【彎道超車】Unit5AmazingPlaces核心語(yǔ)法之定語(yǔ)從句-2025年仁愛科普版（2024）新八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)精講精練(含答案解析)

2025年仁愛科普版（2024）新八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)精講精練

Unit5AmazingPlaces

核心語(yǔ)法：定語(yǔ)從句

一、什么是定語(yǔ)？什么是定語(yǔ)從句？

定語(yǔ)(Attributive)：用來修飾、限定名詞或代詞的成分，說明其特征、性質(zhì)、所屬等。

例如：abeautifulflower（一朵漂亮的花）

"beautiful"就是定語(yǔ)，修飾名詞"flower"。

定語(yǔ)從句(AttributiveClause)：如果一個(gè)句子充當(dāng)定語(yǔ)，去修飾一個(gè)名詞或代詞，那么這個(gè)句子就是定語(yǔ)從句。

例如：Thegirlwhoissingingismysister.

中文：正在唱歌的那個(gè)女孩是我妹妹。

這里，whoissinging這個(gè)句子修飾了前面的名詞thegirl，它就是定語(yǔ)從句。

核心概念：

先行詞(Antecedent)：被定語(yǔ)從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞（如上面的thegirl）。

關(guān)系詞(RelativeWord)：用來連接定語(yǔ)從句和先行詞的詞，同時(shí)又在從句中充當(dāng)一定的成分（如上面的who）。

二、關(guān)系代詞的使用(TheRelativePronouns)

關(guān)系代詞是學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句的關(guān)鍵！選擇哪個(gè)關(guān)系代詞，取決于先行詞是人還是物，以及它在從句中充當(dāng)什么成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)）。

關(guān)系代詞指代在從句中的作用例句

who人主語(yǔ)或賓語(yǔ)（口語(yǔ)中可替代whom）Themanwhohelpedmeisadoctor.（幫助我的那個(gè)男人是醫(yī)生。）（who作主語(yǔ)）

whom人賓語(yǔ)（常用who代替）Thegirl(whom/who)yousawisfromEngland.（你看到的那個(gè)女孩來自英國(guó)。）（whom作saw的賓語(yǔ)）

which物、動(dòng)物主語(yǔ)或賓語(yǔ)Thebookwhichisonthedeskismine.（在桌上的那本書是我的。）（which作主語(yǔ)）

Themovie(which)wewatchedwasexciting.（我們看的那部電影很精彩。）（which作watched的賓語(yǔ)）

that人或物主語(yǔ)或賓語(yǔ)（非常常用?。〢planeisamachinethatcanfly.（飛機(jī)是一種能飛的機(jī)器。）（that作主語(yǔ)，指物）

Theboy(that)wemetisTom'sbrother.（我們遇見的那個(gè)男孩是Tom的弟弟。）（that作賓語(yǔ)，指人）

whose人或物定語(yǔ)（表示“...的”，表示所屬關(guān)系）Thisistheboywhosemotherisourteacher.（這就是媽媽是我們老師的那個(gè)男孩。）

Iliveinaroomwhosewindowfacessouth.（我住在一間窗戶朝南的房間里。）

特別注意：

當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)時(shí)（如whom,which,that），常?？梢允÷?。

Thebook(which)Iboughtisinteresting.

Theperson(who/whom/that)youcalledisbusy.

that非常萬能，既可以指人也可以指物，但在非限制性定語(yǔ)從句（八年級(jí)暫不要求）等特定情況下不能使用。

三、關(guān)系副詞where&when

當(dāng)先行詞是表示地點(diǎn)或時(shí)間的名詞時(shí)，我們有時(shí)會(huì)用關(guān)系副詞。

關(guān)系副詞先行詞在從句中的作用例句

whereplace（地點(diǎn)）地點(diǎn)狀語(yǔ)ThisisthehousewhereIwasborn.（這就是我出生的房子。）（where=inwhich）

(school,park等)

whentime（時(shí)間）時(shí)間狀語(yǔ)Istillrememberthedaywhenwefirstmet.（我仍然記得我們第一次見面的那天。）（when=onwhich）

(day,year等)

四、三步法寫出定語(yǔ)從句

第1步：找到兩個(gè)句子中重復(fù)的那個(gè)名詞（即先行詞）。

第2步：根據(jù)先行詞和它在從句中的成分，選擇正確的關(guān)系詞。

第3步：用關(guān)系詞將兩個(gè)句子合并，將從句放在先行詞后面。

例題：

合并句子：Ihaveafriend.+Helovesplayingbasketball.

找重復(fù)：兩個(gè)句子都提到的核心是“afriend”/“He"。

選關(guān)系詞：先行詞“afriend”指人，在從句“__lovesplayingbasketball"中缺主語(yǔ)->所以選who。

合并：Ihaveafriendwholovesplayingbasketball.

五、總結(jié)與口訣(Summary)

定語(yǔ)從句不可怕，掌握關(guān)系詞是關(guān)鍵！

口訣：

先行詞，要看好，是人是我來決定。

從句里，缺成分，缺主缺賓要分清。

人做主，用who/that；人做賓，whom/who/that都可行。

物做主賓，which/that；所屬關(guān)系whose定。

時(shí)間when地點(diǎn)where，記住口訣一定行！

1．ThePalaceMuseumisthebestplace______I’veevervisited.

A．thatB．whichC．whereD．what

2．—Haveyouseenmywatchanywhere,Lucy

—Isittheone

youruncleboughtforyouinHongKong

A．whoB．whatC．thatD．when

3．Ilikesmoothmusic_________helpsmerelaxafteralongweekatwork.

