個(gè)人支援疫情申請(qǐng)書申請(qǐng)書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當(dāng)前全球范圍內(nèi)肆虐的新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延的背景下，我校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，確保師生的健康安全。然而，作為學(xué)校大家庭中的一員，我也深刻認(rèn)識(shí)到，在特殊時(shí)期，個(gè)人所能提供的支持和貢獻(xiàn)同樣重要。因此，我懷著誠摯的心情，特此向?qū)W校提交這份個(gè)人支援疫情申請(qǐng)書，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)加入學(xué)校的疫情防控志愿者隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)疫情防控工作，包括但不限于校園消毒、體溫監(jiān)測(cè)、物資分發(fā)、信息統(tǒng)計(jì)、心理疏導(dǎo)等工作。我愿意根據(jù)學(xué)校的安排，隨時(shí)響應(yīng)號(hào)召，積極參與到疫情防控的第一線，為保障全校師生的健康安全貢獻(xiàn)自己的力量。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國(guó)各地都積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，采取了一系列嚴(yán)格的防控措施。作為社會(huì)的一員，我深知疫情防控的重要性。疫情不僅威脅著人們的身體健康，也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定造成了極大的影響。因此，我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能，為疫情防控貢獻(xiàn)一份力量。

####2.對(duì)學(xué)校的認(rèn)同與歸屬感

我所在的學(xué)校一直以來都高度重視師生的健康安全，為保障我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境付出了大量的努力。在疫情期間，學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，包括封閉管理、線上教學(xué)、物資保障等，為我們提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深感學(xué)校的關(guān)懷和付出，也希望通過自己的努力，為學(xué)校分擔(dān)一些壓力，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

####3.對(duì)志愿服務(wù)的理解與實(shí)踐

志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)，也是個(gè)人社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。我始終認(rèn)為，作為一名學(xué)生，不僅應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在疫情期間，參與志愿服務(wù)不僅能夠幫助他人，也能夠提升自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，我愿意加入學(xué)校的疫情防控志愿者隊(duì)伍，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

####4.個(gè)人能力與優(yōu)勢(shì)

我在學(xué)校期間積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。同時(shí)，我也具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和急救技能，能夠協(xié)助學(xué)校開展體溫監(jiān)測(cè)、消毒等工作。此外，我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，能夠認(rèn)真履行志愿服務(wù)職責(zé)，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知疫情防控工作的復(fù)雜性和重要性，因此我決心全身心投入到志愿服務(wù)工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。我愿意接受學(xué)校的安排，隨時(shí)響應(yīng)號(hào)召，積極參與到疫情防控的第一線。

####2.要求

我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┍匾呐嘤?xùn)和支持，包括疫情防控知識(shí)培訓(xùn)、防護(hù)用品配備等，確保我在志愿服務(wù)過程中能夠安全、有效地開展工作。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠根據(jù)我的實(shí)際情況，合理安排工作任務(wù)，確保我能夠在學(xué)習(xí)和志愿服務(wù)之間找到平衡。

####3.態(tài)度

我將以積極的態(tài)度參與到志愿服務(wù)工作中，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，確保工作質(zhì)量。同時(shí)，我也將與其他志愿者密切配合，共同為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)力量。我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，保障全校師生的健康安全。

###四、結(jié)尾

請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：李明

性別：男

出生年月：2000年5月15日

民族：漢族

面貌：共青團(tuán)員

所在學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)院

專業(yè)：金融學(xué)

年級(jí)：大三

學(xué)號(hào)：202011050123

聯(lián)系電話注：此處僅為示例，實(shí)際申請(qǐng)時(shí)無需填寫）

電子郵箱：liming@（注：此處僅為示例，實(shí)際申請(qǐng)時(shí)無需填寫）

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX號(hào)

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人李明，作為一名在校大學(xué)生，深切關(guān)注當(dāng)前全球范圍內(nèi)正在肆虐的新冠肺炎疫情。在和國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各地積極采取有效措施，全力抗擊疫情，取得了階段性的重要成果。然而，疫情并未完全消除，依然存在一定的傳播風(fēng)險(xiǎn)。為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步鞏固來之不易的防控成果，保障全校師生的身體健康和生命安全，本人特此鄭重向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望能夠加入學(xué)校的疫情防控志愿者隊(duì)伍，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括但不限于以下幾個(gè)方面：

1.協(xié)助學(xué)校開展校園內(nèi)的日常消殺工作，確保校園環(huán)境的安全衛(wèi)生。

2.參與校園出入管理，協(xié)助進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)等工作，防止疫情外部輸入。

3.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行物資的統(tǒng)計(jì)、分發(fā)和管理，確保物資的合理利用。

4.參與校園內(nèi)的信息收集和上報(bào)工作，及時(shí)反饋疫情相關(guān)信息，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控的監(jiān)測(cè)預(yù)警。

