2026屆上海市松江區(qū)世澤中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是（）物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5∶4 D．該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)2．有關(guān)空氣中主要成分的說法不正確的是A．氮氣可作保護氣 B．稀有氣體可用于制作霓虹燈C．氧氣可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) D．二氧化碳是一種空氣污染物3．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中不正確的是()A．該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)B．圖示中X的數(shù)值為3C．反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變D．反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：74．除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點燃C．使混合氣體通過灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過灼熱的焦炭5．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，錯誤的是A．點燃氫氣，先驗純，再點燃B．制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品C．加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管6．ClO2是一種易溶于水的黃綠色氣體，可用作安全高效的水處理劑，洪澤自來水廠就是用ClO2給自來水進行殺菌消毒。ClO2它屬于A．混合物 B．單質(zhì) C．金屬 D．氧化物7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．電解溶有少量NaOH的水 B．用酒精洗去衣服上的油污C．食鹽受熱融化 D．磁鐵除去沙子中的鐵屑8．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈9．水是生命之源。下列生活中的“水”可看作純凈物的是A．雨水 B．自來水 C．部分結(jié)冰的蒸餾水 D．汽水10．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對下列化學(xué)用語敘述不正確的是A．高鈣奶可為人體補充鈣元素B．P2O5中磷元素的化合價為+5C．2Mg表示2個鎂元素D．屬于化合反應(yīng)11．下列試劑中，能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是（）A．KCl溶液 B．Na2CO3溶液 C．稀鹽酸 D．NaNO3溶液12．下列操作中，不正確的是A．把燒堿固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量B．在實驗室里制取氧氣，先檢查裝置氣密性C．稀釋濃硫酸時，將水慢慢倒入濃硫酸中D．濃硫酸沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液13．下圖為CO還原CuO的實驗裝置圖（夾持儀器等略）。已知:HCOOHH2O+CO↑。下列說法錯誤的是A．實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B．氣球的作用是收集尾氣，防止污染空氣C．為確保實驗成功，實驗一開始就點燃酒精燈進行加熱D．此實驗B中黑色粉末變成紅色，C中石灰水變渾濁14．1869年，編制出第一張元素周期表的科學(xué)家是A．道爾頓 B．張青蓮 C．門捷列夫 D．拉瓦錫15．下列敘述中，正確的是A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子C．氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運動D．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①______。（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；裝置中有一處需進行改進，所作改進是________。（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置，收集裝置應(yīng)選用____裝置。（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）市場出售家庭食用堿（主要成分為碳酸鈉），產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達到85%以上才算合格，小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯（燒杯質(zhì)量為50g）中，加入100g稀鹽酸，使其恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，反應(yīng)后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）該產(chǎn)品是否合格？_____（寫出計算過程）。18．（8分）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品40.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸200.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為233.4g。（1）生成CO2的質(zhì)量_____。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學(xué)藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫化學(xué)式）。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù)________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】反應(yīng)后N的質(zhì)量增加25g，是生成物，反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變，反應(yīng)后P的質(zhì)量減少20g，是反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，M是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：25g-20g=5g。A、反應(yīng)后M的質(zhì)量應(yīng)為18-5=13g，錯誤；B、反應(yīng)前后Q的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，正確；C、反應(yīng)的N和P的質(zhì)量比為25：20=5：4，正確；D、反應(yīng)物是M和P，生成物是N，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)是化合反應(yīng)，正確。故選A。點睛：本題關(guān)鍵是通過分析N、Q、P三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定M是反應(yīng)物還是生成物。2、D【詳解】A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護氣，所以說法正確；B．稀有氣體通電時會發(fā)出有色光，所以稀有氣體可用于制作霓虹燈，所以說法正確；C．氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，可以與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以說法正確；D．二氧化碳是空氣的成分之一，沒有毒性，不屬于空氣污染物，所以說法錯誤；故選：D。3、D【詳解】由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2。A、分解反應(yīng)的特征是“一變多”，該反應(yīng)的反應(yīng)物不是一種，不屬于分解反應(yīng)，選項正確；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變，可知產(chǎn)生氫氣分子的個數(shù)是3，因此x＝3，選項正確；C、有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有元素的化合價的變化，分析元素的化合價的變化，反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素，化合價由+1價變成0價，選項正確；D、反應(yīng)中甲烷分子和一氧化碳分子的個數(shù)比是1：1，因此質(zhì)量比為：16：28＝4：7，選項錯誤，故選D4、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C。考點：常見氣體的檢驗與除雜方法5、D【詳解】A、為防止點燃發(fā)生爆炸，點燃氫氣前，先驗純，在點燃；故A正確；B、為防止裝置漏氣，影響實驗結(jié)果，制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；故B正確；C、為防止試管受熱不均，引起試管的炸裂，加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故C正確；D、為防止水槽中的水倒流，引起試管的炸裂，加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，應(yīng)該先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，故D錯誤。故選：D。6、D【詳解】A、ClO2由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不是混合物，不符合題意；B、ClO2是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，不是單質(zhì)，不符合題意；C、ClO2不屬于金屬，不符合題意；D、ClO2由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，符合題意。故選D。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。7、A【分析】

