基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷及參考答案詳解(突破訓(xùn)練)_第1頁
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文檔簡介

人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、若多項(xiàng)式,則多項(xiàng)式的值是(

)A. B. C. D.2、已知整式2y2-3y+4的值是12,那么整式y(tǒng)2-y-1的值是(

)A.3B.-3C.5D.73、-2021的絕對值是(

)A.2021 B.-2021 C. D.4、如果A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,線段,,那么A、C兩點(diǎn)之間的距離為(

)A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.無法確定5、如圖,D是線段AB上的一點(diǎn),點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),,,則(

)A.1 B.2 C.3 D.66、算式12×()=3+4,依據(jù)的運(yùn)算律是()A.乘法交換律 B.加法交換律 C.乘法結(jié)合律 D.乘法分配律7、下列圖形是一個正方體表面展開圖的是(

)A. B. C. D.8、下列7個數(shù)中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理數(shù)有(

)個.A.4 B.5 C.6 D.7第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,有一種塑料杯子的高度是10cm,兩個以及三個這種杯子疊放時高度如圖所示,第個這種杯子疊放在一起高度是______cm(用含的式子表示).2、若a<0,ab<0,則|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|的值為_____.3、如圖,已知O是直線AB上一點(diǎn),OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,則與∠DOE互余的角有___個.4、若a-2b=3,則(5-2a)-(3-4b)=______.5、某市冬季氣溫變化較大,有一天的最高氣溫為7℃,最低氣溫為-8℃,則這天的溫差為______℃.6、用四舍五入法把數(shù)3.7962取近似數(shù)精確到0.01為__________.7、牡丹江鏡泊湖國家森林公園門票的價格為:成人票每張80元,兒童票每張40元,若購買m張成人票和n張兒童票,則共需花費(fèi)______元.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、化簡:2、從2021年起,江蘇省對高考政策重大調(diào)整,實(shí)行“3+1+2”的新高考模式,為了了解政策的宣傳情況,某部門對某初級中學(xué)學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)學(xué)生對政策的了解程度由高到低分為A,B,C,D四個等級,并對調(diào)查結(jié)果分析后繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息完成下列問題:(1)被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為___________;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的A等對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為________________;(4)已知該校有1200名學(xué)生,估計(jì)該校學(xué)生對政策內(nèi)容了解程度達(dá)到A等的學(xué)生有__________人?3、把看作一個整體,化簡下式:4、化簡:x-(2x-y)+2(3x-2y)5、如圖,在一條不完整的數(shù)軸上,從左到右的點(diǎn)A,B,C把數(shù)軸分成①②③④四部分.點(diǎn)A,B,C對應(yīng)的數(shù)分別是a,b,c,已知bc<0.(1)請直接寫出原點(diǎn)在第幾部分.________;(2)若A,C兩點(diǎn)間的距離是5,B,C兩點(diǎn)間的距離是3,b=-1.求a的值;(3)若點(diǎn)C表示數(shù)3,數(shù)軸上一點(diǎn)D表示的數(shù)為d,當(dāng)點(diǎn)C、原點(diǎn)、點(diǎn)D這三點(diǎn)中其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)的中點(diǎn)時,直接寫出d的值.6、用簡便方法計(jì)算:(-+-)7、如圖,在一長方形休閑廣場的正中間設(shè)計(jì)一個半徑為r米的噴水池,在廣場的四角都設(shè)計(jì)一塊半徑均為r的四分之一圓的花壇,廣場長為a米,寬為b米.(1)請列式表示廣場空地的面積;(2)若休閑廣場的長為320米,寬為100米,圓形花壇的半徑為10米,求廣場空地的面積(π取3.14).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】先把等式變形得出,然后整體代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解:∵,∴,.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查式子的值,求代數(shù)式的值,掌握求代數(shù)式的值的方法是解題關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】由已知代數(shù)式的值求出2y2-3y的值,原式變形后代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:由題意得:2y2-3y+4=12,即2y2-3y=8,則y2-y-1=(2y2-3y)-1=4-1=3,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)即可解答.【詳解】解:-2021的絕對值是2021,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值,掌握負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想可以求得A、C兩點(diǎn)間的距離.【詳解】解:∵A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,線段AB=4cm,BC=2cm,∴當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B左側(cè)時,A、C兩點(diǎn)間的距離為:4-2=2(cm),當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時,A、C兩點(diǎn)間的距離為:4+2=6(cm),故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.5、B【解析】【分析】由中點(diǎn)的含義先求解再利用線段的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),,故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點(diǎn)的含義,掌握“線段的和差關(guān)系與中點(diǎn)的含義”是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】乘法分配律:,根據(jù)分配律的含義可得答案.【詳解】解:12×()=3+4,依據(jù)的運(yùn)算律是乘法的分配律,故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的分配律的含義,掌握“乘法的分配律:”是解本題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:A圍成幾何體時,中間的正方形無法使用,故不能圍成正方體;B、圍成幾何體時有兩個面重復(fù),故不能圍成正方形;C、可以圍成正方形;D.