5.參與校園內(nèi)的心理健康疏導(dǎo)工作，為同學(xué)們提供心理支持和幫助，緩解疫情帶來的心理壓力。

6.協(xié)助學(xué)校開展知識(shí)的宣傳普及工作，提高同學(xué)們的意識(shí)和自我防護(hù)能力。

7.根據(jù)學(xué)校安排，參與其他與疫情防控工作相關(guān)的任務(wù)。

三、事實(shí)與理由

1.深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

新冠肺炎疫情自爆發(fā)以來，已經(jīng)對(duì)全球公共衛(wèi)生安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了巨大的沖擊。我國(guó)政府始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，采取了一系列科學(xué)有效的防控措施，取得了舉世矚目的成效。然而，疫情并未完全消除，依然存在一定的傳播風(fēng)險(xiǎn)。作為一名新時(shí)代的青年，我深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。我深知，疫情防控是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，需要每個(gè)人的參與和付出。只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，才能共同筑起疫情防控的堅(jiān)固防線。

2.積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，服從學(xué)校安排

學(xué)校一直以來都高度重視師生的健康安全，為保障我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境付出了大量的努力。在疫情期間，學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防控措施，包括封閉管理、線上教學(xué)、物資保障等，為我們提供了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深感學(xué)校的關(guān)懷和付出，也希望通過自己的努力，為學(xué)校分擔(dān)一些壓力，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，服從學(xué)校的安排，愿意根據(jù)學(xué)校的需要，隨時(shí)投入到疫情防控工作中去。

3.具備一定的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和能力

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，積累了一定的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。例如，在2022年暑假期間，我參加了家鄉(xiāng)的疫情防控志愿服務(wù)工作，負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行體溫檢測(cè)、信息登記等工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和溝通能力，能夠與其他志愿者密切配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我也具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和急救技能，能夠協(xié)助學(xué)校開展體溫檢測(cè)、消毒等工作。這些經(jīng)歷和能力，都為我參與學(xué)校的疫情防控工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.具備較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神

我始終認(rèn)為，作為一名新時(shí)代的青年，應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，我愿意挺身而出，積極參與到志愿服務(wù)工作中去，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深知，志愿服務(wù)是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要付出大量的時(shí)間和精力。但是，我愿意克服困難，全身心投入到志愿服務(wù)工作中去，確保工作質(zhì)量，為學(xué)校的疫情防控工作貢獻(xiàn)力量。

5.對(duì)疫情防控工作的深入理解和認(rèn)識(shí)

6.個(gè)人健康狀況良好，能夠勝任志愿服務(wù)工作

目前，我的身體健康狀況良好，沒有發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，能夠勝任志愿服務(wù)工作。我愿意定期進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，確保自己的身體狀況符合志愿服務(wù)的要求。同時(shí)，我也愿意嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好個(gè)人防護(hù)，確保自身和他人的安全。

四、落款

請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：李明

2023年10月26日

申請(qǐng)書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

在當(dāng)前全球范圍內(nèi)新冠肺炎疫情持續(xù)反復(fù)、傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在的嚴(yán)峻形勢(shì)下，我校積極響應(yīng)國(guó)家及地方政府的防控部署，始終將師生的健康安全放在首位，采取了一系列科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆揽卮胧?，有效保障了校園的相對(duì)穩(wěn)定。然而，作為校園共同體的一份子，我深刻認(rèn)識(shí)到，疫情防控并非一日之功，需要每一位成員的持續(xù)關(guān)注與不懈努力。因此，我懷著對(duì)學(xué)校的深厚感情和對(duì)社會(huì)責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)，鄭重向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)，希望能夠加入學(xué)校的疫情防控志愿者隊(duì)伍，以實(shí)際行動(dòng)踐行青年學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為守護(hù)校園安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

我申請(qǐng)加入學(xué)校疫情防控志愿者隊(duì)伍，服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和調(diào)度，愿意在疫情防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域發(fā)揮自身作用。我的申請(qǐng)意向主要包括以下幾個(gè)方面的工作內(nèi)容：

1.協(xié)助開展校園日常環(huán)境衛(wèi)生消殺工作。我將積極參與校園公共區(qū)域、教室、宿舍、圖書館、食堂等場(chǎng)所的日常清潔與消毒，特別是對(duì)高頻接觸的物體表面、電梯按鈕、門把手等進(jìn)行重點(diǎn)消殺，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全，從源頭上阻斷病毒傳播途徑。

2.參與校園出入管理及體溫監(jiān)測(cè)服務(wù)。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我愿意在指定的校門口、宿舍樓等關(guān)鍵位置，協(xié)助管理人員進(jìn)行入校人員的身份核驗(yàn)、健康碼查驗(yàn)、行程碼核查以及體溫檢測(cè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫、掃碼、戴口罩”的要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置異常情況，筑牢校園安全的第一道防線。

