




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年高考真題分類匯編2025年高考真題分類匯編PAGE2PAGE1專題13群落及其演替考點01群落的結(jié)構(gòu)一、單選題1.(2025·云南·高考真題)我國勞動人民在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗,體現(xiàn)出勞動人民的勤勞與智慧。下列分析錯誤的是()A.“打頂去心,果枝滿頭”:去掉頂芽,可以消除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝發(fā)育B.“要得果子好,蜂子把花咬”:蜜蜂可幫助傳粉提高受精率,增加果實數(shù)量C.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”:作物可吸收有機肥中殘留蛋白質(zhì),加速生長D.“瓜熟蒂落”:乙烯含量升高可促進瓜果成熟,脫落酸含量升高可促進其脫落2.(2025·甘肅·高考真題)鳳眼藍原產(chǎn)于美洲,最初作為觀賞花卉引入我國。數(shù)十年后,鳳眼藍逃逸到野外,在湖泊、河流蔓延,造成河道堵塞、水生生物死亡,變成外來入侵種。關(guān)于此現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.外來物種可影響生態(tài)系統(tǒng),但不一定都成為外來入侵種B.鳳眼藍生物量的快速增長,有利于水生生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.鳳眼藍擴散到湖泊、河流,改變了水生生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)D.鳳眼藍蔓延侵害土著生物,影響群落內(nèi)物種的相互關(guān)系3.(2025·四川·高考真題)為更好地保護草原生態(tài)系統(tǒng),有人對某草原兩種鼠類及其天敵的晝夜相對活動頻次進行統(tǒng)計,結(jié)果如下圖。下列推斷不合理的是(
)A.子午沙鼠的晝夜活動節(jié)律主要受到了兔猻的影響B(tài).兩種鼠類的活動節(jié)律顯示它們已發(fā)生生態(tài)位分化C.兩種天敵間的競爭比兩種沙鼠間的競爭更為激烈D.一定數(shù)量的兔猻和赤狐有利于維持草原生態(tài)平衡4.(2025·廣東·高考真題)草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈帶狀分布的一種生態(tài)現(xiàn)象(如圖)。通過對圈上、圈內(nèi)和圈外的植物和土壤進行調(diào)查分析,可揭示蘑菇圈形成對草地群落和土壤的影響。下列敘述錯誤的是(
)A.調(diào)查草地上植物和土壤分別采用樣方法和取樣器取樣法B.圈上植物長得高呈現(xiàn)明顯的圈帶形成草地群落垂直結(jié)構(gòu)C.蘑菇菌絲促進土壤有機質(zhì)分解使圈上土壤速效養(yǎng)分增加D.圈上植物種群的優(yōu)勢度增加可影響草地群落的物種組成5.(2025·陜晉青寧卷·高考真題)叢枝菌根真菌(AMF)可以幫助植物吸收磷,同時從植物中獲取有機物。我國科研人員最近研究發(fā)現(xiàn),小麥CNGC15基因突變后根細胞合成和分泌的黃酮類物質(zhì)增加,吸引更多的AMF在小麥根部定殖。下列敘述錯誤的是(
)A.該基因突變可以增加生物多樣性 B.低磷條件下AMF與小麥互利共生C.小麥和AMF通過化學(xué)信息調(diào)節(jié)種間關(guān)系 D.該基因突變不影響AMF和小麥種群間能量流動6.(2025·陜晉青寧卷·高考真題)冰川融水會將溪流沿岸的無機鹽和有機物殘體等帶入湖泊,如圖(a)。環(huán)境DNA(eDNA)技術(shù)通過檢測環(huán)境樣品中特異性基因序列來識別物種,利用該技術(shù)分析青藏高原某冰川前緣、溪流到下游湖泊的15個采樣點的物種豐富度,如圖(b)。下列敘述正確的是(
)
A.冰川前緣至少有2個營養(yǎng)級,湖泊中至少有4個營養(yǎng)級B.eDNA結(jié)果可同時反映水體及周邊陸地生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性C.從高山流石灘到高寒草甸生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.藍細菌等生產(chǎn)者固定的太陽能是輸入湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量7.(2025·廣東·高考真題)食物鏈可以跨越不同生境(如圖)。下列分析正確的是(
)A.蜜蜂和油菜之間是互利共生關(guān)系B.魚在該食物鏈中屬于四級消費者C.增加魚的數(shù)量可使池塘周邊的油菜籽增產(chǎn)D.將水陸生境聯(lián)系成一個整體的關(guān)鍵種是魚8.(2025·黑吉遼蒙卷·高考真題)紅藻兼具無性生殖和有性生殖。海蟑螂依賴紅藻躲避天敵,并取食紅藻表面附生的硅藻,在此過程中攜帶了紅藻的雄配子,使紅藻有性生殖成功率提升。下列敘述錯誤的是(
)A.海蟑螂與紅藻存在互惠關(guān)系,二者協(xié)同進化B.海蟑螂數(shù)量減少不利于紅藻形成多樣的變異C.硅藻附生于紅藻,因此二者存在寄生關(guān)系D.海蟑螂與紅藻的關(guān)系類似傳粉昆蟲與蟲媒花9.(2025·江蘇·高考真題)關(guān)于“研究土壤中動物類群的豐富度”實驗,下列敘述錯誤的是(
)A.設(shè)計統(tǒng)計表格時應(yīng)將物種數(shù)和個體數(shù)納入其中B.可用采集罐采集土壤動物C.不宜采用樣方法調(diào)查活動能力強的土壤動物D.記名計數(shù)法適用于體型小且數(shù)量極多的土壤動物二、多選題10.(2025·江蘇·高考真題)某島嶼上分布一種特有的爬行動物,以多種候鳥為食,候鳥主要棲息在灌叢和稀樹草地。圖示該爬行動物在不同生境下的年齡組成,下列相關(guān)敘述正確的有(
)A.該爬行動物種群的年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型B.島嶼上植被和該爬行動物的分布均具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)C.島嶼生態(tài)系統(tǒng)的部分能量隨候鳥的遷徙等途徑流出D.棲息在不同生境中的候鳥存在生態(tài)位分化考點02群落的主要類型和群落的演替一、單選題11.(2025·北京·高考真題)塞罕壩曾森林茂密,后來由于人類活動破壞而逐漸變成荒原。上世紀(jì)60年代以來,林業(yè)工人不斷努力,種植了華北落葉松等多種樹木,如今已將森林覆蓋率提高到75%以上,成為人類改善自然環(huán)境的典范。下列敘述錯誤的是(
