2共筑生命家園公開課一等獎創(chuàng)新教案+(共33張)度道德與法治九年級上冊統(tǒng)編版

本冊教材分析：

教材編寫原則：社會主義核心價值觀。“富強、民主、文明、和諧"作為國家層面的價值要求，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。本冊教材是國情國策教育專冊。

本單元教材分析：

思考并回答：什么是“五位一體”？（參見本課導(dǎo)語）

答案與解析：中國人民創(chuàng)造了世界發(fā)展史上的新奇跡，為人類文明注入了新活力。我國的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明得到全面提升。(重點)

課程目標(biāo)分析：

道德與法治課程

核心素養(yǎng)

政治認同

道德修養(yǎng)

法治觀念

健全人格

責(zé)任意識

九上6.2《共筑生命家園》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)：

【政治認同】了解我國決勝全面建成小康社會取得的決定性成就和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。（參見2022版新課標(biāo)P10）

【道德修養(yǎng)】維護公共秩序，講社會公德，愛護公共財物，在公共生活中做一個文明的社會成員。（參見2022版新課標(biāo)P12）

【健全人格】理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化。（參見2022版新課標(biāo)P15）

【責(zé)任意識】敬畏自然，具有綠色發(fā)展理念，初步形成環(huán)保意識和生態(tài)文明觀；能夠在日常生活中自覺踐行生態(tài)文明的理念。（參見2022版新課標(biāo)P16）

新聞鏈接：___從漓江看見美麗中國！

預(yù)習(xí)本課內(nèi)容并回答：漓江山水的保護體現(xiàn)了本課的哪些知識？

答案與解析：漓江山水的保護之路體現(xiàn)了，近年來我國推進生態(tài)文明建設(shè)，美麗中國成為黨執(zhí)政理念，“綠水青山就是金山銀山"成為普遍共識！

▲漓江山水保護之路：生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問題，讓清澈見底的江水一度遭遇危機。漓江流域生活著近350萬人，從“謀生活”到“盼生態(tài)”，一江清水牽動著無數(shù)人心。

知識拓展：思考五大理念在現(xiàn)實的經(jīng)濟社會發(fā)展中的具體表現(xiàn)。

夢想小鎮(zhèn)

云棲小鎮(zhèn)

特色小鎮(zhèn)

山海協(xié)同

蕭山融入主城

“五水共治”

“美麗鄉(xiāng)村"

低碳辦亞運

開門辦亞運

互聯(lián)網(wǎng)大會

跨境電子貿(mào)易

危舊房改善

提高低保標(biāo)準(zhǔn)

...

...

...

...

...

導(dǎo)入活動：閱讀課本材料，思考并回答問題。

討論并交流：你能想象到怎樣的生活圖景？兩篇的共同意境？

答案與解析：《飲酒》展現(xiàn)了悠然自得的生活圖景?！短煨菢颉氛宫F(xiàn)了大自然的美好畫面，體現(xiàn)了人渴望與自然融為一體的生活圖景。都蘊含著人與自然和諧共生的共同意境。

一、堅持人與自然和諧共生

▲你這背景假的吧？一位小伙在直播時，背景是清澈的河水，遠處青山如黛，閑云悠悠，他顯得與身后的風(fēng)景“格格不入”，被網(wǎng)友質(zhì)疑使用了“假背景”，此后，這名主播多次，“花式證明”背景是真的！

思考：網(wǎng)友為什么會覺得背景假？

新聞鏈接：

背景太假？不，真實的新疆就是這么美！

答案與解析：網(wǎng)友覺得背景假是不相信有這么美麗的風(fēng)景，隱含的意思是生活中太缺少這么美麗的風(fēng)景，太缺少去新疆一樣的地方走一走看一看！我們太需要美麗的風(fēng)景了！

探究活動：運用所學(xué)知識，閱讀材料，回答問題。

討論并交流：倫敦“殺人霧事件"是人類文明的悲劇。請你分析造成這場災(zāi)難的原因。倫敦空氣污染的治理經(jīng)驗對我們今天治理霾有什么啟示？

答案與解析：1952年倫敦仍用煤發(fā)電，家庭也用煤取暖，不對汽車排放控制，這些污染源產(chǎn)生大量的碳、硫化物及其他有害物。濃霧和有害物混合，增加了毒性。給我們的啟示有，政府要出臺法規(guī)、節(jié)能減排、新舊動能轉(zhuǎn)換...

