山東省臨沂河?xùn)|區(qū)七校聯(lián)考2026屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨沂河?xùn)|區(qū)七校聯(lián)考2026屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,于點,點是線段上任意一點.若,則的長不可能是()A.4 B.5 C.6 D.72.從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是()A. B. C. D.3.下列各數(shù)是無理數(shù)的為()A. B. C. D.4.鄭州市深入貫徹黨中央決策部署,高水平建設(shè)鄭州大都市區(qū),經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展.根據(jù)年鄭州市生產(chǎn)總值(單位:億元)統(tǒng)計圖所提供的信息,下列判斷一定正確的是()A.2014年比2013年的生產(chǎn)總值增加了1000億元B.年與年的生產(chǎn)總值上升率相同C.預(yù)計2018年的生產(chǎn)總值為10146.4億元D.年生產(chǎn)總值逐年增長,2017年的生產(chǎn)總值達(dá)到9130.2億元5.如圖,是由幾個大小相同的小立方塊所搭幾何體的俯視圖,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.6.若多項式的值與x的取值無關(guān),則的值為()A.0 B.1 C. D.47.下列合并同類項正確的是()A.3x+2=5 B.2﹣=1C.﹣ab﹣ab=0 D.﹣2+2=08.正方體的截面不可能是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形9.關(guān)于代數(shù)式,下列表述正確的是()A.單項式,次數(shù)為1 B.單項式,次數(shù)為2C.多項式,次數(shù)為2 D.多項式,次數(shù)為310.書店有書x本,第一天賣了全部的,第二天賣了余下的,還剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果的值為8,那么的值是_________________________.12.若從多邊形的一個頂點出發(fā)可以畫3條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)為_______13.在圖所示的2019年1月份日歷中,帶陰影的十字框框出5個數(shù),十字框可移動位置,若設(shè)中間的數(shù)為a,則這5個數(shù)字之和為__.(用含a的代數(shù)式表示)14.已知,當(dāng)時,代數(shù)式的值是8,那么當(dāng)時,這個代數(shù)式的值是________.15.已知單項式和單項式是同類項,則式子的值是___________.16.有理數(shù)在數(shù)軸上如圖所示,化簡________三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值,a2b﹣[a2b﹣(3abc﹣a2c)+4a2c],其中a,b,c滿足關(guān)于x、y的單項式cx2a+2y2與﹣4xyb+4的和為1.18.(8分)解下列方程:(1);(2).19.(8分)某商店以每盞20元的價格采購了一批節(jié)能燈,運輸過程中損壞了2盞,然后以每盞25元的價格售完,共獲得利潤150元.該商店共購進(jìn)了多少盞節(jié)能燈?20.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:①作∠BAC的平分線交BC于點D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點;③連接PB、PC,請你觀察所作圖形,解答下列問題:(1)線段PA、PB、PC之間的大小關(guān)系是________;(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).21.(8分)如圖(1)如圖1,已知點D是線段AC的中點,點B在線段DC上,且AB=4BC,若BD=6cm,求AB的長;(2)如圖2,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE,試求∠COE的度數(shù).22.(10分)先閱讀下面文字,然后按要求解題.例:1+2+3+…+100=?如果一個一個順次相加顯然太麻煩,我們仔細(xì)分析這100個連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點,可以發(fā)現(xiàn)運用加法的運算律,是可以大大簡化計算,提高計算速度的.因為1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過交換、結(jié)合以后,可以很快求出結(jié)果:1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×=.(1)補(bǔ)全例題解題過程;(2)請猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.(3)試計算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).23.(10分)計算:(1)化簡:;(2)先化簡,再求值:.其中,.24.(12分)如圖所示,已知B、C是線段AD上兩點,且CD=AB,AC=35mm,BD=44mm,求線段AD的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)垂線段最短可得,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵AC=5,AC⊥BC于點C,

∴,

故選:A.【點睛】本題主要考查了垂線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線段最短.2、A【分析】根據(jù)幾何體三視圖的性質(zhì)求解即可.【詳解】從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是故答案為:A.【點睛】本題考查了幾何體三視圖的問題,掌握幾何體三視圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義求解即可.【詳解】=3,是有理數(shù),故選項A不合題意;

是有理數(shù),故選項B不合題意;是有理數(shù),故選項C不符合題意;是無理數(shù),故選項D符合題意.

