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文檔簡介
【語文】山東省濟寧市和平街小學小學二年級下冊期末試卷(含答案)(1)1.看拼音,寫詞語。wēnnuǎn的春天到了,我們來到公園里找春天。公園里的táo花、xìnɡ花都開了,美麗的jǐnɡsè就xiànɡ一幅畫。dìdi說有些累了,我們juédìnɡ坐下來xiūxī一會兒再走。2.給加點字選擇正確讀音,在正確讀音下面畫“——”。堤岸(tī
dī)絢麗(xùn
xuàn)粗糙(cāo
zào)教誨(huìhuǐ)盡管(jìn
jǐn)半晌(xiǎnɡ
shǎnɡ)紙鳶(yān
yuān)吆喝(hehè)3.我會查字典并填空。要查的字部首除去部首有幾畫請寫出筆順黑__________________垂__________________4.比一比,再組詞。圓()
己()
紙()
渴()園()
已()
低()
喝()5.把下面的句子整理成一段通順的話。()我仔細一看,原來是一條蚯(qiū)蚓(yǐn)。()突然,從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。6.按要求寫句子。(1)、懶洋洋地
樓梯上
小花狗
趴在(連詞成句)___________________________________________(2)、(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(照樣子,在橫線上加上合適的詞語)___________田野里長著______________禾苗。(3)、寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。(照樣子,補全句子)正午,小明從外面回來,熱得直____________。7.知識回顧。(1)、____________________,孤光一點螢。(2)、秋處露秋寒霜降,____________________。(3)、____________________,農(nóng)夫猶餓死。(4)、春節(jié)到,____________________,____________________,放鞭炮。(5)、唯德學,唯才藝,____________________,____________________礪。(6)、《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后______________、_______________、_______________這三件事。(7)、學習了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,我知道了節(jié)日的順序。(填序號)①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽節(jié)⑥中秋節(jié)_____________________(8)、滿天的烏云,黑沉沉地______________。樹上的葉子______________,蟬一聲也不出。(9)、____________________,映日荷花別樣紅。(10)、兩個黃鸝鳴翠柳,____________________。8.閱讀積累,想一想,填一填。(1)、______________,忙趁東風放紙。(2)、過中秋,吃月餅,____________。(3)、______________,夏滿芒夏相連。(4)、微微風簇浪,________________。(5)、接___________,映日荷花別樣紅。(6)、舊時王謝堂前燕,____________。(7)、獨上江樓思渺然,____________。(8)、學習《要是你在野外迷了路》一課,我們知道大自然有很多天然的指南針,比如:______是盞指路燈;大樹枝葉稠的一面是______,枝葉稀的一面是______;溝渠里的積雪化得快是______,化得慢的是______。(9)、讀了《七色花》,你懂得了_____________的道理。9.閱讀下面文章,并完成練習。捉星星有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見,滿天都是亮閃閃的星星?!斑蛇蛇?,呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌來。這時候,小松鼠、小雞都到池塘邊來了。他們在池塘的水里,看見很多小星星?!扒嗤芨绺?,我們都不會游泳,請你幫我們捉幾個小星星上來吧。”青蛙哥哥一看,是呀,水里是有很多的小星星,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?“好吧,我來捉星星吧?!鼻嗤芨绺缯f著,“撲通”,就跳進水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀,撈呀,一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn),青蛙哥哥一跳進水里,星星就不見了。等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看,水里又有星星了。這是怎么回事呢?青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進水里。星星又沒了?!皳渫?,撲通,撲通……”青蛙哥哥爬上來,跳下去,在爬上來,又再跳下去。小松鼠他們早就走了,可青蛙哥哥還在找星星。后來,青蛙哥哥在跳水比賽的時候,得了第一名。他自己也不知道,他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空:“呱呱呱,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌來,他的意思是:______________________________________10、選擇題。(1)小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()A.他們不會游泳
B.他們想做游戲
C.他們想看青蛙哥哥跳水(2)青蛙哥哥一跳進水里星星就不見了的原因是()A.星星被小松鼠、小雞藏起來了B.本來就沒有星星,是他們看錯了C.青蛙哥哥跳進水里,平靜的水面被打破了11、判斷題。對的打“√”,錯的打“×”。(1)青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。
()(2)青蛙哥哥到最后還是沒有捉住星星。
()12、看目錄,完成填空題。目錄青蛙國王……1大嘴巴龍……5捉星星………8三只小鳥……10《捉星星》從書中的第_____頁開始。書中的第1頁的故事是《_______________》。最后一個故事是《_______________》。閱讀下面文章,并完成練習。有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!一點兒不好吃。”它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的?!钡诙?,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!”13、你能給故事選個名字嗎?我選的名字是(
)(填序號)A.肥胖的大熊 B.笨蛋熊 C.聰明農(nóng)夫 D.勤勞的農(nóng)夫14、這個故事一共有______個自然段。15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。______蘿卜
______麥子
______鐵鍬16、在文中找出下列詞語的反義詞。干瘦()
愛護()17、讀了短文,你想對大熊說些什么?_____________________________18、看圖寫話。仔細觀察下面幾幅圖,圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?說了些什么?想一想,寫下來。不會寫的字可以寫拼音。_____________________________【參考答案】1.溫暖
桃
杏
景色
像弟弟
決定
休息2.dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3.