A．whatB．thatC．whoD．whether

4．Pleaseremembertoreturnthebook________youborrowedlastweek．

A．itB．whichC．whatD．one

5．Doyouknowtheman________issittingbehindNancy

A．whatB．whichC．whoD．whom

6．—Whichsongdoyoulikebetter,Maria

—IpreferthesongManualofYouth________issungbyTFBOYS.

A．whichB．whoC．whomD．where

7．Theboy________nextdoorhastwolovelydogs.

A．wholiveB．whichlivesC．whomlivesD．wholives

8．ExplorerIIisaspacecraft________waslaunchedwithalunarprobein2010.

A．whatB．thatC．whichD．bothBandC

9．Those________madenomistakesintoday'sexercisespleaseraiseyourhands.

A．whichB．whomC．whatD．who

10．Haveyoureadthebook________isaboutthemoon

A．whatB．it

C．/D．which

11．Thefirstthing_____mybrotherisgoingtodothisafternoonistowritealetter

A．whichB．thatC．whyD．who

12．Thegirl________yousawinthestreetisMary.

A．thatB．whoseC．whichD．a(chǎn)s

13．Sorry,wedon'thavethecoat________youneed.

A．whatB．whoC．whomD．which

14．Theperson_________IjusttalkedisMr.Lin.

A．whoB．towhoC．thatD．towhom

15．—HaveyoueverheardofLanglang

—Sure.Heisoneof______pianists______Ihaveevenseen.

A．good;thatB．muchbetter;who

C．thebest;whichD．thebest;that

16．Thousandsofpeoplehavetoleavethevillage____theylovedeeplybecauseofthepollution.

A．whatB．whoC．whichD．where

17．一PleasetellmesomethingaboutYangLiwei.

一Heisagreatastronautof

alltheChineseareproud

A．thatB．whoseC．whoD．whom

18．Mianyangisabeautifulcity________attractsmillionsoftouristseachyear.

A．whereB．whichC．whatD．who

19．---Whyareyousoworried

---I’velostthewatch

mydadboughtmeonmybirthday.

A．whomB．whoC．whoseD．which

20．-Tellmeeverything_____youknow.

A．whichB．where

C．whoseD．that

21．Isthereanything________Icandoforyou

A．whatB．whoC．thatD．it

22．Bettylikesclothes________arebeautiful.

A．withB．thatC．whenD．what

23．Mymoneyisnottheonlythingismissing.

A．whichB．thatC．whoD．whose

24．Thisistheman

__sondiedinatrafficaccident.

A．whoseB．whomC．whoD．that

25．Theman________livesnexttousismyEnglishteacher.

A．whomB．whichC．whoD．whose

26．Studyingingroupsisapopularway________candevelopstudents'ability.

A．thatB．whoC．whenD．where

27．—Whatkindofmusicdoyoulike

—Ilikemusic________Icandanceto.

A．thatB．whereC．who

28．Ilikethesingerswho_________well.

A．singB．singsC．tosingD．singing

29．Ihatepeople______don'thelpotherswhentheyareintrouble.

A．whoB．whichC．whoseD．where

30．Pleaseshowmethebook________youboughtyesterday..

A．whichB．whomC．whoseD．this

31．—Isthegirl________isinterviewingthemanagerofthatcompanyyourfriend？

—Yes，sheisajournalistfromCCTV.

A．whoB．whichC．whomD．what

32．AWechat（微信）isaninvention__________canhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingsfreely.

A．whatB．whichC．/D．who

33．Notallchildren____watchthisvideowillbecomeascientist,butsomemaybecomeinterestedinscience.

A．whomB．whichC．whoD．whose

34．—______kindofjuicewouldyoulike—Ilovejuice______hasafruitytaste.

A．Which;whatB．What;whichC．Whose;thatD．What;who

35．—Doyouknowthegirl__isgivingthespeech

—Ofcourse.Sheismybestfriend,Meimei.

A．whichB．whoC．whomD．what

36．—WherecanIfindsomepictures_______IcanuseinmyEnglishclass

—Well,youcanfindthemontheInternet..

A．whichB．whoCwhat.C．whom

37．Shirleyisthegirl______taughtmehowtouseWechat(微信).

A．whomB．whichC．who

38．Ilikethecartoonhasahappyendingandmakesme_____.

A．which;tolaughB．that;tolaughC．which;laughD．that;laughing

39．DuFuisagreatChinesepoet________hasbecomepopularwithmanypeoplearoundtheworld.

A．whichB．whomC．whoD．where

40．Doyouknowthegirl________issingingonthestage

A．whoB．whatC．whichD．whom

41．—WhoisyournewEnglishteacherthisterm,Jack

—Theman______iswearingablueT-shirt.

A．whomB．who

C．whoseD．which

42．People________workandliveinnoisyconditionsoftengodeaf.

A．whomB．whatC．whoD．whose

43．Whereisthefootball__________Itookhomeyesterdayafternoon

A．whoB．whoseC．/D．what

44．Theearthistheplanet_________providesuswitheverythingweneed,freshair,cleanwaterandsoon.It’sourdutytoprotectit.

A．whoB．thatC．whereD．when

45．-Linda,canyoutellmesomethingaboutMoYan

-Sure.Heisthewriter

_wontheNobelLiteraturePrize.

A．whichB．whoseC．whoD．whom

46．Wechat(微信)isaninventioncanhelppeopletalktofriends,andshare

photos,ideasandfeelingsfreely.

A．whichB．whoC．whoseD．/

47．It’sanorganization________canhelppoorchildren.

