“易安居士，京東路提刑李格非文叔之女，建康守趙明誠(chéng)德甫之妻。自少年便有詩(shī)名，才力華贍，逼近前輩。在士大夫中已不多得。若本朝婦人，當(dāng)推文采第一。趙死，再嫁某氏，訟而離之。晚節(jié)流蕩無(wú)歸。作長(zhǎng)短句，能曲折盡人意，輕巧尖新，姿態(tài)百出。”宋代·王灼——《碧雞漫志》卷二11271129113211511156靖康之亂，金滅北宋。夫婦所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。趙明誠(chéng)孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。再嫁張汝舟，可惜遇人不淑，9月提出訴訟，與張汝舟離婚。被判刑。李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無(wú)人知道死于何時(shí)，葬于何處。1084她出生于書香門第，其父李格非父親李格非中過進(jìn)士，官至禮部員外郞，是蘇門弟子。丈夫趙明誠(chéng)（丞相第二子）是金石考據(jù)家。李清照人生地圖少歷繁華、中經(jīng)喪亂、晚景凄涼112711291132115111561084根據(jù)李清照人生經(jīng)歷理解其創(chuàng)作風(fēng)格變化南渡前：內(nèi)容--閨閣生活和傷春怨別詞風(fēng)--清麗柔美代表作：《醉花陰》南渡后：內(nèi)容--懷舊悼亡，對(duì)故國(guó)、舊事的深情眷戀詞風(fēng)--凄婉哀怨代表作：國(guó)滅、夫死、金石文物丟，李清照過上了南渡避難的顛沛流離生活。此背景下，作者寫下了《聲聲慢》這首抒情長(zhǎng)調(diào)，表現(xiàn)了自己晚年的生活境況和內(nèi)心情感。無(wú)憂無(wú)慮的貴婦人轉(zhuǎn)變?yōu)榱髀錈o(wú)依、形影相吊的寡婦聲聲慢

尋尋/覓覓，冷冷/清清，凄凄/慘慘/戚戚。乍暖/還寒/時(shí)候，最難/將息。三杯兩盞/淡酒，怎敵他、/晚來(lái)/風(fēng)急！雁/過也，正/傷心，卻是/舊時(shí)/相識(shí)。

滿地/黃花/堆積，憔悴損，如今/有誰(shuí)/堪摘？守著/窗兒，獨(dú)自/怎生得/黑！梧桐/更兼/細(xì)雨，到/黃昏、點(diǎn)/點(diǎn)/滴/滴。這次第，怎一個(gè)/愁字/了/得！qīzhàzhǎn

qiáocuìkānqī誦讀詩(shī)歌——感知節(jié)奏，體會(huì)情感慢:就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來(lái)，指依慢曲所填寫的調(diào)長(zhǎng)拍緩的詞。此調(diào)風(fēng)格緩慢哽咽，如泣如訴，多寫愁苦憂思題材。一讀：用低沉舒緩的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣吟讀二讀：突出詞句中的重音“尋尋覓覓，冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中的“冷冷”、“慘慘”；“乍暖還寒時(shí)候，最難將息"中的“最難”；“雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)中的正時(shí)”中的“正”、“卻是”、“舊時(shí)”；“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑"中的“獨(dú)自“怎生”等，要重讀。三讀：讀出慘淡的意境、凄清的氛圍聲聲慢

尋尋/覓覓，冷冷/清清，凄凄/慘慘/戚戚。乍暖/還寒/時(shí)候，最難/將息。三杯兩盞/淡酒，怎敵他、/晚來(lái)/風(fēng)急！雁/過也，正/傷心，卻是/舊時(shí)/相識(shí)。

