中考英語總復(fù)習(xí)--非謂語動(dòng)詞及解析一、非謂語動(dòng)詞1．Grannyoftentellsus_______waterinourdailylife.A.

save

B.

saving

C.

tosave

D.

saves【答案】C【解析】【分析】句意：奶奶經(jīng)常告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪幸?jié)約用水。tellsb.todosth.，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查非謂語動(dòng)詞的用法。2．Weshoulddowhatwecan

ourEnglish.A.

improve

B.

improved

C.

toimprove

D.

improving【答案】C【解析】【分析】句意:我們應(yīng)該做我們能做的事提高我們的英語。句子主語是we,謂語是shoulddo,賓語是whatwecan,后邊的部分作目的狀語，用不定式形式，故選C。3．OurEnglishteacherwantsus______Englishstoriesoutofclass.

A.

read

B.

reading

C.

toread【答案】C【解析】【分析】考查非謂語動(dòng)詞。wantsb.todosth.想要某人做某事。故選C。4．Tolivealow-carbonlife,wemustremember________thelightswhenweleavetheroom.A.

toturnoff

B.

turningoff

C.

nottoturnoff【答案】A【解析】【分析】句意：要過低碳生活，我們必須記住離開房間時(shí)要關(guān)掉燈。remember（not）todosth.忘記要做的事；rememberdoingsth.忘記已經(jīng)做過的事。根據(jù)句末whenweleavetheroom.可知關(guān)燈的動(dòng)作還沒有做，此處表示肯定含義，要用不定式的肯定式，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞remember的固定搭配。根據(jù)所表示的含義選擇正確的搭配。5．Brucepractices

basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.A.

play

B.

toplay

C.

playing【答案】C【解析】【分析】考查非謂語動(dòng)詞的用法。句意：Bruce每天練習(xí)打籃球以便他能成為一位更好的運(yùn)動(dòng)員。practice+doingsth練習(xí)做某事。故選C。6．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.

A.

do

B.

did

C.

does

D.

doing【答案】D【解析】【分析】考查非謂語形式。根據(jù)finish后只能接v-ing形式，故選D。類似的還有enjoy,mind,practice,allow,consider…。7．ThebossaskedTimtogoand

outiftherewasanyoneelseabsent.A.

find

B.

finding

C.

tofind

D.

found【答案】A【解析】【分析】句意：如果有其他人缺席，老板讓蒂姆去弄清楚。and前后并列，前面是動(dòng)詞不定式togo，此處要省略動(dòng)詞不定式to，故此處為動(dòng)詞原形find，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查非謂語動(dòng)詞。當(dāng)and鏈接動(dòng)詞不定式的時(shí)候后面一個(gè)不定式省去to。8．Ireallydon'tknow

thisquestion.Itistoohard.A.

whichtoanswer

B.

howtoanswer

C.

whattoanswer【答案】B【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答這個(gè)問題。它太難了。whichtoanswer回答哪一個(gè);howtoanswer怎么回答；whattoanswer回答什么;據(jù)It'stoohard.可知此處指的是這個(gè)問題太難，不知道如何回答，選B9．TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger．A.

save

B.

tosave

C.

saves

D.

saved【答案】B【解析】【分析】句意：世界自然基金會(huì)正努力工作來拯救處于危險(xiǎn)中的動(dòng)物。此處表示目的，應(yīng)該用動(dòng)詞不定式。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式。動(dòng)詞不定式表示目的。10．YoushouldaskBob________hisownclothes.Heistenyearsoldnow.