A．whoB．whichC．whereD．when

48．Doyouknowtheman________istalkingwiththeteacher

A．which

B．whose

C．who

D．whom

49．Theriver______isinfrontofmyvillageisquiteclean.

A．whoB．whatC．/D．that

50．WeChatisaninvention________canhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingsfreely.

A．whichB．whoC．what

51．Mr.SmithisourEnglishteacher_____hastaughtusforthreeyears.

A．whomB．whoC．whereD．which

52．Chinaisgettingbetteratmakinghi-techproducts________canbeboughtinallpartsoftheworld.

A．whoB．whichC．whatD．where

53．—Doyouknowthekidwith_______Bobistalkingoverthere

—Yes,it’smycousin.

A．whoB．thatC．不填D．whom

54．–Whatkindofteachersdoyoulike

–Iliketheteachers_______arefriendlytous.

A．whoB．whomC．whichD．whose

55．—Volunteeringisameaningfulactivity.

—Iagree.Weshouldexpressthankstothepeople________dovolunteerjobs.

A．whomB．whatC．whoD．which

56．—Ididn'tseeyoulastnight.Wheredidyougo

—IwenttoseeamoviecalledComingHomewasdirectedbyZhangYimou.

A．whoB．whom

C．whenD．which

57．Payattentiontothestudents________laughatyou.

A．whoB．whomC．whichD．whose

58．Iknowtheboy__________fatherisadoctor.

A．whoB．whoseC．whomD．that

59．______youknow,differentcountrieshavedifferentcustoms.

A．ForB．As

C．LikeD．If

60．I’mtheonlyperson

candoitright.

A．whatB．thatC．whichD．whose

61．Iknowaplace________Icangetacalculatoronsale.

A．thatB．whichC．whereD．what

62．—Look!Thatisthewoman________Imetyesterday.

—OhShe’smyaunt.

A．whatB．whomC．whereD．when

63．Thelibrarywantsalibrarian________canspeakEnglishwell.

A．whoB．whomC．whichD．what

64．Ilikemusicians______canwritegreatlyrics.

A．whyB．whatC．whichD．who

65．—Doyouknowtheman________isreadingthebookoverthere

—Sorry,Idon’tknow.

A．whichB．whatC．whomD．who

66．Thenumberofpeople________losttheirlivesinIndonesianearthquakereachedasmanyas6200.

A．whichB．whoC．whom

67．—Isthisthenewdictionary_yougotyesterday

—Yes.Nowit'sveryconvenientformetolookupwords.

A．thatB．whyC．what

68．Themovieisaboutatruestory________happenedinR.O.Koreain1945.

A．itB．whoC．whichD．when

69．Iwillsendyouthephotos______ItookinHainanlastmonth.

A．whatB．thatC．whoseD．who

70．Rosalikesmusic______isquietandgentle.

A．whenB．thatC．whereD．who

71．—DoyouliketheweeklytalkshowTheReadersonCCTV

—Sure.It’sagreatTVprogram________encouragespeopletoreadclassics.

A．whoB．thatC．whenD．whose

72．Abing’sErquanYingyueisapieceofmusic________hasbecomeoneofChina’snationaltreasures.

A．whichB．whoC．whoseD．when

73．Doyouknowthegirl________hairislong

A．thatB．whoC．whoseD．which

74．Onthetopofthehill________anancienttower________wasbuilt500yearsago.

A．ran;thatB．stood;whichC．lived;whoD．lay;whom

75．Ilikethefriends________dothesamethingsasIdo.

A．whereB．who

C．whichD．whose

76．—Doyouknowthegirlistalkingtotheheadmasteroverthere

—Ofcourse.She’smysister.

A．whichB．whatC．whomD．who

77．—WhereistheSchoolEnglishSpeechContestgoingtobeheldtonight

—I’mnotsure.Isitinthehall_____canhold300people

A．whereB．what

C．thatD．when

78．Doyouknowthestudent_____

A．whomIoftentalkB．withwhoIoftentalk

C．IoftentalkwithD．thatIoftentalk

79．Haveyoueverheardofthenews________isabouttheStrawberryConcert

A．whoB．what

C．whichD．when

80．Thegirl

catchestheflowersonaweddingwillbethenexttogetmarried.

A．whomB．whichC．whoD．whose

81．Herecomesthegirl_______handwritingisthebestinourclass.

A．whichB．whoseC．thatD．who

82．Idon'tlikepeople________don'thelpotherswhentheyareintrouble.

A．whichB．whoC．whose

83．Wefollow________thatcarhasleftinthegrass.

A．markB．markingC．themarksD．tomark

84．NelsonMandela_________hislifetofightingforafreesociety________allpeoplelivetogetherinharmony.

A．devoted;whichB．spent;inwhich

C．devoted;inwhichD．spent;where

85．—Whatkindofmoviesdoyouprefer

—Ipreferthemovies________mesomethingtothinkabout.

