2026屆廣西南寧市天桃中學九上化學期中聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．水的好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效凈水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是()A．高鐵酸鉀是一種氧化物B．高鐵酸鉀是由三種元素組成C．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價D．高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵2．下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是()A．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡B．潮濕的衣服在空氣中變干C．夏天雪糕慢慢融化D．夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠3．不屬于化學研究范疇的是A．物質(zhì)組成 B．物質(zhì)性質(zhì) C．運動狀態(tài) D．變化規(guī)律4．下列有關(guān)16號元素硫（S）的說法不正確的是（）A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16B．該元素原子的核電荷數(shù)為16C．該元素原子的核外電子數(shù)為16D．該元素為金屬元素5．下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學變化的一組是A．水受熱沸騰、酒精燃燒 B．汽油揮發(fā)、動物的呼吸C．剩飯變餿、鐵鍋生銹 D．玻璃破碎、桔子榨成汁6．括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中正確的是A．蒸餾水與食鹽水(過濾)B．二氧化碳和氮氣(燃著的木條)C．氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D．蒸餾水和白醋(聞氣味)7．是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是（）A．該原子的元素符號為XB．該原子核外電子總數(shù)為4C．該原子的元素符號為CD．該種元素屬于金屬元素8．如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是（）A．導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B．導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率9．2019年“世界環(huán)境日”的主題是“空氣污染”，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化硫 B．臭氧 C．PM2.5 D．二氧化碳10．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積11．下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中正確的是（）A．分子大，原子小B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，離子不能C．分子可再分，原子不可再分D．原子中有帶電的質(zhì)子和電子，但原子呈電中性12．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，生成黑色物質(zhì) B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量，此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣，裝置見圖。（1）實驗過程中，燒杯內(nèi)水面的變化是_________。（2）實驗時燒杯中的水減少了55mL，則空氣中氧氣的體積分數(shù)為_________（結(jié)果保留到小數(shù)點后1位）。（3）該實驗測得氧氣的體積分數(shù)小于21%，你認為原因可能是_____________。（4）查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約7%以下時，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準確的原因是______________。（5）該改進實驗的優(yōu)點有_______________。14．下圖是水的沸騰和電解水實驗，回答下列問題：

（1）寫出電解水的化學方程式_____；（2）從微觀角度看，這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是什么_____？（3）過氧化氫和水的元素組成相同，但化學性質(zhì)不同，微觀角度的分析原因是什么_____？15．請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略)，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①____________；②____________。（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為______________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________(填圖中代號，下同)，排水法的收集裝置是__________。試管口放一團棉花的目的是_______________。（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為____________，排空氣法的收集裝置為____________。（4）實驗室利用高錳酸鉀制氧氣，常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象，原因有①__________，②__________。16．利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時間變化的情況如圖所示。（1）圖1中紅磷燃燒的文字表達式是______。（2）燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻到室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是______,由此得出結(jié)論：空氣中氧氣約占空氣總體積的______。（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是______,CD段氣壓變化的原因是______,DE段氣壓變化的原因是______。（4）該實驗中紅磷需足量,目的是______；如果實驗結(jié)果偏小,可能的原因有______。（答一點即可）（5）圖1中實驗裝置始終密閉,優(yōu)點是______、______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質(zhì)的裝置圖。請回答：（1）寫出圖中標號儀器的名稱是：①_____；②_____。（2）實驗室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____；收集裝置可選用D裝置，理由是_____；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）進入。（3）寫出實驗室制取氧氣的文字表達式_____。（4）觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了_____的固體小顆粒的緣故。（5）如圖G所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_____，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是_____，寫出此反應(yīng)的文字表達式_____。18．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：a_________；b__________；C_________。（2）實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式是______，用裝置________（填字母）可以收集氧氣。A的試管口為什么要略向下傾斜？答：_____________。（3）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，密度比空氣小，不與空氣反應(yīng)且難溶于水，不與水反應(yīng)，在實驗室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應(yīng)制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以是上圖中的_______（填字母，下同）；收集裝置是______，原因是________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳?，F(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。則：（1）制得二氧化碳多少噸？_________（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為多少？________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。由高鐵酸鉀（K2FeO4）的化學式可知它是由三種元素組成的，不屬氧化物，錯誤；B、高鐵酸鉀（K2FeO4）是由鉀元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的，正確；C、根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知K的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，錯誤；D、高鐵酸鉀（K2FeO4）是純凈物，不含單質(zhì)鐵，錯誤。故選B。2、A【解析】A、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學變化，故選項正確；B、潮濕的衣服在空氣中變干，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、夏天雪糕慢慢融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。點睛：有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成；判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。3、C【解析】

化學研究物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學，性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)，知道了物質(zhì)的性質(zhì)和用途，就需要制取該物質(zhì)進行使用。運動狀態(tài)是物理學研究的內(nèi)容。

故選C。4、D【解析】

A、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16，選項正確；B、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核電荷數(shù)為16，選項正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核外電子數(shù)為16，選項正確；D、由元素名稱帶“石”字旁可知該元素為非金屬元素，選項錯誤，故選D?！军c睛】元素的分類：名稱帶“金”字旁的元素一般為金屬元素，名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。5、C【解析】

A中水受熱沸騰，B中汽油揮發(fā)，D中玻璃破碎、桔子榨成汁這些變化都屬于物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。剩飯變餿是化學變化，鐵鍋生銹是化學變化。故選C。6、D【解析】

