




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026屆四川省樂山市五通橋區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列操作只發(fā)生物理變化的是A.二氧化碳通入水中 B.二氧化碳加壓降溫制成干冰C.二氧化碳通入澄清石灰水中 D.二氧化碳熄滅燃著的木條2.我們?nèi)粘I钪袘?yīng)少吃小食品,因?yàn)槭称诽砑觿╀逅徕?KBrO3)會致癌,其中溴元素(Br)的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+53.依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,自2011年5月1日起,機(jī)動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰.檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器.在K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+74.下列措施不利于“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹5.下列化學(xué)用語表示不正確的是A.兩個水分子:2H2OB.2個鎂離子:2Mg2+C.硫酸根離子:SO42-D.氧化鐵:FeO6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計中正確的是()A.用100mL量筒量取8.2mL水 B.收集CO2氣體C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.分離出水中的二氧化錳7.知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固,在學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后,某同學(xué)以氧氣為例進(jìn)行如圖梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對應(yīng)的是()A.核外電子、原子核、原子 B.原子核、原子、核外電子C.原子、核外電子、原子核 D.原子、原子核、核外電子8.下列實(shí)驗(yàn)操正確的是()ABCD檢查裝置氣密性取液后的膠頭滴管平放在桌面上用燃著的酒精燈點(diǎn)燃酒精燈將混合液倒入過濾器過濾A.A B.B C.C D.D9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全。下列說法中正確的是A.用剩的藥品放回原試劑瓶中B.用100mL量筒量取8.5mL水C.用托盤天平稱取食鹽5.85gD.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅10.如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù),對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少11.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體,下列操作正確的是()A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn)12.下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氦氣D.氮?dú)舛?、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)指出編號儀器名稱:乙_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理:_____,如何檢驗(yàn)收集的氧氣是否已滿?____。(3)甲烷是一種無色無味的氣體,常溫下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選_____(填字母)。甲烷是一種可燃?xì)怏w,點(diǎn)燃前要_______。(4)E為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,a處應(yīng)添加的裝置是____。玻璃管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式:____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。14.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:(1)上圖中儀器a的名稱是___________,儀器b的名稱是____________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______,選用的制取裝置組合是____(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_______。(3)小王同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是_____。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍有少量水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集(4)利用裝置B證明CO2能溶于水,錐形瓶內(nèi)裝滿CO2,從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是______________。(5)若用裝置E裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是______。圖G是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個優(yōu)點(diǎn)_______,請從下圖選項(xiàng)中找出與其有相同優(yōu)點(diǎn)的裝置______(填序號)。(6)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式__________,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________。15.如圖是初中化學(xué)中的三個小實(shí)驗(yàn),請回答:(1)圖甲中水的作用是什么?_____(2)圖乙實(shí)驗(yàn)在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是_____。(3)圖丙實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有什么的化學(xué)性質(zhì)?_____16.小明要配制用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖所示(1)需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g,水的體積為_____mL。(2)操作②中用玻璃棒攪拌的作用是_____。(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。(4)小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%。(填“大于”、“小于”或“等于”)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液(發(fā)生反應(yīng):),反應(yīng)過程中滴加Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請計算:(1)m的值是_______g;(2)原混合溶液中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定家用食用純堿(含少量氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符,該小組同學(xué)稱取11樣品,加足量水配成溶液,在溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液,過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請你通過計算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符。(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使酚酞溶液變紅,其原因是二者的溶液中均含有相同的粒子_____(填粒子符號)。(2)向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,并測得溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。