




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考道德與法制考點(diǎn)及答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題要求:請(qǐng)從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案,并將其填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.下列關(guān)于道德與法制關(guān)系的說法,正確的是()(1)道德是法制的靈魂,法制是道德的保障。()(2)道德是法制的基石,法制是道德的補(bǔ)充。()(3)道德是法制的核心,法制是道德的體現(xiàn)。()(4)道德是法制的手段,法制是道德的最終目的。()2.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法,正確的是()(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。()(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾、互不兼容的。()(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。()3.下列關(guān)于憲法地位的說法,正確的是()(1)憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。()(2)憲法是國(guó)家的普通法律,具有一般法律效力。()(3)憲法是國(guó)家的最高法律,具有普遍法律效力。()(4)憲法是國(guó)家的法律,具有特定法律效力。()4.下列關(guān)于法律作用的說法,正確的是()(1)法律具有強(qiáng)制力,能夠確保國(guó)家和社會(huì)秩序。()(2)法律具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。()(3)法律具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。()(4)法律具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。()5.下列關(guān)于道德規(guī)范的說法,正確的是()(1)道德規(guī)范是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合體。()(2)道德規(guī)范是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。()(3)道德規(guī)范是法律規(guī)范的補(bǔ)充,具有普遍約束力。()(4)道德規(guī)范是社會(huì)道德觀念的體現(xiàn),具有時(shí)代性。()6.下列關(guān)于公民權(quán)利的說法,正確的是()(1)公民權(quán)利是公民的基本權(quán)利,不受任何限制。()(2)公民權(quán)利是公民的合法權(quán)益,受到法律保護(hù)。()(3)公民權(quán)利是公民的義務(wù),需要履行相應(yīng)責(zé)任。()(4)公民權(quán)利是公民的特權(quán),可以隨意行使。()7.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的說法,正確的是()(1)法律與道德是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()(2)法律與道德是相互聯(lián)系、相互制約的。()(3)法律與道德是相互矛盾、互不兼容的。()(4)法律與道德是相互依存、相互促進(jìn)的。()8.下列關(guān)于憲法修改的說法,正確的是()(1)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過。()(2)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的全體委員的三分之二以上通過。()(3)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的全體委員的五分之三以上通過。()(4)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過,并由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。()9.下列關(guān)于法律規(guī)范的說法,正確的是()(1)法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力。()(2)法律規(guī)范是法律的表現(xiàn)形式,具有權(quán)威性。()(3)法律規(guī)范是法律的核心內(nèi)容,具有強(qiáng)制力。()(4)法律規(guī)范是法律的輔助手段,具有普遍適用性。()10.下列關(guān)于道德規(guī)范的作用的說法,正確的是()(1)道德規(guī)范具有強(qiáng)制力,能夠確保社會(huì)秩序。()(2)道德規(guī)范具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。()(3)道德規(guī)范具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。()(4)道德規(guī)范具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。()二、多項(xiàng)選擇題要求:請(qǐng)從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,并將其填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法,正確的是()(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。()(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾、互不兼容的。()(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。()2.下列關(guān)于憲法地位的說法,正確的是()(1)憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。()(2)憲法是國(guó)家的普通法律,具有一般法律效力。()(3)憲法是國(guó)家的最高法律,具有普遍法律效力。()(4)憲法是國(guó)家的法律,具有特定法律效力。()3.下列關(guān)于法律作用的說法,正確的是()(1)法律具有強(qiáng)制力,能夠確保國(guó)家和社會(huì)秩序。()(2)法律具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。()(3)法律具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。()(4)法律具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。()4.下列關(guān)于道德規(guī)范的說法,正確的是()(1)道德規(guī)范是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合體。()(2)道德規(guī)范是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。()(3)道德規(guī)范是法律規(guī)范的補(bǔ)充,具有普遍約束力。()(4)道德規(guī)范是社會(huì)道德觀念的體現(xiàn),具有時(shí)代性。()5.下列關(guān)于公民權(quán)利的說法,正確的是()(1)公民權(quán)利是公民的基本權(quán)利,不受任何限制。