A.

wash

B.

washes

C.

washing

D.

towash【答案】D【解析】【分析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：你應(yīng)該要求鮑勃洗自己的衣服。他現(xiàn)在已經(jīng)十歲了。asksbtodosth要求某人做某事，所以選D。11．Itisnecessaryforusstudents_____thelisteningability.A.

toimprove

B.

improving

C.

improve

D.

improves【答案】A【解析】【分析】句意：對(duì)于我們學(xué)生來說提高聽力能力是有必要的。it's+形容詞+forsbtodosth做某事對(duì)于某人來說怎么樣，故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】考查不定式。掌握固定搭配it's+形容詞+forsbtodosth。12．Mylittlebrotherdidn'tgotobeduntilhefinished

hishomeworklastnight.A.

do

B.

doing

C.

todo【答案】B【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作業(yè)才睡覺。finishdoingsth完成做某事，故答案為B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)名詞的用法，掌握固定搭配。13．Wesetupthisgroup

disabledpeoplelikeBenSmith.A.

help

B.

tohelp

C.

helping【答案】B【解析】【分析】句意：我們成立這個(gè)小組是為了幫助像BenSmith這樣的殘疾人。建立小組是幫助人的目的，此處不定式tohelp表目的，作目的狀語，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式做目的狀語。14．Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.

A.

notleave

B.

nottoleave

C.

leave

D.

toleave

【答案】B【解析】【分析】句意:為了使孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們建議父母不要單獨(dú)把孩子留在家里。advisesbtodosth建議某人做某事，動(dòng)詞不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnot

todosth建議某人不要做某事。結(jié)合句意，故選B15．Hetookoffhisexpensivewatch____thefactthathewasrich.A.

tohide

B.

hid

C.

hide

D.

hidden【答案】A【解析】【分析】句意：他摘下昂貴的手表以掩蓋自己富有的事實(shí)。分析題干可知，摘下貴重的手表的目的是為了掩蓋有錢的事實(shí)，因此用動(dòng)詞不定式做目的狀語，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式的基本用法。注意在句中做目的狀語。16．—Igetalongwellwitheveryoneinourgroup.—Really?Couldyoupleasetellme_______?A.

howtodo

B.

howtodothat

C.

howcanIdothat

D.

howdoyoudothat【答案】B【解析】【分析】考查賓語從句及“疑問詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)。句意為“——我和我們組里的每一個(gè)人相處得都很好?！娴膯?？你可以告訴我如何才能和每個(gè)人相處得好嗎？”一方面，賓語從句應(yīng)用陳述語序；另一方面，選項(xiàng)A缺失賓語，故選B。17．——Didthebookgivethe___________youneeded?——Yes.But____________it,Ihadtoreadthewholebook.A.

information;find

B.

information;tofind

C.

message;found

D.

message;finding【答案】B【解析】【分析】句意：--這本書有你所需要的信息嗎？--有。但是，我不得不閱讀整本書，來找我所需要的信息?？疾椋盒畔nformation不可數(shù)名詞;message為可數(shù)名詞，此處正確形式應(yīng)為復(fù)數(shù)形式，要用messages,選項(xiàng)中沒有，因此用不可數(shù)名詞information。下文：讀整本書的目的是去找到所需要的信息,表示目的用動(dòng)詞不定式的形式。故選B【點(diǎn)評(píng)】考查名詞與動(dòng)詞的用法。

18．—Amazingnews!TheShapeofWaterwonfourOscarsthisMarch!—Ijustcan'twait

itinthecinema.A.

towatch

B.

watch

C.

watching

D.

towatching【答案】A【解析】【分析】句意：—好消息！今年三月，《水形物語》贏得了四項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)！—我只是迫不及待地想在電影院看這部電影。根據(jù)“短語can'twaittodosth.：迫不及待地做某事”，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查固定搭配waittodo。19．Asstudents,weshoulddosomethingwecan

ourschoolbeautiful.A.

make

B.

tomake

C.

making【答案】B【解析】【分析】句意：作為學(xué)生，我們應(yīng)該盡我們所能使我們的學(xué)校變得美麗。句中Weshoulddosomethingwecan，后省略do，后面接不定式作目的狀語，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式的基本用法。動(dòng)詞不定式作目的狀語是其基本用法之一。20．—Let'sgotothecinematonight,Alice.—I'dliketo,butIcan't.Ihavealotofhomework_________.A.

doing

B.

todo

C.

done

D.

beingdone【答案】B【解析】【分析】句意：——今晚我們?nèi)タ措娪鞍桑瑦埯惤z。——我很想去，但不行。我有很多家庭作業(yè)。"sb.havesth.todo"意為"某人有某事要做"，其中動(dòng)詞不定式作后置定語，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式的基本功能，充當(dāng)定語。21．________theenvironment,manysupermarketsstoppedprovidingfreeplasticbags.A.

