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文檔簡介
第一單元走進化學(xué)世界單元檢測試題
2025-2026學(xué)年上期初中化學(xué)人教版(2024)九年級上冊
一、選擇題
1.創(chuàng)立原子論和分子學(xué)說的科學(xué)家是
①道爾頓②阿伏加德羅③門捷列夫④張青蓮⑤拉瓦錫
A.①②B.①③C.③④D.②⑤
2.寒冷的冬天,小明同學(xué)戴著眼鏡從室外進入到室內(nèi),鏡片上瞬間出現(xiàn)一層白霧,小亮同學(xué)提出這
可能與空氣中含有水蒸氣有關(guān)?!翱赡芘c空氣中含有水蒸氣有關(guān)”這一敘述屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題B.形成假設(shè)C.獲取證據(jù)D.形成結(jié)論
3.下列變化屬于物理變化的是
A.濕衣服晾干B.金屬冶煉C.燒制陶器D.木材燃燒
4.填涂答題卡需要用2B鉛筆,鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是
A.金屬光澤B.質(zhì)軟C.導(dǎo)電性D.可燃性
5.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中。生活中的下列變化屬于物理變化的是
A.鐵絲生銹B.紙張燃燒C.汽油揮發(fā)D.水果腐爛
6.下列成語中一定涉及化學(xué)變化的是
A.沙里淘金B(yǎng).滴水成冰C.破鏡重圓D.死灰復(fù)燃
7.酒精燈是實驗室常用的儀器。下列涉及酒精燈的操作正確的是
c.滴加液體D.聞氣體氣味
6
二、科學(xué)探究題
9.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對蠟燭燃燒的探究活動中做了如下實驗。
(1)點燃一支白色蠟燭,將一只干燥的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有
水珠生成,證明石蠟燃燒發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖),在玻璃管的上端管口點燃,
上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是0同學(xué)們對焰心的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,
在老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)進行探究,請你完成其中的步驟。
【提出問題】焰心物質(zhì)含有什么氣體?
【查閱資料】氧氣不足時,蠟燭燃燒會生成一氧化碳,一氧化碳能燃燒生成二氧化碳,產(chǎn)生藍色火焰;
石蠟蒸氣遇冷會凝結(jié)為白色固體。
【猜想和驗證】(提供用品:火柴、澄清石灰水、小燒杯)
猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣在未點燃的短玻璃管上
假設(shè)①不成立
體含二氧化碳口處
取一較長的細玻璃管,用玻璃管另一端有藍色火
假設(shè)②:焰心氣濕冷毛巾包住中部,將玻焰;取下長玻璃管,打
假設(shè)②
體只含一氧化碳璃管下端插入焰心,上端開濕毛巾觀察到玻璃管
試用火柴點燃內(nèi)壁無白色固體
取一較長的細玻璃管,用
玻璃管另一端
假設(shè)③:焰心氣濕冷毛巾包住中部,將玻
口_____;取下長玻璃假設(shè)③成立
體只含石蠟蒸氣璃管下端插入焰心,上端
管,打開濕毛巾觀察到
試用火柴點燃
取一較長的細玻璃管,用
假設(shè)④:焰心氣玻璃管另一端
濕冷毛巾包住中部,將玻
體有一氧化碳和口_____;取下長玻璃假設(shè)④成立
璃管下端插入焰心,上端
石蠟蒸氣管,打開濕毛巾觀察到
試用火柴點燃
【獲得結(jié)論】經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)實驗,確定了焰心氣體中含有一氧化碳和石蠟蒸氣。
【反思與交流】焰心處之所以會產(chǎn)生一氧化碳,是因為。
10.蠟燭燃燒產(chǎn)生白煙成分的實驗探究。
【發(fā)現(xiàn)問題】
蠟燭是我們生活中常見的用品。燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙逸出,白煙的成分是什么呢?