()(2)公民權(quán)利是公民的合法權(quán)益,受到法律保護(hù)。()(3)公民權(quán)利是公民的義務(wù),需要履行相應(yīng)責(zé)任。()(4)公民權(quán)利是公民的特權(quán),可以隨意行使。()6.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的說法,正確的是()(1)法律與道德是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()(2)法律與道德是相互聯(lián)系、相互制約的。()(3)法律與道德是相互矛盾、互不兼容的。()(4)法律與道德是相互依存、相互促進(jìn)的。()7.下列關(guān)于憲法修改的說法,正確的是()(1)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過。()(2)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的全體委員的三分之二以上通過。()(3)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的全體委員的五分之三以上通過。()(4)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過,并由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。()8.下列關(guān)于法律規(guī)范的說法,正確的是()(1)法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力。()(2)法律規(guī)范是法律的表現(xiàn)形式,具有權(quán)威性。()(3)法律規(guī)范是法律的核心內(nèi)容,具有強(qiáng)制力。()(4)法律規(guī)范是法律的輔助手段,具有普遍適用性。()9.下列關(guān)于道德規(guī)范的作用的說法,正確的是()(1)道德規(guī)范具有強(qiáng)制力,能夠確保社會(huì)秩序。()(2)道德規(guī)范具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。()(3)道德規(guī)范具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。()(4)道德規(guī)范具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。()10.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法,正確的是()(1)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。()(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()(3)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾、互不兼容的。()(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。()三、判斷題要求:請(qǐng)判斷下列說法的正誤,正確的寫“√”,錯(cuò)誤的寫“×”。1.道德與法制是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的。()2.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。()3.憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。()4.法律具有強(qiáng)制力,能夠確保國(guó)家和社會(huì)秩序。()5.道德規(guī)范是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合體。()6.公民權(quán)利是公民的基本權(quán)利,不受任何限制。()7.法律與道德是相互聯(lián)系、相互制約的。()8.憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過。()9.法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力。()10.道德規(guī)范具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。()四、簡(jiǎn)答題要求:請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。1.簡(jiǎn)述道德與法制的關(guān)系。2.簡(jiǎn)述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述憲法在法律體系中的地位。4.簡(jiǎn)述法律的作用。5.簡(jiǎn)述道德規(guī)范的作用。五、論述題要求:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中的作用。六、案例分析題要求:請(qǐng)閱讀下列案例,分析并回答問題。案例:某中學(xué)學(xué)生在校期間,因與同學(xué)發(fā)生矛盾,用刀將同學(xué)刺傷。事后,該學(xué)生被學(xué)校開除,并因故意傷害罪被法院判處有期徒刑。問題:1.分析該案例中,該學(xué)生侵犯了哪些法律權(quán)利?2.分析該案例中,該學(xué)生違反了哪些道德規(guī)范?3.針對(duì)該案例,你有什么建議?四、簡(jiǎn)答題要求:請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。1.簡(jiǎn)述道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中的作用。道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中具有重要作用。道德通過規(guī)范人們的行為,培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚,使人們?cè)谙嗷リP(guān)系中遵循誠(chéng)實(shí)守信、公平正義的原則,從而維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。法制通過制定和實(shí)施法律,對(duì)違法行為進(jìn)行制裁,保障公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義,使社會(huì)秩序得到有效保障。2.簡(jiǎn)述憲法在法律體系中的地位。憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度、根本任務(wù)和公民的基本權(quán)利義務(wù),是其他法律制定的基礎(chǔ)和依據(jù)。憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,其他法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章都不得與憲法相抵觸。3.簡(jiǎn)述法律的作用。法律具有以下作用:一是規(guī)范公民行為,保障公民的合法權(quán)益;二是維護(hù)社會(huì)秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定;三是制裁違法行為,維護(hù)法律的權(quán)威;四是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。五、論述題要求:請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中的作用。道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中具有不可替代的作用。