)A.塞罕壩造林經(jīng)驗可推廣到各類荒原的治理,以提高森林覆蓋率B.植樹造林時要盡量種植多種樹木,以利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.塞罕壩的變化說明,人類活動可以影響群落演替的進程和方向D.與上世紀(jì)60年代相比,現(xiàn)在塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的固碳量大幅增加12.(2025·河南·高考真題)黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障和經(jīng)濟地帶,研究和保護黃河濕地生物多樣性意義重大。某區(qū)域黃河濕地不同積水生境中植物物種的調(diào)查結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.永久性積水退去后的植物群落演替屬于次生演替B.積水生境中的植物具有適應(yīng)所處非生物環(huán)境的共同特征C.積水頻次和積水量均可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.影響季節(jié)性水澇生境中植物物種數(shù)量的關(guān)鍵生態(tài)因子屬于密度制約因素13.(2025·云南·高考真題)群落演替理論為實施自然保護和生態(tài)修復(fù)提供了科學(xué)依據(jù),關(guān)于演替,下列說法錯誤的是()A.森林火災(zāi)后發(fā)生的演替屬于初生演替B.科學(xué)合理的人工造林可加快演替的速度C.優(yōu)勢種改變是判斷群落演替的標(biāo)志之一D.環(huán)境變化是誘發(fā)演替的主要因素之一14.(2025·湖北·高考真題)花鼠取食偏好紅松球果,且具有分散貯食和遺忘貯藏點的特性。研究人員在2019~2023年間,對某地紅松林中花鼠種群數(shù)量和紅松結(jié)實量開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)2022年紅松結(jié)實量最高,與其余四年的結(jié)實量存在顯著差異;其余四年之間的結(jié)實量沒有顯著差異。花鼠種群5年的調(diào)查結(jié)果如下表。根據(jù)上述材料,下列推測合理的是()2019年2020年2021年2022年2023年性比(雌:雄)0.770.760.781.160.98幼年組1421264737成年組6256605462老年組22353A.花鼠能促進紅松種子的傳播B.紅松結(jié)實量受到花鼠種群數(shù)量的調(diào)控C.花鼠的種群數(shù)量波動與其性比之間沒有關(guān)聯(lián)D.從年齡結(jié)構(gòu)分析,上述花鼠種群屬于衰退型種群15.(2025·安徽·高考真題)種群數(shù)量調(diào)查的具體方法因生物種類而異。下列敘述錯誤的是(
)A.采用標(biāo)記重捕法時,重捕前要間隔適宜時長以確保標(biāo)記個體在調(diào)查區(qū)域中均勻分布B.利用紅外觸發(fā)相機的自動拍攝技術(shù),主要是對恒溫動物進行野外種群數(shù)量調(diào)查研究C.對鯨進行種群數(shù)量監(jiān)測時,可利用聲音的穩(wěn)定、非損傷、低干擾特征進行個體識別D.調(diào)查某土壤小動物種群數(shù)量時,打開誘蟲器頂部的電燈以驅(qū)使土壤小動物向下移動16.(2025·安徽·高考真題)過渡帶是兩個或多個群落之間的過渡區(qū)域。大興安嶺森林與呼倫貝爾草原的過渡帶中,森林和草原鑲嵌分布,該區(qū)域環(huán)境較兩個群落的內(nèi)部核心區(qū)域更為異質(zhì)多樣。下列敘述錯誤的是(
)A.過渡帶環(huán)境復(fù)雜,通過協(xié)同進化形成了適應(yīng)該環(huán)境特征的物種組合B.過渡帶屬于群落間的交錯區(qū)域,其物種豐富度介于草原和森林之間C.相較于森林和草原核心區(qū)域,過渡帶存在明顯不同的群落水平結(jié)構(gòu)特征D.過渡帶可能有更多可抵抗不良環(huán)境波動的物種,影響群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性17.(2025·浙江·高考真題)群落演替指一個群落替代另一個群落的過程,包括初生演替和次生演替。下列實例屬于初生演替的是(
)A.裸巖的表面長出地衣B.草原過度放牧后出現(xiàn)大片裸地C.荒草地改造成荷花塘D.云杉林被大量砍伐后雜草叢生18.(2025·山東·高考真題)某濕地公園出現(xiàn)大量由北方前來越冬的候鳥,下列說法正確的是(
)A.候鳥前來該濕地公園越冬的信息傳遞只發(fā)生在鳥類與鳥類之間B.鳥類的到來改變了該濕地群落冬季的物種數(shù)目,屬于群落演替C.來自不同地區(qū)鳥類的交配機會增加,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.濕地水位深淺不同的區(qū)域分布著不同的鳥類種群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)19.(2025·河北·高考真題)被譽為“太行新愚公”的李保國在太行山區(qū)摸索出了一種成功的生態(tài)經(jīng)濟溝建設(shè)模式——山頂種植水土保持林、山腰種植干果林和山腳種植水果林,切實踐行了“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列敘述錯誤的是(
)A.山頂、山腰和山腳不同林種的布局體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.生態(tài)經(jīng)濟溝的建設(shè)提高了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)效益和經(jīng)濟效益C.該模式體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)D.生態(tài)經(jīng)濟溝的建設(shè)促進了人與自然的和諧發(fā)展二、多選題20.(2025·河北·高考真題)某林地去除所有植被后,耐陰性不同的樹種類群在植被恢復(fù)過程中優(yōu)勢度的變化如圖所示。下列敘述正確的是(