小明同學(xué)對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計實驗進行探究。
【猜想與假設(shè)】
①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;
②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。
【實驗驗證】
(1)熄滅蠟燭,并立即將一個用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的燒杯罩住白煙,其目的是驗證假設(shè)(填序
號),此實驗?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論?(填“能”或“不能”),原因是o
(2)熄滅蠟燭,并立即將一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不
是。
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙可
燃,為假設(shè)提供了證據(jù)。
三、填空與簡答
11.閱讀下列文字,回答問題:
通常情況下,二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59SC,沸點9.9℃,易溶于水,
二氧化氯見光分解生成氯氣和氧氣,易與堿反應(yīng)。世界衛(wèi)生組織推薦使用二氧化氯為自來水消毒劑,
其消毒殺菌能力均優(yōu)于氯氣,消毒水時不生成有害物質(zhì),也不存在用氯氣消毒時的臭味。試概括一下
二氧化氯的性質(zhì)、發(fā)生的變化與用途。
(1)物理性質(zhì):O
(2)化學(xué)性質(zhì):。
(3)發(fā)生的化學(xué)變化。
(4)用途:o
12.結(jié)合實驗室常用儀器回答下列問題。
①②③④⑤⑥
(1)用于引流的儀器是(填序號)。
(2)加熱時應(yīng)放置陶土網(wǎng)的儀器是(填序號)。
(3)儀器⑤的用途是o
(4)用②量取10mL液體時,仰視讀數(shù),則實際量取的液體體積(填“大于”“小于”或“等于")10mLo
13.在題后的橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。
(1)滴管取用試劑后平放或倒置:。
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒有向著手心:o
(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:0
(4)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精:。
(5)試管外壁有水時,不擦干直接加熱:o
14.化學(xué)使我們的生活變得絢麗多彩,學(xué)習(xí)化學(xué)要與我們?nèi)粘I盥?lián)系起來。
(1)倒開水時,要把水瓶的軟木塞(填“倒放”或“正放”)在桌面上,其操作與化學(xué)中取
的操作相似,看到水瓶中有熱氣冒出,這是水發(fā)生了(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
⑵廚房里的色拉油用(填“細”或“廣”,下同)口瓶盛裝,食鹽用(下同)口瓶盛
裝,與實驗室貯存藥品相似。
(3)遇到安全事故要及時、正確處理,比如酒精燈被不慎打翻著火,應(yīng)該。
(4)對實驗剩余的藥品要學(xué)會正確處理。下列處理方法中正確的是(填序號)
A.倒入水池,用水沖走
B.帶回家玩
C.放入實驗室指定的容器中
D.放回原瓶中,以免浪費
15.化學(xué)第一課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進化學(xué)實驗室。如圖所示的儀器名稱是。老師讓大家往該
儀器中加入少量氯化鈉固體,及探究的小明了解到氯化鈉就是食鹽的主要成分時,他(選填“可
以”或“不可以”)品嘗氯化鈉的味道。接下來小明加入藥品的正確操作應(yīng)是。
16.在世界無煙日宣傳活動中,某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該裝置中的澄清石灰水可以檢驗
香煙燃燒是否有一氣體生成。為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水,活塞應(yīng)向—移動。
17.如何清洗裝有少量碳酸鈉粉末的試管?o當觀察到時,說明試管已清
洗干凈。
18.化學(xué)實驗中要特別注意觀察和記錄實驗現(xiàn)象,如圖是教材中的四個演示實驗,請按要求填空。
大理石與稀鹽酸反應(yīng)
實驗4
(1)實驗1中水沸騰,水蒸氣在干冷玻璃片上凝結(jié)成
(2)實驗2中石蠟固體變?yōu)?
(3)實驗3中兩種溶液混合后有絮狀沉淀生成。
(4)實驗4中固體不斷減少,且固體表面不斷有產(chǎn)生,澄清石灰水o判斷該變化為化學(xué)變
化的依據(jù)是___________
(5)上述實驗中屬于物理變化的有實驗(填序號),物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別
是
參考答案
題號12345678
答案ABADCDCD
1.A
【詳解】①道爾頓提出了原子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ);
②阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說;
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表;
④張青蓮長期從事無機化學(xué)的教學(xué)與科研工作,以及同位素質(zhì)譜法測定原子量的研究;
⑤拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣、氮氣組成;
故選Ao
2.B
【詳解】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有:提出問題一猜想與假設(shè)一制定計劃(或設(shè)計方案)一進行實驗一收
集證據(jù)一解釋與結(jié)論一反思與評價-拓展與遷移。“鏡片上瞬間出現(xiàn)一層白霧,小亮同學(xué)提出這可能
與空氣中含有水蒸氣有關(guān)”應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的形成假設(shè)。
故選:B?