A．whichgiveB．thatgivesC．whatgiveD．whogives

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參考答案及試題解析

1．A

【解析】句意：故宮博物院是我參觀過的最好的地方。

考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞“place”指物，在從句中作賓語(yǔ)，且先行詞前有最高級(jí)thebest修飾，只能用關(guān)系詞that，故選A。

2．C

【解析】試題分析：句意：－露西，你在哪兒看到我的表了嗎？－是你叔叔在香港給你買的那一塊嗎？后句是一個(gè)帶有定語(yǔ)從句的復(fù)合句，先行詞theone指事物“表”，關(guān)系詞用that。故選C。

考點(diǎn)：考查連詞辨析。

3．B

【解析】句意：在長(zhǎng)長(zhǎng)的一周的工作后，我喜歡讓我放松的舒暢的音樂。

考查定語(yǔ)從句、關(guān)系詞。A.what（不做定語(yǔ)從句關(guān)系詞）；B.that（先行詞是人或物）；C.who（先行詞是人）；D.whether（不做定語(yǔ)從句關(guān)系詞）；句子的先行詞smoothmusic是指“物”，用which或that關(guān)系代詞，故選B。

4．B

【解析】句意：請(qǐng)記得歸還上星期你借的書。

本題考查定語(yǔ)從句關(guān)系代詞。A.it（人稱動(dòng)詞）；B.which(代詞);C.what（疑問詞）；D.one（代詞）；定語(yǔ)從句先行詞book是物，關(guān)系代詞用which；故選B。

5．C

【解析】句意：你認(rèn)識(shí)在南希后面坐著的那個(gè)男人嗎？

考查定語(yǔ)從句的用法。根據(jù)該句是定語(yǔ)從句，先行詞是man，人物，連接代詞用who或者that。故選C。

6．A

【解析】試題分析：句意：﹣﹣Maria，你比較喜歡哪首歌？﹣﹣我比較喜歡由TFBOYS演唱的《青春修煉手冊(cè)》．

首先分析句子結(jié)構(gòu)，本句中的issungbyTFBOYS在復(fù)合句中作定語(yǔ)從句，其中先行詞thesongManualofYouth指物，且在定語(yǔ)從句中做邏輯主語(yǔ)，所以關(guān)系代詞用that/which，故選A。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句的用法。

7．D

【解析】句意：住在隔壁的男孩有兩只可愛的狗。

考查定語(yǔ)從句。根據(jù)先行詞是theboy，是人；在從句中做主語(yǔ)，所以關(guān)系代詞用that、who，只有一個(gè)人用lives，結(jié)合句意：住在隔壁的男孩有兩只可愛的狗。故選D。

8．D

【解析】句意：探索者2號(hào)是2010年發(fā)射的月球探測(cè)器。

考查定語(yǔ)從句。根據(jù)“aspacecraft…waslaunchedwithalunarprobein2010"可知，此處是定語(yǔ)從句，先行詞spacecraft指物，此處關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，故用that或which。故選D。

9．D

【解析】句意：在今天的練習(xí)中沒有出錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)舉手。

考查定語(yǔ)從句。A.which代指物；B.whom誰，賓格；在定語(yǔ)從句中代替人；C.what什么；不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；D.who主格，先行詞指人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)；根據(jù)先行詞是those，是人；在從句中做主語(yǔ)，所以關(guān)系代詞用that、who，結(jié)合句意：在今天的練習(xí)中沒有出錯(cuò)的同學(xué)請(qǐng)舉手。故選D。

10．D

【解析】句意：你讀過關(guān)于月球的那本書嗎？

考查定語(yǔ)從句。句子是含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句，先行詞是book，指物，在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用that/which修飾，故選D。

11．B

【解析】試題分析：句意：我的弟弟今天下午打算做的第一件事情就是寫一封信。定語(yǔ)從句用來充當(dāng)句中定語(yǔ)的成分，被修飾的名詞叫先行詞，連接主從句的是關(guān)系詞。關(guān)系詞分：1關(guān)系代詞：who,whom,whose,which,that。2關(guān)系副詞：where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行詞，which用來指代物的先行詞，that既可指認(rèn)又可指物。關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。但在下列情況下一般只用that而不用which：

先行詞本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代詞時(shí)，先行詞已有序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)或thelast,theonly等作定語(yǔ)時(shí)，先行詞既有人又有物時(shí)。故選B。

考點(diǎn)：考查連接詞的用法

12．A

【解析】句意：你在街上看到的那個(gè)女孩是Mary。

考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。分析句子可知，先行詞是Thegirl，是人，且在從句中作saw的賓語(yǔ)，因此關(guān)系代詞選用who、whom、that或省略；分析選項(xiàng)可知，只有A符合題意。故選A。

13．D

【解析】句意：對(duì)不起，我們沒有你要的外套。

考查定語(yǔ)從句。what什么（不用于定語(yǔ)從句）；who代指人，作主賓；whom代指人，作賓；which代指物，作主賓；根據(jù)先行詞“thecoat”，是物，在從句中作“need"的賓語(yǔ)，所以此處是用“which”，故選D。

14．D

【解析】句意：剛才和我談話的那個(gè)人是林先生。

考查介詞+關(guān)系代詞。who代指人；towho表述錯(cuò)誤（介詞后接賓格）；that代指人或物；towhom介詞+關(guān)系代詞；根據(jù)“talktosb"表示為“和某人交談”，分析句子結(jié)構(gòu)，先行詞是“Theperson”，to后接關(guān)系代詞whom，故選D。

15．D

【解析】句意：——你有沒有聽說朗朗？——當(dāng)然聽說了。他是我見過的最好的鋼琴家之一。

good好的，better更好的；best最好的。形容詞的比較級(jí)前可用much修飾，表示程度；形容詞的最高級(jí)前通常要加定冠詞。oneof……之一，其后面的中心名詞用復(fù)數(shù)形式，該名詞前的形容詞用最高級(jí)形式。先行詞pianists在賓語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，他的前面有最高級(jí)修飾，該用關(guān)系代詞that代替。所以選D。