▲1952年倫敦“殺人霧”事件：2個月內(nèi)死亡8000人，1956年英國出臺第一部《清潔空氣法》

▲1955年洛杉磯發(fā)生光化學(xué)煙霧污染事件：2天內(nèi)直接死亡400人，1970年出臺《清潔空氣法案》

▲每年法國有4.2萬死亡與空氣污染有關(guān)，2010年施行《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及清潔空氣法案》

2.怎樣堅持人與自然和諧共生：（怎么辦）

①實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。

生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài)，是人類的共識，也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。

②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；

③堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

五大理念：中共十八屆五中全會首次提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享"五大新理念，以保障實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。

新聞鏈接：

云南亞洲象群北遷引全球關(guān)注！

觀看并思考：大象北遷為什么會引發(fā)全球關(guān)注？人與象之間的和諧相處，傳遞了怎么樣的美好愿望？

▲云南亞洲象群北遷：這一事件不僅在中國國內(nèi)引發(fā)高度關(guān)注，眾多外國媒體也如關(guān)注“國際明星”一般紛紛跟進報道。云南采取的防控措施、象群北遷的原因以及近年來當(dāng)?shù)叵笕簲?shù)量的增加，都是媒體報道的焦點。網(wǎng)友則對此次事件中人象和諧相處、對中國的生態(tài)保護和環(huán)保政策等，皆是一片好評。

新聞鏈接：全國生態(tài)日：綠水青山就是金山銀山

▲全國生態(tài)日:2023年6月28日，十四屆全國人大會常務(wù)委員會第三次會議通過將8月15日設(shè)立為全國生態(tài)日。2005年8月15日考察湖州市安吉縣首次提出“綠水青山就是金山銀山"科學(xué)論斷這一論斷！2025年是該重要論斷提出的二十周年！

結(jié)合上述材料討論：我們設(shè)立全國生態(tài)日的意義是什么？

答案與解析：生態(tài)興則文明興，尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，促進人與自然和諧共生有著重要意義。設(shè)立全國生態(tài)日，這個首創(chuàng)性、標(biāo)志性的紀(jì)念日，體現(xiàn)了新時代生態(tài)文明建設(shè)的重要地位，體現(xiàn)了全面推進美麗中國建設(shè)的堅定決心。

二、堅持綠色發(fā)展道路

思考：安吉的致富路說明了什么？對你家鄉(xiāng)建設(shè)有沒有啟發(fā)意義？大家一起討論。

“塞罕壩”精神：55年造林不輟，55年精神傳承。造林112萬畝，植樹4億多棵——他們在北京以北400公里的高原荒漠上，生生造出了一片綠海。2018年榮獲“地球衛(wèi)士獎"！

新聞鏈接：

綠色外賣有了國家標(biāo)準(zhǔn)！

思考：為什么要給外賣制定“綠色國標(biāo)”？作為消費者們可以怎么配合這一國標(biāo)呢？

答案與解析：我們要大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到日常生活細節(jié)中，成為每個社會成員自覺行動。

環(huán)境污染罪：為了保護環(huán)境，我國通過《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《海洋環(huán)境保護法》等一系列法律、法規(guī)?！缎谭ā芬?guī)定，犯本罪的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金，后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。