3.A
【詳解】A、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A選項符合題意;
B、金屬冶煉的過程中有金屬單質(zhì)等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B選項不符合題意;
C、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C選項不符合題意;
D、木材燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D選項不符合題意。
故選Ao
【點睛】化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新
物質(zhì)生成的變化是物理變化。
4.D
【分析】通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。
【詳解】A、金屬光澤不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),不符合題意;
B、質(zhì)軟不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),不符合題意;
C、導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于物理性質(zhì),不符合題意;
D、可燃性需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn),屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意。
故選D。
5.C
【詳解】A、鐵絲生銹的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;
B、紙張燃燒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;
C、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;
D、水果腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。
故選:Co
6.D
【詳解】A、沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,故A不符合題意;
B、滴水成冰的過程中,只是水由液體變成固體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故B不符合題意;
C、破鏡重圓的過程中沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,故C不符合題意;
D、死灰復(fù)燃的過程中,灰燼再一次的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故D符合題
后、o
故選D。
7.C
【詳解】A、使用酒精燈時,要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖
中所示操作錯誤;
B、使用酒精燈給液體藥品加熱時,應(yīng)用試管夾夾持試管,試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的三分
之一,且試管應(yīng)與水平面呈45。,圖中所示操作錯誤;
C、使用酒精燈點燃木炭時,坦煙鉗夾持木炭,用酒精燈的外焰點燃,圖中所示操作正確;
D、使用酒精燈時,要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽
蓋滅,圖中所示操作錯誤;
故選Co
8.D
【詳解】A、取用塊狀試劑時,應(yīng)先把試管橫放,用鑲子夾取塊狀試劑放在試管口,再把試管慢慢地
豎立起來,使塊狀試劑緩緩滑到試管底部,以免打破試管,圖示操作錯誤,不符合題意;
B、洗滌試管時,應(yīng)左右振蕩,圖示操作錯誤,不符合題意;
C、用膠頭滴管滴加液體時,應(yīng)垂直懸空在試管口正上方進行滴加,不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,
圖示操作錯誤,不符合題意;
D、聞氣體氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使極少量的氣味飄入鼻孔中,不能把鼻孔湊到瓶口去聞
氣體的氣味,圖示操作正確,符合題意。
故選:D。
9.(1)化學(xué)
⑵可燃性罩上用澄清石灰水濕潤的燒杯燒杯的內(nèi)壁無明顯現(xiàn)象成立沒
有藍色火焰玻璃管內(nèi)壁有白色固體有藍色火焰玻璃管內(nèi)壁有白色固體焰心處
與氧氣接觸少,燃燒不充分
【詳解】(1)點燃一支白色蠟燭,將一只干燥的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁
被熏黑并有水珠生成,因為有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,所以該實驗證明石蠟燃燒發(fā)生了化學(xué)變
化。
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖),在玻璃管的上端管口點
燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性。
[猜想和驗證]
假設(shè)①:猜想焰心氣體含二氧化碳,在未點燃的短玻璃管上口處罩上用澄清石灰水濕潤的燒杯,燒杯
的內(nèi)壁無明顯現(xiàn)象,說明焰心氣體不含二氧化碳,假設(shè)①不成立。
假設(shè)②:猜想焰心氣體只含一氧化碳,取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插