16．C

【解析】試題分析：句意：因?yàn)槲廴?，?shù)千計(jì)人們不得不離開那他們深深熱愛的村莊。先行詞是village，從句中缺少賓語(yǔ)。所以用指物的關(guān)系詞which。此題考查定語(yǔ)從句，根據(jù)句意，應(yīng)選C。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句。

17．D

【解析】句意：——請(qǐng)告訴我關(guān)于楊利偉的事情?！且粋€(gè)所有中國(guó)人都為他感到自豪的宇航員。

考查定語(yǔ)從句。that指人或物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whose先行詞是人或物，在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)；who指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom指人，在定語(yǔ)從句作賓語(yǔ)。先行詞是astronaut指人，beproudof為……感到自豪；這是一個(gè)定語(yǔ)從句，介詞of后面應(yīng)用賓格，故選D。

18．B

【解析】句意：綿陽(yáng)是一座美麗的城市，每年都吸引數(shù)百萬的游客。

考查定語(yǔ)從句關(guān)系代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句為定語(yǔ)從句，先行詞為abeautifulcity，在從句中作主語(yǔ)，指物，故用which。where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；who在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，指人。故選B。

19．D

【解析】試題分析：句意：-為什么你那么的擔(dān)心？--我丟了我父親在我生日時(shí)給我買的手表。定語(yǔ)從句用來充當(dāng)句中定語(yǔ)的成分，被修飾的名詞叫先行詞，連接主從句的是關(guān)系詞。關(guān)系詞分：1關(guān)系代詞：who,whom,whose,which,that。2關(guān)系副詞：where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行詞，which用來指代物的先行詞，that既可指認(rèn)又可指物。根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)可知是定語(yǔ)從句，先行詞是物watch，所以引導(dǎo)詞用which，故選D。

【考點(diǎn)定位】：考查定語(yǔ)從句。

20．D

【解析】試題分析：句意：告訴我你知道的一切事情。定語(yǔ)從句中修飾everything等不定代詞時(shí)，只能用that。所以選D。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句的用法。

21．C

【解析】句意：我能為您做點(diǎn)什么嗎

考查定語(yǔ)從句。what什么（不用于定語(yǔ)從句）；who代指人，作主賓；that代指人或物，作主賓；it它；根據(jù)先行詞“anything”為不定代詞，是物，在從句中作“do"的賓語(yǔ)，所以此處是用“that”，故選C。

22．B

【解析】句意：Betty喜歡漂亮的衣服。

考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句為定語(yǔ)從句。先行詞為clothes，在句中作主語(yǔ)，指物，故用that。with不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；when在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。

23．B

【解析】句意：錢不是我唯一失去的東西。

考查定語(yǔ)從句。theonlything是先行詞，指物；關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，that是引導(dǎo)詞，不能用which，故選B。

24．A

【解析】句意：這就是兒子在車禍中喪生的那個(gè)人。

考查定語(yǔ)從句。在定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞who（whom）和that都可指人和物（whom只作賓語(yǔ)，不作主語(yǔ)），在一般情況下，可以互換使用；whose是who的所有格，在從句中作定語(yǔ)，當(dāng)先行詞與從句中某個(gè)名詞有所屬關(guān)系，表達(dá)“……的"意思時(shí)，用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句，它既可以修飾人也可以修飾物。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，此句是定語(yǔ)從句。先行詞theman和從句中的son存在所屬關(guān)系，所以，關(guān)系代詞要用whose。此處用whose符合題意。故選A。

25．C

【解析】句意：住在我們隔壁的那個(gè)人是我的英語(yǔ)老師。

考查定語(yǔ)從句。whom代指人，作賓；which代指物，作主賓；who代指人，作主賓；whose誰的（作定語(yǔ)）；根據(jù)先行詞“Theman”，是人，在從句中作主語(yǔ)，所以此處是用“who”，故選C。

26．A

【解析】句意：小組合作學(xué)習(xí)是一種可以開發(fā)學(xué)生能力的受歡迎的方法。

考查定語(yǔ)從句。首先分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)本句中的“______candevelopstudents'ability”在作定語(yǔ)從句，先行詞是way“方法”，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，所以引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用that或者which，故選A。

27．A

【解析】句意：——你喜歡哪種音樂？——我喜歡我能跟著跳舞的音樂。

考查定語(yǔ)從句。that修飾表示人或物的先行詞；where修飾表示地點(diǎn)的先行詞；who修飾表示人的先行詞。本題中關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞music。故選A。

28．A

【解析】句意：我喜歡歌唱得好的歌手。

考查定語(yǔ)從句、主謂一致。A.sing（原形）；B.sings（一般現(xiàn)在時(shí)、單三）；C.tosing（不定式）；D.singing（動(dòng)名詞）；空格處是從句的謂語(yǔ)，關(guān)系代詞在從句中當(dāng)主語(yǔ)，先行詞singers是復(fù)數(shù)，故選A。

【點(diǎn)睛】本題解答時(shí)要綜合考慮先行詞的單復(fù)數(shù)形式和關(guān)系代詞在從句中的成分，做到主謂一致

29．A

【解析】試題分析：句意：我討厭當(dāng)別人有麻煩而不去幫助別人的人。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞應(yīng)該是人；which哪一個(gè)，也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是物；whose誰的；where在哪里。這里考查的是定語(yǔ)從句，先行詞people指的是人，故應(yīng)選A。

考點(diǎn)：考查關(guān)系代詞。

30．A

【解析】句意：請(qǐng)把你昨天買的那本書給我看看。

考查定語(yǔ)從句。A.which哪一個(gè)；B.whom誰；C.whose誰的；D.this這個(gè)；根據(jù)先行詞是thebook，是物；在從句中做賓語(yǔ)，所以關(guān)系代詞用that、which或省略，結(jié)合句意：請(qǐng)把你昨天買的那本書給我看看。故選A。

