2025年大學(xué)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫(kù)- 民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)活動(dòng)中的表現(xiàn)_第1頁(yè)
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2025年大學(xué)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫(kù)——民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)活動(dòng)中的表現(xiàn)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分。下列每小題備選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填在題后的括號(hào)內(nèi))1.下列哪項(xiàng)活動(dòng)通常不被視為民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)活動(dòng)中的直接表現(xiàn)形式?A.春節(jié)期間進(jìn)行的舞龍舞獅表演B.某高校組織的傳統(tǒng)武術(shù)社團(tuán)交流賽C.城市公園內(nèi)定期舉辦的太極拳養(yǎng)生講座D.國(guó)際武術(shù)聯(lián)合會(huì)舉辦的現(xiàn)代武術(shù)套路比賽2.民族傳統(tǒng)體育在社區(qū)活動(dòng)中最主要的價(jià)值之一是促進(jìn)居民之間的A.競(jìng)爭(zhēng)與選拔B.政治參與C.社交互動(dòng)與社區(qū)凝聚D.經(jīng)濟(jì)利益的獲取3.下列哪項(xiàng)體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)體育作為文化展演載體的重要功能?A.通過(guò)電視轉(zhuǎn)播提高某項(xiàng)民族體育項(xiàng)目的關(guān)注度B.在民族節(jié)日或慶典中展示具有地方特色的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目C.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)推廣某項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育的技巧教學(xué)D.組織專業(yè)運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際體育賽事4.某地在學(xué)校體育課中引入了當(dāng)?shù)靥厣拿褡鍌鹘y(tǒng)游戲,這主要體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)體育在A.競(jìng)技體育領(lǐng)域的創(chuàng)新B.大眾健身層面的普及C.高等體育教育中的傳承D.專業(yè)體育訓(xùn)練中的應(yīng)用5.民族傳統(tǒng)體育的養(yǎng)生保健價(jià)值主要體現(xiàn)在其A.對(duì)提高爆發(fā)力的獨(dú)特效果B.強(qiáng)調(diào)身心統(tǒng)一的練習(xí)方式和哲學(xué)思想C.在國(guó)際比賽中的得分規(guī)則D.對(duì)運(yùn)動(dòng)員速度素質(zhì)的嚴(yán)格要求6.推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育融入現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的重要途徑之一是A.嚴(yán)格限制其傳承范圍以保持純粹性B.完全將其改造為現(xiàn)代競(jìng)技體育項(xiàng)目C.探索與現(xiàn)代生活方式、科技、文化相結(jié)合的新形式D.僅在傳統(tǒng)節(jié)日和特定地區(qū)進(jìn)行保留7.在民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)表現(xiàn)中,往往蘊(yùn)含著豐富的A.經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)B.政治宣傳意圖C.歷史文化信息與民族認(rèn)同感D.現(xiàn)代科技應(yīng)用成果8.將民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與旅游開(kāi)發(fā)相結(jié)合,屬于其A.文化傳承的挑戰(zhàn)B.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的嘗試C.健身推廣的障礙D.國(guó)際交流的局限9.傳承民族傳統(tǒng)體育的關(guān)鍵在于A.建立完善的現(xiàn)代競(jìng)賽體系B.加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化管理C.激活其在當(dāng)代社會(huì)生活中的活力與適應(yīng)性D.提高參與者的競(jìng)技水平10.民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)社會(huì)文化交流方面的作用主要體現(xiàn)在A.提供純粹的體育競(jìng)技觀賞B.增進(jìn)不同文化群體間的理解與互信C.作為國(guó)家強(qiáng)制推廣的文化工具D.提升特定地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度二、填空題(每空1分,共15分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在橫線上)1.民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn)形式多種多樣,既包括______型的活動(dòng),也包括______型和______型的活動(dòng)。2.在現(xiàn)代社會(huì),民族傳統(tǒng)體育通過(guò)多種途徑融入社區(qū)建設(shè),例如通過(guò)舉辦______、______或建立______等方式,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。3.學(xué)校體育是傳承民族傳統(tǒng)體育的重要陣地,可以通過(guò)______、______和______等多種形式將其納入教育體系。4.民族傳統(tǒng)體育的文化展演功能,不僅是對(duì)歷史的記錄,更是對(duì)______的生動(dòng)詮釋,有助于增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感。5.推動(dòng)民族傳統(tǒng)體育的創(chuàng)新發(fā)展,需要在尊重______的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代需求和現(xiàn)代科技,探索______的新路徑。6.民族傳統(tǒng)體育的養(yǎng)生保健價(jià)值,如太極拳、八段錦等,強(qiáng)調(diào)______與______的統(tǒng)一,符合現(xiàn)代健康理念。7.許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與其地區(qū)的______、______和______緊密相連,是當(dāng)?shù)匚幕闹匾M成。三、名詞解釋(每小題3分,共12分。請(qǐng)給出簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的定義)1.文化展演型民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)2.社區(qū)體育中的民族傳統(tǒng)體育3.民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)價(jià)值4.民族傳統(tǒng)體育的傳承與保護(hù)四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題)1.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育在大型民族節(jié)日慶典活動(dòng)中通常扮演的角色。2.簡(jiǎn)述將民族傳統(tǒng)體育引入學(xué)校體育教育的意義。3.