入焰心,上端試用火柴點燃,因為一氧化碳能燃燒產(chǎn)生藍色火焰,所以觀察到玻璃管另一端有藍色火
焰;取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁無白色固體,則假設(shè)②成立。
假設(shè)③:猜想焰心氣體只含石蠟蒸氣,取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插
入焰心,上端試用火柴點燃,因為假設(shè)③成立,石蠟蒸氣遇冷變?yōu)楣腆w,所以觀察到玻璃管另一端口
沒有藍色火焰,取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁有白色固體。
假設(shè)④:猜想焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣,取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃
管下端插入焰心,上端試用火柴點燃,因為假設(shè)④成立,所以玻璃管另一端口有藍色火焰;取下長玻
璃管,打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁有白色固體。
[反思與交流]焰心處之所以會產(chǎn)生一氧化碳,是因為焰心處與氧氣接觸少,燃燒不充分。
10.(1)①不能蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗
(2)水蒸氣
⑶③
【詳解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,熄滅蠟燭,并立即將一個用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的
燒杯罩住白煙,其目的是驗證假設(shè)①,此實驗不能得出正確結(jié)論,原因是蠟燭燃燒生成的二氧化碳干
擾白煙的檢驗。
(2)水蒸氣遇冷液化,熄滅蠟燭,并立即將一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出
現(xiàn)水霧,說明白煙不是水蒸氣。
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙
可燃,為假設(shè)③提供了證據(jù)。
11.二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59SC,沸點9.9℃二氧化氯
見光易分解,二氧化氯可與堿反應(yīng),能殺菌、漂白,消毒水體時不會生成有害物質(zhì)二氧化氯見
光分解生成氯氣和氧氣作為自來水消毒劑
【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變
化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。
【詳解】(1)二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,熔點-59.5℃,沸點9.9℃,易溶于水等
都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì);
(2)二氧化氯見光易分解、二氧化氯可與堿反應(yīng)、其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣、消毒水體時不生
成有害物質(zhì)等都需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于化學(xué)性質(zhì);
(3)二氧化氯見光分解生成氯氣和氧氣是描述了二氧化氯見光分解過程,屬于氯氣發(fā)生的化學(xué)變化;
(4)使用二氧化氯為自來水消毒劑是氯氣的用途。
12.⑴③
(2)④
(3)吸收和滴加少量液體
(4)大于
【詳解】(1)過濾時使用玻璃棒引流濾液,防止濾液沖破濾紙使過濾失敗,故用于引流的儀器是玻
璃棒,如圖所示故選:③;
(2)燒杯是一種平底的玻璃容器,能間接加熱,加熱時需要墊上玻璃棒,如圖所示故選:④;
(3)由圖可知,儀器⑤為膠頭滴管,其用途是吸收和滴加少量液體;
(4)用②量取10mL液體時,仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小實際量偏大,則實際量取的液體體積大于10mL。
13.(1)液體倒流沾污試劑,腐蝕橡膠帽
(2)腐蝕標簽
(3)戳破試管底部
(4)引燃燈內(nèi)酒精,引起火災(zāi)
(5)試管炸裂
【詳解】(1)取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不能平放或倒置,防止液體倒流沾污試劑,橡膠
帽被腐蝕;
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽要向著手心,防止細口瓶中的液體流出腐蝕標簽;
(3)刷洗試管時,用力過猛,可能會搗碎試管底部,造成試管破裂;
(4)用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈可能引起火災(zāi);
(5)玻璃儀器受熱不均勻會發(fā)生炸裂,試管外壁有水,不擦干會導(dǎo)致試管炸裂。
14.(1)倒放液體藥品物理變化
⑵細廣
(3)使用濕抹布蓋滅等
(4)C
【詳解】(1)倒開水時,要把水瓶的軟木塞倒放,以免粘染桌面的雜質(zhì),其操作與化學(xué)中取取用液
體的操作相似??吹剿恐杏袩釟饷俺?,是水蒸氣遇冷液化,無新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。
(2)廚房里的色拉油是液體,使用細口瓶盛裝。食鹽是固體,使用廣口瓶盛裝。
(3)酒精燈被不慎打翻著火,應(yīng)該使用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理滅火。
