房間標識②使用記憶輔助工具,如日程表③保持溝通簡潔,避免重復(fù)指令④給予情感支持,理解患者情緒⑤營造熟悉環(huán)境,減少變化⑥定期評估認知狀況,及時調(diào)整護理方案⑦與家屬溝通,共同制定護理計劃2.案例背景:患者張女士,70歲,患有血管性癡呆,近期出現(xiàn)夜間頻繁起夜、幻覺和攻擊性行為。患者白天較為安靜,但晚上難以入睡,經(jīng)常說"有鬼",有時會踢被子或推搡護理員。問題:(1)張女士夜間出現(xiàn)的主要問題有哪些?(5分)(2)針對這些問題,應(yīng)采取哪些護理措施?(5分)答:(1)主要問題:①夜間睡眠障礙,頻繁起夜②幻覺,出現(xiàn)不存在的幻象③攻擊性行為,踢被子推搡他人④情緒不安,難以入睡(2)護理措施:①建立規(guī)律的作息時間②晚餐避免刺激性食物③營造安靜舒適的睡眠環(huán)境④出現(xiàn)幻覺時保持冷

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