課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)_第1頁(yè)
課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)_第2頁(yè)
課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)_第3頁(yè)
課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)_第4頁(yè)
課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE課后我與書(shū)的約定讀后感記錄(12篇)課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇1午后陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在泛著油墨香的書(shū)頁(yè)上,我靜靜地坐在窗邊,沉浸在《課后我與書(shū)的約定》的世界里。書(shū)中講述一位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生,在課余時(shí)間與書(shū)籍約定,逐漸在閱讀中找到屬于自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)。書(shū)中的主人公,小楊,和我有著相似的經(jīng)歷。他原本一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生,但自從與書(shū)籍結(jié)緣后,他的世界開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化。我好像能感受到他閱讀時(shí)的喜悅,那一種從書(shū)中汲取知識(shí)的滿足感,也一種心靈上的慰藉。突然,一陣敲門(mén)聲打斷我的思緒。我起身去開(kāi)門(mén),卻發(fā)覺(jué)鄰居阿姨。她手里拿著一束鮮花,笑容滿面地說(shuō):“小家伙,阿姨聽(tīng)說(shuō)你喜歡看書(shū),特意給你送來(lái)這些鮮花,希望你能像這些花朵一樣,在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。”我接過(guò)鮮花,心中涌起一股暖流。那花香鉆進(jìn)鼻尖,清新而甜美。沒(méi)想到,這束鮮花竟成我與書(shū)籍約定的象征。從那天起,我決定像小楊一樣,在課余時(shí)間與書(shū)籍約定,每天閱讀一小時(shí)。我開(kāi)始在書(shū)海中遨游,從《哈利·波特》到《紅樓夢(mèng)》,從《三國(guó)演義》到《史記》,各種各樣的書(shū)籍都成為我的朋友。每當(dāng)夜幕降臨,我總會(huì)坐在窗邊,沉浸在書(shū)的世界里。那聲音,好像書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲,又像筆尖在紙上跳躍的嗒嗒聲。而那書(shū)香,更彌漫在空氣中,讓人陶醉。時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去。我在閱讀中收獲許多,成績(jī)也穩(wěn)步提升。但最讓我感到欣慰的,我找到屬于自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)。那一刻,我明白,閱讀不僅僅一種習(xí)慣,更一種生活態(tài)度。它讓我在知識(shí)的海洋中找到方向,也讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定。而那束鮮花,正我與書(shū)籍約定的見(jiàn)證,它將永遠(yuǎn)陪伴我,在書(shū)的世界里暢游。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇2在那個(gè)寧?kù)o的午后,我獨(dú)自坐在窗前,與一本厚重的書(shū)籍約定一次心靈的對(duì)話。這并非一場(chǎng)簡(jiǎn)單的閱讀,而一場(chǎng)與文字的深入交流,一次與知識(shí)的深刻邂逅。書(shū)中,作者用細(xì)膩的筆觸描繪一個(gè)個(gè)鮮活的人物,他們或勇敢、或堅(jiān)韌、或善良,每一個(gè)形象都深深地烙印在我的心中。我開(kāi)始思考,這樣的閱讀經(jīng)歷對(duì)我而言,究竟意味著什么?我沉浸在書(shū)的世界里,好像穿越時(shí)空,與那些遠(yuǎn)去的歲月相遇。我看到歷史的厚重,感受到時(shí)代的變遷,也體會(huì)到人生的無(wú)常。這些文字,如同一位位智者,在我耳邊低語(yǔ),啟迪我的思考,豐富我的情感。在一次次的閱讀中,我學(xué)會(huì)如何與書(shū)籍對(duì)話。我會(huì)在書(shū)頁(yè)的空白處寫(xiě)下自己的感悟,與作者進(jìn)行無(wú)聲的交流。我會(huì)為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而動(dòng)容,也會(huì)為他們的命運(yùn)多舛而感慨。這種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),讓我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生深深的依賴。