(4)對實驗剩余的藥品要學(xué)會正確處理。要倒入指定容器中。不能放回原試劑瓶以免污染試劑,不
能倒入水池等非指定容器,更不能帶回家,以免造成危險。故選C。
15.試管不可以用藥匙取少量氯化鈉,將試管平拿,用藥匙將氯化鈉固體送到試管
底部,再將試管豎立起來
【詳解】如圖所示的儀器名稱是試管;
實驗室禁止品嘗任何藥品的味道,所以他不可以品嘗氯化鈉的味道;
氯化鈉是粉末狀,取用氯化鈉的正確操作為:用藥匙取少量氯化鈉,將試管平拿,用藥匙將氯化鈉固
體送到試管底部,再將試管豎立起來。
16.二氧化碳右
【詳解】通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故該裝置中的澄清石
灰水可以檢驗香煙燃燒是否有二氧化碳氣體生成;
為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水,活塞應(yīng)向右移動,裝置內(nèi)壓強減小,香煙燃燒產(chǎn)生的氣
體進入試管。
17.向試管中注入半試管水,振蕩后倒掉,反復(fù)幾次試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也
不成股流下
【詳解】清洗裝有少量碳酸鈉粉末的試管:向試管中注入半試管水,振蕩后倒掉,反復(fù)幾次;
當觀察到試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,說明試管已清洗干凈。
18.(1)小水珠
⑵液體
(3)藍色
(4)氣泡變渾濁產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
(5)1、2是否有新物質(zhì)生成
【詳解】(1)水沸騰,水蒸氣在干冷玻璃片上遇冷液化凝結(jié)成小水滴;
(2)實驗2中石蠟固體放入沸水中變?yōu)橐后w;
(3)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成了藍色絮狀沉淀;
(4)實驗4中大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,故固體不斷減少,且固體表面不斷有氣泡生
成;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實驗4中澄清石灰水變渾濁;
該反應(yīng)由新物質(zhì)生成,故該變化為化學(xué)變化;
(5)實驗1、實驗2中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;實驗3、4中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
故填1、2;
無新物質(zhì)生成的變化為物理變化,有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,故物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)
別為:是否有新物質(zhì)生成。
氧化還原反應(yīng)重點考點專題練
2026年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)備考
1.不同的溫度下,C"通入NaOH溶液中主要發(fā)生以下兩個反應(yīng),如圖所示。
冷水
y>NaClO
Cl2+NaOH(aq)
執(zhí)水
ANaCQ
II3
下列說法不正破的是
A.反應(yīng)I和H都有NaCl生成
B.CIO]的空間結(jié)構(gòu)為三角錐形
C.反應(yīng)I和n中,每ImolCL參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為3:5
D.反應(yīng)I和H中,參加反應(yīng)的CU與NaOH的物質(zhì)的量之比:1<11
2.利用CH30H可將廢水中的NO1轉(zhuǎn)化為對環(huán)境無害的物質(zhì)后排放。反應(yīng)原理為:
H++CH3OH+NO;-X+COz+HzOl未配平)。下歹U說法正確的是
A.X表示NO2
B.氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為6:5
C.可用替換CH30H
D.若生成CO?氣體1L2L,則反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
3.以銅陽極泥[含Cu、Ag、Au等單質(zhì)為原料分離回收金和銀的流程如下圖所示,已知HAuCk是一
元強酸,下列說法錯誤的是
Na2s2O3
酸酸2、H?,I,
Cu、Ag、Au(-JL-.浸海i*?,篇3|浸''四電沉積
混合物T浸乎卜沒取2|_______,
II號=一T還原—Au
浸出液浸出液,yJ1
NzH?Nz
A.酸1為稀硫酸,酸2為稀鹽酸
B.“浸取2”中使用的酸提高了H2O2的氧化性
C.“還原”步驟的離子方程式為4AUC14+3N2H4=4AU+3N2T+16C「+12H+
D.S2O:離子中心S原子配位能力小于端基S原子
4.一種制備NaClO,粗產(chǎn)品的工藝流程如圖。已知:純CIO,易分解爆炸,一般用空氣稀釋到體積分數(shù)
為10%以下。
SC>2和空氣NaOH
稀硫酸混合氣溶液H2O2
NaCK)3固體一亞氯酸鈉粗產(chǎn)品
母液氣體
下列說法正確的是
A.溶解過程中可以用鹽酸代替稀硫酸
B.流程中HQ2做還原劑
C.發(fā)生器中鼓入空氣的主要目的是提供氧化劑
D.吸收塔中溫度不宜過低,否則會導(dǎo)致NaClO,產(chǎn)率下降
5.已知H[AuCl/=H++[AuClJ,向H[AuC”溶液中加入足量Zn粉可以提煉Au,反應(yīng)為:
HAUC14+ZnfAu+X+ZnC"(未配平),下列說法不正理的是
A.還原性:Zn>Au
B.X表示H?
