小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書_第1頁
小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書_第2頁
小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書_第3頁
小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書_第4頁
小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書_第5頁
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文檔簡介

小學(xué)疫情請(qǐng)假申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在當(dāng)前全球范圍內(nèi)持續(xù)蔓延的新型冠狀病毒疫情背景下,為了切實(shí)保障廣大師生的身體健康與生命安全,響應(yīng)國家及教育部門關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)部署,根據(jù)學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合我自身實(shí)際情況,我鄭重地向?qū)W校提出請(qǐng)假申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

本人現(xiàn)申請(qǐng)自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共計(jì)XX天,因病請(qǐng)假離校。請(qǐng)假期間,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假規(guī)定,確保學(xué)習(xí)、生活及疫情防控工作的有序進(jìn)行。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

近年來,隨著新冠疫情的持續(xù)發(fā)展,全國各地不斷出現(xiàn)零星散發(fā)病例,甚至局部地區(qū)爆發(fā)聚集性疫情,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了極大的不確定性。為了響應(yīng)學(xué)校“非必要不離?!钡囊螅瑫r(shí)保障自身及家人的健康安全,我經(jīng)過慎重考慮,決定申請(qǐng)請(qǐng)假離校。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。當(dāng)前,雖然我國疫情總體形勢(shì)較為穩(wěn)定,但病毒變異速度快、傳播范圍廣,隨時(shí)可能出現(xiàn)新的疫情風(fēng)險(xiǎn)。作為小學(xué)生,我們正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,免疫力相對(duì)較低,一旦感染病毒,不僅會(huì)給自己帶來身體上的痛苦,還可能加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此,我積極響應(yīng)學(xué)校的措施,主動(dòng)申請(qǐng)離校,既是對(duì)自身健康的負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。

其次,我深知請(qǐng)假離校雖然會(huì)暫時(shí)中斷我的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但我相信在學(xué)校的正確安排和家人的全力支持下,我能夠通過科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,彌補(bǔ)請(qǐng)假期間的知識(shí)漏洞。我已提前制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每日復(fù)習(xí)課程內(nèi)容、完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新知識(shí)等,確保請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量不受影響。

此外,我還需要照顧家中年邁的爺爺奶奶。隨著年齡的增長,他們的身體狀況逐漸下降,抵抗力較弱,一旦感染病毒,后果不堪設(shè)想。因此,我需要請(qǐng)假回家照顧他們,幫助他們做好日常的工作,同時(shí)也能夠更好地監(jiān)測(cè)自身的健康狀況,避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,我堅(jiān)信請(qǐng)假離校不僅不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而能夠讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在請(qǐng)假期間,我將積極配合學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)工作,做好每日的健康監(jiān)測(cè),及時(shí)向?qū)W校報(bào)告身體狀況,確保不出現(xiàn)任何疫情風(fēng)險(xiǎn)。

三、決心和要求

在請(qǐng)假期間,我將嚴(yán)格遵守以下決心和要求:

1.**保持健康生活方式**:合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和營養(yǎng)攝入,增強(qiáng)自身免疫力。每日進(jìn)行適量的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),降低感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、戴口罩、少聚集,確保個(gè)人衛(wèi)生安全。

2.**加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)**:每日測(cè)量體溫,密切關(guān)注自身健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,立即向?qū)W校報(bào)告并就醫(yī)治療。同時(shí),將積極配合社區(qū)的健康篩查工作,確保不出現(xiàn)任何疫情風(fēng)險(xiǎn)。

3.**做好學(xué)習(xí)規(guī)劃**:請(qǐng)假期間,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新課程內(nèi)容。每天安排固定時(shí)間進(jìn)行線上學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)不受影響。

4.**加強(qiáng)家校溝通**:我將定期向班主任匯報(bào)請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)反饋身體狀況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,確保信息暢通。同時(shí),與家長保持溝通,共同做好工作,確保家庭健康安全。

5.**遵守社會(huì)規(guī)定**:在請(qǐng)假期間,我將嚴(yán)格遵守國家和社會(huì)的規(guī)定,不擅自離開居住地,不參加任何聚集性活動(dòng),不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確保自身安全。同時(shí),積極配合社區(qū)的各項(xiàng)工作,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

四、結(jié)尾

請(qǐng)考驗(yàn),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書二:

一、申請(qǐng)人基本信息

姓名:張明

性別:男

年齡:10歲

所在學(xué)校:陽光小學(xué)

所在班級(jí):三年級(jí)(2)班

家庭住址:XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX號(hào)樓XX單元XX室

聯(lián)系電話:家長手機(jī)號(hào)碼(此處不填寫具體號(hào)碼,僅作說明)

申請(qǐng)事由:因身體突發(fā)不適,需申請(qǐng)病假

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明,系陽光小學(xué)三年級(jí)(2)班學(xué)生,現(xiàn)因身體突發(fā)不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,經(jīng)家庭醫(yī)生初步診斷,建議居家休息并進(jìn)行進(jìn)一步觀察。為保障自身健康,避免病毒傳播,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及學(xué)校相關(guān)請(qǐng)假規(guī)定,特此申請(qǐng)病假,具體時(shí)間為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共計(jì)XX天。請(qǐng)假期間,將嚴(yán)格遵守學(xué)校請(qǐng)假制度,并積極配合學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)疫情防控措施,確保自身和他人的健康安全。

三、事實(shí)與理由

近期,全球范圍內(nèi)新冠疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,國內(nèi)部分地區(qū)也相繼出現(xiàn)本土疫情,疫情防控形勢(shì)不容樂觀。學(xué)校作為人員密集場所,一旦出現(xiàn)疫情,后果不堪設(shè)想。為切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校積極響應(yīng)國家號(hào)召,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,要求師生做好個(gè)人防護(hù),減少不必要的外出,并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假管理。在此背景下,本人突發(fā)身體不適,經(jīng)醫(yī)生診斷后建議居家休息,特此申請(qǐng)病假。

首先,本人自XXXX年XX月XX日起,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,體溫最高時(shí)達(dá)到XX℃,伴有乏力、咽痛等不適。家庭醫(yī)生初步診斷后,建議居家休息并進(jìn)行進(jìn)一步觀察,以排除新冠病毒感染的可能性。為避免交叉感染,給學(xué)校疫情防控工作帶來不必要的壓力,本人決定嚴(yán)格遵守醫(yī)生建議,居家休息,暫不返校。

其次,本人充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性。作為小學(xué)生,我們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育成熟,抵抗病毒的能力相對(duì)較弱。一旦感染新冠病毒,不僅會(huì)給自己帶來身體上的痛苦,還可能引發(fā)嚴(yán)重的并發(fā)癥,甚至危及生命。因此,本人自覺遵守疫情防控規(guī)定,主動(dòng)申請(qǐng)病假,既是對(duì)自身健康的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。

此外,本人請(qǐng)假期間,將積極配合學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)疫情防控措施。首先,本人將嚴(yán)格按照醫(yī)生建議,居家休息,避免外出,減少與他人接觸,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。其次,本人將每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),密切關(guān)注自身健康狀況,一旦出現(xiàn)病情變化,立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告,并積極配合救治。同時(shí),本人將積極配合社區(qū)進(jìn)行健康篩查,如實(shí)提供個(gè)人出行史、接觸史等信息,確保不出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象。

再次,本人請(qǐng)假期間,將合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)進(jìn)度不受影響。本人已提前與班主任老師溝通,了解請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)安排,并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人將利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行線上學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),并積極與同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)不受影響。同時(shí),本人將積極參加家庭鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗病毒的能力。

最后,本人請(qǐng)假期間,將積極配合家長做好家庭工作。本人將提醒家長做好日常的消毒工作,保持室內(nèi)通風(fēng),勤洗手,戴口罩,少聚集,確保家庭環(huán)境安全衛(wèi)生。同時(shí),本人將監(jiān)督家長做好自身的健康監(jiān)測(cè),一旦出現(xiàn)不適癥狀,立即就醫(yī),避免將病毒帶回家中。

四、落款

申請(qǐng)人:張明

XXXX年XX月XX日

申請(qǐng)書三:

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

在這全球范圍內(nèi)持續(xù)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下,為了切實(shí)保障廣大師生的身體健康與生命安全,積極響應(yīng)國家及教育部門關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)部署,根據(jù)學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合我自身實(shí)際情況,我鄭重地向?qū)W校提出請(qǐng)假申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)?,F(xiàn)就我的申請(qǐng)事項(xiàng)及理由詳細(xì)闡述如下:

首先,關(guān)于申請(qǐng)事項(xiàng)。本人現(xiàn)申請(qǐng)自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共計(jì)XX天,因病請(qǐng)假離校。請(qǐng)假期間,將嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假規(guī)定,確保學(xué)習(xí)、生活及疫情防控工作的有序進(jìn)行。我深知,在當(dāng)前疫情形勢(shì)復(fù)雜多變的背景下,學(xué)校的每一項(xiàng)決定都是為了我們學(xué)生的健康與安全著想,因此我申請(qǐng)請(qǐng)假離校,既是對(duì)自身健康的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

其次,關(guān)于申請(qǐng)理由。我申請(qǐng)請(qǐng)假離校的主要原因是出于對(duì)自身健康的考慮。近段時(shí)間以來,我經(jīng)常感到身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,雖然經(jīng)過醫(yī)院檢查,并未確診為新型冠狀病毒感染,但為了防止病情惡化,以及避免將可能的病毒傳染給其他同學(xué),我決定暫時(shí)離?;丶倚菹⒑椭委煛at(yī)生建議我居家靜養(yǎng),避免劇烈運(yùn)動(dòng),注意休息,加強(qiáng)營養(yǎng),并定期復(fù)診。因此,我需要請(qǐng)假回家,以便更好地配合治療和康復(fù)。

此外,我還需要照顧家中年邁的爺爺奶奶。他們年紀(jì)較大,身體較弱,抵抗力較差,一旦感染病毒,后果不堪設(shè)想。因此,我需要請(qǐng)假回家照顧他們,幫助他們做好日常的工作,同時(shí)也能夠更好地監(jiān)測(cè)自身的健康狀況,避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。我明白,照顧家人是我的責(zé)任,尤其是在這個(gè)特殊的時(shí)期,我更應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,確保家人的健康安全。

同時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到請(qǐng)假離校雖然會(huì)暫時(shí)中斷我的學(xué)習(xí)進(jìn)度,但我相信在學(xué)校的正確安排和家人的全力支持下,我能夠通過科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,彌補(bǔ)請(qǐng)假期間的知識(shí)漏洞。我已提前制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每日復(fù)習(xí)課程內(nèi)容、完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新知識(shí)等,確保請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量不受影響。我計(jì)劃每天安排固定時(shí)間進(jìn)行線上學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)不受影響。

我還計(jì)劃利用這段時(shí)間,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。我計(jì)劃閱讀一些課外書籍,拓寬自己的知識(shí)面;計(jì)劃學(xué)習(xí)一些生活技能,提高自己的自理能力;計(jì)劃參加一些線上課程,提升自己的學(xué)習(xí)能力。我相信,這段時(shí)間的自主學(xué)習(xí),將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

此外,我還需要積極參與社區(qū)的疫情防控工作。作為社會(huì)的一份子,我應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。我計(jì)劃在請(qǐng)假期間,積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、物資配送等工作,為社區(qū)的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

我還計(jì)劃向家人和身邊的人宣傳疫情防控知識(shí),提高他們的意識(shí)。我將向他們講解如何正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何保持室內(nèi)通風(fēng)等知識(shí),幫助他們做好日常的工作,共同構(gòu)建起一道堅(jiān)實(shí)的屏障。

最后,我堅(jiān)信請(qǐng)假離校不僅不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而能夠讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在請(qǐng)假期間,我將嚴(yán)格遵守以下決心和要求:

1.保持健康生活方式:合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和營養(yǎng)攝入,增強(qiáng)自身免疫力。每日進(jìn)行適量的體育鍛煉,提高身體素質(zhì),降低感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、戴口罩、少聚集,確保個(gè)人衛(wèi)生安全。

2.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè):每日測(cè)量體溫,密切關(guān)注自身健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,立即向?qū)W校報(bào)告并就醫(yī)治療。同時(shí),將積極配合社區(qū)的健康篩查工作,確保不出現(xiàn)任何疫情風(fēng)險(xiǎn)。

3.做好學(xué)習(xí)規(guī)劃:請(qǐng)假期間,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新課程內(nèi)容。每天安排固定時(shí)間進(jìn)行線上學(xué)習(xí),與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)不受影響。

4.加強(qiáng)家校溝通:我將定期向班主任匯報(bào)請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)反饋身體狀況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,與學(xué)校保持密切

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