書(shū)中有一句話讓我印象深刻:“書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@句話讓我意識(shí)到,閱讀不僅知識(shí)的積累,更思想的升華。我開(kāi)始嘗試從不同的角度去解讀書(shū)籍,去挖掘其中的深層含義。在閱讀的過(guò)程中,我也遇到一些困難。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槔斫獠荒硞€(gè)概念而感到沮喪;有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)闊o(wú)法融入書(shū)中的世界而感到孤獨(dú)。但正這些挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定與書(shū)籍約定的決心。如今,我已養(yǎng)成一種習(xí)慣,每天都會(huì)抽出一段時(shí)間與書(shū)為伴。這不僅讓我在知識(shí)上得到提升,更讓我在精神上得到滋養(yǎng)。我相信,這份約定會(huì)伴隨我一生,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。回望這段與書(shū)的約定,我感慨萬(wàn)千。它讓我明白閱讀的重要性,也讓我體會(huì)到生活的美好。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)與書(shū)籍為友,讓知識(shí)的火焰照亮我前行的道路。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇3在一個(gè)寧?kù)o的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)桌上,我翻開(kāi)一本泛黃的筆記本,那關(guān)于我與書(shū)的約定的記錄。翻開(kāi)的那一刻,我好像穿越回那個(gè)充滿夢(mèng)想和約定的時(shí)光。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我站在書(shū)架前,看著一本本厚重的書(shū)籍,心中充滿敬畏。我想,我要與這些書(shū)籍建立一種特殊的聯(lián)系,一種超越時(shí)空的約定。于,我鄭重地在筆記本上寫(xiě)下:“從今天起,我與你,書(shū)籍,簽訂一份特殊的約定?!奔s定一、每周至少閱讀兩本書(shū),無(wú)論多忙,都要堅(jiān)持。二、閱讀時(shí),要全神貫注,用心去感受每一個(gè)字、每一句話。三、每讀完一本書(shū),都要寫(xiě)下自己的感悟和心得。四、每月至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,記錄自己的成長(zhǎng)和收獲。五、在遇到困難時(shí),書(shū)籍我最可靠的伙伴。這份約定,我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)成長(zhǎng)的追求。我深知,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代立足。于,我開(kāi)始我的閱讀之旅。那些日子,我沉浸在書(shū)海中,與書(shū)籍為伴,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,體會(huì)到封建社會(huì)的腐敗與悲哀;我讀過(guò)《三國(guó)演義》,領(lǐng)略英雄的智慧與勇氣;我讀過(guò)《活著》,感受到生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。每一本書(shū)都讓我受益匪淺,讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這個(gè)世界。但時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)覺(jué),約定的執(zhí)行并不容易。有時(shí)候,因?yàn)楣ぷ?、生活的壓力,我無(wú)法按時(shí)完成閱讀任務(wù);有時(shí)候,因?yàn)楝嵤吕p身,我無(wú)法靜下心來(lái)品味書(shū)籍。但每當(dāng)我想起那份約定,我就會(huì)重新振作起來(lái),堅(jiān)定地走下去。如今,那份約定已經(jīng)陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。它讓我在知識(shí)的海洋中暢游,讓我在人生的道路上不斷前行。我相信,只要我堅(jiān)持下去,這份約定一定會(huì)帶給我更多的收獲。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我們與書(shū)籍簽訂一份特殊的約定,讓知識(shí)成為我們前行的動(dòng)力,讓書(shū)籍成為我們永恒的伙伴。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇4在課后的閑暇時(shí)光,我與書(shū)約定一場(chǎng)心靈之旅。翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),好像打開(kāi)一扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。每一次閱讀,都我與書(shū)籍間的一次約定,每一次讀后感,都我對(duì)文字的深情告白。