C.生成ImolAu,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為3NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)
D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為4:3
6.從高碑煙塵(主要成分為AS2O3>AS2O5和Pb5O8,其中Pb5O8中的Pb為+2價或+4價,As2O3>As2O5
均為酸性氧化物)中回收制備碑酸鈉晶體的工藝流程如下,下列說法正確的是
NaOH、Na2SH2O2
琳''—T堿浸}—T抽濾|沒出液氧化|—'系列操作一-Na3AsO4-IOH2O
PbS、S
(浸出液的主要成分為Na3AsO4和NaAsO2)
A.As位于元素周期表中第四周期第IVA族
B.“堿浸”時,Pb5O8發(fā)生的反應(yīng):Pb5O8+8Na2S+8H2O=5PbS+16NaOH+3So其中氧化產(chǎn)物與還原
產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為3:5
C.浸出液“氧化”過程中,主要發(fā)生反應(yīng):H2O2+ASO;+2OH=AsOt+2H2O
D.系列操作為:加熱蒸發(fā)、趁熱過濾、洗滌、干燥最終得到碑酸鈉晶體
7.S8在液態(tài)SO2中可與SbF5反應(yīng),生成[S8][SbF6]2,其中岔8]2+的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法錯誤的是
A.S8和SbF5發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B.由8戶中存在不同的硫硫鍵
C.反應(yīng)過程中硫硫鍵發(fā)生了斷裂D.[S8]2+中所有S原子的最外層都有8個電子
8.磷是世界上第一種被發(fā)現(xiàn)的元素。白磷(P4)中毒可用CuSO4溶液解毒,發(fā)生如下反應(yīng):
P4+CUSO4+H2O-CU3P+H3P04+H2so4(未配平),下列說法中正確的是
A.P4只發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)過程中溶液pH增大
C.llmolPd發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為120moi
D.皮膚接觸到白磷,用CuSCU溶液清洗后,應(yīng)再使用NaOH溶液清洗
9.下列文字敘述,用方程式解釋錯誤的是
A.丁烷裂解:c再。娛a-CHa+C3H6
+2+
B.牙齒釉質(zhì)層長期被H+侵蝕溶解:Ca5(PO4)3OH+4H=5Ca+3HPO;-+H2O
2++3+3+
C.工業(yè)廢水中含有Cr?。;一,常用綠磯做處理劑:6Fe+Cr2O^+14H=6Fe+2Cr+7H2O
D.“每爐甘石(ZnCOs)十斤...用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火鍛紅...”火法煉鋅:
高溫
2ZnCO3+C^=2Zn+3CO2T
10.以[Rh(CO)J?1為催化劑,碘甲烷為助催化劑,利用甲醇合成乙酸(Monsanto法)的示意圖如下
所示。
己知:錯(Rh)與鉆(Co)在周期表中上下相鄰,但Rh的最外層電子軌道處于半充滿狀態(tài)。下列說法正
確的是
A.Rh的價電子排布式為4d85金,位于周期表的ds區(qū)
B.①一②過程中,Rh被氧化;③一④過程中,Rh被還原
C.⑤為CH3cOI,在反應(yīng)中作中間產(chǎn)物
D.此合成原理生成CH3coOH和H2。,原子利用率小于100%
11.FesOs可以催化脫除H?S,脫除反應(yīng)為Fe2O3(s)+3HzS(g)=S(s)+2FeS(s)+3H2O(g),脫除過程
如下圖所示,下列說法正確的是
A.圖乙中催化劑對H2s的吸附強度強于圖甲
B.脫除過程不屬于氧化還原反應(yīng)
C.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
D.催化劑的活性在脫除過程中不會改變
12.CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易被氧化。以堿性蝕刻廢液中的[Cu(NH3)/C12為原料制備
CuCl的部分流程如下。下列說法正確的是
稍過量
稀硫酸Na2so§固體
[CMNHJ/Cl?…aCuOT酸溶卜》|還原H過濾E洗滌rCuCl