簡(jiǎn)述民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)社區(qū)和諧方面可能發(fā)揮的作用。4.簡(jiǎn)述當(dāng)前民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展中面臨的主要挑戰(zhàn)。五、論述題(每小題10分,共20分。請(qǐng)圍繞下列主題展開(kāi)論述)1.論述民族傳統(tǒng)體育如何通過(guò)融入現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)其文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展。2.論述在建設(shè)“健康中國(guó)”的背景下,民族傳統(tǒng)體育可以發(fā)揮哪些積極作用。---試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.B二、填空題1.表演競(jìng)技社交養(yǎng)生2.展演活動(dòng)健身活動(dòng)體育社團(tuán)3.課程教學(xué)課外活動(dòng)興趣小組4.民族精神5.傳統(tǒng)文化特異性6.身體心理7.歷史地域民俗三、名詞解釋1.指以展示民族傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、習(xí)俗和體育技能為主要目的,在特定場(chǎng)合(如節(jié)日、慶典)進(jìn)行的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。2.指在社區(qū)范圍內(nèi),由社區(qū)居民自發(fā)或組織參與,以民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為主要內(nèi)容,旨在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)社交、豐富文化生活的體育活動(dòng)。3.指民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)生活中所體現(xiàn)和發(fā)揮的多方面效用和意義,包括但不限于健身養(yǎng)生、文化傳承、社會(huì)交往、社區(qū)建設(shè)、國(guó)家認(rèn)同等。4.指在保持民族傳統(tǒng)體育核心文化內(nèi)涵和特色的前提下,通過(guò)教育、實(shí)踐、研究等多種手段,使其得以延續(xù)和發(fā)展,并適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的過(guò)程。四、簡(jiǎn)答題1.民族傳統(tǒng)體育在大型民族節(jié)日慶典活動(dòng)中通常扮演著文化展演、增強(qiáng)認(rèn)同、促進(jìn)交流、凝聚人心等多重角色。它不僅是展示地方特色和民族風(fēng)采的重要窗口,生動(dòng)呈現(xiàn)了民族的歷史文化,更是激發(fā)民眾民族自豪感和凝聚力的重要載體,同時(shí)也能吸引不同人群參與,促進(jìn)社會(huì)交流和互動(dòng)。2.將民族傳統(tǒng)體育引入學(xué)校體育教育,有助于豐富體育課程內(nèi)容,滿足學(xué)生多樣化的體育需求;能夠傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族文化認(rèn)同感和自豪感;有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和集體主義精神;許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目具有獨(dú)特的健身價(jià)值,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;能夠提升學(xué)校體育的文化內(nèi)涵和特色。3.民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)社區(qū)和諧方面可能發(fā)揮的作用包括:通過(guò)共同參與體育活動(dòng),增進(jìn)居民之間的交流與了解,打破隔閡,建立友誼;體育活動(dòng)所蘊(yùn)含的規(guī)則意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神,有助于培養(yǎng)居民的文明素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感;定期的社區(qū)體育活動(dòng)能夠營(yíng)造積極健康的文化氛圍,提升社區(qū)的生活品質(zhì)和凝聚力;為不同年齡、性別、文化背景的居民提供參與平臺(tái),促進(jìn)社區(qū)融合。4.當(dāng)前民族傳統(tǒng)體育在社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展中面臨的主要挑戰(zhàn)包括:現(xiàn)代化沖擊導(dǎo)致部分項(xiàng)目傳承斷代或形式變異;缺乏有效的保護(hù)機(jī)制和傳承體系;社會(huì)認(rèn)知度不高,部分價(jià)值未得到充分認(rèn)識(shí);專業(yè)人才匱乏,尤其是既懂技術(shù)又懂文化的復(fù)合型人才;活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地設(shè)施不足;如何適應(yīng)現(xiàn)代生活方式,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展與保持傳統(tǒng)特色之間的平衡。五、論述題1.民族傳統(tǒng)體育通過(guò)融入現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)其文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展,首先體現(xiàn)在其表現(xiàn)形式的多樣化與適應(yīng)性上。它不再局限于傳統(tǒng)的節(jié)日慶典或封閉的社區(qū)內(nèi)部,而是積極進(jìn)入學(xué)校、企業(yè)、公園、廣場(chǎng)等更廣泛的場(chǎng)景,通過(guò)課程教學(xué)、興趣活動(dòng)、健康講座、展演比賽等多種形式,吸引更廣泛的參與者,特別是青少年,從而確保其生命力。其次,在社會(huì)活動(dòng)的推動(dòng)下,民族傳統(tǒng)體育得以與現(xiàn)代科技、教育手段相結(jié)合,如利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播推廣、開(kāi)發(fā)虛擬體驗(yàn)項(xiàng)目、運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練方法提升技能等,增強(qiáng)了其吸引力和影響力。更重要的是,融入現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)促使人們重新審視和挖掘民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵,推動(dòng)其在保持核心價(jià)值的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的需求進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)新和形式改造,例如開(kāi)發(fā)更具健身性、娛樂(lè)性的衍生項(xiàng)目,使其更好地服務(wù)于現(xiàn)代人的身心健康和全面發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。2.在建設(shè)“健康中國(guó)”的背景下,民族傳統(tǒng)體育可以發(fā)揮多方面的積極作用。首先,許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,如太極拳、八段錦、氣功、武術(shù)等,具有獨(dú)特的健身養(yǎng)生價(jià)值,強(qiáng)調(diào)身心統(tǒng)一、動(dòng)靜結(jié)合,有助于改善人體機(jī)能、增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)節(jié)心理、預(yù)防疾病,完全符合“健康中國(guó)”倡導(dǎo)的預(yù)防為主、治未病的理念。其次,廣泛開(kāi)

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