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我沉浸在《紅樓夢(mèng)》的世界中。賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情糾葛,讓我為之動(dòng)容。書(shū)中的人物,如同活生生地站在我面前,他們的喜怒哀樂(lè),讓我感同身受。讀完這部經(jīng)典之作,我好像經(jīng)歷一場(chǎng)人生的大洗禮,對(duì)愛(ài)情、親情、友情有更深刻的理解。另一部讓我印象深刻的書(shū)籍《平凡的世界》。書(shū)中講述一個(gè)普通農(nóng)村家庭的故事,讓我看到人性的光輝。孫少安、孫少平兩兄弟在逆境中奮發(fā)向前,他們的堅(jiān)韌與毅力,讓我深受鼓舞。這本書(shū)讓我明白,人生的價(jià)值不在于地位的高低,而在于內(nèi)心的堅(jiān)守與追求。閱讀《三體》,我領(lǐng)略到科幻世界的無(wú)限魅力。書(shū)中描繪的宇宙浩瀚無(wú)垠,讓我對(duì)未知的世界充滿好奇。同時(shí)書(shū)中對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的思考,也讓我對(duì)生命有更深的感悟。這本書(shū)讓我明白,人類(lèi)在宇宙中的渺小,同時(shí)也讓我意識(shí)到,我們應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光,努力追求自己的夢(mèng)想。閱讀《圍城》,我看到人性的復(fù)雜。方鴻漸的婚姻之路,讓我對(duì)愛(ài)情有新的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)讓我明白,婚姻不簡(jiǎn)單的兩個(gè)人的結(jié)合,而兩個(gè)家庭的融合。在愛(ài)情的道路上,我們需要學(xué)會(huì)包容、理解與擔(dān)當(dāng)。每一次閱讀,都我與書(shū)籍的一次約定。在書(shū)的世界里,我找到心靈的慰藉,也收獲人生的智慧。我相信,只要我與書(shū)的約定不斷,我的心靈世界將會(huì)更加豐富多彩。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇5在靜謐的午后時(shí)光,我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)一本厚重的書(shū)籍,開(kāi)始我們的約定。這一份特殊的約定,課后我與書(shū)的約定,一個(gè)關(guān)乎成長(zhǎng)、知識(shí)與夢(mèng)想的約定。書(shū)中,那些文字如同一盞明燈,照亮我前行的道路。它們不僅傳授我知識(shí),更啟迪我的思維,讓我在課后的時(shí)光里,不斷摸索、不斷成長(zhǎng)。書(shū)中的人物,他們的故事讓我感受到生活的酸甜苦辣,他們的經(jīng)歷讓我明白人生的曲折與坎坷。每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我都好像與他們一同經(jīng)歷著人生的起伏,感受著他們的喜怒哀樂(lè)。我曾在書(shū)的世界里,與李白共賞明月,與蘇軾共飲美酒,與杜甫共度艱難歲月。我曾在書(shū)的世界里,與孫悟空大鬧天宮,與豬八戒偷吃人參果,與沙僧忠誠(chéng)守護(hù)師傅。這些故事,讓我在歡聲笑語(yǔ)中,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。課后的時(shí)光,我與書(shū)的約定,讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我在智慧的殿堂里汲取。我明白,書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯,心靈的良藥,靈魂的食糧。在書(shū)的陪伴下,我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)分辨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我明白,人生的意義不僅僅在于追求物質(zhì)上的富足,更在于精神上的富足。而書(shū)籍,正實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的橋梁。如今,我已經(jīng)走出校園,開(kāi)始新的生活。但我們的約定,卻從未改變。每當(dāng)疲憊不堪時(shí),我都會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),讓那些文字為我?guī)?lái)力量,讓我在人生的道路上,堅(jiān)定前行。課后我與書(shū)的約定,一份永恒的承諾。我相信,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)在書(shū)的海洋里,繼續(xù)摸索、繼續(xù)成長(zhǎng)。而我,也將帶著這份約定,去追尋我的夢(mèng)想,去書(shū)寫(xiě)屬于我的精彩人生。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇6在時(shí)光的長(zhǎng)河中,有一種約定,它如同璀璨的星辰,照亮課后時(shí)光的每一個(gè)角落。那便我與書(shū)的約定,一份沉甸甸的承諾,一份心靈的滋養(yǎng)。