A.[CU(NH3)4]C12溶于水所得溶液中C(NH3):C(cr)=2:l
B.“酸溶”時不用稀硝酸的主要原因是硝酸易揮發(fā)
C.“還原”后溶液的pH增大
D.“洗滌”時先用水再用乙醇會降低產(chǎn)品的純度
13.設(shè)M為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A.標準狀況下,11.2LC12溶于水,溶液中C「、C1CT和HC10的微粒數(shù)目之和為M
B.12g石墨中含有的碳碳單鍵數(shù)目為2M
C.常溫常壓下,NazCh與足量H2O反應(yīng),共生成0.2molO2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4M
D.ImolCL與足量消石灰反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2M
14.三氯硅烷(SiHCb)是制取高純硅的重要原料,常溫下為無色液體,是強還原劑且易水解。實驗室
A
通過反應(yīng)Si(s)+3HCl(g)=SiHCb(l)+H2(g)制備SiHCb,已知電負性:Cl>H>Si.下列說法正確的是
A.生成ImolHz,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2moi
B.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3:1
C.SiHCb在足量NaOH溶液中反應(yīng)生成Na2SiO3、NaCl和H2O
D.上述生成SiHCb的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)需在高溫條件下自發(fā)進行
15.三氯乙醛(CC13cHe))是無色油狀液體,常用于制取農(nóng)藥。其純度的測定如下(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。
已知:I2+2S2O!=2r+S4。:-,下列說法不正確的是
iHKoaZMoit
NaiSjOx.VmL
米■】歲?91V
A.步驟I,需用100mL容量瓶進行配制
-+
B.步驟III,發(fā)生的反應(yīng)為:HCOO-+I2+2OH-=2r+CO3+H2O+H
C.步驟IV,滴定終點的現(xiàn)象為:加入最后半滴Na2s2O3溶液,錐形瓶中溶液藍色恰好褪去,且
半分鐘內(nèi)不變色
D.三氯乙醛(摩爾質(zhì)量為Mg-moH)的純度為(25X0」一°Q1XV)MX10-2
m
16.RbAgds是一種只傳導(dǎo)Ag+的固體電解質(zhì),利用RbAg/5可以制成電化學(xué)氣敏傳感器。某種測定
02含量的氣體傳感器如圖所示,被分析的可以透過聚四氟乙烯薄膜,發(fā)生反應(yīng):4A1L+3O2=2A12O3
+612,I2進一步在石墨電極上發(fā)生反應(yīng),引起電池電動勢變化,從而測定02的含量。下列關(guān)于氣體
傳感器工作原理說法不正確的是
分”/I體。2/聚四氟乙烯膜
AII
電3
多孔石墨電極
位
計
-銀電極
A.Ag+通過固體電解質(zhì)遷向正極B.銀電極的電極反應(yīng)式為:Age=Ag+
C.測定一段時間后,固體電解質(zhì)中Ag+減少D.當02濃度大時,電動勢變大
17.將6mL0.05mol1-的KI溶液與1mLO.O5moi的FeC。溶液混合,滴加KSCN溶液后變紅色。
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是
A.上述反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目為5XHF5NA
B.5.6gFe3+中含有的未成對電子的數(shù)目為0.5鼠
13+
C.0.05mol.U的FeCl3溶液中含有的Fe的數(shù)目小于0.05NA
D.SCN-的空間構(gòu)型為V形
18.下列變化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是
A.推動盛有NO2的密閉針筒的活塞,壓縮氣體,氣體顏色變深
B.將酸性KMnO,溶液滴入乙醇溶液中,溶液紫色褪去
C.將FeSO,溶液加入NaOH溶液中,最終生成紅褐色沉淀
D.向包有Na?。?粉末的脫脂棉上滴幾滴蒸儲水,脫脂棉燃燒
19.科研團隊以雙氧水為氧化劑催化苯羥基化制苯酚,反應(yīng)機理如下圖。下列說法錯誤的是
B.隨著HQ?的加入,只形成單過氧帆物種
C.反應(yīng)過程中,V-0鍵裂解生成過氧鋼自由基[V(IV)-O-O?]