企業(yè)：偷排超標(biāo)廢水廢氣等

政府：為GDP保護排污企業(yè)等

個人：違規(guī)傾倒有毒液體等

討論并交流：如何看待下列漫畫中的行為，如何制止這些行為？

新聞鏈接：

2030碳達峰！2060碳中和！

▲“碳達峰"、“碳中和”:在第75屆聯(lián)合國大會上，中國提出將采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。碳達峰是指二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后逐步降低。碳中和是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放"。

討論并交流：為什么要承諾“碳達峰”、“碳中和"？說說你的看法。

答案與解析：承諾實現(xiàn)“碳達峰”、“碳中和"就是走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時代圖景。

新聞鏈接：

厚植“綠水青山”點贊“美麗中國"

觀看材料并思考：你覺得我國的生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀如何？為什么要把“生態(tài)文明”、“美麗"寫入憲法？

▲生態(tài)文明寫入憲法:《中華人民共和國憲法修正案(2018修正)》序言：推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！

美麗中國的內(nèi)涵和重要性？P87：①內(nèi)涵：美麗中國，不僅山清水秀，天藍地綠，而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。②重要性：走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時代圖景。

本課小結(jié)：

▲本課重難點：

1.怎樣建設(shè)生態(tài)文明；

如何走綠色發(fā)展道路；（重點）

2.追求人與自然和諧共生的原因；（難點）

6.2共筑生命家園

堅持人與自然和諧共生

堅持綠色發(fā)展道路

1.智慧選擇

2.原因、要求

1.原因、要求

2.美麗中國

3

課堂練習(xí)

1.【2025模擬】在2025年央視蛇年春晚上，四十多位生態(tài)文明建設(shè)者代表共唱“我的家，到處都是綠的”，展現(xiàn)20年來對“綠水青山就是金山銀山"理念的生動實踐，鋪展開生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的美麗中國新畫卷。這說明（

）

①開發(fā)自然就要作出必要補償

②我國堅持人與自然相互依存，共生共榮

③我國追求人與自然和諧共生

④自然為人類的生存與發(fā)展提供豐富滋養(yǎng)

A．①②B．①④

C．②③D．③④

【答案與解析】B本題考查實現(xiàn)人與自然和諧共生、堅持綠色發(fā)展道路。②③符合題意；①④：材料重點在于我國踐行理念推動生態(tài)文明建設(shè)，未體現(xiàn)開發(fā)自然就要作出必要補償、自然為人類生存發(fā)展提供滋養(yǎng)，故①④不符合題意；故本題選C。

3

課堂練習(xí)

2.【2025模擬】2024年10月16日是第四十四個世界糧食日，主題為“糧安天下，共建更好生活，共創(chuàng)美好未來”。你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展“節(jié)約糧食我先行"活動。在發(fā)出的倡議書中下列觀點可以引用的是（

）

①履行文明責(zé)任，做崇尚節(jié)約的踐行者

②發(fā)揮引領(lǐng)作用，做崇尚節(jié)約的示范者

③發(fā)揮監(jiān)督作用，做浪費糧食的懲罰者

④秉承傳統(tǒng)美德，做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者

A．①②③

B．①②④C．①③④D．②③④

【答案與解析】B本題考查走綠色發(fā)展道路。①②符合題意；④：勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，倡議學(xué)生積極宣傳、倡導(dǎo)節(jié)約理念，故④符合題意；③：“懲罰”屬于行政管理或執(zhí)法范疇，學(xué)生無權(quán)力實施懲罰，故③錯誤；故本題選B。

3

課堂練習(xí)

3.【湖北中考】漫畫《和諧共生》啟示我們（

）

①生態(tài)文明建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作

②要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策

③人類開發(fā)和利用自然，可以對自然一味地索取

④要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案與解析】D本題考查生態(tài)文明建設(shè)②④正確；①：經(jīng)濟建設(shè)是我國當(dāng)前的中心工作，①錯誤；③：人類要合理開發(fā)和利用自然，而不是一味地索取，③錯誤；

3

課堂練習(xí)

