2019年抗疫申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在2019年的春天，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球，給我們的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)這場(chǎng)前所未有的危機(jī)，我們每個(gè)人都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召，以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我鄭重地向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能夠積極參與到抗疫工作中，為保障校園安全和師生健康貢獻(xiàn)自己的力量。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)加入學(xué)校的抗疫志愿者隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校開展疫情防控工作，包括但不限于以下內(nèi)容：

1.參與校園內(nèi)的體溫監(jiān)測(cè)和健康篩查工作，確保師生出入校園的健康安全；

2.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行知識(shí)的宣傳和普及，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)；

3.參與物資的搬運(yùn)和分發(fā)工作，保障抗疫物資的及時(shí)供應(yīng)；

4.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行隔離觀察區(qū)的管理工作，為隔離師生提供必要的幫助和關(guān)懷；

5.參與校園內(nèi)的消毒和清潔工作，維護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

作為一名在校學(xué)生，我深知疫情防控的重要性。自疫情爆發(fā)以來，國家和社會(huì)各界都付出了巨大的努力，而學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，更需要全體師生的共同參與和配合。

首先，參與抗疫工作是我作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)疫情，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，為保護(hù)他人的健康和生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。加入抗疫志愿者隊(duì)伍，不僅可以為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己責(zé)任感的體現(xiàn)。

其次，參與抗疫工作能夠提高我的綜合素質(zhì)和能力。在抗疫過程中，我將接觸到各種復(fù)雜的情況和問題，這將鍛煉我的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和應(yīng)急處理能力。同時(shí)，通過與同學(xué)們的合作和交流，我也能夠更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。

此外，參與抗疫工作也是我踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)愛國主義、集體主義和社會(huì)責(zé)任感，而抗疫工作正是這些價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐。通過參與抗疫，我可以更加深刻地理解這些價(jià)值觀的內(nèi)涵，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，參與抗疫工作能夠增強(qiáng)我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。疫情不僅威脅著我們的身體健康，也考驗(yàn)著我們的意志和勇氣。通過參與抗疫，我可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和健康的重要性，從而更加珍惜自己的生活，也更加堅(jiān)定地投身到社會(huì)建設(shè)中。

三、決心和要求

我深知抗疫工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要付出大量的時(shí)間和精力。但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意全身心地投入到抗疫工作中，為保障校園安全和師生健康貢獻(xiàn)自己的力量。

首先，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，做好自我防護(hù)，確保自身的健康安全。在參與抗疫工作的過程中，我會(huì)時(shí)刻保持警惕，注意個(gè)人衛(wèi)生，避免接觸感染源，確保自己能夠安全地完成工作任務(wù)。

其次，我將積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)和技能。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，了解疫情的最新動(dòng)態(tài)和防控措施，以便更好地指導(dǎo)自己和他人進(jìn)行自我防護(hù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的培訓(xùn)和演練，提高自己的應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外，我將保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)?？挂吖ぷ骺赡軙?huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。我將以樂觀的心態(tài)面對(duì)工作，以飽滿的熱情投入到抗疫中，為校園的安全和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我具體的要求如下：

1.希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┍匾奈镔Y和防護(hù)設(shè)備，確保我在參與抗疫工作中的安全；

2.希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┫嚓P(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高我的知識(shí)和技能；

3.希望學(xué)校能夠合理安排我的工作任務(wù)，確保我能夠在保證學(xué)習(xí)的前提下，充分發(fā)揮自己的作用；

4.希望學(xué)校能夠給予我必要的支持和鼓勵(lì)，讓我在抗疫工作中更加堅(jiān)定和自信。

四、結(jié)尾

此致敬禮

請(qǐng)考驗(yàn)

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人：XXX

2029年10月12日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

姓名：張明

性別：男

年齡：21歲

專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學(xué)

年級(jí)：大三

聯(lián)系電話：138********

所在學(xué)院：公共衛(wèi)生學(xué)院

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)

電子郵箱：zhangming@

面貌：共青團(tuán)員

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能夠成為學(xué)校2029年春季學(xué)期疫情防控志愿者隊(duì)伍的一員，積極參與到學(xué)校的疫情防控工作之中。具體申請(qǐng)事項(xiàng)如下：

1.參與校園出入管理，協(xié)助進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)，確保進(jìn)入校園的人員符合要求；

2.負(fù)責(zé)知識(shí)的宣傳和普及工作，通過線上線下多種形式，向廣大師生宣傳知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)；

3.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行物資的統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取和分發(fā)工作，確保物資能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地送達(dá)需要的地方；

4.參與校園環(huán)境的消毒工作，對(duì)教室、宿舍、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行定期消毒，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全；

5.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行疫情信息的收集和上報(bào)工作，密切關(guān)注師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)疑似病例；

6.為隔離觀察區(qū)的師生提供生活幫助和心理疏導(dǎo)，確保隔離師生能夠得到良好的照顧和關(guān)懷；

7.參與學(xué)校的演練和應(yīng)急處理工作，提高自身的應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

三、事實(shí)與理由

1.專業(yè)背景與抗疫工作高度契合

作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)等專業(yè)課程，對(duì)疫情防控的相關(guān)知識(shí)和技能有著較為深入的了解。我熟悉傳染病的發(fā)生、發(fā)展和傳播規(guī)律，掌握基本的措施和方法，具備參與疫情防控工作的專業(yè)知識(shí)和技能。我的專業(yè)背景與抗疫工作高度契合，能夠?yàn)閷W(xué)校的疫情防控工作提供有力的專業(yè)支持。

2.熱心公益，富有責(zé)任感

我從小就熱心公益，積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在疫情期間，我密切關(guān)注疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)布的信息，深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性。我愿意犧牲自己的部分休息時(shí)間，積極參與到學(xué)校的疫情防控工作之中，為保障校園安全和師生健康貢獻(xiàn)自己的力量。

