畢節(jié)市2019年中考語文考試題范文好的，作為一名資深文章作者，我很樂意為你撰寫這篇畢節(jié)市2019年中考語文考試的范文。請注意，由于我無法直接獲取當年的具體考題，我將模擬一個符合中考常見題型（如材料作文、命題作文或半命題作文，主題圍繞成長、感悟、文化、社會等）的題目，并據(jù)此撰寫范文。中考作文通常注重學生的真情實感、邏輯思維與語言表達能力。---榜樣的力量人生如航船，在茫茫大海中航行，有時會迷失方向，有時會遭遇風浪。而榜樣，就如同那燈塔，于迷霧中指引我們前行；又似那風帆，于逆流中賦予我們力量。他們或許并非名垂青史的偉人，卻以其平凡生命中的閃光點，照亮我們成長的道路，給予我們不斷向上的動力。初識榜樣，或許是在課本的字里行間。那些為國家民族挺身而出的英雄，那些在科學道路上不懈探索的先驅(qū)，那些在平凡崗位上默默奉獻的勞動者，他們的事跡如春雨般滋潤著我們的心田。我曾為歷史人物在困境中展現(xiàn)出的堅韌不拔而深深折服，也為文學作品中主人公的善良與勇敢而熱淚盈眶。這些遙遠的榜樣，在我們心中播下了正直、勇敢、執(zhí)著的種子，讓我們對世界抱有美好的向往，對未來充滿無限憧憬。他們讓我們明白，個體的力量雖小，但若能堅守信念，亦能創(chuàng)造不凡。再識榜樣，是在我們身邊的生活之中。記得初中時，我們班有一位同學，家境并不寬裕，身體也有些微恙，但他從未因此消沉。每天清晨，他總是第一個來到教室，安靜地預習；課堂上，他眼神專注，積極思考；課后，他常常向老師請教，筆記做得一絲不茍。他的成績并非一開始就名列前茅，但他那種水滴石穿的堅持，那種不向命運低頭的倔強，深深感染了我們每一個人。漸漸地，班級里早起學習的同學多了，課堂上積極發(fā)言的同學多了。他沒有豪言壯語，卻用自己的行動詮釋了“勤能補拙”的真諦。這便是榜樣的力量，它并非驚天動地，卻如涓涓細流，潤物無聲，在潛移默化中改變著我們，激勵著我們向更好的自己看齊。榜樣的力量，更在于其精神的傳承與延續(xù)。當我們從榜樣身上汲取了力量，并將這種力量內(nèi)化于心，外化于行時，我們自己也可能成為別人眼中的榜樣?；蛟S是一次主動的幫助，或許是一次堅持的努力，或許是一次面對挫折時的微笑。這些看似微小的舉動，都可能在不經(jīng)意間給他人帶來溫暖與鼓舞。如此一來，榜樣的力量便如星火燎原，由點及面，形成一股推動社會進步的強大暖流。這不僅是個人的成長，更是集體的提升，民族的希望。誠然，榜樣并非完人，他們也有自己的喜怒哀樂與成長煩惱。但正是這些真實的印記，讓榜樣更具親和力，讓我們明白偉大出自平凡，英雄就在身邊。我們學習榜樣，并非要復制他們的人生軌跡，而是要學習他們身上那種閃光的品質(zhì)，那種積極向上的人生態(tài)度，那種勇于擔當?shù)纳鐣熑?。人生路上，榜樣的力量是無窮的。它是黑暗中的光，是寒冬里的暖，是我們疲憊時可以依靠的肩膀，是我們迷茫時可以指引方向的羅盤。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，用心去學習榜樣的精神，讓這股力量激勵我們不斷前行，努力成為更好的自己，也為這個世界貢獻自己的一份光和熱。---撰寫說明：1.模擬題目考量：選擇了“榜樣的力量”這一主題，這是中考作文中常見的“成長感悟類”或“價值引領類”話題，貼近學生生活，易于引發(fā)共鳴，也有較大的發(fā)揮空間。2.內(nèi)容專業(yè)嚴謹：文章圍繞“榜樣的力量”展開，從“初識榜樣（書本中）”、“再識榜樣（生活中）”、“榜樣力量的傳承”三個層面遞進論述，邏輯清晰，層層深入。3.結(jié)構(gòu)層級清晰：采用總分總的結(jié)構(gòu)。開頭以比喻引出“榜樣的力量”；中間分三個層次具體闡述；結(jié)尾總結(jié)升華，呼應開頭。段落間過渡自然。4.實用價值：文章強調(diào)從書本和生活中發(fā)現(xiàn)榜樣，學習其精神品質(zhì)，并將這種力量傳承下去，對學生具有積極的引導意義和借鑒價值。5.語言風格：力求語言自然流暢，情感真摯，避免了過于華麗或生硬的辭藻堆砌。運用了比喻、排比等修辭手法，但力求恰到好處，服務于內(nèi)容表達。通過具體的例子（如歷史人物、文學形象、身邊同學）使文章更具說服力和感染力，避免空泛議論。6.規(guī)避AI痕跡：有意識地使用了更具“人味”的表達，如“我