4.【云南中考】亞洲象是云南的寶貝，云南與亞洲象相生相惜，相依相偎。為了讓亞洲象幸福地生活，云南先后建立了2個國家級、2個省級和1個州級自然保護區(qū)。通過多年保護，亞洲象數(shù)量逐漸增加，云南成為亞洲象的幸福家園。這說明（

）

A.人類可以肆意凌駕于自然之上

B.人與自然是生命共同體

C.保護亞洲象要禁止開發(fā)自然資源

D.人類是亞洲象的主宰者

【答案與解析】B本題考查人與自然的和諧共生。B說法正確；A：人類不能肆意凌駕于自然之上，A錯誤；C：禁止開發(fā)自然資源，人類就不能生存，C說法錯誤；D：人類不能成為自然的主宰，D說法錯誤；故本題選B。

3

課堂練習(xí)

5.【山東中考】從點燃低碳環(huán)保的“微火”，到所有場館全程綠電供應(yīng)：從為保護一棵無法移植的古樹而改變施工計劃，到新建場館完全可以重復(fù)利用……一個個細節(jié)的變化，為“綠色冬奧”寫下生動注腳。這表明我國

①堅持人與自然和諧共生

②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策

③建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

④破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象已不存在

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

【答案與解析】D本題考查綠色發(fā)展。據(jù)教材知識，綠色冬奧表明我國堅持人與自然和諧共生；①②③說法正確；④：我國破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象依然存在，故④說法錯誤；

3

課堂練習(xí)

5.【江蘇中考】近年來，江蘇堅定不移抓好長江大保護、嚴(yán)格落實長江“十年禁漁"任務(wù)，長江干流江蘇段水質(zhì)穩(wěn)定達到優(yōu)級水平。這表明（）

A.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就要禁止開發(fā)利用資源

B.堅持綠色發(fā)展可實現(xiàn)人與自然和諧共生

C.當(dāng)前我國的環(huán)境問題已得到徹底改善

D.生態(tài)良好是建設(shè)美麗中國的唯一目標(biāo)

【答案與解析】B本題考查綠色發(fā)展。B正確；A：我們要合理利用資源，不是禁止開發(fā)利用資源，故排除A；C：徹底，說法絕對，故排除C；D：唯一，說法絕對，故排除D；

3

課堂練習(xí)

6.【山東中考】我國提出力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰，2060年前實現(xiàn)碳中和。為此，我們要（

）

A.推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國

B.緩解社會矛盾，維護公平正義

C.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕

D.實行自力更生，助力脫貧攻堅

【答案與解析】A本題考查對綠色發(fā)展的認識。依據(jù)題文描述，要在2060年前實現(xiàn)碳中和，必須重視生態(tài)文明建設(shè)，推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國，故A說法正確；BCD不符合題意；故本題選A。

3

課堂練習(xí)

7.【黑龍江中考】建設(shè)美麗中國，共筑生命家園，意味著人類與自然的關(guān)系是（）

A.人類應(yīng)該順從自然

B.人類應(yīng)該凌駕于自然之上

C.人類應(yīng)該與自然和諧共生

D.人類可以對自然一味索取

【答案與解析】C本題考查生態(tài)文明建設(shè)。C：自然是人類的朋友，我們要學(xué)會尊重自然，合理利用和改造自然，堅持人與自然的和諧共生，故C正確；ABD：我們不能凌駕于自然之上，不能對自然一味索取，也不能順從自然，故排除ABD；故本題選C。

3

課堂練習(xí)

8.【山東中考】漫畫《復(fù)耕難》警示我們（

）

①如此“挖湖造景”侵占耕地，破壞生態(tài)，將禍及子孫

②打造人文景觀，必須遵循自然規(guī)律

③發(fā)展經(jīng)濟學(xué)必然會導(dǎo)致資源枯竭、環(huán)境惡化

④要建設(shè)生態(tài)文明，“挖湖揸景"嚴(yán)守資源消耗上限、生態(tài)保護紅線

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

【答案與解析】B該題考查生態(tài)文明建設(shè)。題文漫畫主要描述了現(xiàn)實生活中的“挖湖造景”的現(xiàn)象；①②④符合題意；③：說法過于絕對化；錯誤；故本題選B。

