2025年幼兒園防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案方案_第1頁(yè)
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2025年幼兒園防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案方案一、指導(dǎo)思想為確保幼兒園在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨期間師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,降低臺(tái)風(fēng)可能帶來(lái)的損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防臺(tái)風(fēng)條例》和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。本預(yù)案旨在提高幼兒園應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的應(yīng)急反應(yīng)能力,確保在臺(tái)風(fēng)期間各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng):幼兒園園長(zhǎng)副指揮長(zhǎng):后勤組長(zhǎng)、保教主任、工會(huì)主席成員:全體教職工應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園防臺(tái)風(fēng)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。2.應(yīng)急小組組長(zhǎng):保教主任成員:后勤組長(zhǎng)、安全員、教師代表等應(yīng)急小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施防臺(tái)風(fēng)預(yù)案,包括人員疏散、物資調(diào)配、信息收集等。3.后勤保障組組長(zhǎng):后勤組長(zhǎng)成員:食堂管理員、清潔工等后勤保障組負(fù)責(zé)保障防臺(tái)風(fēng)期間幼兒園的物資供應(yīng)、環(huán)境清潔和設(shè)施維護(hù)。三、預(yù)防措施1.信息收集與預(yù)警定期關(guān)注氣象部門發(fā)布的臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息,及時(shí)了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道向家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息。2.安全檢查對(duì)幼兒園的建筑物、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,特別是屋頂、門窗、電線等易受臺(tái)風(fēng)影響的部位。對(duì)校園內(nèi)的樹(shù)木、廣告牌等進(jìn)行檢查,確保其穩(wěn)定性。3.物資儲(chǔ)備準(zhǔn)備必要的防臺(tái)風(fēng)物資,如沙袋、擋水板、手電筒、應(yīng)急藥品等。儲(chǔ)備足夠的食物、飲用水、帳篷等生活必需品。4.人員疏散制定人員疏散方案,明確疏散路線、集合地點(diǎn)等。組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。四、應(yīng)急響應(yīng)1.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布當(dāng)氣象部門發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警時(shí),幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知全體教職工和幼兒。關(guān)閉門窗,切斷電源,確保安全。2.人員疏散按照疏散方案,組織全體教職工和幼兒有序疏散至安全地帶。疏散過(guò)程中,確保幼兒安全,防止擁擠和踩踏事故。3.物資保障確保防臺(tái)風(fēng)物資充足,及時(shí)為疏散人員提供食物、飲用水等生活必需品。4.信息報(bào)送及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告防臺(tái)風(fēng)工作進(jìn)展情況。向家長(zhǎng)和社會(huì)各界通報(bào)幼兒園防臺(tái)風(fēng)工作情況。五、恢復(fù)重建1.安全評(píng)估臺(tái)風(fēng)過(guò)后,對(duì)幼兒園進(jìn)行全面安全評(píng)估,排查安全隱患。對(duì)受損的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修和加固。2.恢復(fù)正常秩序在確保安全的前提下,逐步恢復(fù)正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)心理健康教育,幫助幼兒和教職工調(diào)整心態(tài)。3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)防臺(tái)風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。六、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本預(yù)案由幼兒園應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)解釋。3.本預(yù)案如與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸,以國(guó)家法律法

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