)A.去除林中所有植被后,該地發(fā)生的演替為初生演替B.該地恢復(fù)的最初階段,林冠層郁閉度低,不耐陰類群具有競爭優(yōu)勢C.不耐陰類群優(yōu)勢度的喪失,可能是由于該地環(huán)境逐漸不適于其繁殖D.恢復(fù)末期,中間性類群優(yōu)勢度下降,耐陰性類群可獲得的資源增加三、解答題21.(2025·四川·高考真題)川西林盤是人與自然和諧共生的典型代表,一般由宅院、林地及外圍耕地等組成。林盤的植被豐富,林地中有喬木、灌叢和草本植物,耕地種植有多種農(nóng)作物。有人在某林盤選取A、B、C三種樣地(見下圖),用樣方法調(diào)查食葉害蟲(蚜蟲)及其主要天敵(蜘蛛和步甲蟲)的種類和數(shù)量,結(jié)果見下表。回答下列問題。蚜蟲蜘蛛步甲蟲樣地物種數(shù)個體數(shù)物種數(shù)個體數(shù)物種數(shù)個體數(shù)A3171836732B423413801039C324315781245注:表中物種數(shù)和個體數(shù)為多個樣方統(tǒng)計的平均值(1)該林盤中,蜘蛛和步甲蟲均屬于(填生態(tài)系統(tǒng)組分);若它們數(shù)量大量減少,(填“有利于”“不利于”或“不影響”)能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?2)與樣地A相比,樣地B中的高大喬木可降低風(fēng)速,減少土壤侵蝕,能更好地發(fā)揮生物多樣性的價值;同時,樣地B的植物群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,有利于增強該樣地的穩(wěn)定性。(3)研究結(jié)果顯示,害蟲天敵多樣性最高的樣地為,該樣地能維持更多天敵物種共存的原因是。(4)土地利用布局對林盤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有重要影響。綜上分析,以下甲、乙、丙三個林盤布局示意圖中,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性從高到低依次為,依據(jù)是。??22.(2025·甘肅·高考真題)高寒草甸在維持生物多樣性、穩(wěn)定大氣二氧化碳平衡、涵養(yǎng)水源等方面有重要的作用。放牧過度時,草甸上一些牲畜喜食的植物會被大量啃食,而一些雜草如黃帚橐吾(含毒汁)獲得更多生長空間,滋生蔓延,造成草原退化。為了探尋草原退化的防治對策,某研究小組調(diào)查了不同生境下黃帚橐吾的生長和繁殖情況,結(jié)果如下表。回答下列問題。生境類型植物群落特征黃帚橐吾蓋度(%)物種數(shù)(種)種群密度(株/m2)結(jié)實率(%)種子數(shù)量(粒/株)沙地坡地灘地3590608192175262410065931251774(1)從表中可知,黃帚橐吾滋生主要影響了群落的,使群落演替向自然演替的方向進行。(2)上表中,影響黃帚橐吾結(jié)實率的生物因素是。(3)從上述結(jié)果分析,在生境中黃帚橐吾種群數(shù)量最有可能出現(xiàn)衰退,判斷依據(jù)是。(4)有研究表明,一種雙翅目蠅類幼蟲會導(dǎo)致黃帚橐吾結(jié)實率大幅度下降,甚至不能形成種子,這兩者的種間關(guān)系可能是、。(5)根據(jù)以上材料,防治黃帚橐吾滋生的生物措施有(寫出兩條)。23.(2025·湖南·高考真題)為探究施肥方式和土壤水分對微生物利用秸稈中碳的影響,采集分別用有機肥和含等量養(yǎng)分的化肥處理的表層土壤,再添加等量玉米秸稈,在適宜水分或干旱脅迫條件下培養(yǎng)。源于秸稈的(表示中的C)排放結(jié)果如圖所示。回答下列問題:
(1)碳在生物群落內(nèi)部傳遞的形式是。碳循環(huán)在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的中完成,體現(xiàn)了全球性。(2)追蹤秸稈中碳的去向可采用法。(3)無論在適宜水分還是干旱脅迫條件下,施用(填“化肥”或“有機肥”)更能促進秸稈中有機物的氧化分解。(4)秸稈用于沼氣工程既改善了生態(tài)環(huán)境,又提高了社會和經(jīng)濟效益,體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。秸稈還可在沙漠中用于防風(fēng)固沙,使土壤顆粒和有機物逐漸增多,為的形成創(chuàng)造條件,有利于植被形成,逐漸提高生物多樣性。24.(2025·河南·高考真題)煙粉虱是世界范圍內(nèi)常見的農(nóng)業(yè)害蟲,入侵性極強,嚴(yán)重危害番茄的生產(chǎn)。研究人員調(diào)查了番茄田中不同條件下煙粉虱種群密度的動態(tài)變化,結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)煙粉虱喜在番茄嫩葉背面吸食汁液獲取營養(yǎng),其與番茄的種間關(guān)系為。當(dāng)番茄田中無天敵和競爭者時,10周內(nèi)煙粉虱種群呈形增長。(2)當(dāng)番茄田中有煙粉虱的捕食者而無競爭者時,圖中表示煙粉虱種群密度變化的曲線是(填“A””B”或”C”),理由是。(3)通過引入天敵控制煙粉虱種群增長,屬于控制動物危害技術(shù)方法中的,為減輕煙粉虱的危害,還可以采用的無公害方法是(多選)。A.間作或輪作
B.使用殺蟲劑
C.性信息素誘捕
D.燈光誘捕(4)實施“番茄—草莓”立體種植可實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程設(shè)計的原理。在設(shè)計立體農(nóng)業(yè)時,應(yīng)充分考慮群落結(jié)構(gòu)中的和以減少作物之間的生態(tài)位重疊(不同物種對同一資源的共同利用)。25.(2025·廣東·高考真題)熱帶雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的復(fù)雜有機磷形式存在,是植物生長和幼苗更新的主要限制因素。熱帶雨林中絕大多數(shù)植物都與菌根真菌形成互利共生關(guān)系,菌根真菌為植物提供礦質(zhì)元素和水分,并從宿主植物獲得生長必需的碳水化合物,其中,喬木主要與叢枝菌根(AM)或外生菌根(ECM)真菌共生(圖a)。為探究AM和ECM真菌對宿主植物磷元素吸收的作用,科學(xué)家選取AM和ECM樹種開展盆栽實驗,向接種菌根真菌后的幼苗分別提供(無機磷)、腺苷酸(簡單有機磷)、植酸(復(fù)雜有機磷)和水(空白對照),種植一段時間后測定幼苗生長情況(圖b)。回答下列問題:(1)不同類型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,形成樹種間進而實現(xiàn)穩(wěn)定共存。(2)熱帶雨林中冠層優(yōu)勢度較高的樹種主要來自龍腦香科,以約3%的物種數(shù)占據(jù)30%以上的個體數(shù)。推測這些樹種主要與①共生,原因是②。同時,母樹還可以通過地下菌絲網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“親代撫育”,幫助幼苗突破林下光照不足的限制,可能的機制是③。植物和菌根真菌間的互利共生越來越高效、相互依賴程度越來越高,這種生態(tài)學(xué)現(xiàn)象屬于④。(3)隨著群落內(nèi)宿主植物個體數(shù)增加,其對應(yīng)的地下菌絲網(wǎng)絡(luò)功能越強,越有利于同種個體生長和幼苗更新,這一過程屬于調(diào)節(jié);但個體數(shù)增加到一定程度后,種內(nèi)競爭加劇進而抑制種群進一步增長。上述調(diào)控機制共同維持了的相對穩(wěn)定。(4)針對退化熱帶雨林開展生態(tài)修復(fù)工程,結(jié)合植物根際生態(tài)過程,提出合理建議以恢復(fù)生物多樣性:。26.(2025·湖南·高考真題)對硝基苯酚可用于生產(chǎn)某些農(nóng)藥和染料,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn),某細菌不能在無氧條件下生長,在適宜條件下能降解和利用對硝基苯酚,并釋放。