①b點(diǎn)溶液中含有哪些溶質(zhì)?_____(寫化學(xué)式)。②寫出c→d段反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)某同學(xué)為了除去食鹽水中的MgCl2、CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。①加入過量Na2CO3溶液的作用是_____。②加適量稀鹽酸后反應(yīng)之一的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、二氧化碳通入水中過程中有新物質(zhì)碳酸生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、二氧化碳加壓降溫制成干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成,屬于化學(xué)變化,故C不正確;D、二氧化碳不能燃燒,不能支持燃燒能夠使木條熄滅,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、D【詳解】鉀元素通常顯+1價,氧元素通常顯-2價,設(shè)溴元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5。故選D。3、C【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,K化合價為+1,O化合價為﹣2,可得K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價為:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,解答x=+6;故選C.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價的計算.點(diǎn)評:本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力4、B【詳解】A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確;B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物,所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故B不正確;C、新能源公交車不污染環(huán)境,所以推廣新能源公交車,利于“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故C正確;D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故D正確。故選B。5、D【詳解】A.兩個水分子:2H2O,正確;B.2個鎂離子:2Mg2+,正確;C.硫酸根離子:SO42-,正確;D.氧化鐵中鐵元素為+3價,化學(xué)式為:Fe2O3,說法錯誤。故選:D。6、D【詳解】A、準(zhǔn)確量取8.2mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;
B、二氧化碳能夠溶解于水且和水反應(yīng),故不可用排水法收集,故錯誤;
C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯誤;
D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于二氧化錳不溶解于水,故可以用過濾的方法分離出二氧化錳,故正確;
故選:D。7、D【詳解】分子是由原子構(gòu)成的,故a是原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故b是原子核,c是核外電子,觀察選項(xiàng);故選D。8、A【解析】A、從長頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時,用彈簧夾,夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,保證此處不漏氣;然后再加入少量的水,若停止加水后,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好;若繼續(xù)下降,則說明此裝置氣密性不好;故選項(xiàng)正確;B、為防止腐蝕膠頭滴管,使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,取液后的膠頭滴管不能平放在桌面上,故選項(xiàng)錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項(xiàng)錯誤;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故選項(xiàng)錯誤。故選A。9、D【詳解】A、用剩的藥品放回原試劑瓶中,會污染原試劑瓶內(nèi)藥品,A錯;B、用量筒量取液體,應(yīng)選擇量程接近于液體體積的量筒,減小誤差,故應(yīng)選用10mL量筒量取8.5mL水,B錯;C、托盤天平的精確度為0.1g,不能稱取5.85g食鹽,C錯;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,D正確;故選D。10、B【解析】海水中溶劑是水,由水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量也減少,由于溶質(zhì)不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變,選項(xiàng)錯誤;B、溶劑質(zhì)量減少,選項(xiàng)正確;C、溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)錯誤;D、溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,選項(xiàng)錯誤。故選B。11、B【詳解】A、先用帶火星的木條試驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,再加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,無法鑒別氮?dú)夂涂諝?,不符合題意;B、先用燃著的木條試驗(yàn),木條在空氣中沒有變化,在氧氣中燃燒的更旺,在氮?dú)夂投趸贾邢?,再在能使燃著的木條熄滅的氣體中加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,剩下的是氮?dú)?,符合題意;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,再用帶火星的木條試驗(yàn),能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,無法鑒別氮?dú)夂涂諝?,不符合題意;D、先加入澄清的石灰水并振蕩,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗(yàn),能使細(xì)鐵絲火星四射的是氧氣,無法鑒別空氣和氮?dú)猓环项}意。故選B。12、A【詳解】空氣的成分包括氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等,稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等,一氧化碳不是空氣的成分氣體,一氧化碳有毒,屬于空氣污染氣體,A選項(xiàng)正確,符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿AC驗(yàn)純?nèi)贾木凭珶簦ɑ蚪壱粋€小氣球)紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙帷驹斀狻浚?)儀器乙的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是,氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳為催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;利用氧氣的助燃性進(jìn)行驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,可用排水法或向下排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C,故發(fā)生和收集裝置應(yīng)選AC;甲烷具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火容易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純;(4)一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會污染空氣,故應(yīng)增加尾氣處理裝置,應(yīng)在a處增加一個燃著的酒精燈,或綁一個小氣球;一氧化碳和三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;三氧化二鐵為紅色,鐵為黑色,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故該反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏?,澄清石灰水變渾濁?4、試管長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AE在試管口放一團(tuán)棉花BD長頸漏斗下端有氣泡冒出把燃著的小木條放在C管口可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止①③3Fe+2O2Fe3O4防止生成物濺落炸裂集氣瓶底【解析】(1)上圖中儀器a的名稱是試管,儀器b的名稱是長頸漏斗。