3

課堂練習(xí)

9.【四川中考】漫畫《選擇》啟示我們（）

①要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策

②要處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系

③要堅持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明

④要堅持可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共生

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案與解析】B本題考查生態(tài)文明建設(shè)。漫畫中啟示我們要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；要處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系；要堅持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明；要堅持可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共生，故①②③④正確；故本題選D。

3

課堂練習(xí)

10.【樂山中考】總理在《政府工作報告》中總結(jié)到：五年來，樹立綠水青山就是金山銀山理念，以前所未有的決心和力度加強生態(tài)環(huán)境保護，堅持人與自然和諧發(fā)展，著力治理環(huán)境污染，生態(tài)文明建設(shè)取得明顯成效。這說明（

）

①當(dāng)前各級政府以建設(shè)“綠水青山"為工作中心

②先發(fā)展“金山銀山”，才能為“綠水青山"打好物質(zhì)基礎(chǔ)

③有了“綠水青山”才會有真正的“金山銀山"

④“綠水青山”與“金山銀山"統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

【答案與解析】C本題是一道非常好的中考題，幾個選擇項剛好命中學(xué)生對“兩山理論”的理解誤區(qū)。課本P85，告訴我們，既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀山要綠水青山為代價，寧可不要金山銀山......

課后拓展：

課后思考：塞罕壩為什么會從“美麗高嶺"變成“黃沙漫漫”，又為什么會從“荒原沙地"變回“林海綠洲”？你從這兩次生態(tài)變遷中得到哪些啟發(fā)？

答案與解析：塞罕壩從“美麗高嶺"變成“黃沙漫漫”是因為過度開墾伐木，從“荒原沙地"變稱“林海綠洲”是因為三代林場人堅持不懈地植樹造林。啟發(fā)是要走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好，人民幸福。課題6.2共筑生命家園課型新授課時間本課為1課時

內(nèi)容分析本課主題關(guān)鍵詞是“生命家園"。承接上一課的內(nèi)容，本課繼續(xù)探討人類的生存環(huán)境問題，但是本課的定位是全人類的命運，然而課文最后還是落腳點在我們的美麗中國。解讀課本時，要把握出發(fā)點和落腳點。

學(xué)情分析本課的知識點不難，學(xué)生也比較容易理解，難的是結(jié)合當(dāng)下的環(huán)境問題，如何去實踐。本課教學(xué)切忌停留在書本的字面意義，教師需解釋背后的內(nèi)涵和意義。鼓勵學(xué)生多收集和整理課外的案例和內(nèi)容，輔助教學(xué)。

教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)：【政治認同】了解我國決勝全面建成小康社會取得的決定性成就和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。（參見2022版新課標(biāo)P10）【道德修養(yǎng)】維護公共秩序，講社會公德，愛護公共財物，在公共生活中做一個文明的社會成員。（參見2022版新課標(biāo)P12）【健全人格】理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化。（參見2022版新課標(biāo)P15）【責(zé)任意識】敬畏自然，具有綠色發(fā)展理念，初步形成環(huán)保意識和生態(tài)文明觀；能夠在日常生活中自覺踐行生態(tài)文明的理念。（參見2022版新課標(biāo)P16）

正確認識人與自然的關(guān)系，知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)文明的措施；明確綠色發(fā)展的意義，堅持綠色發(fā)展道路要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系；堅持科學(xué)發(fā)展觀；走可持續(xù)發(fā)展之路聯(lián)系實際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性，結(jié)合我國的發(fā)展明確怎樣實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行樹立節(jié)約利用資源和保護環(huán)境的意識及可持續(xù)發(fā)展意識，樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，增強責(zé)任感和使命感。

