第三單元第2課《問陶》(課件)遼海版初中美術八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

陶器的歷史非常悠久,直到今天,我們在日常生活中依然能夠看到各種

各樣的陶器制品,比如茶杯、花瓶、餐具等。陶器的制作過程非常復雜,需

要經(jīng)過多個步驟才能完成。制陶是一門古老而神奇的手藝。

非遺傳承人講述火與土的故事。

非遺傳承人講述火與土的故事。

非遺傳承人講述火與土的故事?!?/p>

在制作陶器的過程中,需要注意

哪些細節(jié)和技巧?■

如何在創(chuàng)新和創(chuàng)造中表達自己的

想法和個性呢?探索

制陶

燒陶

出售

中國陶器制作注重形式美和意境美,追求自然、

樸素、雅致的美感。陶器制作中的圖案、紋飾、色

彩等元素,都蘊含著深刻的文化內(nèi)涵。

示出來,會發(fā)現(xiàn)陶文化就在我們

身邊。■

小組合作,查閱有關陶器的

歷史資料,了解陶藝的發(fā)展歷

史,知道柴窯的功能與特點?!?/p>

制作思維導圖或繪畫筆記。學習任務

陶器制作流程學生作品參觀器皿孵化器——窯,了解柴窯的功能和特點。參觀器皿孵化器——窯,了解柴窯的功能和特點。參觀器皿孵化器——窯,了解柴窯的功能和特點。制陶過程:1.制陶時要選取適合的黏土。2.將黏土塑造成想要的形狀。3.將陶器放入高溫爐中進行燒制,這個過程需要掌握好溫度和時間。4.可以用各種顏料和技法進行彩繪,使陶器更加美觀。參觀器皿孵化器——窯,了解柴窯的功能和特點。

新時代文明實踐基地——同治龍窯學生作品○○○

我能理解非遺傳承人的堅守、責任和擔當?!稹稹?/p>

我會收集、梳理信息并制作陶器歷史的思維導圖。

○○○

我了解了各類窯的特點,知道了陶器燒制過程中的

物理變化和化學變化?!稹稹?/p>

我知道了陶藝制作流程,了解了陶藝作品的審美特

點,能初步理解其文化內(nèi)涵。

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