高中歷史5.2無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說課稿3新人教版選修4授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：高中歷史5.2無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高一（1）班

3.授課時(shí)間：2022年10月25日星期二第2節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀念，理解馬克思主義的誕生背景和恩格斯在其中的貢獻(xiàn)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的歷史思維，通過分析恩格斯的思想，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義方法分析社會(huì)現(xiàn)象。

3.提升學(xué)生的文化理解能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到恩格斯思想對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響，培養(yǎng)國際視野。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)恩格斯的思想進(jìn)行獨(dú)立思考，形成自己的見解。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：恩格斯的生平事跡及其對(duì)馬克思主義的貢獻(xiàn)。

-詳細(xì)內(nèi)容：重點(diǎn)講解恩格斯在馬克思主義理論體系中的地位，包括《共產(chǎn)黨宣言》的撰寫、科學(xué)社會(huì)主義理論的完善等。

-舉例解釋：通過恩格斯參與《共產(chǎn)黨宣言》的撰寫，展示其如何將馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)其在理論建設(shè)中的關(guān)鍵作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：恩格斯思想的歷史唯物主義觀點(diǎn)及其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。

-詳細(xì)內(nèi)容：難點(diǎn)在于理解恩格斯如何運(yùn)用歷史唯物主義分析社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，以及這些觀點(diǎn)如何指導(dǎo)工人階級(jí)的斗爭。

-舉例解釋：以恩格斯對(duì)資本主義社會(huì)矛盾的剖析為例，引導(dǎo)學(xué)生理解歷史唯物主義如何幫助我們認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和方向。同時(shí)，探討恩格斯思想在當(dāng)代社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)意義，如對(duì)全球化、階級(jí)斗爭等問題的分析。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、計(jì)算機(jī)）、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)連接

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部歷史教學(xué)平臺(tái)，用于學(xué)生預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)

-信息化資源：恩格斯生平及思想的紀(jì)錄片片段、相關(guān)學(xué)術(shù)論文電子版、馬克思主義理論數(shù)據(jù)庫

-教學(xué)手段：歷史圖片、地圖、圖表、時(shí)間軸等輔助教學(xué)材料教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于19世紀(jì)工人運(yùn)動(dòng)的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考工人運(yùn)動(dòng)興起的原因和影響。

2.提出問題：工人運(yùn)動(dòng)的興起與馬克思主義的誕生有何關(guān)系？恩格斯在其中扮演了怎樣的角色？

3.學(xué)生回答：簡要回顧馬克思主義的誕生背景，引出恩格斯。

二、講授新課（20分鐘）

1.恩格斯生平簡介（5分鐘）：介紹恩格斯的生平經(jīng)歷，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其與馬克思的友誼及合作。

2.馬克思主義理論體系（5分鐘）：講解馬克思主義的核心理論，包括歷史唯物主義、階級(jí)斗爭等。

3.恩格斯對(duì)馬克思主義的貢獻(xiàn)（5分鐘）：分析恩格斯在馬克思主義理論體系中的地位，如參與《共產(chǎn)黨宣言》的撰寫、科學(xué)社會(huì)主義理論的完善等。

4.恩格斯思想的歷史唯物主義觀點(diǎn)（5分鐘）：講解恩格斯如何運(yùn)用歷史唯物主義分析社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，以及這些觀點(diǎn)在當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.課堂練習(xí)：分發(fā)練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。

2.學(xué)生互評(píng)：學(xué)生之間互相批改練習(xí)題，討論解題思路，共同提高。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問環(huán)節(jié)：教師針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.學(xué)生回答：學(xué)生積極回答問題，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對(duì)本節(jié)課的重難點(diǎn)，教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

2.學(xué)生討論：學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和見解。

3.教師總結(jié)：教師對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題，如經(jīng)濟(jì)全球化、階級(jí)斗爭等。

2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注恩格斯思想對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。

七、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.教師總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧，強(qiáng)調(diào)恩格斯在馬克思主義理論體系中的地位及其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。

2.學(xué)生反饋：學(xué)生分享對(duì)本節(jié)課的理解和收獲。

教學(xué)時(shí)間總計(jì)：45分鐘。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-恩格斯著作選讀：《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等。

-馬克思主義理論經(jīng)典文獻(xiàn)：《資本論》、《哲學(xué)的貧困》等。

-工人運(yùn)動(dòng)歷史資料：19世紀(jì)歐洲工人運(yùn)動(dòng)的背景、事件、人物等。

-當(dāng)代馬克思主義研究：探討馬克思主義在當(dāng)代社會(huì)的應(yīng)用和發(fā)展。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀恩格斯的著作，深入理解其思想內(nèi)涵。

-組織學(xué)生觀看與工人運(yùn)動(dòng)相關(guān)的紀(jì)錄片，了解歷史背景和事件。

-開展小組討論，讓學(xué)生分析馬克思主義理論在當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生研究當(dāng)代馬克思主義學(xué)者的研究成果，拓展知識(shí)視野。

-安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，觀察和分析當(dāng)代社會(huì)中的階級(jí)斗爭現(xiàn)象。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫讀書報(bào)告或研究論文，深化對(duì)恩格斯思想的理解。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如圖書館、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫等，尋找更多相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

-安排學(xué)生參加歷史講座或研討會(huì)，與專家學(xué)者交流，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

-通過角色扮演，讓學(xué)生模擬恩格斯等歷史人物，體驗(yàn)他們的思想和行為。

-結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)相關(guān)主題的辯論賽或演講比賽，提高學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。

-組織學(xué)生參觀歷史博物館或紀(jì)念館，實(shí)地感受歷史氛圍，加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-恩格斯生平事跡及其對(duì)馬克思主義的貢獻(xiàn)。

-馬克思主義理論體系的核心內(nèi)容，包括歷史唯物主義、階級(jí)斗爭等。

-恩格斯運(yùn)用歷史唯物主義分析社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

②關(guān)鍵詞：

-恩格斯

-馬克思主義

-歷史唯物主義