教學(xué)重點怎么樣建設(shè)生態(tài)文明？

教學(xué)難點追求人與自然和諧共生的原因？

教學(xué)過程設(shè)計

教學(xué)環(huán)節(jié)

師生活動設(shè)計意圖

新課導(dǎo)入方案一：【新聞鏈接】從漓江看見美麗中國！▲漓江山水保護之路：生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問題，讓清澈見底的江水一度遭遇危機。漓江流域生活著近350萬人，從“謀生活”到“盼生態(tài)”，一江清水牽動著無數(shù)人心?！窘處熞龑?dǎo)】漓江山水的保護體現(xiàn)了本課的哪些知識？【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享【教師總結(jié)】漓江山水的保護之路體現(xiàn)了，近年來我國推進生態(tài)文明建設(shè)，美麗中國成為黨執(zhí)政理念，“綠水青山就是金山銀山”成為普遍共識！方案二：【運用你的經(jīng)驗】閱讀課本材料，思考并回答問題?！窘處熞龑?dǎo)】你能想象到怎樣的生活圖景？兩篇的共同意境？【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享【教師總結(jié)】《飲酒》展現(xiàn)了悠然自得的生活圖景?！短煨菢颉氛宫F(xiàn)了大自然的美好畫面，體現(xiàn)了人渴望與自然融為一體的生活圖景。都蘊含著人與自然和諧共生的共同意境。通過“從漓江看見美麗中國"的材料和材料，讓學(xué)生能夠很有話說地進入本課。在教師的引導(dǎo)下思考美麗中國的意義，把討論帶入到“共筑生命家園”的主題當(dāng)中來。本環(huán)節(jié)需要學(xué)生提前預(yù)習(xí)課本，教師可以在課前布置預(yù)習(xí)的任務(wù)，這樣課堂就能節(jié)約較多的時間！學(xué)生回答只需要基本抓住本課知識點即可！通過課本上“運用你的經(jīng)驗"的素材，讓學(xué)生感悟古人追求的這種人與自然和諧一體的美好生活愿景。由此引出本課的話題。方案一和方案二采取哪一種，教師可以根據(jù)不同班級的學(xué)情靈活選用。