滿地/黃花/堆積，憔悴損，如今/有誰(shuí)/堪摘？守著/窗兒，獨(dú)自/怎生得/黑！梧桐/更兼/細(xì)雨，到/黃昏、點(diǎn)/點(diǎn)/滴/滴。這次第，怎一個(gè)/愁字/了/得！qīzhàzhǎn

qiáocuìkānqī誦讀詩(shī)歌——感知節(jié)奏，體會(huì)情感慢:就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來(lái)，指依慢曲所填寫的調(diào)長(zhǎng)拍緩的詞。此調(diào)風(fēng)格緩慢哽咽，如泣如訴，多寫愁苦憂思題材。品讀詩(shī)歌——體會(huì)情感，把握技巧1.你認(rèn)為詞中哪一個(gè)字最能表現(xiàn)詞人情感？詩(shī)人是如何來(lái)表達(dá)這種情感的？直抒胸臆間接抒情——借景抒情（意象）從內(nèi)容上，巧用疊詞，形象地寫出了尋覓無(wú)著、四顧茫然的女詞人形象及其當(dāng)時(shí)孤單凄涼無(wú)助的心境。從音韻上，極富音樂美。這七組疊詞朗讀起來(lái)，只覺齒舌音來(lái)回反復(fù)吟唱，徘徊低迷，婉轉(zhuǎn)凄楚，有如聽到一個(gè)傷心之極的人在低聲傾訴。結(jié)構(gòu)上，開篇直抒胸臆，為全詞定下哀婉愁苦的感情基調(diào)。前人對(duì)此句贊賞有加，吳承恩認(rèn)為：“易安此詞首起十四疊字，超然筆墨蹊徑之外。豈特閨幃，士林中不多見也?！蹦阏J(rèn)為妙在何處？體會(huì)愁情——怎樣入愁疊詞：①增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，增強(qiáng)語(yǔ)氣。（形式上）②起強(qiáng)調(diào)作用（強(qiáng)調(diào)悲苦愁絕的情感）。（內(nèi)容上）

③使描述對(duì)象形象化（內(nèi)容上）疊詞的運(yùn)用1.摹聲音有身臨其境之感?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下”2.著顏色凸現(xiàn)出色澤韻致?！耙鼓淮勾沟叵聛?lái)時(shí)，大小船上都點(diǎn)起燈火。從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光，反暈出一片朦朧的煙靄；透過這煙靄，在黯黯的水波里，又逗起縷縷的明漪。”3.繪形體使形象具體鮮明?！懊恳欢涫㈤_的花就像是一個(gè)張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的?！?.寫動(dòng)作增強(qiáng)語(yǔ)言的動(dòng)感?！笆婊钍婊罱罟牵稊\抖擻精神?！?.傳感覺表達(dá)微妙的內(nèi)心?！袄淅淝迩濉?，“凄凄慘慘戚戚?！?.這七組詞是否可以調(diào)整次序？為什么？體會(huì)愁情——怎樣入愁

開頭三句全由疊字成句，這十四個(gè)字字字含情，由動(dòng)作寫到環(huán)境再到內(nèi)心感受，一層深入一層，細(xì)致地描繪了詞人痛定思痛時(shí)“憂從中來(lái)，不可斷絕”的心理過程。尋尋覓覓內(nèi)心空虛冷冷清清尋覓無(wú)得環(huán)顧四周凄凄慘慘戚戚感受三個(gè)心理發(fā)展過程層層遞進(jìn)？緩慢、迷茫一字一頓字字泣血輕讀、降調(diào)

王國(guó)維《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，當(dāng)作者帶著滿眼的憂愁來(lái)觀察周圍的事物時(shí)，“物皆著我色”，請(qǐng)問作者在詞中選了哪些意象來(lái)表現(xiàn)她的愁呢？營(yíng)造了怎樣的意境？體會(huì)愁情——如何寫愁急風(fēng)淡酒細(xì)雨北雁黃花梧桐234請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍o詩(shī)中每幅畫面擬個(gè)名字，在品讀意象中感受意境。1秋雁南飛圖黃花憔悴圖淡酒急風(fēng)圖雨打梧桐圖淡酒急風(fēng)圖三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。①并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，這是一種主觀感受。一個(gè)“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。②一個(gè)“急”字給人以迅猛、寒冷之感，風(fēng)之急可見身之冷、心之凄，渲染愁情。為何說(shuō)是“淡酒”？風(fēng)有何特點(diǎn)？酒：寄托濃郁情義，象征哀傷憂愁。酒入愁腸，化作相思淚。（范仲淹《蘇幕遮·懷舊》）