A.蒸餾水與食鹽水均為液體，不能通過過濾區(qū)別，方法錯誤；B.二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不支持燃燒，不能使用燃著的木條區(qū)別，方法錯誤；C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體，不能通過顏色區(qū)別，方法錯誤；D.蒸餾水無色無味，白醋會散發(fā)特殊刺激性氣味，可以通過聞氣味區(qū)別，方法正確。故選：D?！军c睛】在鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別7、C【解析】根據(jù)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合“質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則3x=2+2x，解得x=2，故質(zhì)子數(shù)為6的元素為碳元素，元素符號為“C”；該原子核外電子總數(shù)為“6”；該元素為“非“金屬元素。故選C。點睛：了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別。在原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，在離子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)大于或小于電子數(shù)。8、C【解析】

A.若b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時，裝置內(nèi)的氧氣越來越多，裝置內(nèi)壓強大于外面的大氣壓，水就會沿著a導(dǎo)管被排出，不符合題意；B.如果a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時，那就b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶，裝置內(nèi)的氧氣越來越多，裝置內(nèi)壓強大于外面的大氣壓，水就會沿著a導(dǎo)管被病人吸入，不符合題意；C.氧氣從a導(dǎo)管進入，b導(dǎo)管導(dǎo)出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，符合題意；D.氣泡冒出的速度可以反映氧氣的流速，不符合題意。故選C。9、D【解析】

空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵，有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒，二氧化碳是溫室氣體，故選D。10、D【解析】試題分析：A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈，錯誤，B、不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味，錯誤，C、加熱試管中液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯誤，D、量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，正確，故選D考點：基本實驗操作11、D【解析】試題分析：分子和原子不能比較大??；分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)；在化學變化中分子可再分，原子不可再分；原子中有帶電的質(zhì)子和電子，但原子呈電中性。故選D.考點：基本概念和原理12、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，故選項錯誤。

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中是淡藍色火焰，故選項錯誤。

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而非白霧，故選項錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項正確。

故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水面下降18.3%裝置漏氣（或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）氧氣未完全消耗不會造成環(huán)境污染（合理均可）【解析】

（1）實驗過程中，氣體減少，氣壓減小，小于外界大氣壓，燒杯內(nèi)水面的變化是水面下降。（2）實驗時燒杯中的水減少了55mL，則空氣中氧氣的體積分數(shù)為18.3%。（3）該實驗測得氧氣的體積分數(shù)小于21%，原因可能是裝置漏氣或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等。（4）燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準確的原因是氧氣未完全消耗。（5）該改進實驗的優(yōu)點有不會造成環(huán)境污染（合理均可）。14、水沸騰，分子未變，屬于物理變化，電解水，分子種類發(fā)生了改變，屬于化學變化分子構(gòu)成不同【解析】

（1）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；（2）水沸騰，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，水分子未改變，屬于物理變化，水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，由水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?，分子種類發(fā)生了改變，屬于化學變化，故填：水沸騰，分子未變，屬于物理變化，電解水，分子種類發(fā)生了改變，屬于化學變化；（3）過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，故過氧化氫和水的元素組成相同，但化學性質(zhì)不同。15、試管集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣AE防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管過氧化氫水+氧氣BC沒有預(yù)熱試管試管口沒有略朝下傾斜(其他合理答案也可)【解析】

(1)通過分析圖中所指儀器的作用可知，①是試管，②是集氣瓶；(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣不易溶于水，所以發(fā)生裝置選A，排水法的收集裝置為E，實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，需要在試管口塞一團疏松的棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管；(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：，實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，所用制氧氣的發(fā)生裝置為B，排空氣法的收集裝置為C；(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣，若沒有預(yù)熱試管或試管口沒有略朝下傾斜等，常常會發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象。16、磷氧氣五氧化二磷燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處1/5紅磷燃燒放熱,集氣瓶內(nèi)氣體膨脹,氣壓增大紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶內(nèi)氣壓減小打開止水夾后,水沿導(dǎo)管進入集氣瓶,使集氣瓶內(nèi)氣壓增大將集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗紅磷的量不足（或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開止水夾）實驗過程無污染實驗結(jié)果無誤差【解析】

（1）磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；故填：磷氧氣五氧化二磷；（2）待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一,故填：燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處；1/5；（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,CD段氣壓變化的原因是完全反應(yīng)后氧氣消耗,溫度降低。DE段氣壓變化的原因是打開止水夾后,水沿導(dǎo)管進入集氣瓶,使集氣瓶內(nèi)氣壓增大；故填：紅磷燃燒放熱,集氣瓶內(nèi)氣體膨脹,氣壓增大；紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶內(nèi)氣壓減??；打開止水夾后,水沿導(dǎo)管進入集氣瓶,使集氣瓶內(nèi)氣壓增大；（4）該實驗中紅磷需足量,目的是將集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗；如果實驗結(jié)果偏小,可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開止水夾；故填：將集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗；紅磷的量不足（或裝置漏氣或未等集氣瓶冷卻到室溫就打開止水夾)；（5）圖1中實驗裝置始終密閉,優(yōu)點是實驗過程無污染、實驗結(jié)果無誤差；故填：實驗過程無污染；實驗結(jié)果無誤差。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗水槽A氧氣的密度比空氣密度大a雙氧水水＋氧氣五氧化二磷火星四射防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】

（1）①長頸漏斗；②水槽；（2）過氧化氫制取氧氣屬于固、液常溫型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，在裝置B中生成的氧氣會從長頸漏斗下端逸出，所以不選B；收集裝置可選用D裝置，理由是：氧氣的密度比空氣大；氧氣不易溶于水，密度比水小，如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a進入，把水從b端趕出，相當于排水法集氣；如果從b進入，氧氣會從中水冒泡從a又跑掉，無法排出水，無法收集到氧氣；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：雙氧水水十氧氣；（4）觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了五氧化二磷的固體小顆粒的緣故（煙是固體小顆粒）；（5）