新課講授一、堅持人與自然和諧共生環(huán)節(jié)一：【教師引導(dǎo)】為什么大家覺得背景是假的？得知真相后，你對新疆的美麗景色又有什么感想？【新聞鏈接】你這背景太假的吧？▲你這背景假的吧？一位小伙在直播時，背景是清澈的河水，遠處青山如黛，閑云悠悠，他顯得與身后的風(fēng)景“格格不入”，被網(wǎng)友質(zhì)疑使用了“假背景”，此后，這名主播多次，“花式證明”背景是真的！他直播的背景其實是大美新疆的真實風(fēng)景圖片！【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享【教師總結(jié)】網(wǎng)友覺得背景假是不相信有這么美麗的風(fēng)景，隱含的意思是生活中太缺少這么美麗的風(fēng)景，太缺少去新疆一樣的地方走一走看一看！【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：1.為什么要堅持人與自然和諧共生？P81-82①自然是生命之母，人與自然是生命共同體。②自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件；作為自然的一部分，人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補償和修復(fù)。③追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。④人類可以開發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規(guī)律。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。環(huán)節(jié)二：【教師引導(dǎo)】倫敦“殺人霧事件"是人類文明的悲劇。請你分析造成這場災(zāi)難的原因。倫敦空氣污染的治理經(jīng)驗對我們今天治理霾有什么啟示？▲倫敦殺人霧事件：1952年倫敦仍用煤發(fā)電，家庭也用煤取暖，不對汽車排放控制，這些污染源產(chǎn)生大量的碳、硫化物及其他有害物。濃霧和有害物混合，增加了毒性。給我們的啟示有，政府要出臺法規(guī)、節(jié)能減排、新舊動能轉(zhuǎn)換...【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言談感悟?！窘處熆偨Y(jié)】出示知識點，明確重點：2.怎樣堅持人與自然和諧共生\怎么建設(shè)生態(tài)文明：P83-84（怎么辦）①實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會文明形態(tài)，是人類的共識，也是時代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。環(huán)節(jié)三：【新聞鏈接】云南亞洲象群北遷引全球關(guān)注！▲云南亞洲象群北遷：這一事件不僅在中國國內(nèi)引發(fā)高度關(guān)注，眾多外國媒體也如關(guān)注“國際明星”一般紛紛跟進報道。云南采取的防控措施、象群北遷的原因以及近年來當(dāng)?shù)叵笕簲?shù)量的增加，都是媒體報道的焦點。網(wǎng)友則對此次事件中人象和諧相處、對中國的生態(tài)保護和環(huán)保政策等，皆是一片好評?！窘處熞龑?dǎo)】大象北遷為什么會引發(fā)全球關(guān)注？人與象之間的和諧相處，傳遞了怎么樣的美好愿望？【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享二、堅持綠色發(fā)展道路環(huán)節(jié)一：【新聞鏈接】全國生態(tài)日：綠水青山就是金山銀山▲全國生態(tài)日：2023年6月28日，十四屆全國人大會常務(wù)委員會第三次會議通過將8月15日設(shè)立為全國生態(tài)日。2005年8月15日考察湖州市安吉縣首次提出“綠水青山就是金山銀山"科學(xué)論斷這一論斷！2025年是該重要論斷提出的二十周年！【教師引導(dǎo)】我們設(shè)立全國生態(tài)日的意義是什么？【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言談感悟?！窘處熆偨Y(jié)】生態(tài)興則文明興，尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，促進人與自然和諧共生有著重要意義。設(shè)立全國生態(tài)日，這個首創(chuàng)性、標(biāo)志性的紀(jì)念日，體現(xiàn)了新時代生態(tài)文明建設(shè)的重要地位，體現(xiàn)了全面推進美麗中國建設(shè)的堅定決心。1.走綠色發(fā)展的道路的重要性：P84、87（為什么）①中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。新時代，黨中央以前所未有的力度抓生態(tài)文明建設(shè)，美麗中國建設(shè)邁出重大步伐，我國生態(tài)環(huán)境保護發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。P84②走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，是建設(shè)美麗中國的時代圖景。P87環(huán)節(jié)二：【新聞鏈接】綠水青山就是金山銀山，安吉告訴你！▲安吉連續(xù)四年全國第一：《全國縣域旅游研究報告2022》暨“2022年全國縣域旅游綜合實力百強縣”“2022年全國縣域旅游發(fā)展?jié)摿Π偌芽h"名單發(fā)布，我縣再次上榜，連續(xù)第四年位列“全國縣域旅游綜合實力百強縣”榜首。【教師引導(dǎo)】安吉的致富路說明了什么？對你的家鄉(xiāng)建設(shè)有沒有啟發(fā)意義？和大家一起討論下吧。【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言談感悟?！窘處熆偨Y(jié)】出示知識點，明確重點：2.怎樣堅持走綠色發(fā)展的道路P85-87（怎么辦）①堅持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，絕不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價，換取一時的經(jīng)濟增長。我們既要綠水青山，又要金山銀山。P85②走綠色發(fā)展道路，堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實現(xiàn)綠色富國之夢。P85環(huán)節(jié)三：【教師引導(dǎo)】如何看待下列漫畫中的行為，如何制止這些行為？【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言談感悟?！窘處熆偨Y(jié)】出示知識點，明確重點：③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員自覺行動。P86④建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。必須完善生態(tài)文明制度體系，協(xié)同推進降碳、減污、擴綠、增長，積極應(yīng)對氣候變化，加快完善落實綠水青山就是金山銀山理念的體制機制。環(huán)節(jié)四：【新聞鏈接】2030碳達峰！2060碳中和！▲“碳達峰"、“碳中和”：在第75屆聯(lián)合國大會上，中國提出將采取更