Toprotect

B.

Protect

C.

Protects

D.

Protected【答案】A【解析】【分析】句意：為了保護(hù)環(huán)境，許多超市停止提供免費(fèi)的塑料袋。A.toprotect動(dòng)詞不定式，為了保護(hù)（表目的）；B.protect動(dòng)詞原形；C.protects單三；D.protected動(dòng)詞過去式。根據(jù)句意可知許多超市停止提供免費(fèi)的塑料袋的目的是保護(hù)環(huán)境，用動(dòng)詞不定式表目的，Toprotect，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞不定式表目的，注意謂語和非謂語的區(qū)分。22．—Excuseme,couldpleasetellme

?—Sorry,Iamnewhere.A.

wherethebookstorewas

B.

howcanIgotothebookstore

C.

howtogettothebookstore

D.

howfaristhebookstore【答案】C【解析】【分析】句意：——打擾了，能告訴我怎么去書店嗎？——不好意思，我剛來這里。根據(jù)句意可知詢問去書店的方式，故用how引導(dǎo)賓語從句，后面接陳述語序或疑問詞+動(dòng)詞不定式。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查賓語從句的陳述語序和疑問詞+動(dòng)詞不定式。23．Hepromised_______playcomputergamesagain.A.

don't

B.

notto

C.

doesn't

D.

tonot【答案】B【解析】【分析】句意：他承諾不再玩電腦游戲。promisetodo，承諾做…...，不定式的否定形式是nottodo，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查固定搭配，注意promisetodo的用法。24．Infact,manypeople

inthecitywouldrather

inthecountry.A.

live;tolive

B.

living;tolive

C.

living;live

D.

live;living【答案】C【解析】【分析】句意：事實(shí)上，很多住在城市里的人更寧愿住在鄉(xiāng)下。句子中已有謂語成分，故第一個(gè)空填非謂語形式，應(yīng)用現(xiàn)在分詞表動(dòng)作正在進(jìn)行，live的現(xiàn)在分詞為living。第二空根據(jù)固定搭配wouldratherdosth.寧可……，可知應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查現(xiàn)在分詞和固定搭配wouldratherdosth.寧可……。25．It'sverykind

you_____helptheoldpeopleinneed.A.

to,in

B.

of,to

C.

at,for【答案】B【解析】【分析】這題考查介詞和不定式的用法，It’s+adj.+ofsb.todosth表示：對(duì)某人來說做…是…的，這里不定式是做主語，it是形式主語。選B。句意是：你能幫助需要幫助的老人真是太好了?！军c(diǎn)評(píng)】掌握介詞的用法。26．—WhatshouldIdo,doctor?—

healthy,youshoulddomoreexercise.A.

Keep

B.

Keeping

C.

Tokeep

D.

Havingkept【答案】C【解析】【分析】句意：---醫(yī)生，我該怎么做？---要保持健康，你應(yīng)該多鍛煉。表示目的，應(yīng)用不定式，故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】考查不定式作目的狀語。27．——Doyouknowtheresultofthe________race?——Yes.Thewinnerisaboy________LinFengfromClass4.A.

100-metres,called

B.

100-metre;calling

C.

100-metre;called

D.

100-metres,calling【答案】C【解析】【分析】句意為：---你知道100米比賽的結(jié)果嗎？---知道。獲獎(jiǎng)?wù)呤莵碜?班的叫林峰的男孩。連字符號(hào)連接數(shù)詞和名詞，相當(dāng)于形容詞，這時(shí)名詞不用復(fù)數(shù)形式。分詞短語作后置定語，ed形式表示被