31．A

【解析】句意：——正在面試那家公司經(jīng)理的那個(gè)女孩是你的朋友嗎——是的，她是中央電視臺(tái)的記者。

考查定語(yǔ)從句。A.who誰；B.which代指物；C.whom誰，賓格；D.what什么；根據(jù)先行詞是thegirl，是人；在從句中做主語(yǔ)，所以關(guān)系代詞用that、who，結(jié)合句意：正在面試那家公司經(jīng)理的那個(gè)女孩是你的朋友嗎故選A。

32．B

【解析】句意：微信是能幫助人們和朋友自由交談，分享照片，想法，感情的一種發(fā)明。

考查關(guān)系代詞。what不用于定語(yǔ)從句；which用來指代物的先行詞；who用于指代人的先行詞；本句是定語(yǔ)從句，分析句子結(jié)構(gòu)，此處缺從句主語(yǔ)，不能省略，排除C；根據(jù)“AWechat”可知是指代微信，故選B。

33．C

【解析】句意：不是所有的看這個(gè)錄像的孩子會(huì)成為科學(xué)家，但是有一些也許會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣。分析句子結(jié)構(gòu)，本題是定語(yǔ)從句。whom關(guān)系代詞，先行詞是人，在從句中作賓語(yǔ)。which關(guān)系代詞，先行詞是物，在從句中作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。who關(guān)系代詞，先行詞是人，在從句中作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。whose關(guān)系代詞，先行詞是人或物，在從句中作定語(yǔ)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，可知先行詞是children（人），并且從句中缺少主語(yǔ)，所以用關(guān)系代詞who；故選C。

34．B

【解析】-你想要哪一種果汁嗎？-我喜歡有果味的果汁。第一空用what，whatkindof表示“哪一種..”，答句中前面已經(jīng)有了Ilovejuice，主謂賓齊全，所以后面的部分是juice的定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句部分缺失主語(yǔ)，用that/which做關(guān)系代詞做定語(yǔ)從句的主語(yǔ)，故選B。

35．B

【解析】句意：——你知道那個(gè)演講的女孩么？——當(dāng)然知道，她是我最好的朋友，梅梅。

考查定語(yǔ)從句。which指代物，在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who指代人，在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who指代人，在定語(yǔ)從句中賓語(yǔ)；what什么。此處是定語(yǔ)從句，先行詞是girl指的是人，定語(yǔ)從句用who，who在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。故選B。

36．A

【解析】試題分析：句意：――我可以在哪兒找一些可以在我英語(yǔ)課上使用的圖片？――哦，你可以在網(wǎng)上找。先行詞pictures指事物，關(guān)系詞用that,which。故選A。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句。

37．C

【解析】句意：雪莉是教會(huì)我如何使用微信的一個(gè)女孩。whom修飾人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)或表語(yǔ)；which修飾事物，在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)或賓語(yǔ)，或表語(yǔ)。who修飾人，在定語(yǔ)從句作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)。此處作為定語(yǔ)從句的主語(yǔ)，修飾thegirl，故用who。故選C。

38．C

【解析】句意：我喜歡卡通片，它有一個(gè)快樂的結(jié)局，讓我發(fā)笑。本句先行詞是cartoon，先行詞為物時(shí)選擇關(guān)系代詞which/that；第二個(gè)空考查makesb.dosth.使某人做某事，后跟動(dòng)詞原形作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故答案為C。

39．C

【解析】句意：杜甫是一位偉大的中國(guó)詩(shī)人，他受到世界人民的歡迎。

考查定語(yǔ)從句。先行詞poet指人，定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，因此關(guān)系代詞應(yīng)該用who。故選C。

40．A

【解析】句意：你認(rèn)識(shí)正在舞臺(tái)上唱歌的女孩嗎？

考查定語(yǔ)從句。who關(guān)系代詞，指人，且在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；what疑問代詞，不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；which關(guān)系代詞，指物，且在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom關(guān)系代詞，指人，且在從句中作賓語(yǔ)。分析句子可知，此句為定語(yǔ)從句，先行詞是“thegirl”，指人，且在從句中作主語(yǔ)。故選A。

41．B

【解析】試題分析：句意：---杰克，這學(xué)期誰是你的新英語(yǔ)老師？---穿藍(lán)色T恤的那位男士。此題考查定語(yǔ)從句，因?yàn)橄刃性~是man,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故用who，應(yīng)選B。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句。

42．C

【解析】句意：在喧鬧環(huán)境中工作和生活的人容易耳聾。

考查限制性定語(yǔ)從句。whom誰，做賓語(yǔ)，先行詞是人；what什么，先行詞是物；who誰，作主語(yǔ)，先行詞是人；whose誰的，先行詞是人或物。根據(jù)題干可知先行詞“people"是人，且做主語(yǔ)，故選C。

43．C

【解析】句意：我昨天下午帶回家的足球在哪里？

本題考查定語(yǔ)從句。A.who關(guān)系代詞，指人，在從句中作主語(yǔ)和賓語(yǔ)；B.whose關(guān)系代指，指人或指物，在從句中作定語(yǔ)；C.不填，that指人或物，在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。當(dāng)關(guān)系代詞是that時(shí)，且關(guān)系代詞在從句中作賓語(yǔ)，可以省略；D.what定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞沒有what。先行詞為thefootball“足球”，指物，排除A；在從句中作賓語(yǔ)，排除B；且關(guān)系代詞that在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可省略，故選C。