在Burk無機培養(yǎng)基和光照條件下,培養(yǎng)某柵藻(真核生物)的過程中,對硝基苯酚含量與柵藻光合放氧量的關(guān)系如圖a。為進一步分析柵藻與細菌共培養(yǎng)條件下對硝基苯酚的降解情況,開展了Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ組對比實驗,結(jié)果如圖b?;卮鹣铝袉栴}:(1)柵藻的光合放氧反應(yīng)部位是(填細胞器名稱)。圖a結(jié)果表明,對硝基苯酚?xùn)旁宓墓夂戏叛醴磻?yīng)。(2)細菌在利用對硝基苯酚時,限制因子是。(3)若Ⅰ中對硝基苯酚含量為,培養(yǎng)10min后,推測該培養(yǎng)液pH會,培養(yǎng)液中對硝基苯酚相對含量。(4)細菌與柵藻通過原始合作,可凈化被對硝基苯酚污染的水體,理由是。27.(2025·安徽·高考真題)人為干擾導(dǎo)致的棲息地碎片化對生物多樣性和群落結(jié)構(gòu)具有重要影響。為探究某群落的物種多樣性及優(yōu)勢種生態(tài)位寬度與人為干擾的耦合關(guān)系,科研小組調(diào)查了不同人為干擾強度下的群落結(jié)構(gòu)特征。表1
主要優(yōu)勢種的生態(tài)位寬度結(jié)構(gòu)層優(yōu)勢種生態(tài)位寬度輕度干擾中度干擾重度干擾喬木層馬尾松20.7825.1417.25栗8.6514.5212.16亮葉樺4.941.711.70槲櫟2.002.571.98灌木層山莓9.4412.6110.64蛇葡萄6.404.382.72草本層芒萁15.1715.3215.10牛膝5.715.768.14說明:生態(tài)位寬度表示物種對資源的利用程度,數(shù)值越大,物種生存范圍越寬?;卮鹣铝袉栴}。(1)據(jù)表1可知,不同物種對人為干擾強度的響應(yīng)不同,該群落中受人為干擾影響最小的優(yōu)勢種是。在人為干擾影響下,有些物種的生態(tài)位變寬,原因可能是(答出2點即可)。(2)據(jù)圖可知,在中度干擾下群落各結(jié)構(gòu)層物種豐富度均有所上升,但隨著干擾的進一步增強,群落中只有草本層的豐富度持續(xù)增大。從群落垂直分層及資源利用特征的角度分析,其原因是。(3)人為干擾過程中,各物種在群落中的優(yōu)勢和種間關(guān)系會逐漸變化。由此,科研小組進一步對輕度干擾下喬木層優(yōu)勢種的種間關(guān)聯(lián)性進行了分析(表2),結(jié)果表明亮葉樺與兩個物種(栗和槲櫟)對生存環(huán)境與資源利用具有,此時群落結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。表2
輕度干擾下喬木層優(yōu)勢種的種間關(guān)聯(lián)性馬尾松+栗+-亮葉樺+○-槲櫟說明:“+”表示正關(guān)聯(lián),即兩個物種常分布于一起:“-”表示負(fù)關(guān)聯(lián),即兩者無法或很少共存于同一環(huán)境;“○”表示無關(guān)聯(lián)。(4)我國在生態(tài)工程的理論和實踐領(lǐng)域已取得了長足進展。針對人為干擾造成的棲息地碎片化,可通過建設(shè)生態(tài)走廊以促進同種生物種群間的,實現(xiàn)物種間互利共存和種群的再生更新。該措施主要是遵循生態(tài)工程的原理。28.(2025·江蘇·高考真題)川金絲猴是我國特有的珍稀瀕危物種,為了更好地保護這一物種,研究者開展了以下研究。請回答下列問題:(1)川金絲猴警戒行為具有監(jiān)測捕食者和同種個體的功能,這說明生物之間的關(guān)系有。川金絲猴的警戒行為依賴于環(huán)境中獲取的信息,信息類型有。川金絲猴根據(jù)這些信息及時作出反應(yīng),一方面可以降低被捕食風(fēng)險,另一方面為爭奪獲得更多機會。(2)川金絲猴以植食為主,消化道中部分微生物直接參與高纖維食物的消化,這些微生物與川金絲猴構(gòu)成關(guān)系。(3)研究者為了進一步研究川金絲猴的食性,采集其糞便樣本,進行DNA提取、擴增,部分實驗過程如下。請完成下表:實驗?zāi)康暮喴僮鞑襟E釋放DNA在去雜后的樣本中加入裂解液析出DNA離心后取①,加入乙醇②在沉淀物中加入純水?dāng)U增DNA將③、引物、樣本DNA、含有Mg2?緩沖液、超純水等加入PCR管中,進行PCR(4)為分析川金絲猴攝食的植物種類,研究者設(shè)計一對引物F和R,能同時擴增出不同種植物葉綠體中的rbeL基因片段,是因為引物F和R的堿基能與rbcL基因的保守序列的堿基。用引物F和R對4種植物樣本甲~丁的葉綠體基因組DNA進行擴增測序,結(jié)果如圖所示。若對4個樣本的擴增產(chǎn)物進行DNA電泳條帶分析,能檢出的樣本是。研究者用引物F和R對川金絲猴糞便DNA進行擴增并測序,得到的序列有圖中的3種序列,據(jù)此可確定川金絲猴攝食的植物有。若要更準(zhǔn)確鑒定出川金絲猴攝食的植物,參照葉綠體基因庫,還需選用的保守序列設(shè)計引物,對川金絲猴糞便DNA進行擴增、測序分析。注:“·”表示與植物甲對應(yīng)位置上相同的堿基:“……”表示省略200個堿基(5)依據(jù)上述研究,保護川金絲猴可采取的措施有(填字母)。a.建立川金絲猴生態(tài)廊道,促進種群間基因交流
b.保護川金絲猴棲息地的植被和它喜食的植物c.需用標(biāo)記重捕法定期重捕,以精確監(jiān)測種群數(shù)量
d.主要依賴遷地保護,擴大川金絲猴種群數(shù)量29.(2025·河北·高考真題)我國東北虎豹國家公園的設(shè)立使東北虎和東北豹的生存環(huán)境明顯改善。為更好保護東北虎和東北豹,研究者根據(jù)國家公園內(nèi)人類活動強度,將調(diào)查區(qū)域分為人類低干擾點和高干擾點,以研究人類活動對相關(guān)動物活動節(jié)律的影響?;卮鹣铝袉栴}:(1)梅花鹿是東北虎的主要獵物,二者的種間關(guān)系是。對二者種間關(guān)系的研究屬于(填“種群”或“群落”)水平的研究。人類活動產(chǎn)生的噪音會影響動物的活動節(jié)律,這些噪音屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息。(2)在人類低干擾點和高干擾點,大型食肉動物(東北虎、東北豹)和梅花鹿的日活動節(jié)律如下圖所示。低干擾點的大型食肉動物和梅花鹿的活動時間都集中在晨昏,但也存在一定差異,二者分別占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這是的結(jié)果。與低干擾點相比,高干擾點的大型食肉動物在(填“日間”或“夜間”)的活躍度明顯較高。注:相對活躍度:某時間點出現(xiàn)的次數(shù)與全天出現(xiàn)總次數(shù)的比值;重疊度:大型食肉動物和梅花鹿日活動節(jié)律的重疊程度(3)如果大型食肉動物和梅花鹿每天的活動次數(shù)不變,據(jù)上圖所示,從重疊度角度分析人類高干擾對大型食肉動物的影響是。