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2026屆四川省成都市崇慶中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說(shuō)明空氣中有()A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣2.重慶市擁有非常豐富的頁(yè)巖氣,它的主要成分與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁(yè)巖氣的說(shuō)法不正確的是()A.它是混合物B.它是不可再生能源C.它燃燒放出熱量D.加壓使它液化,其分子間的間距不變3.“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是A.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化B.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成C.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到3種氧化物D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4.某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案都合理的是()選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鑒別O2和CO2氣體
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉,過(guò)濾
滴入適量的石灰水,過(guò)濾
用帶火星的木條
點(diǎn)燃
方案2
加入足量的CuO,過(guò)濾
滴入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D5.下列對(duì)于教材實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡呐袛?,正確的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證P2O5的水溶性證明水通電會(huì)分解驗(yàn)證木炭的可燃性證明CO2會(huì)與水反應(yīng)A.A B.B C.C D.D6.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是下列的()①硝酸銨和水②鐵和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.只有②③④⑤B.①②③④⑤C.只有①③⑤D.只有②④⑤7.下列變化中,屬于物理變化的是A.食物腐爛 B.紙張燃燒 C.糧食釀醋 D.礦石粉碎8.下列各組物質(zhì)中,構(gòu)成微粒相同的一組是()A.鐵、液氧 B.汞、干冰 C.硫酸銅、氯化鈉 D.水、金剛石9.銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,下列說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式是SO3B.制取CuSO4物質(zhì):用來(lái)制取更加合理C.Cu能和酸發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明銅比氫活潑D.該反應(yīng)中僅有銅元素化合價(jià)發(fā)生改變10.下列關(guān)于原子的說(shuō)法中正確的是()A.物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 B.所有原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C.核外電子是分層排布的 D.元素種類由中子數(shù)決定11.菠菜、紅蘿卜富含鐵,這里的“鐵”指的是()A.分子 B.原子 C.元素 D.離子12.下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是()A.鹽酸B.生理鹽水C.干冰D.石灰石13.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B.碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成COC.除去CO中的CO2可以通過(guò)足量的澄清石灰水D.清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定14.近年來(lái),我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體,當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實(shí)可行的是()①加強(qiáng)安全管理,杜絕明火源②降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)③提高通風(fēng)能力④將礦井中的氧氣除去.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④15.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒觀察到的現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體.D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(1)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是_____________。(2)繼續(xù)加熱,可觀察到的現(xiàn)象是:試管①中______________,發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;試管②中_____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。(3)圖中網(wǎng)罩的作用是____________;停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出,這樣操作的原因是____________。(任答一點(diǎn))三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)有一含有純堿的食鹽樣品(不再含其它雜質(zhì)),為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是g。(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18.(8分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下;實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345稀鹽酸的累計(jì)加入量/g5.010.015.020.025.0剩余固體的質(zhì)量g1.51.00.50.30.3請(qǐng)計(jì)算:(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(要求寫出計(jì)算的過(guò)程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。(1)將廚房中的下列物質(zhì):胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中,能形成溶液的是_____。(2)消毒液碘酒中的溶劑是_____(寫名稱)。(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:①在t2°C時(shí),甲的溶解度為_(kāi)____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)____克。②把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法(寫一種)_____。③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過(guò)程中若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(“偏大”或“偏小”)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:為空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠,該現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有水蒸氣??键c(diǎn):空氣的組成2、D【詳解】A.頁(yè)巖氣的主要成分是甲烷,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,故正確;
B.頁(yè)巖氣屬于化石能源,屬于不可再生能源,故正確;
C.頁(yè)巖氣燃燒會(huì)放出熱量,故正確;
D.加壓使它液化,其分子間的間距變小,故錯(cuò)誤。
故選:D。3、C【詳解】從微觀反應(yīng)結(jié)構(gòu)示意圖得出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:A.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)把無(wú)機(jī)物水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物甲烷,故選項(xiàng)A正確;B.從微觀構(gòu)成看:二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,甲烷由甲烷分子構(gòu)成,氧氣由氧氣分子構(gòu)成,四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)B正確;C.從物質(zhì)分類看:CO2、H2O是氧化物;CH4是有機(jī)物,O2是單質(zhì),氧化物有2種,故選項(xiàng)C不正確;D.從表示方法看:該反應(yīng)是二氧化碳與水在光照和催化劑的條件下反應(yīng)生成甲烷和氧氣,化學(xué)方程式為,故選項(xiàng)D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是微觀粒子的反應(yīng)示意圖,首先根據(jù)微觀示意圖寫出化學(xué)方程式,再依據(jù)化學(xué)方程式逐項(xiàng)進(jìn)行解答。4、C【分析】