故選:D.【點睛】此題考查無理數(shù)的定義,解題關(guān)鍵在于掌握帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.4、D【解析】根據(jù)題意和折線統(tǒng)計圖可以判斷選項中的說法是否正確【詳解】根據(jù)題意和折線統(tǒng)計圖可知,2014年比2013年的生產(chǎn)總值增加了6777-6197.4=579.6億元,故選項A錯誤;∵2014?2015年的上升率是:(7315.2?6777)÷6777≈0.79%,2016?2017年的上升率是:(9130.2?8114)÷8114≈12.5%,故選項B錯誤;若2018年的上升率與2016?2017年的上升率相同,預(yù)計2018年的生產(chǎn)總值為9130.2×(1+12.5%)=10271.5億元,故C錯誤;年生產(chǎn)總值逐年增長,2017年的生產(chǎn)總值達(dá)到9130.2億元,故選項D正確;故選:D.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.5、C【分析】由俯視圖知該幾何體共2列,其中第1列前一排1個正方形、后1排2個正方形,第2列只有前排2個正方形,據(jù)此可得.【詳解】由俯視圖知該幾何體共2列,其中第1列前一排1個正方形、后1排2個正方形,第2列只有前排2個正方形,所以其主視圖為:故選C.【點睛】考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.6、D【分析】先去括號,計算整式的加減,再根據(jù)值與x的取值無關(guān)可求出a的值,然后代入計算有理數(shù)的乘方即可得.【詳解】,,,多項式的值與x的取值無關(guān),,解得,則,故選:D.【點睛】本題考查了整式加減中的無關(guān)型問題等知識點,熟練掌握整式的加減運算法則是解題關(guān)鍵.7、D【分析】各項利用合并同類項法則判斷即可.【詳解】解:A、原式不能合并,故錯誤;B、原式=,故錯誤;C、原式=-2ab,故錯誤;D、原式=0,故正確,故選D.【點睛】此題考查了合并同類項,熟練掌握合并同類項法則是解本題的關(guān)鍵.8、D【分析】用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,據(jù)此判斷即可.【詳解】用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能為七邊形.故選.【點睛】本題考查正方體的截面.正方體有六個面,截面與其六個面相交最多得六邊形,不可能是七邊形或多于七邊的圖形.9、C【分析】利用多項式的定義,變化代數(shù)式解出答案.【詳解】,故此代數(shù)式是多項式,次數(shù)為2.所以C選項是正確的.【點睛】此題主要考查多項式,正確把握多項式的定義是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)書店有書x本,第一天賣出了全部的,求出第一天還余下的本數(shù),再根據(jù)第二天賣出了余下的,即可求出剩下的本數(shù).【詳解】∵書店有書x本,第一天賣出了全部的,∴第一天還余下(x?x)本,∵第二天賣出了余下的,∴還剩下x?x?(x?x)本;故選D.【點睛】本題考查列代數(shù)式.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、7【分析】將所求代數(shù)式進(jìn)行變形,變?yōu)?,再代入求解即可.【詳解】解:∵,?dāng)?shù)闹禐?時,原式.【點睛】本題考查的知識點是代數(shù)式求值,解此類問題的關(guān)鍵是將所求式子進(jìn)行恒等變形,轉(zhuǎn)化為用已知關(guān)系表示的形式,再代入計算.12、1【分析】根據(jù)從n邊形的一個頂點可以作對角線的條數(shù)公式(n-3)求出邊數(shù)即可得解.【詳解】解:∵從一個多邊形的一個頂點出發(fā)可以畫3條對角線,設(shè)多邊形邊數(shù)為n,

∴n-3=3,

解得n=1.

故答案為1.【點睛】本題考查了多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.掌握n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解題的關(guān)鍵.13、5a.【分析】根據(jù)題意和圖中的數(shù)據(jù),可以求得這5個數(shù)字之和.【詳解】由題意可得,中間的數(shù)為a,則這5個數(shù)字之和為:a+(a+1)+(a﹣1)+(a+7)+(a﹣7)=a+a+1+a﹣1+a+7+a﹣7=5a,故答案為:5a.【點睛】本題考查了歸納總結(jié)以及代數(shù)式的應(yīng)用,掌握代數(shù)式的運算是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)題意,可先求出8a+2b的值,然后把它的值整體代入所求代數(shù)式中即可.【詳解】解:當(dāng)x=-2時,原式=-8a-2b-2=8,即(8a+2b)=-10;

當(dāng)x=2時,原式=8a+2b-2=(8a+2b)-2=-10-2=-1.