每當(dāng)課后,我總會(huì)來(lái)到書(shū)的世界,與它進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)話。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那些文字如同音符跳躍,奏響生命的樂(lè)章。我與書(shū)約定,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論滄桑,都要堅(jiān)守這份美好的約定。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我與書(shū)約定,要汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),豐富自己的內(nèi)心世界。在書(shū)中,我看到歷史的滄桑,感受到人物的喜怒哀樂(lè),體會(huì)到生活的酸甜苦辣。書(shū)籍如同一面鏡子,讓我看到自己的不足,也讓我看到前行的方向。我與書(shū)約定,要培養(yǎng)自己的情感。在書(shū)中,我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些美好的品質(zhì),如同一盞明燈,照亮我前行的道路。在書(shū)籍的陪伴下,我學(xué)會(huì)如何去愛(ài),如何去生活。我與書(shū)約定,要追求真理。在書(shū)中,我看到科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,看到思想家們深邃的思考。這些真理如同燈塔,指引著我不斷前行。在書(shū)籍的熏陶下,我學(xué)會(huì)如何去思考,如何去摸索。但約定并非一帆風(fēng)順。在追求知識(shí)與真理的道路上,我遇到挫折,感受到困惑。但正這些挫折與困惑,讓我更加堅(jiān)定與書(shū)約定的信念。我相信,只要我堅(jiān)守這份約定,就一定能收獲滿滿的果實(shí)。時(shí)光荏苒,歲月如梭。我與書(shū)的約定,已成為我生活中不可或缺的一部分。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)與書(shū)為伴,讓書(shū)籍成為我人生的指南針,引領(lǐng)我走向更加美好的未來(lái)?;厥走^(guò)去,我與書(shū)的約定,讓我收獲知識(shí),收獲情感,收獲真理。展望未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)守這份約定,讓書(shū)籍成為我人生中最美的風(fēng)景。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇7親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要給大家分享一個(gè)關(guān)于“課后我與書(shū)的約定”的故事。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)一本《小王子》。一開(kāi)始,我被書(shū)里的小王子和玫瑰的故事深深吸引。小王子來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,他有一朵非常特別的花,那就他的玫瑰。小王子用很多心思去照顧她,可玫瑰卻很任性。這讓我想到我們身邊的朋友,有時(shí)候他們也會(huì)像玫瑰一樣,我們又愛(ài)又恨。慢慢地,我讀到小王子離開(kāi)他的星球,去摸索其他星球的故事。每一個(gè)星球上都有不同的居民,他們都有自己的特點(diǎn)和煩惱。通過(guò)這些故事,我學(xué)會(huì)要理解和尊重不同的人。最讓我感動(dòng)的小王子對(duì)狐貍的承諾。他告訴狐貍:“你要我馴服,就會(huì)變得和我一樣特別?!焙偦卮穑骸澳俏揖秃湍阋黄鸪燥垼黄鹚X(jué),一起看日落?!边@份承諾讓我明白,真正的友誼需要付出時(shí)間和精力去培養(yǎng)。讀完這本書(shū),我意識(shí)到,每天放學(xué)后,我和書(shū)有一個(gè)特殊的約定。我會(huì)用一段時(shí)間去閱讀,去感受書(shū)中的世界,去遇見(jiàn)那些有趣的人物。這樣的約定,讓我變得更加快樂(lè)和充實(shí)。同學(xué)們,你們有沒(méi)有和書(shū)有類(lèi)似的約定呢?我們一起享受閱讀的樂(lè)趣吧!課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇8那一個(gè)普通的課后時(shí)光,我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)一本薄薄的筆記本,寫(xiě)下一個(gè)簡(jiǎn)單的約定:“每天閱讀半小時(shí),記錄心得?!睆哪翘炱?,我與書(shū)建立特殊的聯(lián)系。每天,無(wú)論多忙,我都會(huì)拿出半小時(shí),沉浸在書(shū)的世界里。那些日子,我讀過(guò)《活著》的苦難與堅(jiān)韌,也讀過(guò)《小王子》的純真與哲理。閱讀,讓我看到不同的世界,感受到不同的情感。在《活著》里,我看到生命的頑強(qiáng),在《小王子》里,我感受到友誼的珍貴。這些書(shū)籍,像一盞盞明燈,照亮我前行的道路。時(shí)間的推移,我發(fā)覺(jué)閱讀不僅能豐富我的內(nèi)心世界,還能提升我的思維能力。我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)總結(jié)。