首先,道德通過規(guī)范人們的行為,使人們?cè)谙嗷リP(guān)系中遵循誠(chéng)實(shí)守信、公平正義的原則,從而維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。道德教育使人們樹立正確的價(jià)值觀,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,使社會(huì)風(fēng)氣更加良好。其次,法制通過制定和實(shí)施法律,對(duì)違法行為進(jìn)行制裁,保障公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。法律具有普遍約束力,對(duì)所有人都有約束作用,使人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵循法律規(guī)范,遵守社會(huì)秩序。道德與法制在維護(hù)社會(huì)秩序中的關(guān)系如下:一方面,道德是法制的基礎(chǔ),道德觀念的培養(yǎng)有助于提高公民的法律意識(shí),使人們自覺遵守法律;另一方面,法制是道德的保障,法律對(duì)道德的弘揚(yáng)和踐行起到促進(jìn)作用。道德與法制相輔相成,共同維護(hù)社會(huì)秩序。六、案例分析題要求:請(qǐng)閱讀下列案例,分析并回答問題。案例:某中學(xué)學(xué)生在校期間,因與同學(xué)發(fā)生矛盾,用刀將同學(xué)刺傷。事后,該學(xué)生被學(xué)校開除,并因故意傷害罪被法院判處有期徒刑。問題:1.分析該案例中,該學(xué)生侵犯了哪些法律權(quán)利?該學(xué)生侵犯了同學(xué)的生命健康權(quán)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條規(guī)定,故意傷害他人身體,致人重傷、死亡的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。該學(xué)生用刀將同學(xué)刺傷,侵犯了同學(xué)的生命健康權(quán)。2.分析該案例中,該學(xué)生違反了哪些道德規(guī)范?該學(xué)生違反了誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、公平正義等道德規(guī)范。根據(jù)道德規(guī)范,人們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,公平正義地處理人際關(guān)系。該學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生矛盾,用刀將同學(xué)刺傷,違反了這些道德規(guī)范。3.針對(duì)該案例,你有什么建議?建議如下:一是加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);二是學(xué)校和家庭要共同關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)解決學(xué)生之間的矛盾;三是完善學(xué)校管理制度,加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防類似事件的發(fā)生。本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.正確答案:(1)道德是法制的靈魂,法制是道德的保障。解析思路:理解道德與法制的關(guān)系,道德是引導(dǎo)人們行為的內(nèi)在準(zhǔn)則,法制是外在強(qiáng)制力的體現(xiàn),兩者相輔相成。2.正確答案:(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。解析思路:理解公民權(quán)利和義務(wù)的相互關(guān)系,權(quán)利和義務(wù)是不可分割的,權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。3.正確答案:(1)憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。解析思路:理解憲法在法律體系中的地位,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù),具有最高的法律效力和權(quán)威。4.正確答案:(1)法律具有強(qiáng)制力,能夠確保國(guó)家和社會(huì)秩序。解析思路:理解法律的基本特征,法律具有強(qiáng)制力,對(duì)違法行為進(jìn)行制裁,維護(hù)國(guó)家和社會(huì)秩序。5.正確答案:(2)道德規(guī)范是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。解析思路:理解道德規(guī)范的定義,道德規(guī)范是指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則,是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉裱摹?.正確答案:(4)公民權(quán)利是公民的特權(quán),可以隨意行使。解析思路:理解公民權(quán)利的性質(zhì),公民權(quán)利是法律賦予的,但必須在法律允許的范圍內(nèi)行使,不可隨意濫用。7.正確答案:(4)法律與道德是相互依存、相互促進(jìn)的。解析思路:理解法律與道德的關(guān)系,兩者相輔相成,法律是道德的保障,道德是法律的基礎(chǔ)。8.正確答案:(4)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過,并由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。解析思路:理解憲法修改的程序,憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)的通過,并經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。9.正確答案:(1)法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力。解析思路:理解法律規(guī)范的定義,法律規(guī)范是法律的基本組成部分,具有普遍約束力。10.正確答案:(2)道德規(guī)范具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。解析思路:理解道德規(guī)范的適用范圍,道德規(guī)范適用于所有領(lǐng)域,是對(duì)人們行為的普遍約束。二、多項(xiàng)選擇題1.正確答案:(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。解析思路:理解公民權(quán)利和義務(wù)的相互關(guān)系,兩者是相互聯(lián)系、相互制約的,且相互依存、相互促進(jìn)。2.正確答案:(1)憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力。(3)憲法是國(guó)家的最高法律,具有普遍法律效力。解析思路:理解憲法在法律體系中的地位,憲法是國(guó)家的根本法,具有最高法律效力和普遍法律效力。3.正確答案:(1)法律具有強(qiáng)制力,能夠確保國(guó)家和社會(huì)秩序。(2)法律具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。(3)法律具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。(4)法律具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。解析思路:理解法律的基本特征和作用,法律具有強(qiáng)制力、約束力、權(quán)威性和普遍性。4.