【詳解】A、加入的鐵粉與硫酸和硫酸銅都可以發(fā)生反應(yīng),因此方案1不能達(dá)到除去少量硫酸的目的;B、方案2所加入的氯化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此在除去碳酸鈉的同時(shí)又引入了氯化鈉雜質(zhì),此方案沒(méi)能達(dá)到除去雜質(zhì)的目的;C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化碳不能支持燃燒,因此方案1使用帶火星木條可鑒別出兩種氣體;二氧化碳通入紫色石蕊試液時(shí),試液可變成紅色,而通入氧氣則無(wú)明顯變化,因此方案2可鑒別兩種氣體;D、一氧化碳可以燃燒而二氧化碳不能燃燒,所以方案1采取點(diǎn)燃的方法不能達(dá)到除去一氧化碳中二氧化碳的目的;故選C.【點(diǎn)睛】要除去混合物中的雜質(zhì),通常有兩種思路:①將雜質(zhì)從混合物中除去;②將有用物質(zhì)從混合物中取出.5、B【詳解】A、紅磷燃燒的裝置用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,不是驗(yàn)證五氧化二磷的水溶性,故A錯(cuò)誤;B、電解水時(shí),兩試管中都有氣泡生成,用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體,可證明水能分解為氫氣和氧氣,故B正確;C、木炭和氧化銅混合加熱能證明木炭的還原性,不能證明木炭的可燃性,故C錯(cuò)誤;D、水加入充滿二氧化碳塑料瓶中扭緊瓶蓋,塑料瓶會(huì)變癟,二氧化碳能溶于水,不能證明二氧化碳和水反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】我們?cè)谂袛嗨鰧?shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瓿蓵r(shí),一定要熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,也就要求學(xué)生熟悉掌握課本知識(shí),課本基礎(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。6、A【解析】裝置中的小氣球鼓起來(lái)的原因是集氣瓶?jī)?nèi)氣體增多或者溫度升高。①硝酸銨和水混合,溶液溫度降低,不符合題意;②鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氣體增多,符合題意;③固體氫氧化鈉和水混合溶液溫度升高,符合題意;④生石灰和水混合,反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,符合題意;⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氣體增多,符合題意。故選A。7、D【解析】A、食物腐爛有二氧化碳、水等生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、紙張燃燒生成二氧化碳、灰燼等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、糧食釀醋,有醋酸生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、礦石粉碎,塊狀變成粉末狀,只有形態(tài)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。8、C【詳解】A、鐵由鐵原子構(gòu)成,液氧由氧氣分子構(gòu)成,構(gòu)成微粒不同,不符合題意;B、汞由汞原子構(gòu)成,干冰由二氧化碳分子構(gòu)成,構(gòu)成微粒不同,不符合題意;C、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,構(gòu)成微粒相同,符合題意;D、水由水分子構(gòu)成,金剛石由碳原子構(gòu)成,構(gòu)成微粒不同,不符合題意。故選C。9、B【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,從微觀上分析,反應(yīng)前后銅、氫原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)后硫原子少一個(gè),氧原子少兩個(gè),則X的化學(xué)式是SO2,A不正確;B、制取CuSO4物質(zhì):用來(lái)制取更加合理,因?yàn)樵撛聿僮骱?jiǎn)單,節(jié)約能源,生成物污染性少,B正確;C、Cu不能和酸發(fā)生反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后面,C不正確;D、該反應(yīng)中銅元素和硫元素的化合價(jià)發(fā)生改變,D不正確。故選B。10、C【詳解】A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由分子或離子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.大多數(shù)原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.核外電子是分層排布的,選項(xiàng)正確;D.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。11、C【詳解】物質(zhì)是由元素組成的,菠菜、紅蘿卜富含鐵,這里的“鐵”指的是鐵元素。鐵元素以化合物的形式存在于物質(zhì)中。故選C。12、C【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的;混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的。A、鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液,屬混合物;B、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,屬混合物;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬純凈物;D、石灰石的主要成分是碳酸鈣,同時(shí)還含有雜質(zhì),屬混合物。故選C。點(diǎn)睛:鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體。13、A【詳解】A、CO和CO2組成元素相同,分子構(gòu)成不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;B、碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2,不充分燃燒時(shí)生成CO,不符合題意;C、二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不和澄清石灰水反應(yīng),除去CO中的CO2可以通過(guò)足量的澄清石灰水,不符合題意;D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意。故選A。14、A【詳解】解:加強(qiáng)安全管理,杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸,故①正確;著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般情況下不能改變,故②錯(cuò)誤;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度,可以防止瓦斯爆炸,故③正確;將礦井中的氧氣除去是不現(xiàn)實(shí)的,也是不允許的,因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣,故④錯(cuò)誤。故選A。15、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,并且放出熱量。故A說(shuō)法正確;B、硫在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、剛開(kāi)始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣有紅色物質(zhì)產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁集中火焰,提高溫度防止還原出來(lái)的銅被再次氧化(或防止試管①炸裂)【詳解】(1)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管里的氣體受熱膨脹,進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡,故填:剛開(kāi)始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣;試管①中氧化銅和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅為黑色,銅為紅色,故試管①中:有紅色物質(zhì)產(chǎn)生;發(fā)生的化學(xué)方程式為:;試管②中,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故試管②中:澄清石灰水變渾濁;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)網(wǎng)罩可以集中火焰,提高溫度,故填:集中火焰、提高溫度;停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,防止水倒流,炸裂試管;并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出,防止銅在高溫下和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故填:防止還原出來(lái)的銅被再次氧化(或防止試管①炸裂)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)6.6
(2)解:設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量為x。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:。答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是53%。【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,減少的質(zhì)量為逸出氣體的質(zhì)量。所以生成的氣體的質(zhì)量為:30g+100g-123.4g=6.6g。(2)詳見(jiàn)答案。18、(1)85%(2)7.3%【詳解】(1)由表可知,實(shí)驗(yàn)1、2、3、4中剩余固體質(zhì)量依次減少,直到實(shí)驗(yàn)5剩余固體質(zhì)量不再減少,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)4稀鹽酸已經(jīng)將2.0g石灰石樣品中碳酸鈣全部反應(yīng)完,剩余的0.3g為雜質(zhì),因此,2.0g石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量為:2.0g-0.3g=1.7g,石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=85%,故填寫:85%;(2)由表可知,每次加入5g稀鹽酸,消耗5.0g-1.5g=0.5g碳酸鈣,設(shè)第1次實(shí)驗(yàn)中消耗的氯化氫質(zhì)量為x所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=7.3%答:所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%?!军c(diǎn)睛】該題為表格計(jì)算題,解題關(guān)鍵是:認(rèn)真審題,分析表格數(shù)據(jù),找到2.0g石灰
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