閱讀,讓我變得更加成熟,更加自信。記錄心得,我與書(shū)約定的另一種形式。每當(dāng)讀完一本書(shū),我都會(huì)認(rèn)真思考,寫(xiě)下自己的感受和體會(huì)。這些記錄,我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也我與書(shū)交流的紐帶。如今,那個(gè)約定已經(jīng)堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間。我相信,只要我繼續(xù)堅(jiān)持下去,我與書(shū)之間的約定將會(huì)更加深厚。而這段旅程,也將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇9在歲月的長(zhǎng)河中,我與書(shū)籍結(jié)下一份約定。每當(dāng)夜幕低垂,燈光灑在書(shū)頁(yè)上,我便沉浸在文字的世界里,與書(shū)中的人物共度時(shí)光。這份約定,如同老友間的約定,平淡卻充滿溫暖。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那些熟悉的字句如同老友的低語(yǔ),讓我心生歡喜。書(shū)中的人物,有的勇敢無(wú)畏,有的溫文爾雅,有的狡黠機(jī)智,有的善良純真。他們或讓我歡笑,或讓我流淚,或讓我深思。在他們的陪伴下,我好像穿越時(shí)空,領(lǐng)略世間百態(tài)。書(shū)中的人物,如同鏡子里映射出的自己。他們身上的優(yōu)點(diǎn),讓我心生向往;他們身上的缺點(diǎn),讓我警醒反思。在閱讀的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的困境,如何與人為善,如何堅(jiān)守初心。那些優(yōu)美的文字,如同甘泉滋潤(rùn)著我的心田。它們讓我感受到文字的魅力,讓我明白語(yǔ)言的力量。在書(shū)的世界里,我可以盡情地?fù)]灑自己的情感,釋放內(nèi)心的壓力。這份約定,讓我在忙碌的生活中找到一絲寧?kù)o。每當(dāng)疲憊不堪時(shí),我便會(huì)翻開(kāi)書(shū)本,讓那些文字帶領(lǐng)我走進(jìn)另一個(gè)世界。在那里,我可以暫時(shí)忘記塵世的喧囂,享受那份寧?kù)o與美好。時(shí)間的推移,我與書(shū)籍的約定愈發(fā)深厚。它們成為我生活中不可或缺的一部分,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。這份約定,讓我明白人生的意義,讓我懂得珍惜。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)與書(shū)籍為伴,讓它們引領(lǐng)我摸索更廣闊的世界。這份約定,如同璀璨的星辰,照亮我前行的道路。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇10讀完這本書(shū),感覺(jué)就像和作者交個(gè)朋友。書(shū)里的故事,就像我們之間的悄悄話,溫暖又貼心。記得有一次,我在學(xué)校里遇到點(diǎn)麻煩,心情特別低落。那時(shí)候,我就把書(shū)拿出來(lái),躲在被窩里讀起來(lái)。書(shū)里的主人公,也和我一樣,遇到不少困難,但他總樂(lè)觀面對(duì)。他的一句句鼓勵(lì),就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)心結(jié)。漸漸地,我又恢復(fù)笑容。還有一次,我和爸爸媽媽去公園散步,看到一棵樹(shù)被風(fēng)吹得歪歪扭扭,我就想起書(shū)里的一段話:“就像這棵樹(shù),不管風(fēng)吹雨打,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?!蔽伊⒖谈嬖V爸爸媽媽,他們聽(tīng)后都笑,覺(jué)得我長(zhǎng)大,會(huì)懂得珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)就像我的好朋友,陪我度過(guò)許多快樂(lè)和難過(guò)的時(shí)光。每次翻開(kāi)它,都像回到那個(gè)溫馨的小世界,和主人公一起笑,一起哭。我覺(jué)得,和書(shū)的約定,就像我們之間的秘密,我才知道。以后的日子,我還會(huì)和這本書(shū)一起走過(guò)更多的路,分享更多的喜怒哀樂(lè)。就像它陪我成長(zhǎng)一樣,我也會(huì)讓它見(jiàn)證我的每一個(gè)腳步。親愛(ài)的書(shū),謝謝你,讓我在成長(zhǎng)的路上,不再孤單。課后我與書(shū)的約定讀后感記錄篇11課后我與書(shū)的約定讀后感記錄讀《課后我與書(shū)的約定》,我好像看到自己小時(shí)候的模樣。那時(shí)候,每到放學(xué)后,我就迫不及待地跑回家,一頭扎進(jìn)書(shū)海里,那感覺(jué),就像找到一個(gè)秘密花園。記得有一次,我讀一本關(guān)于恐龍的書(shū),看到那些巨大的恐龍化石,我簡(jiǎn)直驚呆。我好像能聽(tīng)到它們?cè)谶h(yuǎn)古時(shí)代的咆哮聲,能看到它們?cè)诿艿纳掷锎┧蟮挠白?。那段時(shí)間,我夢(mèng)里都恐龍,連走路都在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論