(4)根據(jù)上述研究結(jié)果,在東北虎豹國家公園內(nèi)可以從哪些方面提高東北虎和東北豹的環(huán)境容納量:(答出兩點即可)。30.(2025·浙江·高考真題)浙江某地古楊梅復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)以楊梅栽培為核心,在楊梅林中適度混載茶樹,放養(yǎng)雞、蜜蜂等生物,這種可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合種養(yǎng)模式,是重要的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。回答下列問題:(1)楊梅林中搭配種植茶樹,使群落水平方向上出現(xiàn)現(xiàn)象,讓這兩種經(jīng)濟樹種在同群落中實現(xiàn),達到共存。(2)林中養(yǎng)蜂能促進植物的授粉與結(jié)實。蜜蜂之間借助“舞蹈”相互交流,這種方式傳遞的信息屬于。林下養(yǎng)雞有助于除草、除蟲,雞糞可為系統(tǒng)提供肥料,但雞的最大放養(yǎng)量不宜超過。從能量流動角度分析,雞吃昆蟲與吃相同質(zhì)量的雜草相比,消耗該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的更多,原因是。(3)楊梅復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)與單一楊梅林相比,可獲得楊梅、茶葉、雞和蜂蜜等更多農(nóng)產(chǎn)品。從物質(zhì)循環(huán)角度分析,復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)了。從能量流動角度分析,復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)的意義有(答出2點即可)。專題13群落及其演替考點01群落的結(jié)構(gòu)一、單選題1.(2025·云南·高考真題)我國勞動人民在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗,體現(xiàn)出勞動人民的勤勞與智慧。下列分析錯誤的是()A.“打頂去心,果枝滿頭”:去掉頂芽,可以消除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝發(fā)育B.“要得果子好,蜂子把花咬”:蜜蜂可幫助傳粉提高受精率,增加果實數(shù)量C.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”:作物可吸收有機肥中殘留蛋白質(zhì),加速生長D.“瓜熟蒂落”:乙烯含量升高可促進瓜果成熟,脫落酸含量升高可促進其脫落2.(2025·甘肅·高考真題)鳳眼藍原產(chǎn)于美洲,最初作為觀賞花卉引入我國。數(shù)十年后,鳳眼藍逃逸到野外,在湖泊、河流蔓延,造成河道堵塞、水生生物死亡,變成外來入侵種。關(guān)于此現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.外來物種可影響生態(tài)系統(tǒng),但不一定都成為外來入侵種B.鳳眼藍生物量的快速增長,有利于水生生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C.鳳眼藍擴散到湖泊、河流,改變了水生生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)D.鳳眼藍蔓延侵害土著生物,影響群落內(nèi)物種的相互關(guān)系3.(2025·四川·高考真題)為更好地保護草原生態(tài)系統(tǒng),有人對某草原兩種鼠類及其天敵的晝夜相對活動頻次進行統(tǒng)計,結(jié)果如下圖。下列推斷不合理的是(
)A.子午沙鼠的晝夜活動節(jié)律主要受到了兔猻的影響B(tài).兩種鼠類的活動節(jié)律顯示它們已發(fā)生生態(tài)位分化C.兩種天敵間的競爭比兩種沙鼠間的競爭更為激烈D.一定數(shù)量的兔猻和赤狐有利于維持草原生態(tài)平衡4.(2025·廣東·高考真題)草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈帶狀分布的一種生態(tài)現(xiàn)象(如圖)。通過對圈上、圈內(nèi)和圈外的植物和土壤進行調(diào)查分析,可揭示蘑菇圈形成對草地群落和土壤的影響。下列敘述錯誤的是(
)A.調(diào)查草地上植物和土壤分別采用樣方法和取樣器取樣法B.圈上植物長得高呈現(xiàn)明顯的圈帶形成草地群落垂直結(jié)構(gòu)C.蘑菇菌絲促進土壤有機質(zhì)分解使圈上土壤速效養(yǎng)分增加D.圈上植物種群的優(yōu)勢度增加可影響草地群落的物種組成5.(2025·陜晉青寧卷·高考真題)叢枝菌根真菌(AMF)可以幫助植物吸收磷,同時從植物中獲取有機物。我國科研人員最近研究發(fā)現(xiàn),小麥CNGC15基因突變后根細胞合成和分泌的黃酮類物質(zhì)增加,吸引更多的AMF在小麥根部定殖。下列敘述錯誤的是(
)A.該基因突變可以增加生物多樣性 B.低磷條件下AMF與小麥互利共生C.小麥和AMF通過化學(xué)信息調(diào)節(jié)種間關(guān)系 D.該基因突變不影響AMF和小麥種群間能量流動6.(2025·陜晉青寧卷·高考真題)冰川融水會將溪流沿岸的無機鹽和有機物殘體等帶入湖泊,如圖(a)。環(huán)境DNA(eDNA)技術(shù)通過檢測環(huán)境樣品中特異性基因序列來識別物種,利用該技術(shù)分析青藏高原某冰川前緣、溪流到下游湖泊的15個采樣點的物種豐富度,如圖(b)。下列敘述正確的是(
)
A.冰川前緣至少有2個營養(yǎng)級,湖泊中至少有4個營養(yǎng)級B.eDNA結(jié)果可同時反映水體及周邊陸地生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性C.從高山流石灘到高寒草甸生物的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.藍細菌等生產(chǎn)者固定的太陽能是輸入湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量7.(2025·廣東·高考真題)食物鏈可以跨越不同生境(如圖)。下列分析正確的是(
)A.蜜蜂和油菜之間是互利共生關(guān)系B.魚在該食物鏈中屬于四級消費者C.增加魚的數(shù)量可使池塘周邊的油菜籽增產(chǎn)D.將水陸生境聯(lián)系成一個整體的關(guān)鍵種是魚8.(2025·黑吉遼蒙卷·高考真題)紅藻兼具無性生殖和有性生殖。海蟑螂依賴紅藻躲避天敵,并取食紅藻表面附生的硅藻,在此過程中攜帶了紅藻的雄配子,使紅藻有性生殖成功率提升。下列敘述錯誤的是(
)A.海蟑螂與紅藻存在互惠關(guān)系,二者協(xié)同進化B.海蟑螂數(shù)量減少不利于紅藻形成多樣的變異C.硅藻附生于紅藻,因此二者存在寄生關(guān)系D.海蟑螂與紅藻的關(guān)系類似傳粉昆蟲與蟲媒花9.(2025·江蘇·高考真題)關(guān)于“研究土壤中動物類群的豐富度”實驗,下列敘述錯誤的是(