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）風(fēng)：秋風(fēng)悲涼，渲染愁情。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》）林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。（李煜《相見歡》）秋雁南飛圖雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。①引發(fā)亡夫之痛。雁是傳遞信息的使者，如今大雁依舊而收信的丈夫卻不在人世，所以看到大雁睹物思人，不禁傷心。②增加了國(guó)破家亡之苦、天涯淪落感。雁是候鳥，從北南飛，詞人也從北方流落南方，勾起詞人對(duì)故國(guó)、故鄉(xiāng)、故人的懷念。③雁曾經(jīng)是自己和丈夫的信使，雁從北南飛，詞人也是從北方流落南方，所以是“舊時(shí)相識(shí)”。緣何因“雁”傷心?李清照為什么會(huì)覺得自己和雁是“舊時(shí)相識(shí)”？雁：象征思鄉(xiāng)念親、離愁別恨。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓。（李清照《一剪梅》黃花憔悴圖滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？①“黃花”既是已然枯萎凋謝無(wú)人憐惜的菊花，也喻自己因憂傷而憔悴的容顏，孤苦飄零的晚境。②“有誰(shuí)堪摘”：反問，強(qiáng)調(diào)如今無(wú)人陪伴摘花，無(wú)心摘花，而且花自憔悴損也不堪摘了，表達(dá)作者孤寂之情。③既寫了詞人無(wú)心摘花的孤寂郁悶，懷人傷己，又流露出詞人憐惜菊花將謝的情懷。黃花具有什么特點(diǎn)，怎么理解“如今有誰(shuí)堪摘”？黃花：喻女子憔悴的容顏、孤獨(dú)愁情的寄托莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。（王實(shí)甫《西廂記》）雨打梧桐圖滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？①梧桐一葉知秋，本身就是牽愁惹恨的事物。②再加綿綿的細(xì)雨就像詞人細(xì)細(xì)密密的愁思，無(wú)窮無(wú)盡，滴在耳邊，更滴向心頭。③這幾句渲染了滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦氣氛恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體。梧桐有哪些寓意？“細(xì)雨”可不可以換成“驟雨”？梧桐：悲涼、孤寂、凄苦的象征。

雨：哀傷﹑愁絲的象征。無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。（李煜《相見歡》）梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明（溫庭筠《更漏子》）自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?！保ㄇ赜^《浣溪沙》）梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愁營(yíng)造了冷清凄美的意境，傳遞出孤寂愁苦的心境。淡酒秋風(fēng)秋雁黃花梧桐細(xì)雨愁情太重渲染愁情悼亡之悲、懷鄉(xiāng)之思憔悴的容顏牽愁惹恨愁思（絲）的象征處處生愁物物助愁景景牽愁這次第，怎一個(gè)愁字了得！愁一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，情景交融詞人眼前的一切是處處生愁，詞人仿佛置身于一個(gè)愁的世界。這些愁，層層疊加，直至無(wú)以復(fù)加，難以形容，詞人干脆就直截了當(dāng)“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”體會(huì)愁情——為何寫愁公愁—山河破碎、亡國(guó)之痛私愁—孀居之悲、淪落之苦守窗的結(jié)果守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!連下疊字無(wú)跡，能手。“黑”字妙絕。——明?陸云龍《詞菁》卷二乍暖還寒整日守窗盼故人歸獨(dú)自怎生得黑失魂落魄、孤寂落寞的孀居濃愁愁如何入愁怎樣寫愁為何而愁巧用疊詞，奠定基調(diào)選用意象，借景抒情喪夫之痛、亡國(guó)之恨孀居之悲、流離之苦全詞圍繞一個(gè)“愁”字，采用直接抒情和間接抒情的方式，反復(fù)描寫、渲染，把詞人復(fù)雜而深沉的愁思淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。小結(jié)對(duì)比閱讀——詩(shī)詞看人生①常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。如夢(mèng)令一剪梅聲聲慢閨中婚后南渡后相思閑愁家國(guó)濃愁②昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應(yīng)是綠肥紅