預(yù)習(xí)功課預(yù)習(xí)功課|免費(fèi)上預(yù)課！歡迎關(guān)注預(yù)課公眾號(hào)：歡迎關(guān)注預(yù)課公眾號(hào)：yukexuexi部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)間：90分 滿分：100分）一、基礎(chǔ)（36分）看拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。（8）這首小詩構(gòu)思jīng但měizhōngbù的是情感表達(dá)不夠細(xì)膩。家鄉(xiāng)有句súyǔ（ ）：“緊走搭石慢過橋?！?。一排排搭石聯(lián)著鄉(xiāng)親們美好的qínggǎn（ ）。這些雕塑品富有shīqínghuàyì（ ），不禁讓人拍chēngzàn（ ）。找出下面詞語的錯(cuò)別字畫“——”，并在括號(hào)里改正。（6）香漂十里（） 脅調(diào)有序（） 付荊請(qǐng)罪（）狂風(fēng)恕號(hào)（） 完壁歸趙（） 金壁輝煌（）用“然”字組成不同的詞填在下列句子中的括號(hào)里。（5）（1）這么難的一道奧數(shù)題，小亮（ ）沒用三分鐘就做出來啦。（2）（ ）桂花樹的樣子笨笨的，但是我（ ）喜歡它。電燈（ ）滅了，屋子里變得黑漆漆的。都說“桂林山水甲天下”，身臨其境一看（ ）名不虛傳。）（1（jià如（zhòng）（zhà油（）（2））（jiàn）隔（）（3）眼（liǎn）（chuán）播（huàn）想（）判斷下列加點(diǎn)詞語使用是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4）他做事情很化解了許多危險(xiǎn)。 （ ）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎見解也很深刻的確。 （ ）今天是博物館開館的第一天參觀的人。 （ ）只要我們就沒什么好怕的。 （ 6.根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4分）雖然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 無論……都…（1）（ ）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（ ）覺得大了一些。來。小時(shí)候，我（ ）對(duì)什么花，（ ）不懂得欣賞?；ㄉ?）不好看，（ ）它很有用7.按要求改寫句子。（6分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句））我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句）二、積累運(yùn)用。（12分）把下面的句子補(bǔ)充完整。（5分）（1）少年易老學(xué)難成， 。（2）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

，牽?？椗珊訕?。。 ，西湖歌舞幾時(shí)休？王師北定中原日， 。判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）《牛郎織女是我國古代四大民間傳說之一。 （ ）“暖風(fēng)熏得游人醉中“熏字可改“吹刮掠等字（ ）《落花生這篇課文的作者是許地山。 （ ）口語交際。（4分）我和小東正在排隊(duì)買票進(jìn)動(dòng)物園，時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是，小東說：“走，我們也插到前面去。”我說“不行， ”小東反駁說：“你瞧，那么多人插隊(duì)，為什么我們不能插隊(duì)？”我又說“ ”三、閱讀理解，回答問題。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）獵人海力布（節(jié)選）他想到這里地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mò）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.照樣子，寫詞語。（3分）傾盆大雨（含有夸張）： 狂風(fēng)怒號(hào)（形容天氣）： 2.文中劃橫線的句子是對(duì)海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的點(diǎn)？（2分）海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）（2）海力布為什么會(huì)變成石頭？（1）人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？（2）（二）父親的禮讓（12分）學(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。要來，歡迎老師。”要抓住。”父親低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”我說：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴）了腿，靠母親支撐家?！备赣H最后對(duì)我說：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭，我們家境比他強(qiáng)況且我和你娘還能）錢?！焙谜f歹說，父親罵了我一通，說我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛恚麡泛呛堑匦χ?，對(duì)老師說：“沒啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。”父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒有回學(xué)校，夜里醒來時(shí)，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。1.給文中加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。（2）2.從文中找出下面詞語的近義詞。（4）謙讓）承受）啜泣）突然3.為什么父親把名額讓給了嘎子？（3分）道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎？（3）四、習(xí)作。（30分）珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？它是什么樣子的？可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹。要求：題目自擬，圍繞心愛之物，把自己的喜愛之情融入字里行間。450字。100200300400預(yù)習(xí)功課預(yù)習(xí)功課|免費(fèi)上預(yù)課！歡迎關(guān)注預(yù)課公眾號(hào)：歡迎關(guān)注預(yù)課公眾號(hào)：yukexuexi500600參考答案一、基礎(chǔ)（36分）1.（1）精巧 美中不足 （2）俗語 情感 （3）詩情畫意 稱贊2.漂（飄） 脅（協(xié)）付（負(fù)）?。ㄅ┍冢ㄨ担?壁（碧）3.（1）居然/竟然 （2）雖然仍然/依然 （3）突然/忽然 （4）果4.（1）×（2）√（3）×5.（1）×（2）√（3）√（4）×無論……都……(4)但是……大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容/ 大樹爺爺看到了孩子們幸福的容,聽到了歡樂的歌聲。（2）略 （3）門前有小河。二、積累（12分）一寸光陰不可輕 七夕今宵看碧霄 唯見長江天際流 山外青山外樓 (5)家祭無忘告乃翁2.（1）√（2）×（3）√ 3.三、閱讀（22）（一）1.水滴石穿驚天動(dòng)地人山人海 風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質(zhì)。海力布變成石頭。因?yàn)楹ＡΣ及褎?dòng)物說的話告訴了鄉(xiāng)親們。因?yàn)楹Ａ?/p>