圍成幾何體時無法封閉,故不能圍成正方形.故選C.【點(diǎn)睛】點(diǎn)評:本題考查了幾何體的展開圖,熟練掌握正方體的表面展開圖是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:下列7個數(shù)中:-,1.010010001,,0,,,0.12,其中有理數(shù)的是-,1.010010001,,0,0.12,共5個,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù),掌握有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題目中的圖形,可知每增加一個杯子,高度增加3cm,從而可以得到n個杯子疊在一起的高度.【詳解】由圖可得,每增加一個杯子,高度增加3cm,則n個這樣的杯子疊放在一起高度是:10+3(n-1)=(3n+7)cm,故答案為:3n+7.【點(diǎn)睛】本題考查用代數(shù)式表示圖形的規(guī)律,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.2、-4【解析】【分析】根據(jù)a<0,ab<0,可得b>0,b﹣a+1>0,a﹣b﹣5<0,再根據(jù)正數(shù)的絕對值是正數(shù),負(fù)數(shù)的絕對值等于他的相反數(shù),可去掉絕對值符號,根據(jù)合并同類項(xiàng),可得答案.【詳解】解:∵a<0,ab<0,∴b>0,b﹣a+1>0,a﹣b﹣5<0,∴|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|=b﹣a+1﹣[﹣(a﹣b﹣5)]=b﹣a+1﹣(﹣a+b+5)=b﹣a+1+a﹣b﹣5=﹣4故答案為:﹣4.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,根據(jù)絕對值的特點(diǎn)化簡去掉絕對值符號是解題關(guān)鍵,再合并同類項(xiàng).3、2【解析】【分析】根據(jù)OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,可得∠AOE=∠DOE=∠AOD,∠BOC=∠DOC=∠BOD,從而得到∠DOC+∠DOE=90°,∠BOC+∠DOE=90°,即可求解.【詳解】解:∵∠AOD+∠BOD=180°,OC、OE分別平分∠BOD和∠AOD,∴∠AOE=∠DOE=∠AOD,∠BOC=∠DOC=∠BOD,∴∠DOC+∠DOE=90°,∠BOC+∠DOE=90°,∴與∠DOE互余的角有∠DOC和∠BOC.故答案為:2【點(diǎn)睛】本題主要考查了有關(guān)角平分線的計(jì)算,余角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握余角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、-4【解析】【分析】將式子去括號,合并同類項(xiàng)后代入a-2b=3計(jì)算即可.【詳解】解:∵a-2b=3,∴(5-2a)-(3-4b)=5-2a-3+4b=2-2a+4b=2-2(a-2b)=2-=-4,故答案為:-4.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減混合運(yùn)算,已知式子的值求代數(shù)式的值,正確掌握整式加減法混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、15【解析】【分析】根據(jù)溫差=最高溫度-最低溫度列式計(jì)算即可.【詳解】解:7-(-8)=7+8=15(℃),故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的減法,掌握減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、3.80【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度,把千分位上的數(shù)字6進(jìn)行四舍五入即可.【詳解】解:用四舍五入法對3.7962取近似數(shù)并精確到0.01,得到近似值是3.80.故答案為:3.80.【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù):近似數(shù)可以用精確度表示.一般有精確到哪一位.7、##【解析】【分析】根據(jù)人數(shù)乘以票價即可求得答案.【詳解】解:∵成人票每張80元,兒童票每張40元,若購買m張成人票和n張兒童票,∴共需花費(fèi)元故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,理解題意是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、【解析】【分析】先去括號,然后根據(jù)整式的加減計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了去括號和整式的加減計(jì)算,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.2、(1)120(2)見解析(3)126°(4)525【解析】【分析】(1)利用被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)=了解程度達(dá)到B等的學(xué)生數(shù)÷所占比例,即可得出被調(diào)查學(xué)生的人數(shù);(2)由了解程度達(dá)到C等占到的比例可求出了解程度達(dá)到C等的學(xué)生數(shù),再利用了解程度達(dá)到A等的學(xué)生數(shù)=被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)-了解程度達(dá)到B等的學(xué)生數(shù)-了解程度達(dá)到C等的學(xué)生數(shù)-了解程度達(dá)到D等的學(xué)生數(shù)可求出了解程度達(dá)到A等的學(xué)生數(shù),依此數(shù)據(jù)即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)A等對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)=了解程度達(dá)到A等的學(xué)生數(shù)÷被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)×360°,即可求出結(jié)論;(4)利用該?,F(xiàn)有學(xué)生數(shù)×了解程度達(dá)到A等的學(xué)生所占比例,即可得出結(jié)論.(1)解:由題意得:總?cè)藬?shù)=48÷40%=120(人);(2)解:由題意得:C等級人數(shù)=120×15%=18(人),∴A等級人數(shù)=120-48-18-12=42(人).將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,如圖所示;(3)解:由題意得:扇形統(tǒng)計(jì)圖中的A等對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)=42÷120×100%×360°=126°,故答案為:126°;(4)解:由題意得估計(jì)該校學(xué)生對政策內(nèi)容了解程度達(dá)到A等的學(xué)生有人,故答案為:525.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,觀察條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖,找出各數(shù)據(jù),再利用各數(shù)量間的關(guān)系列式計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】把當(dāng)做一個整體,利用整式的加減計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減計(jì)算,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.4、5x-3y【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律去括號,再合并同類項(xiàng)即可化簡.【詳解】解:

x﹣(2x﹣y)+2(3x﹣2y)=x-2x+y+6x-4y

=5x-3y【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡,展開后合并同類項(xiàng)是關(guān)鍵.5、(1)第③部分;(2)a=﹣3;(3)d=6或1.5或﹣3.【解析】【分析】(1)由可得異號,從而可得原點(diǎn)的位置;(2)由點(diǎn)B與點(diǎn)C距離3個單位長度,b=﹣1,相當(dāng)于把表示的點(diǎn)向右平移3個單位,從而可得對應(yīng)的數(shù),同樣的把表示2的點(diǎn)向左邊平移5個單位,從而可得的值;(3)分三種情況討論,當(dāng)點(diǎn)C是OD的中點(diǎn)時,當(dāng)點(diǎn)D是OC的中點(diǎn)時,當(dāng)點(diǎn)O是CD的中點(diǎn)時,再分別求解的值即可.(1)解:∵bc<0,∴b,c異號,∴原點(diǎn)在B,C之間,即第③部分;(2)解:∵點(diǎn)B與點(diǎn)C距離3個單位長度,b=﹣1,∴C表示的數(shù)為﹣1+3=2,∵AC=5,A點(diǎn)在點(diǎn)C的左邊,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為:2﹣5=﹣3,∴a=﹣3;(3)解:點(diǎn)C、原點(diǎn)、點(diǎn)D這三點(diǎn)中其中一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)的中點(diǎn)時,當(dāng)點(diǎn)C是OD的中點(diǎn)時,OC=CD=3,∴OD=6,得d=6;當(dāng)點(diǎn)D是OC的中點(diǎn)時,OD=CD=1.5,得d=1.5;當(dāng)點(diǎn)O是CD的中點(diǎn)時,OC=OD=3,得d=﹣3,綜上所述:d=6或1.5或﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸的應(yīng)用,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,有理數(shù)的加減法的

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