牢記歷史，勿忘國恥 "同學們，歷史不僅僅是教科書上的文字和數(shù)據(jù)，更是無數(shù)鮮活生命的真實經(jīng)歷。當我們談論九一八事變時，不僅要了解事件的經(jīng)過，更要記住那些在戰(zhàn)爭中逝去的同胞。今天，讓我們通過冰冷的數(shù)字和真實的證言，觸摸那段血淚交織的歷史。"

1931年9月18日，日本關東軍襲擊沈陽，發(fā)動九一八事變，侵占中國東北，開啟侵華罪行

九一八事變簡介九一八事變后，東北三省迅速淪陷。根據(jù)歷史檔案記載，在日軍侵略過程中，約30萬軍民喪生。這不是一個簡單的數(shù)字，而是30萬個家庭的破碎。""1932年9月16日，日軍在遼寧撫順平頂山村實施'三光政策'，用機槍掃射、刺刀屠殺、焚燒房屋等方式，殺害了3000多名無辜村民，其中大部分是老人、婦女和兒童。整個村莊，只有少數(shù)人僥幸逃生。"19世紀末至20世紀前半葉，日本確定先征服“滿蒙”、再征服中國、進而征服世界的戰(zhàn)略方針九一八事變簡介同學們，讓我們思考兩個問題：1.這些數(shù)據(jù)背后是一個個鮮活的生命，如果他們是我們的親人，你會有什么感受？2.為什么日本侵略者要掩蓋這些歷史？我們?yōu)槭裁匆涀。?1930年，世界經(jīng)濟危機波及日本，為轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾，日本加快侵華步伐，制造“萬寶山事件”“中村事件”，1931年9月18日又制造“柳條湖事件”，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭.

九一八事變簡介歷史與個人的情感連接?否認歷史就是二次傷害?銘記歷史才能珍視和平?防止歷史悲劇重演等）"說得很好。就像南京大屠殺幸存者李秀英說的：'我可以原諒，但不能忘記。'記住歷史，不是要延續(xù)仇恨，而是要讓逝者安息，讓生者警醒。"1931年9月18日晚10時許，日軍在柳條湖附近炸毀南滿鐵路，布置假現(xiàn)場，誣陷中國軍隊破壞鐵路。九一八事變簡介"同學們，今天我們看到的每一個數(shù)字、聽到的每一段證言，都在提醒我們：歷史不容忘卻。在沈陽'九一八'歷史博物館的出口處，刻著這樣一句話：'勿忘國恥，振興中華'。這不是一句口號，而是我們每個人的責任。"

1931年9月18日晚，日軍進攻北大營，次日占領，東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人，震驚中外的九一八事變爆發(fā)。

九一八事變簡介九一八事變遇難同胞默哀儀式（莊重肅穆地站立，以沉穩(wěn)有力的聲音）"同學們，接下來我們將進行一個莊嚴的儀式。請全體起立，整理衣冠，保持肅靜。讓我們共同為在九一八事變中遇難的同胞默哀一分鐘。"（等待全體學生起立站好）九一八事變后，國民黨政府電告東北軍“不抵抗”，日軍僅1萬多人，東北軍16.5萬人卻大多不戰(zhàn)而退，僅小部分奮起抵抗。九一八事變簡介"同學們，這沉默的一分鐘里，相信每個人的心中都涌動著復雜的情感。歷史不會因時間而褪色，我們默哀，不僅是為了緬懷那些逝去的生命，更是為了時刻警醒自己：和平來之不易，國恥永志不忘。""讓我們把這份緬懷化作前進的動力，用知識和行動守護來之不易的和平，建設更強大的祖國。"9月19日，日軍未遇抵抗占領沈陽，東北軍撤向錦州。沈陽兵工廠、制炮廠及大量武器彈藥、器械物資被日軍奪取，一夜損失達18億元。此后，東北軍繼續(xù)執(zhí)行不抵抗政策，日軍迅速占領遼寧、吉林、黑龍江三省。