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;選用發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣不溶于水、密度比空氣大,可選用裝置D、E收集。(3)小王同學(xué)用高錳酸鉀制取收集了一瓶氧氣后,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是:收集前,集氣瓶中未注滿水;未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集,故選BD;(4)利用裝置B證明CO2易溶于水,錐形瓶內(nèi)裝滿CO2,從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,二氧化碳溶于水,使集氣瓶中的壓強(qiáng)減小,外界空氣從長頸漏斗進(jìn)入,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗下端管口有氣泡冒出。故選B。(5)二氧化碳密度比空氣大,故驗(yàn)滿方法是:把燃著的小木條放在C管口,木條熄滅,證明滿了;G裝置使用時將破洞的試管放入錐形瓶中反應(yīng)開始,將試管提起,固液分離反應(yīng)停止,故G裝置的優(yōu)點(diǎn)是:隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。①關(guān)閉開關(guān),反應(yīng)生成的被封閉的氣體產(chǎn)生較大壓強(qiáng),使干燥管中的液面下降,直至固液分離,②小試管僅起到密封長頸漏斗管口的作用,無法使固液分離,關(guān)閉止水夾會導(dǎo)致反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)將單孔塞彈出;③關(guān)閉開關(guān),反應(yīng)產(chǎn)生的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng),使注射器的活塞向外彈出,直至液面與固體分離,④關(guān)閉開關(guān),不能使液體與固體分離,且反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)將單孔塞彈出。故裝置①③也能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(6)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是:防止高溫生成物濺落炸裂集氣瓶底。15、防止高溫生成物濺落炸裂瓶底氧氣約占空氣體積的1/5二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸【分析】鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸?!驹斀狻浚?)鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,故圖甲中水的作用是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底。(2)紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,水倒吸進(jìn)集氣瓶約1刻度處,故圖乙實(shí)驗(yàn)在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。(3)二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊布條變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸,顯酸性,能使?jié)駶櫟淖仙锊紬l變紅色,故圖丙實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸?!军c(diǎn)睛】二氧化碳不能使紫色石蕊變色,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊變紅色。16、1090加快氯化鈉溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【詳解】(1)需要氯化鈉的質(zhì)量為:100g×10%=10g,水的質(zhì)量為100g-10g=90g,故水的體積為90mL;(2)操作②用玻璃棒攪拌可以加快氯化鈉溶解;(3)配置一定濃度的氯化鈉溶液,首先計算所需氯化鈉和水的質(zhì)量,然后用托盤天平稱取所需的氯化鈉,放入燒杯中,用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解,故操作順序應(yīng)是④①③⑤②,也可以先用量筒量取所需的水,再稱量氯化鈉的質(zhì)量,故操作順序也可是③④①⑤②;(4)用量筒量取水時,仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值,使量取水的質(zhì)量偏大,故溶液的質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%?!军c(diǎn)睛】溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體;俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值,仰視讀數(shù),讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國隔離霜化妝品行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 2025年綠色供應(yīng)鏈管理在航空航天零部件制造業(yè)的應(yīng)用與推廣分析報告
- 教育行業(yè)2025年人才流失問題與吸引機(jī)制創(chuàng)新策略報告
- 2024-2025年太陽能硅片硅碇行業(yè)光伏產(chǎn)品市場拓展策略報告
- 第一課 工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中歷史與社會(人文地理)八年級下冊人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))
- 2025年光伏建筑一體化項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益與建筑智能化發(fā)展關(guān)系報告
- 2025年電動汽車電池回收利用技術(shù)與政策研究評價報告
- 2024年四年級英語下冊 Module 4 Things we enjoy Unit 12 The ugly duckling第2課時說課稿 牛津滬教版(三起)
- 2025年中國高級電動拖把行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 2025年中國高端瑜伽服飾行業(yè)市場分析及投資價值評估前景預(yù)測報告
- 腦梗死臨床路徑表單
- 2020年全國II卷英語高考真題試題(答案+解析)
- 《林佳明經(jīng)方實(shí)踐錄》記錄
- 宅基地轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 十年(2015-2024)高考真題數(shù)學(xué)分項(xiàng)匯編(全國)專題25 新定義綜合(數(shù)列新定義、函數(shù)新定義、集合新定義及其他新定義)(教師卷)
- 酒店數(shù)字化運(yùn)營概論 課件 1.1 信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)與企業(yè)運(yùn)營
- 日語N2必備單詞
- 燃?xì)庑袠I(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施路徑
- 抖音短視頻運(yùn)營直播帶貨KPI績效考核指標(biāo)(抖音直播運(yùn)營規(guī)劃方案 抖音直播部門組織架構(gòu)及職責(zé)說明)
- 去極端化教育課件
- YY/T 0661-2008外科植入物用聚(L-乳酸)樹脂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
評論
0/150
提交評論