)A.設(shè)計統(tǒng)計表格時應(yīng)將物種數(shù)和個體數(shù)納入其中B.可用采集罐采集土壤動物C.不宜采用樣方法調(diào)查活動能力強的土壤動物D.記名計數(shù)法適用于體型小且數(shù)量極多的土壤動物二、多選題10.(2025·江蘇·高考真題)某島嶼上分布一種特有的爬行動物,以多種候鳥為食,候鳥主要棲息在灌叢和稀樹草地。圖示該爬行動物在不同生境下的年齡組成,下列相關(guān)敘述正確的有(
)A.該爬行動物種群的年齡結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定型B.島嶼上植被和該爬行動物的分布均具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)C.島嶼生態(tài)系統(tǒng)的部分能量隨候鳥的遷徙等途徑流出D.棲息在不同生境中的候鳥存在生態(tài)位分化考點02群落的主要類型和群落的演替一、單選題11.(2025·北京·高考真題)塞罕壩曾森林茂密,后來由于人類活動破壞而逐漸變成荒原。上世紀(jì)60年代以來,林業(yè)工人不斷努力,種植了華北落葉松等多種樹木,如今已將森林覆蓋率提高到75%以上,成為人類改善自然環(huán)境的典范。下列敘述錯誤的是(
)A.塞罕壩造林經(jīng)驗可推廣到各類荒原的治理,以提高森林覆蓋率B.植樹造林時要盡量種植多種樹木,以利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.塞罕壩的變化說明,人類活動可以影響群落演替的進程和方向D.與上世紀(jì)60年代相比,現(xiàn)在塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的固碳量大幅增加12.(2025·河南·高考真題)黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障和經(jīng)濟地帶,研究和保護黃河濕地生物多樣性意義重大。某區(qū)域黃河濕地不同積水生境中植物物種的調(diào)查結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是()A.永久性積水退去后的植物群落演替屬于次生演替B.積水生境中的植物具有適應(yīng)所處非生物環(huán)境的共同特征C.積水頻次和積水量均可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.影響季節(jié)性水澇生境中植物物種數(shù)量的關(guān)鍵生態(tài)因子屬于密度制約因素13.(2025·云南·高考真題)群落演替理論為實施自然保護和生態(tài)修復(fù)提供了科學(xué)依據(jù),關(guān)于演替,下列說法錯誤的是()A.森林火災(zāi)后發(fā)生的演替屬于初生演替B.科學(xué)合理的人工造林可加快演替的速度C.優(yōu)勢種改變是判斷群落演替的標(biāo)志之一D.環(huán)境變化是誘發(fā)演替的主要因素之一14.(2025·湖北·高考真題)花鼠取食偏好紅松球果,且具有分散貯食和遺忘貯藏點的特性。研究人員在2019~2023年間,對某地紅松林中花鼠種群數(shù)量和紅松結(jié)實量開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)2022年紅松結(jié)實量最高,與其余四年的結(jié)實量存在顯著差異;其余四年之間的結(jié)實量沒有顯著差異?;ㄊ蠓N群5年的調(diào)查結(jié)果如下表。根據(jù)上述材料,下列推測合理的是()2019年2020年2021年2022年2023年性比(雌:雄)0.770.760.781.160.98幼年組1421264737成年組6256605462老年組22353A.花鼠能促進紅松種子的傳播B.紅松結(jié)實量受到花鼠種群數(shù)量的調(diào)控C.花鼠的種群數(shù)量波動與其性比之間沒有關(guān)聯(lián)D.從年齡結(jié)構(gòu)分析,上述花鼠種群屬于衰退型種群15.(2025·安徽·高考真題)種群數(shù)量調(diào)查的具體方法因生物種類而異。下列敘述錯誤的是(
)A.采用標(biāo)記重捕法時,重捕前要間隔適宜時長以確保標(biāo)記個體在調(diào)查區(qū)域中均勻分布B.利用紅外觸發(fā)相機的自動拍攝技術(shù),主要是對恒溫動物進行野外種群數(shù)量調(diào)查研究C.對鯨進行種群數(shù)量監(jiān)測時,可利用聲音的穩(wěn)定、非損傷、低干擾特征進行個體識別D.調(diào)查某土壤小動物種群數(shù)量時,打開誘蟲器頂部的電燈以驅(qū)使土壤小動物向下移動16.(2025·安徽·高考真題)過渡帶是兩個或多個群落之間的過渡區(qū)域。大興安嶺森林與呼倫貝爾草原的過渡帶中,森林和草原鑲嵌分布,該區(qū)域環(huán)境較兩個群落的內(nèi)部核心區(qū)域更為異質(zhì)多樣。下列敘述錯誤的是(
)A.過渡帶環(huán)境復(fù)雜,通過協(xié)同進化形成了適應(yīng)該環(huán)境特征的物種組合B.過渡帶屬于群落間的交錯區(qū)域,其物種豐富度介于草原和森林之間C.相較于森林和草原核心區(qū)域,過渡帶存在明顯不同的群落水平結(jié)構(gòu)特征D.過渡帶可能有更多可抵抗不良環(huán)境波動的物種,影響群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性17.(2025·浙江·高考真題)群落演替指一個群落替代另一個群落的過程,包括初生演替和次生演替。下列實例屬于初生演替的是(
)A.裸巖的表面長出地衣B.草原過度放牧后出現(xiàn)大片裸地C.荒草地改造成荷花塘D.云杉林被大量砍伐后雜草叢生18.(2025·山東·高考真題)某濕地公園出現(xiàn)大量由北方前來越冬的候鳥,下列說法正確的是(
)A.候鳥前來該濕地公園越冬的信息傳遞只發(fā)生在鳥類與鳥類之間B.鳥類的到來改變了該濕地群落冬季的物種數(shù)目,屬于群落演替C.來自不同地區(qū)鳥類的交配機會增加,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.濕地水位深淺不同的區(qū)域分布著不同的鳥類種群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)19.(2025·河北·高考真題)被譽為“太行新愚公”的李保國在太行山區(qū)摸索出了一種成功的生態(tài)經(jīng)濟溝建設(shè)模式——山頂種植水土保持林、山腰種植干果林和山腳種植水果林,切實踐行了“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列敘述錯誤的是(