九一八事變簡介“日軍無法理解，一個人在如此絕境下為何還能堅持戰(zhàn)斗。他們剖開他的胃，發(fā)現(xiàn)里面只有棉絮、草根和樹皮，沒有一粒糧食。連日軍指揮官岸谷隆一郎都震驚不已，后來在遺書中寫道：‘中國有楊靖宇，永不亡國！’”1、樹立遠大理想新時代學生應樹立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想，將個人成長與國家發(fā)展緊密結(jié)合。要堅定信念，增強民族自豪感和自信心，自覺維護國家利益和民族尊嚴，努力學習，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。新時代學生愛國行動“是的，是信仰，是民族氣節(jié)，是對這片土地和人民的熱愛。楊靖宇曾說：‘頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會動搖的?！@種精神，正是中華民族不屈的脊梁！”2、勤奮學習，提升自身素質(zhì)新時代學生應珍惜學習機會，勤奮刻苦，努力掌握科學文化知識，提高綜合素質(zhì)，為報效祖國打下堅實基礎。同時，注重德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提升綜合素養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設者和接班人。新時代學生愛國行動“楊靖宇將軍的故事告訴我們，真正的英雄不是不會倒下，而是在倒下之前，絕不屈服。他的犧牲震撼了敵人，也激勵了無數(shù)中國人繼續(xù)戰(zhàn)斗?！薄敖裉欤志赣羁h仍以他的名字命名，紀念館里陳列著他的事跡，提醒我們銘記歷史、珍惜和平。他的精神，就像他胃里的棉絮和草根一樣，看似平凡，卻蘊含著無窮的力量。”3、弘揚愛國主義精神新時代學生要積極參加愛國主義教育活動，學習革命先輩英雄事跡，傳承紅色基因，弘揚愛國主義精神。同時，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會主義核心價值觀融入日常生活，從身邊小事做起，用實際行動踐行愛國主義，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人新時代學生愛國行動趙一曼的抗日斗爭：趙一曼的抗日斗爭，"1935年，趙一曼擔任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團政委。在一次戰(zhàn)斗中，為掩護部隊突圍，她身負重傷被捕。日軍為了獲取抗聯(lián)情報，對這位看似柔弱的女子用盡酷刑-皮鞭抽打、烙鐵燙身、甚至慘無人道的電刑..."連續(xù)七個小時的酷刑，她的指甲被竹簽釘穿，全身多處被烙鐵燙傷，卻始終緊咬牙關。日軍記錄顯示，她在昏迷中仍喃喃自語：'我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日！'"新時代學生愛國行動4、增強社會責任感新時代學生應關注國家大事與社會熱點，增強社會責任感和使命感，積極參與社會實踐活動，為社會貢獻力量。同時，踴躍投身志愿服務，關心幫助他人，傳遞正能量，展現(xiàn)新時代青年的責任擔當，努力成為對社會有用的人才。鐵骨柔情的母親，"在走向刑場的最后時刻，這位鋼鐵般的戰(zhàn)士想起了她年僅7歲的兒子。她向看守要來紙筆，寫下了讓后世落淚的絕筆信...""'寧兒：母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了...希望你，寧兒??！趕快成人，來安慰你地下的母親！'"5、維護國家形象新時代學生應注重文明禮儀，展現(xiàn)良好形象，維護國家形象。在國際交流中，積極傳播中國文化，展示中國青年風采，增強國家國際影響力，做文明有禮、自信自強的中國青年。新時代學生愛國行動"'寧兒：母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了...希望你，寧兒?。≮s快成人，來安慰你地下的母親！'""這封短短171個字的遺書，字字泣血。作為母親，她多么想看著兒子長大；但作為戰(zhàn)士，她更清楚：沒有國家的獨立，就沒有小家的幸福。這種舍小家為大家的選擇，正是最崇高的家國情懷。"

王興興在機器人領域展現(xiàn)創(chuàng)新精神，取得卓越成就，成為青年科技創(chuàng)業(yè)者的榜樣，有力推動中國機器人技術(shù)發(fā)展，為科技進步和產(chǎn)業(yè)升級做出重要貢獻。優(yōu)秀榜樣"九一八是中華民族的傷疤，但記住歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是為了珍惜和平、自強不息。希望同學們以史為鏡，用知識武裝自己，成為祖國的棟梁。"優(yōu)秀榜樣

梁文峰作為DeepSeek創(chuàng)始人，在AI領域勇于創(chuàng)新，帶領團隊從基礎研究入手，不滿足于模仿，致力于成為技術(shù)創(chuàng)新的貢獻者，推動我國AI走向世界，展現(xiàn)了新時代青年的創(chuàng)新精神和責任擔當。"今天，哈爾濱建有趙一曼烈士紀念館，她寫給寧兒的遺書被珍藏在中國人民革命軍事博物館。這封信穿越八十多年時光，依然讓我們熱淚盈眶