正確答案:(1)道德規(guī)范是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合體。(2)道德規(guī)范是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。(3)道德規(guī)范是法律規(guī)范的補(bǔ)充,具有普遍約束力。(4)道德規(guī)范是社會(huì)道德觀念的體現(xiàn),具有時(shí)代性。解析思路:理解道德規(guī)范的定義、內(nèi)容和作用,道德規(guī)范是社會(huì)道德觀念的體現(xiàn),具有普遍約束力。5.正確答案:(2)公民權(quán)利是公民的合法權(quán)益,受到法律保護(hù)。(4)公民權(quán)利是公民的特權(quán),可以隨意行使。解析思路:理解公民權(quán)利的性質(zhì)和行使,公民權(quán)利是合法權(quán)益,受到法律保護(hù),但行使權(quán)利必須在法律允許的范圍內(nèi)。6.正確答案:(2)法律與道德是相互聯(lián)系、相互制約的。(4)法律與道德是相互依存、相互促進(jìn)的。解析思路:理解法律與道德的關(guān)系,兩者是相互聯(lián)系、相互制約的,且相互依存、相互促進(jìn)。7.正確答案:(1)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過。(4)憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上通過,并由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。解析思路:理解憲法修改的程序,憲法修改需要全國(guó)人民代表大會(huì)的通過,并經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。8.正確答案:(1)法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力。(2)法律規(guī)范是法律的表現(xiàn)形式,具有權(quán)威性。(3)法律規(guī)范是法律的核心內(nèi)容,具有強(qiáng)制力。(4)法律規(guī)范是法律的輔助手段,具有普遍適用性。解析思路:理解法律規(guī)范的定義、特征和作用,法律規(guī)范是法律的基本要素,具有普遍約束力、權(quán)威性、強(qiáng)制力和普遍適用性。9.正確答案:(1)道德規(guī)范具有強(qiáng)制力,能夠確保社會(huì)秩序。(2)道德規(guī)范具有約束力,能夠規(guī)范公民行為。(3)道德規(guī)范具有權(quán)威性,能夠保障國(guó)家利益。(4)道德規(guī)范具有普遍性,能夠適用于所有領(lǐng)域。解析思路:理解道德規(guī)范的定義、特征和作用,道德規(guī)范具有強(qiáng)制力、約束力、權(quán)威性和普遍性。10.正確答案:(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系、相互制約的。(4)公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的。解析思路:理解公民權(quán)利和義務(wù)的相互關(guān)系,兩者是相互聯(lián)系、相互制約的,且相互依存、相互促進(jìn)。三、判斷題1.×解析思路:道德與法制是相互關(guān)聯(lián)的,道德對(duì)法制有引導(dǎo)作用,法制對(duì)道德有保障作用。2.√解析思路:公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的,權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。3.√解析思路:憲法具有最高法律效力,是國(guó)家的根本法,其他法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章都不得與憲法相抵觸。4.√解析思路:法律具有強(qiáng)制力,對(duì)違法行為進(jìn)行制裁,確保國(guó)家和社會(huì)秩序。5.√解析思路:道德規(guī)范是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合體,是人們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐男袨闇?zhǔn)則。6.×解析思路:公民權(quán)利是受法律保護(hù)的合法權(quán)益,但權(quán)利的行使必須在法律允許的范圍內(nèi)。7.√解析思路:法律與道德是相互聯(lián)系、相互制約的,兩者相輔相成,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湖南永州市教育局直屬學(xué)校(單位)招聘教師46人模擬試卷及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2025年延邊大學(xué)急需緊缺教師崗位招聘(3號(hào))(47人)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(全優(yōu))
- 2025貴州普定縣人民法院招聘公益性崗位人員考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(奪冠)
- 2025年臨沂市農(nóng)業(yè)學(xué)校公開招聘教師(8名)考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(歷年真題)
- 2025年第2批次浙江寧波前灣產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘9人模擬試卷完整答案詳解
- 2025年山東省公費(fèi)師范生(定向臨沂就業(yè))競(jìng)崗選聘專項(xiàng)考試考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題附答案詳解(模擬題)
- 2025內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬?gòu)d局某協(xié)會(huì)招聘1人模擬試卷及參考答案詳解一套
- 2025年嘉興海寧市中心醫(yī)院公開招聘高層次急需衛(wèi)技人員4人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(必刷)
- 2025貴州黔西南州教育局公益性崗位招聘4人模擬試卷帶答案詳解
- 2025年甘肅秦融文化傳媒有限公司招聘10人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(易錯(cuò)題)
- 專業(yè)心理咨詢服務(wù)協(xié)議
- 《民法學(xué)》考研(第2版)馬工程配套考試題及答案
- 《交易與金融市場(chǎng)》課件
- 快遞公司安全檢查與事故隱患排查制度模版(2篇)
- 時(shí)代與變革-為人生而藝術(shù) 課件-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期美術(shù)人美版(2019)必修美術(shù)鑒賞
- 浙江省工貿(mào)企業(yè)電氣隱患排查技術(shù)服務(wù)規(guī)范
- 零售渠道創(chuàng)新案例
- 手術(shù)體位側(cè)臥擺放
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)道德與法治上學(xué)期第一次月考模擬卷(統(tǒng)編版2024新教材)
- 課程綱要(知識(shí)清單)人教版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)
- 新媒體數(shù)據(jù)分析 課件 項(xiàng)目一 新媒體數(shù)據(jù)分析認(rèn)知
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論