)A.山頂、山腰和山腳不同林種的布局體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.生態(tài)經(jīng)濟溝的建設(shè)提高了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)效益和經(jīng)濟效益C.該模式體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與適應(yīng)D.生態(tài)經(jīng)濟溝的建設(shè)促進了人與自然的和諧發(fā)展二、多選題20.(2025·河北·高考真題)某林地去除所有植被后,耐陰性不同的樹種類群在植被恢復(fù)過程中優(yōu)勢度的變化如圖所示。下列敘述正確的是(
)A.去除林中所有植被后,該地發(fā)生的演替為初生演替B.該地恢復(fù)的最初階段,林冠層郁閉度低,不耐陰類群具有競爭優(yōu)勢C.不耐陰類群優(yōu)勢度的喪失,可能是由于該地環(huán)境逐漸不適于其繁殖D.恢復(fù)末期,中間性類群優(yōu)勢度下降,耐陰性類群可獲得的資源增加三、解答題21.(2025·四川·高考真題)川西林盤是人與自然和諧共生的典型代表,一般由宅院、林地及外圍耕地等組成。林盤的植被豐富,林地中有喬木、灌叢和草本植物,耕地種植有多種農(nóng)作物。有人在某林盤選取A、B、C三種樣地(見下圖),用樣方法調(diào)查食葉害蟲(蚜蟲)及其主要天敵(蜘蛛和步甲蟲)的種類和數(shù)量,結(jié)果見下表?;卮鹣铝袉栴}。蚜蟲蜘蛛步甲蟲樣地物種數(shù)個體數(shù)物種數(shù)個體數(shù)物種數(shù)個體數(shù)A3171836732B423413801039C324315781245注:表中物種數(shù)和個體數(shù)為多個樣方統(tǒng)計的平均值(1)該林盤中,蜘蛛和步甲蟲均屬于(填生態(tài)系統(tǒng)組分);若它們數(shù)量大量減少,(填“有利于”“不利于”或“不影響”)能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?2)與樣地A相比,樣地B中的高大喬木可降低風(fēng)速,減少土壤侵蝕,能更好地發(fā)揮生物多樣性的價值;同時,樣地B的植物群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,有利于增強該樣地的穩(wěn)定性。(3)研究結(jié)果顯示,害蟲天敵多樣性最高的樣地為,該樣地能維持更多天敵物種共存的原因是。(4)土地利用布局對林盤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有重要影響。綜上分析,以下甲、乙、丙三個林盤布局示意圖中,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性從高到低依次為,依據(jù)是。??22.(2025·甘肅·高考真題)高寒草甸在維持生物多樣性、穩(wěn)定大氣二氧化碳平衡、涵養(yǎng)水源等方面有重要的作用。放牧過度時,草甸上一些牲畜喜食的植物會被大量啃食,而一些雜草如黃帚橐吾(含毒汁)獲得更多生長空間,滋生蔓延,造成草原退化。為了探尋草原退化的防治對策,某研究小組調(diào)查了不同生境下黃帚橐吾的生長和繁殖情況,結(jié)果如下表。回答下列問題。生境類型植物群落特征黃帚橐吾蓋度(%)物種數(shù)(種)種群密度(株/m2)結(jié)實率(%)種子數(shù)量(粒/株)沙地坡地灘地3590608192175262410065931251774(1)從表中可知,黃帚橐吾滋生主要影響了群落的,使群落演替向自然演替的方向進行。(2)上表中,影響黃帚橐吾結(jié)實率的生物因素是。(3)從上述結(jié)果分析,在生境中黃帚橐吾種群數(shù)量最有可能出現(xiàn)衰退,判斷依據(jù)是。(4)有研究表明,一種雙翅目蠅類幼蟲會導(dǎo)致黃帚橐吾結(jié)實率大幅度下降,甚至不能形成種子,這兩者的種間關(guān)系可能是、。(5)根據(jù)以上材料,防治黃帚橐吾滋生的生物措施有(寫出兩條)。23.(2025·湖南·高考真題)為探究施肥方式和土壤水分對微生物利用秸稈中碳的影響,采集分別用有機肥和含等量養(yǎng)分的化肥處理的表層土壤,再添加等量玉米秸稈,在適宜水分或干旱脅迫條件下培養(yǎng)。源于秸稈的(表示中的C)排放結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)碳在生物群落內(nèi)部傳遞的形式是。碳循環(huán)在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的中完成,體現(xiàn)了全球性。(2)追蹤秸稈中碳的去向可采用法。(3)無論在適宜水分還是干旱脅迫條件下,施用(填“化肥”或“有機肥”)更能促進秸稈中有機物的氧化分解。(4)秸稈用于沼氣工程既改善了生態(tài)環(huán)境,又提高了社會和經(jīng)濟效益,體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。秸稈還可在沙漠中用于防風(fēng)固沙,使土壤顆粒和有機物逐漸增多,為的形成創(chuàng)造條件,有利于植被形成,逐漸提高生物多樣性。24.(2025·河南·高考真題)煙粉虱是世界范圍內(nèi)常見的農(nóng)業(yè)害蟲,入侵性極強,嚴(yán)重危害番茄的生產(chǎn)。研究人員調(diào)查了番茄田中不同條件下煙粉虱種群密度的動態(tài)變化,結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)煙粉虱喜在番茄嫩葉背面吸食汁液獲取營養(yǎng),其與番茄的種間關(guān)系為。當(dāng)番茄田中無天敵和競爭者時,10周內(nèi)煙粉虱種群呈形增長。(2)當(dāng)番茄田中有煙粉虱的捕食者而無競爭者時,圖中表示煙粉虱種群密度變化的曲線是(填“A””B”或”C”),理由是。(3)通過引入天敵控制煙粉虱種群增長,屬于控制動物危害技術(shù)方法中的,為減輕煙粉虱的危害,還可以采用的無公害方法是(多選)。A.間作或輪作
B.使用殺蟲劑
C.性信息素誘捕
