煙臺教師績效管理辦法一、總則（一）目的為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)煙臺教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，特制定本績效管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于煙臺市各級各類公辦學(xué)校（含幼兒園）在編在崗教師。（三）基本原則1.導(dǎo)向性原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.科學(xué)性原則：建立科學(xué)合理的績效指標(biāo)體系和評價(jià)方法，確?？冃гu價(jià)結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確。3.激勵(lì)性原則：注重績效結(jié)果的應(yīng)用，將績效與教師的薪酬待遇、職稱晉升、評優(yōu)評先等掛鉤，充分發(fā)揮績效的激勵(lì)作用。4.公平公正原則：在績效評價(jià)過程中，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序規(guī)范、公平公正，確保每位教師的權(quán)益得到保障。二、績效指標(biāo)體系（一）師德師風(fēng)（20分）1.思想政治表現(xiàn)（10分）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，積極參加政治學(xué)習(xí)，得610分。存在違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為，該項(xiàng)得0分。2.職業(yè)道德規(guī)范（10分）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，無違規(guī)違紀(jì)行為，得610分。出現(xiàn)師德失范行為，如體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、收受禮品禮金等，根據(jù)情節(jié)輕重扣210分。（二）教育教學(xué)工作（60分）1.教學(xué)常規(guī)（20分）備課認(rèn)真，教案規(guī)范、完整，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，得610分。課堂教學(xué)組織有序，教學(xué)過程流暢，注重學(xué)生主體地位，教學(xué)效果良好，得610分。作業(yè)布置適量、合理，批改認(rèn)真、及時(shí)，有針對性，得410分。2.教學(xué)業(yè)績（30分）所教班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績在年級中排名靠前，平均分、優(yōu)秀率、及格率等指標(biāo)達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定目標(biāo)，得1030分。根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步情況進(jìn)行加分，進(jìn)步明顯的給予適當(dāng)加分。3.教學(xué)研究與改革（10分）積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)等，得46分。參與課題研究、教學(xué)改革項(xiàng)目，或在教育教學(xué)刊物上發(fā)表論文，根據(jù)成果級別給予410分。（三）班主任工作（10分）1.班級管理（5分）班級秩序良好，學(xué)生行為規(guī)范，無重大違紀(jì)事件，得35分。班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件，根據(jù)情節(jié)輕重扣15分。2.學(xué)生發(fā)展（5分）關(guān)注學(xué)生身心健康，注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，班級學(xué)生在品德、學(xué)業(yè)、身心、藝術(shù)等方面全面發(fā)展，得35分。學(xué)生出現(xiàn)明顯的發(fā)展問題，影響班級整體形象，根據(jù)情況扣15分。（四）團(tuán)隊(duì)協(xié)作（10分）1.合作意識（5分）積極參與學(xué)校和年級組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事密切配合，相互支持，得35分。存在不合作、推諉等行為，扣15分。2.團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)（5分）在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用，為團(tuán)隊(duì)發(fā)展提出建設(shè)性意見和建議，得35分。因個(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展，根據(jù)情節(jié)扣15分。三、績效評價(jià)程序（一）教師自評教師根據(jù)本辦法和個(gè)人工作實(shí)際，對自己的師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、班主任工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行自我評價(jià)，填寫《煙臺教師績效自評表》，并提交相關(guān)證明材料。（二）學(xué)生評價(jià)通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等方式，廣泛征求學(xué)生對教師師德師風(fēng)、教育教學(xué)等方面的意見和建議，學(xué)生評價(jià)結(jié)果占教師績效評價(jià)總分的一定比例。（三）同行評價(jià)組織教師相互評價(jià)，重點(diǎn)評價(jià)教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等，同行評價(jià)結(jié)果占教師績效評價(jià)總分的一定比例。（四）學(xué)校評價(jià)學(xué)校成立績效評價(jià)工作小組，根據(jù)教師自評、學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)結(jié)果，結(jié)合日常工作表現(xiàn)，對教師進(jìn)行綜合評價(jià)，確定教師績效得分。（五）結(jié)果公示學(xué)校將教師績效評價(jià)結(jié)果進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。教師如對評價(jià)結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向?qū)W?？冃гu價(jià)工作小組提出申訴，學(xué)校績效評價(jià)工作小組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給教師。四、績效結(jié)果應(yīng)用（一）薪酬待遇1.根據(jù)教師績效得分，發(fā)放績效工資。績效工資分配向教學(xué)一線教師、骨干教師、優(yōu)秀教師傾斜。2.設(shè)立績效獎(jiǎng)勵(lì)基金，對績效突出的教師給予額外獎(jiǎng)勵(lì)。（二）職稱晉升在職稱晉升中，將教師績效評價(jià)結(jié)果作為重要參考依據(jù)?？冃?yōu)秀的教師在同等條件下優(yōu)先晉升職稱。（三）評優(yōu)評先1.學(xué)校評選的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，優(yōu)先從績效評價(jià)結(jié)果優(yōu)秀的教師中產(chǎn)生。2.在推薦上級教育主管部門評選的各類先進(jìn)個(gè)人時(shí)，將績效評價(jià)結(jié)果作為重要依據(jù)。（四）崗位聘任根據(jù)教師績效表現(xiàn)，在崗位聘任時(shí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。績效優(yōu)秀的教師在崗位晉升、崗位調(diào)整等方面享有優(yōu)先權(quán)。五、績效反饋與改進(jìn)（一）績效反饋學(xué)?？冃гu價(jià)工作小組應(yīng)及時(shí)向教師反饋績效評價(jià)結(jié)果，肯定成績，指出不足，并提出改進(jìn)建議。教師應(yīng)認(rèn)真聽取反饋意見，制定個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃。（二）績效改進(jìn)教師根據(jù)績效反饋意見和個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃，采取有效措施