灬
8
撇
7
4.
圓形
自己
白紙
口渴
公園
已經(jīng)
低頭
喝水【詳解】本題考查形近字組詞。做題時,同學們要先認清字形,找出每組字的相同點和不同點,根據(jù)音形義區(qū)分形近字,再組詞。圓[yuán]:(1)從中心點到周邊任何一點的距離都相等的形。組詞:圓形、圓圈。(2)形狀像圓圈或球的。組詞:圓桌、滾圓。(3)完備,周全。組詞:圓滿、團圓。園[yuán]:(1)種蔬菜、花果、樹木的地方。組詞:花園、果園。(2)供人游覽娛樂的地方。組詞:動物園、公園、樂園。己[jǐ]:(1)自己,對別人稱本身或本身所屬的一方。組詞:自己、知己、舍己為人。(2)天干的第六位,與地支配合用以紀年、月、日。示例:己亥年(3)順序第六的代稱。已[yǐ]:(1)停止,罷了。組詞:爭論不已、死而后已。(2)表示過去。組詞:已經(jīng)、已往。(3)后來,過了一些時間,不多時。組詞:已忽不見。紙[zhǐ]:(1)供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞:紙巾、紙張、折紙、紙條。(2)量詞。用于計算文件、書信等的張數(shù)。組詞:一紙電文。低[dī]:(1)上下距離小,或離地面近。組詞:低處、低空。(2)在一般標準或平均程度之下。組詞:低級、低下。(3)向下、向下垂。組詞:低頭、低腰??剩踜ě]:(1)口干想喝水。組詞:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。組詞:渴望、渴求。喝[hē]:把液體或流食咽下去。組詞:喝水、喝茶。[hè]:大聲喊叫;多用于使令、呼喚、制止等。組詞:喝令、喝斥、喝彩。5.
3
2
5
1
4【解析】略6.
小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。
廣闊的
綠油油的
冒汗7.
月黑見漁燈
冬雪雪冬小大寒
四海無閑田
人歡笑
貼窗花
不如人
當自
賣口罩
賣圍巾
賣襪子
①③②①⑥⑤
壓下來
一動不動
接天蓮葉無窮碧
一行白鷺上青天8.
兒童散學歸來早
十五圓月當空照
春雨驚春清谷天
散作滿河星
天蓮葉無窮碧
飛入尋常百姓家
月光如水水如天
北極星
南方
北方
北方
南方
要盡自己的能力多幫助別人9.A【解析】9、夏夜多美啊,天上的星星多么閃亮!
10、
A
C
11、
×
×
12、
8
青蛙國王
三只小鳥【解析】9、本題考查理解句子意思。聯(lián)系上下文,結(jié)合具體的語境理解。從句子“有一天,青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見,滿天都是亮閃閃的星星?!笨芍斑蛇蛇?,呱呱呱”,青蛙哥哥唱起歌來,他的意思是贊美夏夜很美,據(jù)此寫即可。10、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關鍵信息進行分析。(1)從第五段的句子“青蛙哥哥,我們都不會游泳,請你幫我們捉幾個小星星上來吧?!笨芍狝選項正確。(2)根據(jù)常識可知水里的星星是天上星星倒映在水里的,被青蛙哥哥跳進水里,平靜的水面被打破了,所以C選項正確。11、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關鍵信息進行分析。(1)從句子“‘撲通,撲通,撲通……’青蛙哥哥爬上來,跳下去,在爬上來,又再跳下去?!笨芍揪鋽⑹鲥e誤。(2)從句子“小松鼠他們早就走了,可青蛙哥哥還在找星星?!笨芍揪鋽⑹稣_。12、本題考查提取關鍵信息。從目錄可知《捉星星》從書中的第8頁開始。書中的第1頁的故事是《青蛙捉國》。最后一個故事是《三只小鳥》。B【解析】13、B
114、5##五
115、
種
收
扛
116、
肥胖
欺負
117、請你以后不要以大欺小,變得聰明點,這樣才人見人愛?!窘馕觥?3、本題考查了給短文加題目。這是一個童話故事。主要寫了一頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它,結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它,結(jié)果只得到了小麥的根。所以可以加題目為“笨蛋熊”。故選B。14、本題考查了對自然段和句子的辨析。自然段前有空格,由此可知有5個自然段。15、本題考查了根據(jù)短文內(nèi)容填空。認真閱讀短文,找到合適的詞語填空即可。原文:大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。可以填入種蘿卜或挖蘿卜種麥子或收麥子扛鐵鍬16、本題考查了找出詞語的反義詞。①干癟:干而收縮,不豐滿。故反義詞為“肥胖”。②愛護:保護。故反義詞為“欺負”。17、本題考查了對內(nèi)容的拓展。寫出自己的想法,符號文章內(nèi)容即可。這是一個童話故事。本文主要寫了一頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N蘿卜的地上部分全部給它,結(jié)果農(nóng)夫?qū)⑻}卜葉子全給了它。它讓農(nóng)夫?qū)⑺N小麥的地下部分給它,結(jié)果只得到了小麥的根
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