故答案為:-1.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值的知識,解題的關(guān)鍵是確定8a+2b的值,另外要掌握整體代入思想的運用.15、【分析】根據(jù)同類項的定義,先求出m、n的值,然后代入求解,即可得到答案.【詳解】解:∵單項式和單項式是同類項,∴,,∴,,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了求代數(shù)式的值,以及同類項的定義,解題的關(guān)鍵是正確求出m、n的值,熟練利用整體代入法進(jìn)行解題.16、?a+b?2c【分析】先根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出其符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項即可.【詳解】解:∵由圖可知,a<b<0<c,|a|>c>|b|,則|a+b|=-(a+b),|c-b|=c-b,∴原式=-(a+b)?2(c?b)=?a?b?2(c?b)=?a?b?2c+2b=?a+b?2c.故答案為:?a+b?2c.【點睛】本題考查了整式的加減,掌握絕對值的意義,去括號與合并同類項法則是解答此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】先根據(jù)同類項的定義求出a、b、c的值,然后由整式的加減混合運算進(jìn)行化簡,再代入計算,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:cx2a+2y2﹣4xyb+4=1,∴2a+2=1,b+4=2,c﹣4=1,∴a=﹣,b=﹣2,c=4;a2b﹣[a2b﹣(3abc﹣a2c)+4a2c]=a2b﹣(a2b﹣3abc+a2c+4a2c)=a2b﹣a2b+3abc﹣a2c﹣4a2c=﹣a2b+3abc﹣5a2c.把a(bǔ)=﹣,b=﹣2,c=4代入上式得,原式==.【點睛】本題考查了整式的化簡求值,整式的混合運算,以及同類項的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算法則進(jìn)行解題.18、(1)x=2;(2)x=.【解析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,依此即可求解;(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,依此即可求解.【詳解】(1)2x-3(2x-5)=7,2x-6x+15=7,2x-6x=7-15,-4x=-8,x=2;(2),2(2x-5)=6-(2x+3),4x-10=6-2x-3,4x+2x=6-3+10,6x=13,x=.【點睛】此題考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,這僅是解一元一次方程的一般步驟,針對方程的特點,靈活應(yīng)用,各種步驟都是為使方程逐漸向x=a形式轉(zhuǎn)化.19、40【詳解】解:設(shè)該商店共購進(jìn)了x盞節(jié)能燈25(x-2)-20x=150解得:x=40答:該商店共購進(jìn)了40盞節(jié)能燈考點:本題考查了列方程求解點評:此類試題屬于難度較大的一類試題,考生解答此類試題時務(wù)必要學(xué)會列方程求解的基本方法和步驟20、(1);(2)88°.【分析】根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作出AD、EF即可;(1)根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得直線AD是線段BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得PA=PB=PC;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠ABC=68°,【詳解】①以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、AC于M、N,分別以M、N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點Q,作射線AQ,交BC于D;②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于E、F,作直線EF交AD于P,③連接PB、PC,∴如圖即為所求,(1)∵AD是∠BAC的角平分線,AB=AC,∴AD是BC的垂直平分線,∴PB=PC,∵EF是AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴PA=PB=PC,故答案為:PA=PB=PC(2)∵AB=AC,∠ABC=68°,∴,∴∠BAC=180°-2×68°=44°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=22°,由(1)可知PA=PB=PC,∴∠PBA=∠PAB=∠PCA=22°∴∠BPD=∠CPD=2∠PAB=44°,∴∠BPC=2∠BPD=88°,【點睛】本題主要考查了復(fù)雜作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21、(1)16cm.(2)75°.【解析】試題分析:(1)(1)根據(jù)AB=4BC,AB+BC=AC,可得AC=5BC,由線段中點的性質(zhì),可得AD=DC=AC=BC,再根據(jù)BD=DC-BC=6cm,可得關(guān)于BC的方程,根據(jù)解方程,可得BC的長,可得答案;(2)根據(jù)角平分線的定義先求∠BOC的度數(shù),即可求得∠BOD,再由∠BOD=3∠DOE,求得∠BOE.解:(1)因為AB=4BC,AB+BC=AC,所以AC=5BC.因為點D是線段AC的中點,所以AD=DC=AC=BC.因為BD=DC-BC=6cm,所以BC-BC=6cm.所以BC=4cm.所以AB=4BC=16cm.(2)因為∠AOB=90°,OC平分∠AOB,所以∠BOC=∠AOB=45°.因為∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∠BOD=3∠DOE,所以∠DOE=15°.所以∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°.22、(1)50;5050;(2)n(2n+1);(3)100a+4950b.【解析】(1)由題意可得從1到100共有100個數(shù)據(jù),兩個一組,則共有50組,由此即可補(bǔ)全例題的解題過程;(2)觀察、分析所給式子可知,所給代數(shù)式中共包含了個式子,這樣參照例題方法解答即可;(3)觀察、分析所給式子可知,所給代數(shù)式中共包含了100個式子,再參照例題方法解答即可.【詳解】解:(1)原式=1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×50=5050;故答案為:5

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