3.協(xié)助進(jìn)行物資的統(tǒng)計(jì)、分發(fā)與管理。我將積極參與學(xué)校物資，如口罩、消毒液、體溫計(jì)、抗原檢測(cè)試劑等物資的清點(diǎn)、登記、保管和發(fā)放工作，確保物資的及時(shí)補(bǔ)充和合理調(diào)配，保障一線師生和工作人員的基本防護(hù)需求得到滿足。

4.參與疫情防控信息的收集、整理與上報(bào)。我將協(xié)助相關(guān)部門收集整理校園內(nèi)外的疫情相關(guān)信息，包括師生健康狀況監(jiān)測(cè)、接觸史追蹤、政策宣傳等，確保信息的準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)，為學(xué)校疫情防控決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。

5.承擔(dān)知識(shí)的宣傳普及與心理疏導(dǎo)工作。我將積極參與線上線下的知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過海報(bào)、橫幅、新媒體平臺(tái)等多種形式，向同學(xué)們普及科學(xué)的知識(shí)和自我防護(hù)方法。同時(shí)，關(guān)注同學(xué)們?cè)谝咔橄碌男睦頎顟B(tài)，協(xié)助輔導(dǎo)員和心理健康教師開展形式多樣的心理疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助同學(xué)們緩解焦慮情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。

6.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，參與其他與疫情防控相關(guān)的應(yīng)急任務(wù)。包括但不限于協(xié)助進(jìn)行臨時(shí)隔離點(diǎn)的管理、參與大規(guī)模核酸檢測(cè)的輔助工作、進(jìn)行演練的配合等，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠拉得出、沖得上、打得贏，為學(xué)校的疫情防控工作提供全方位的支持。

（二）申請(qǐng)理由

1.深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的長(zhǎng)期性與艱巨性，堅(jiān)定志愿服務(wù)的信念。自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國(guó)上下眾志成城，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，取得了重大的戰(zhàn)略成果。但疫情并未遠(yuǎn)去，病毒變異帶來新的挑戰(zhàn)，疫情防控仍然是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，才能鞏固來之不易的防控成果。作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生，我積極響應(yīng)和國(guó)家的號(hào)召，堅(jiān)定投身疫情防控志愿服務(wù)的信念，希望能夠通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為守護(hù)校園安全、助力國(guó)家抗疫大局貢獻(xiàn)青春力量。

2.對(duì)學(xué)校懷有深厚的感情，愿意為守護(hù)校園安全貢獻(xiàn)力量。我在學(xué)校已經(jīng)度過了X年的美好時(shí)光，學(xué)校為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的成長(zhǎng)平臺(tái)和溫暖的校園氛圍。我深愛著這片校園，關(guān)心著每一位同學(xué)和老師。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我更希望能夠挺身而出，為守護(hù)這片我學(xué)習(xí)生活、充滿回憶的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，與全體師生共同守護(hù)這份來之不易的安全與穩(wěn)定。

3.具備參與志愿服務(wù)所需的基本素質(zhì)和能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我積極參與學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，具備一定的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我性格開朗，善于溝通，能夠與其他志愿者和工作人員有效協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。此外，我具備較強(qiáng)的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)志愿服務(wù)工作，確保工作質(zhì)量。在之前的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)經(jīng)歷中，我鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)和應(yīng)變能力，也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和高效工作，這些都將有助于我更好地勝任疫情防控志愿者的工作。

4.認(rèn)識(shí)到自身在疫情防控中的責(zé)任，愿意接受挑戰(zhàn)。疫情防控不僅僅是政府和學(xué)校的責(zé)任，更是每一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為大學(xué)生群體，我們是社會(huì)的重要組成部分，也是未來社會(huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。在疫情面前，我們不能置身事外，而應(yīng)該主動(dòng)作為，承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。我深知，加入疫情防控志愿者隊(duì)伍意味著要付出更多的時(shí)間和精力，可能要犧牲一些個(gè)人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，甚至要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。但我愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃宜龅拿恳环菖?，都是在為守護(hù)校園安全、保護(hù)他人健康貢獻(xiàn)一份力量，這本身就是一件非常有意義的事情。

5.個(gè)人健康狀況良好，能夠滿足志愿服務(wù)的要求。目前，我的身體健康狀況良好，沒有發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀，健康碼和行程碼均為正常狀態(tài)。我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)，確保自身和他人的安全。我承諾，在志愿服務(wù)過程中，會(huì)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如有任何異常情況，會(huì)第一時(shí)間報(bào)告并暫停服務(wù)，絕不給學(xué)校的疫情防控工作帶來任何風(fēng)險(xiǎn)。

6.愿意接受培訓(xùn)，不斷提升志愿服務(wù)能力。為了更好地勝任疫情防控志愿者的工作，我愿意積極參加學(xué)校的各項(xiàng)志愿服務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