【點(diǎn)睛】初中定語(yǔ)從句中常用的關(guān)系代詞：

關(guān)系代詞代指在從句中所作成份

that人或物主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)

which物主語(yǔ)、賓語(yǔ)

who人主語(yǔ)、賓語(yǔ)

whom人賓語(yǔ)

whose人或物定語(yǔ)

44．B

【解析】句意：地球是一個(gè)星球，它為我們提供了我們需要的一切，新鮮的空氣、干凈的水等等。保護(hù)它是我們的責(zé)任。

考查定語(yǔ)從句。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是定語(yǔ)從句，先行詞是theplanet，指物，關(guān)系代詞用that或者which。故選B。

45．C

【解析】句意：-琳達(dá)，你能告訴我一些關(guān)于莫言的事情嗎？-當(dāng)然。他是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。

考查定語(yǔ)從句，先行詞為thewriter（人），關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。who可以指代人，可作主語(yǔ)；whom只能作賓語(yǔ)；whose作定語(yǔ)；which只能指代物。故選C。

46．A

【解析】句意：微信是能幫助人們和朋友交談，自由地分享照片，想法，感受的一種發(fā)明。根據(jù)先行詞是invention,所以引導(dǎo)詞用that，或這which.故選D。

47．B

【解析】句意：這是一個(gè)可以幫助貧困兒童的組織。

考查關(guān)系詞辨析。who誰；which哪個(gè)；where在哪里；when什么時(shí)候。先行詞“organization"指物，關(guān)系詞應(yīng)用which，在從句中作主語(yǔ)。故選B。

48．C

【解析】句意：你認(rèn)識(shí)正在和老師談話的那個(gè)男人嗎？

考查定語(yǔ)從句。which哪一個(gè)；whose誰的；who誰；whom誰（賓格）。先行詞是theman，關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故關(guān)系代詞是who。故選C。

49．D

【解析】句意：我村莊前面的那條河很干凈。

考查定語(yǔ)從句。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人；what引導(dǎo)名詞性從句；C項(xiàng)省略連接詞；that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人或事物。此處是定語(yǔ)從句，先行詞river，表示事物，句中缺少主語(yǔ)，因此用that引導(dǎo)。故選D。

50．A

【解析】句意：微信是一項(xiàng)可以幫助人們自由地與朋友聊天，分享照片、想法和感覺的發(fā)明。

考查關(guān)系代詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)的是一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾名詞invention，what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先排除C。which和who都是關(guān)系代詞，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，which引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，先行詞是物；who引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，先行詞是人。故選A。

51．B

【解析】句意：Smith先生是已經(jīng)教了我們?nèi)甑挠⒄Z(yǔ)老師。

考查定語(yǔ)從句。whom先行詞是人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)；who先行詞是人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；where先行詞是地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；which先行詞是物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，先行詞是Englishteacher，指人，排除C和D，由句子結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)該是在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以用who，故選B。

52．B

【解析】句意：中國(guó)越來越擅長(zhǎng)制造在世界各地都能買到的高科技產(chǎn)品。

考查定語(yǔ)從句。分析句子可知，先行詞是products，指物，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。

53．D

【解析】句意：——你認(rèn)識(shí)鮑勃在那邊談話的那個(gè)孩子嗎？——認(rèn)識(shí)，是我的表弟。

考查定語(yǔ)從句。分析句子可知，“with...there”是定語(yǔ)從句，修飾先行詞thekid，引導(dǎo)詞是“介詞with+關(guān)系代詞"的結(jié)構(gòu)，關(guān)系代詞只能用which（指物）和whom（指人）。故選D。

54．A

【解析】A考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。句意：——你喜歡什么樣的老師？——我喜歡對(duì)我們好的老師。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，作為賓語(yǔ)或表語(yǔ)；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾事物，作為主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)；whose誰的，引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作定語(yǔ)。此處修飾的先行詞teachers表示人，定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，故用關(guān)系代詞who，故選A。

55．C

【解析】句意：——做志愿者是一個(gè)有意義的活動(dòng)?！彝?。我們應(yīng)該感謝那些做志愿者工作的人。

考查定語(yǔ)從句。此句是定語(yǔ)從句，先行詞people是指人，在從句中作主語(yǔ)，用who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選C。

56．D

【解析】試題分析：句意：—昨天晚上我沒看見你。你去哪了？—我去看一部張藝謀導(dǎo)演的電影回家。當(dāng)先行詞是物時(shí)，用關(guān)系代詞which/that引導(dǎo)，故選D。

考點(diǎn)：考查定語(yǔ)從句。

57．A

【解析】句意：關(guān)注嘲笑你的學(xué)生。

考查定語(yǔ)從句。who關(guān)系代詞，指人，代指先行詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom關(guān)系代詞，指人，代指先行詞在從句中作賓語(yǔ)；which關(guān)系代詞，指物，代指先行詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whose關(guān)系代詞，指人或物，在從句中作定語(yǔ)。本句話中，先行詞為“thestudents”，指人，且代指先行詞在從句中作主語(yǔ)，故選A。

58．B

【解析】句意：我知道那個(gè)男孩，他的爸爸是一名醫(yī)生。

本題考查的是定語(yǔ)從句，A.who先行詞是人（在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)）；B.whose先行詞是人或物（后面要加名詞，表示所屬關(guān)系）；C.whom先行詞是人（在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)）；D.that先行詞是人或物（在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)），根據(jù)所給空后面的father是名詞，且跟theboy表示的是所屬關(guān)系，故答案選B。