D.燈光誘捕(4)實施“番茄—草莓”立體種植可實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程設(shè)計的原理。在設(shè)計立體農(nóng)業(yè)時,應(yīng)充分考慮群落結(jié)構(gòu)中的和以減少作物之間的生態(tài)位重疊(不同物種對同一資源的共同利用)。25.(2025·廣東·高考真題)熱帶雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的復(fù)雜有機磷形式存在,是植物生長和幼苗更新的主要限制因素。熱帶雨林中絕大多數(shù)植物都與菌根真菌形成互利共生關(guān)系,菌根真菌為植物提供礦質(zhì)元素和水分,并從宿主植物獲得生長必需的碳水化合物,其中,喬木主要與叢枝菌根(AM)或外生菌根(ECM)真菌共生(圖a)。為探究AM和ECM真菌對宿主植物磷元素吸收的作用,科學(xué)家選取AM和ECM樹種開展盆栽實驗,向接種菌根真菌后的幼苗分別提供(無機磷)、腺苷酸(簡單有機磷)、植酸(復(fù)雜有機磷)和水(空白對照),種植一段時間后測定幼苗生長情況(圖b)。回答下列問題:(1)不同類型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,形成樹種間進而實現(xiàn)穩(wěn)定共存。(2)熱帶雨林中冠層優(yōu)勢度較高的樹種主要來自龍腦香科,以約3%的物種數(shù)占據(jù)30%以上的個體數(shù)。推測這些樹種主要與①共生,原因是②。同時,母樹還可以通過地下菌絲網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“親代撫育”,幫助幼苗突破林下光照不足的限制,可能的機制是③。植物和菌根真菌間的互利共生越來越高效、相互依賴程度越來越高,這種生態(tài)學(xué)現(xiàn)象屬于④。(3)隨著群落內(nèi)宿主植物個體數(shù)增加,其對應(yīng)的地下菌絲網(wǎng)絡(luò)功能越強,越有利于同種個體生長和幼苗更新,這一過程屬于調(diào)節(jié);但個體數(shù)增加到一定程度后,種內(nèi)競爭加劇進而抑制種群進一步增長。上述調(diào)控機制共同維持了的相對穩(wěn)定。(4)針對退化熱帶雨林開展生態(tài)修復(fù)工程,結(jié)合植物根際生態(tài)過程,提出合理建議以恢復(fù)生物多樣性:。26.(2025·湖南·高考真題)對硝基苯酚可用于生產(chǎn)某些農(nóng)藥和染料,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。研究發(fā)現(xiàn),某細菌不能在無氧條件下生長,在適宜條件下能降解和利用對硝基苯酚,并釋放。在Burk無機培養(yǎng)基和光照條件下,培養(yǎng)某柵藻(真核生物)的過程中,對硝基苯酚含量與柵藻光合放氧量的關(guān)系如圖a。為進一步分析柵藻與細菌共培養(yǎng)條件下對硝基苯酚的降解情況,開展了Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ組對比實驗,結(jié)果如圖b?;卮鹣铝袉栴}:(1)柵藻的光合放氧反應(yīng)部位是(填細胞器名稱)。圖a結(jié)果表明,對硝基苯酚?xùn)旁宓墓夂戏叛醴磻?yīng)。(2)細菌在利用對硝基苯酚時,限制因子是。(3)若Ⅰ中對硝基苯酚含量為,培養(yǎng)10min后,推測該培養(yǎng)液pH會,培養(yǎng)液中對硝基苯酚相對含量。(4)細菌與柵藻通過原始合作,可凈化被對硝基苯酚污染的水體,理由是。27.(2025·安徽·高考真題)人為干擾導(dǎo)致的棲息地碎片化對生物多樣性和群落結(jié)構(gòu)具有重要影響。為探究某群落的物種多樣性及優(yōu)勢種生態(tài)位寬度與人為干擾的耦合關(guān)系,科研小組調(diào)查了不同人為干擾強度下的群落結(jié)構(gòu)特征。表1
主要優(yōu)勢種的生態(tài)位寬度結(jié)構(gòu)層優(yōu)勢種生態(tài)位寬度輕度干擾中度干擾重度干擾喬木層馬尾松20.7825.1417.25栗8.6514.5212.16亮葉樺4.941.711.70槲櫟2.002.571.98灌木層山莓9.4412.6110.64蛇葡萄6.404.382.72草本層芒萁15.1715.3215.10牛膝5.715.768.14說明:生態(tài)位寬度表示物種對資源的利用程度,數(shù)值越大,物種生存范圍越寬?;卮鹣铝袉栴}。(1)據(jù)表1可知,不同物種對人為干擾強度的響應(yīng)不同,該群落中受人為干擾影響最小的優(yōu)勢種是。在人為干擾影響下,有些物種的生態(tài)位變寬,原因可能是(答出2點即可)。(2)據(jù)圖可知,在中度干擾下群落各結(jié)構(gòu)層物種豐富度均有所上升,但隨著干擾的進一步增強,群落中只有草本層的豐富度持續(xù)增大。從群落垂直分層及資源利用特征的角度分析,其原因是。(3)人為干擾過程中,各物種在群落中的優(yōu)勢和種間關(guān)系會逐漸變化。由此,科研小組進一步對輕度干擾下喬木層優(yōu)勢種的種間關(guān)聯(lián)性進行了分析(表2),結(jié)果表明亮葉樺與兩個物種(栗和槲櫟)對生存環(huán)境與資源利用具有,此時群落結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。表2
輕度干擾下喬木層優(yōu)勢種的種間關(guān)聯(lián)性馬尾松+栗+-亮葉樺+○-槲櫟說明:“+”表示正關(guān)聯(lián),即兩個物種常分布于一起:“-”表示負(fù)關(guān)聯(lián),即兩者無法或很少共存于同一環(huán)境;“○”表示無關(guān)聯(lián)。(4)我國在生態(tài)工程的理論和實踐領(lǐng)域已取得了長足進展。針對人為干擾造成的棲息地碎片化,可通過建設(shè)生態(tài)走廊以促進同種生物種群間的,實現(xiàn)物種間互利共存和種群的再生更新。該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂領(lǐng)域測試題及答案
- 數(shù)控初級工考試題及答案
- 建筑機電測試題及答案
- 模擬問題測試題及答案
- 棗莊幼兒考試真題及答案
- 2025年寧鄉(xiāng)保安考試試題及答案
- 代售票合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 拿地居間合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 私人裝修工期合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 育兒嫂派遣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- Neo4j介紹及實現(xiàn)原理
- 惡意代碼原理、技術(shù)與防范全套教學(xué)課件
- Python經(jīng)濟大數(shù)據(jù)分析 課件 第8章 Python應(yīng)用商品零售購物籃分析
- 護理品管圈提高患者健康教育的知曉率
- 消毒供應(yīng)中心工作人員 職業(yè)安全和防護
- 2023-2024 學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考七年級數(shù)學(xué)試題
- AM2U2Friends單元整體(教學(xué)設(shè)計)牛津上海版(試用本)英語五年級上冊
- 水管閥門維修施工方案模板
- 六年級上冊科學(xué)全冊實驗操作評分表(新改版教科版)
- 社會學(xué)導(dǎo)論(第五版)孫立平課件
- 2023年高考英語總復(fù)習(xí)高中英語常用一百組固定搭配
評論
0/150
提交評論