【詳解】A、電解溶有少量氫氧化鈉的水，有氫氣和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、用酒精洗去油污，是利用了油污在酒精中溶解度大的原理，屬于物理變化，不符合題意；C、食鹽融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磁鐵具有磁性，可以吸走鐵屑，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A?！军c睛】

8、B【詳解】A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B9、C【詳解】自來水、雨水、汽水都是由水和其他物質(zhì)組成的混合物，ABD錯誤；C、冰就是固態(tài)的水，蒸餾水是液態(tài)的水，部分結(jié)冰的蒸餾水就是水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項正確，故選C?！军c睛】混合物是由不同種物質(zhì)組成的，而純凈物是由一種物質(zhì)組成的。10、C【詳解】A.高鈣奶可為人體補充鈣元素，故正確；B.P2O5中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0，磷元素的化合價為+5，故正確；C.2Mg表示2個鎂原子，故錯誤；D.，該反應(yīng)的特征是多變一，屬于化合反應(yīng)，故正確；故選：C。11、B【詳解】A、氯化鉀與這三種物質(zhì)混合后都不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，無法鑒別，選項A不符合題意；

B、碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng)，無現(xiàn)象；碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項B符合題意；

C、稀鹽酸與這三種物質(zhì)混合，只可以與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，但是混合后，三種物質(zhì)都沒有明顯的現(xiàn)象，無法鑒別，選項C不符合題意；

D、硝酸鈉與這三種物質(zhì)混合后，不發(fā)生反應(yīng)，都沒有明顯的現(xiàn)象，無法鑒別，選項D不符合題意。故選B。12、C【詳解】A.有腐蝕性和易潮解的藥品放在玻璃器皿中稱量，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，有很強的腐蝕性，因此把燒堿固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量，此選項正確；B.在實驗室里制取氧氣，先檢查裝置氣密性，以防裝置漏氣造成氧氣逸散到空氣中去，此選項正確；C.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢地倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，此選項錯誤；D.濃硫酸沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，此選項正確。故選C。13、C【解析】A、反應(yīng)中的CO可以通過加熱甲酸分解得到，達到現(xiàn)制現(xiàn)用的效果，故不符合題意；B、反應(yīng)中有CO參加，CO是空氣主要污染物，反應(yīng)后要進行尾氣處理，氣球的作用是收集尾氣，防止CO污染空氣，故不符合題意；C、反應(yīng)不能一開始就點燃酒精燈，CO具有可燃性，易與玻璃管中空氣混合發(fā)生爆炸，故符合題意；D、CO還原CuO的實驗現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁，故不符合題意。故選C。14、C【詳解】1869年，編制出第一張元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫。故選：C。15、A【解析】試題分析∶A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。故A正確。B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子，原子和離子。故B錯誤。C．氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子有間隔。故C錯誤。D．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的間隔大小發(fā)生了變化。故D錯誤?？键c∶考查原子的結(jié)構(gòu)及分子的基本性質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口要放一團棉花2H2O22H2O+O2↑操作方便，節(jié)約能源等ADBc【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是：長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是：操作方便，節(jié)約能源等；（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集，可選裝置D；（5）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B；若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從c管口通入，將水排入G裝置?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4該產(chǎn)品合格（詳見解析）【詳解】（1）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為12g+50g+100g-157.6g=4.4g。（2）設(shè)12g產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，則解得x=10