59．B

【解析】句意：正如你所知，不同的國(guó)家有不同的習(xí)俗。

考查定語(yǔ)從句。For連詞，引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。As關(guān)系代詞，引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；Like介詞，像，后接名詞；If連接詞，如果，是否，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句或者賓語(yǔ)從句。根據(jù)句意，可知不同國(guó)家有不同的習(xí)俗是眾所周知的，asyouknow，慣用法，表示“正如你所知"。故選B。

60．B

【解析】句意：我是唯一能把它做對(duì)的人。

考查定語(yǔ)從句。本句是定語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，先行詞是人，關(guān)系詞用that/who。故選B。

61．C

【解析】句意：我知道一個(gè)地方那里我能買到一個(gè)降價(jià)銷售的計(jì)算器。

考查定語(yǔ)從句。that那個(gè)；which哪一個(gè)；where哪里；what什么。定語(yǔ)從句先行詞為“aplace”，從句不缺主干成分，先行詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞“where"引導(dǎo)從句，故選C。

62．B

【解析】句意：——看！那就是我昨天遇到的那個(gè)女人。——哦？她是我姑姑。

考查定語(yǔ)從句?？崭裉幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，從句修飾先行詞thewoman，關(guān)系詞在從句中作賓語(yǔ)。故選B。

63．A

【解析】句意：圖書館需要一位英語(yǔ)說得好的圖書管理員。

考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)，可知，此句是一個(gè)定語(yǔ)從句。先行詞“l(fā)ibrarian”指人，在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選A。

64．D

【解析】句意：我喜歡能寫好歌詞的音樂家。

考查定語(yǔ)從句。why為什么，表示原因；what什么，不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；which哪一個(gè)，先行詞是事物；who誰，先行詞是人。分析句子可知，句子是定語(yǔ)從句，先行詞是人musicians，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞用who。故選D。

65．D

【解析】句意：——你知道正在那邊讀書的那個(gè)男人是誰嗎？——對(duì)不起，我不知道。在定語(yǔ)從句中，先行詞是theman，是人，關(guān)系詞用who來引導(dǎo),who在這定語(yǔ)從句里做主語(yǔ)。根據(jù)題意，故選D。

66．B

【解析】句意：在印度尼西亞地震中喪生的人數(shù)達(dá)到6200。

考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。which先行詞是物；who先行詞是人，且在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom先行詞是人，且在從句中作賓語(yǔ)成分。此處先行詞是“people”，且定語(yǔ)從句缺主語(yǔ)。故選B。

67．A

【分析】

【解析】句意：——這是你昨天買的新的字典嗎？——是的，現(xiàn)在對(duì)于我來說記單詞是非常方便的。

考查定語(yǔ)從句。A.that那個(gè)；B.why為什么；C.what什么。這里是定語(yǔ)從句，先行詞在里是thenewdictionary，是物，這里用that引導(dǎo)的。根據(jù)題意，故選A。

68．C

【解析】句意：這部電影講述的是1945年發(fā)生在大韓民國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。

考查定語(yǔ)從句。it它；who誰；which……的那個(gè)；when什么時(shí)候。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格前無逗號(hào)，所以不能使用it指代“atruestory”，排除A；句中“________happenedinR.O.Koreain1945"在復(fù)合句中作定語(yǔ)從句，先行詞story為從句的邏輯主語(yǔ)，且指物，所以引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用which。故選C。

69．B

【解析】句意：我會(huì)把我上個(gè)月在海南拍的照片寄給你。

考查定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞。what什么，疑問代詞；that關(guān)系代詞，指代人或物；whose誰的，關(guān)系代詞；who關(guān)系代詞，指代人，分析句子結(jié)構(gòu)，可知本句中的ItookinHainanlastmonth.在復(fù)合句中作定語(yǔ)從句，由于先行詞“thephotos”為定語(yǔ)從句took的邏輯賓語(yǔ)且指物，所以引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用that或者which故選B。

【點(diǎn)睛】本題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞，做此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)先行詞，是人還是物，在從句中做什么句子成分，然后根據(jù)語(yǔ)法選擇正確的引導(dǎo)詞。

70．B

【分析】

【解析】句意：Rosa喜歡嫻雅斯文的歌曲。

考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，先行詞music是物，且引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。故選B。

71．B

【解析】句意：——你喜歡中央電視臺(tái)的每周脫口秀《朗讀者》嗎？——當(dāng)然喜歡。這是一個(gè)很好的電視節(jié)目，它鼓勵(lì)人們閱讀經(jīng)典名著。

考查定語(yǔ)從句。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人；that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾事物或人；when引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作狀語(yǔ)；whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作定語(yǔ)。根據(jù)“It’sagreatTVprogram…encouragespeopletoreadclassics."可知，此處修飾先行詞TVprogram，表物，用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選B。

72．A

【解析】句意：阿炳的《二泉映月》已成為中國(guó)的國(guó)寶之一。

考查定語(yǔ)從句。此處是定語(yǔ)從句，先行詞是物，引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，故選A。

73．C

【解析】句意：你認(rèn)識(shí)哪個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的女孩嗎？

考查關(guān)系代詞。本句為定語(yǔ)從句，先行詞為thegirl，此處應(yīng)是關(guān)系代詞，空格后有名詞hair，故用whose作定語(yǔ)。故選C。

74．B

【解析】句意：山頂上矗立著一座500年前建造的古塔。

考查動(dòng)詞辨析和定語(yǔ)從句。ran跑；stood矗立，處于，