3.具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和溝通能力

在大學(xué)期間，我擔(dān)任過班級(jí)的團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部部長，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。我能夠協(xié)調(diào)不同部門之間的合作關(guān)系，有效地團(tuán)隊(duì)成員完成各項(xiàng)任務(wù)。在志愿服務(wù)過程中，我能夠與師生進(jìn)行良好的溝通，了解他們的需求，并及時(shí)向?qū)W校反饋。這些經(jīng)歷和能力將有助于我在疫情防控工作中更好地發(fā)揮作用。

4.身體健康，能夠勝任繁重的工作

我身體健康，無任何傳染性疾病，能夠適應(yīng)疫情防控工作的需要。我具有較強(qiáng)的抗壓能力和適應(yīng)能力，能夠在較為繁重的工作任務(wù)下保持良好的工作狀態(tài)。我愿意接受學(xué)校的培訓(xùn)和考核，不斷提高自己的知識(shí)和技能，確保能夠勝任疫情防控工作中的一切任務(wù)。

5.對(duì)疫情防控工作的深入認(rèn)識(shí)

6.個(gè)人成長與奉獻(xiàn)精神的提升

參與疫情防控工作不僅是對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己個(gè)人成長和奉獻(xiàn)精神的提升。通過參與疫情防控工作，我將更加深入地了解社會(huì)的需求，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也將鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和應(yīng)急處理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7.學(xué)校工作的需要

目前，學(xué)校正在積極采取措施，加強(qiáng)疫情防控工作，保障師生的健康安全。學(xué)校需要大量的志愿者參與到疫情防控工作中，協(xié)助學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)。我的專業(yè)背景和能力特長能夠滿足學(xué)校的需求，我希望能夠成為學(xué)校疫情防控志愿者隊(duì)伍的一員，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2029年10月12日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的國內(nèi)外疫情形勢(shì)，我校積極響應(yīng)國家號(hào)召，采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，全力保障廣大師生的生命安全和身體健康。在全校上下齊心協(xié)力、共克時(shí)艱的關(guān)鍵時(shí)刻，我作為一名熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生，鄭重地向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，希望能加入學(xué)校的疫情防控工作隊(duì)伍，以自己的實(shí)際行動(dòng)為校園的疫情防控工作貢獻(xiàn)一份力量。

申請(qǐng)事項(xiàng)具體如下：

1.參與校園出入管理志愿服務(wù)。協(xié)助學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行人員進(jìn)出登記、體溫檢測(cè)和信息排查工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的出入管理規(guī)定，確保只有符合健康要求的人員才能進(jìn)入校園，從源頭上筑牢校園疫情防控的第一道防線。

2.負(fù)責(zé)知識(shí)的宣傳和普及。利用線上線下多種渠道，向廣大師生宣傳疫情防控的科學(xué)知識(shí)、個(gè)人防護(hù)方法以及學(xué)校的各項(xiàng)政策，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力，營造群防群控的良好氛圍。

3.協(xié)助進(jìn)行物資的統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取和分發(fā)。積極參與物資的管理工作，確?？谡帧⑾疽?、體溫計(jì)等物資的及時(shí)供應(yīng)和合理分配，保障一線師生和工作人員的基本防護(hù)需求。

4.參與校園環(huán)境的消殺工作。協(xié)助學(xué)校后勤部門對(duì)教室、宿舍、圖書館、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行定期消毒，特別是對(duì)人員密集場(chǎng)所的重點(diǎn)消殺，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全，切斷病毒傳播途徑。

5.協(xié)助進(jìn)行疫情信息的收集和上報(bào)。密切關(guān)注師生的健康狀況，協(xié)助進(jìn)行每日的健康打卡和信息登記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)疑似病例或異常情況，配合學(xué)校做好疫情的監(jiān)測(cè)和防控工作。

6.為隔離觀察區(qū)的師生提供生活幫助。協(xié)助照顧隔離觀察區(qū)的師生，為他們提供生活必需品、學(xué)習(xí)資料等物資的送達(dá)服務(wù)，并關(guān)注他們的心理狀態(tài)，給予必要的安慰和疏導(dǎo)，幫助他們克服困難，積極配合隔離管理。

7.參與演練和應(yīng)急處理。積極參與學(xué)校的演練，熟悉應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。在疫情發(fā)生時(shí)，能夠迅速響應(yīng)，按照預(yù)案進(jìn)行處置，最大限度地減少疫情帶來的影響。

申請(qǐng)加入疫情防控工作隊(duì)伍的理由主要有以下幾點(diǎn)：

首先，我深知疫情防控的重要性，責(zé)任重大。當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，作為校園的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)為維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。我愿意積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，投身到疫情防控工作中去，用實(shí)際行動(dòng)踐行我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

其次，我具備參與疫情防控工作的基本素質(zhì)和能力。我熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我能夠快速學(xué)習(xí)并掌握疫情防控的相關(guān)知識(shí)和技能，勝任各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和愛心，樂于助人，愿意為他人提供幫助和服務(wù)。

再次，我具有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和自我約束能力。作為一名學(xué)生，我能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，平衡好學(xué)業(yè)和志愿服務(wù)的關(guān)系。在參與疫情防控工作的過程中，我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)定，確保自身和他人的安全。

此外，我具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我善于與人溝通，能夠與不同的人建立良好的關(guān)系，協(xié)調(diào)各方資源，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同克服困難，取得更好的工作成果。

最后，我渴望通過參與疫情防控工作，鍛煉自己的意志品質(zhì)，提升自己的綜合素質(zhì)。我希望通過這次難得