OH
+Q
D.該過程的總反應(yīng)式:鯉幽幽+H2O2
20.某小組進行“反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率影響”實驗研究。分別取2mL不同濃度的葡萄糖溶液和
H2c2O4溶液于試管中,再依次向試管中滴加4mLOOlmoLL-酸性KMnO,溶液,通過色度計監(jiān)測溶液
透光率隨時間的變化關(guān)系。實驗結(jié)果如圖所示。
己知:(1)溶液透光率與溶液中顯色微粒的濃度成反比。
⑵酸性KMnO4溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)時,某種歷程可表示如圖。
CO2'
Mt?+y
z*CO2
MnO4;(肉色,近無色)
②④
Mr+(不穩(wěn)定)2Mn0O/(紅色)
③
下列說法中不合理的是
A.從圖1可知,該實驗條件下,葡萄糖溶液濃度越大,反應(yīng)速率越大
B.理論上,KM11O4和H2ca,的反應(yīng)中參與反應(yīng)的“(KMnOj:n(H2C2O4)=2:5
C.圖2中曲線甲反應(yīng)速率加快的原因可能與反應(yīng)生成有催化作用的物質(zhì)有關(guān)
D.圖2中H2c2。4溶液濃度不同時,數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的原因是:隨H2c濃度增大,反應(yīng)歷程中①、
②、③、④速率均減小
參考答案
題號12345678910
答案DBBBCCCCDc
題號11121314151617181920
答案ADCBBCBABD
1.D
【分析】由圖可知,氯氣與氫氧化鈉溶液在冷水條件下反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,根據(jù)化合價
升降守恒、原子守恒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C12+2Na0H=NaCl+NaC10+H2。,在熱水條件下反應(yīng)生成
氯化鈉、氯酸鈉和水,根據(jù)化合價升降守恒、原子守恒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3C12+6NaOH=5NaCl+NaClO3+3H2O
【詳解】A.由分析可知,反應(yīng)I和n都有氯化鈉生成,A正確;
B.C1OJ里中心原子C1的價層電子對數(shù)為3+"F"=3+l=4,孤對電子對數(shù)為1,則其空間結(jié)
構(gòu)為三角錐形,B正確;
C.反應(yīng)I中存在關(guān)系式:Cl2NaClNaClOb,Imol氯氣參加反應(yīng),反應(yīng)轉(zhuǎn)移Imol電子,反應(yīng)
II中存在關(guān)系式:3C125NaClNaClO,5e"Imol氯氣參加反應(yīng),反應(yīng)轉(zhuǎn)移gmol電子,則反應(yīng)
轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為3:5,C正確;
D.由分析可知,反應(yīng)I和H中,參加反應(yīng)的氯氣與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比都為1:2,D錯誤;
故選D。
2.B
【詳解】A.由題中信息可知,利用CH30H可將廢水中的NO1轉(zhuǎn)化為對環(huán)境無害的物質(zhì)X后排放,
則X表示N?,NO?仍然是大氣污染物,A錯誤;
B.該反應(yīng)中,還原劑CHQH中C元素的化合價由-2價升高到+4價,升高了6個價位,氧化劑NO]
中N元素的化合價由+5價降低到0價,降低了5個價位,由電子轉(zhuǎn)移守恒可知,氧化劑與還原劑的
物質(zhì)的量之比為6:5,B正確;
C.CH30H中C元素的化合價由-2價升高到+4價,CH30H是該反應(yīng)的還原劑,0、有強氧化性,通
常不能用作還原劑,故不可用。3替換CH3OH,C錯誤;
D.未注明氣體狀態(tài),無法計算,D錯誤;
故選B。
3.B
【分析】由題給流程可知,向銅、銀、金的混合物中加入稀硫酸和過氧化氫的混合溶液浸取,將銅轉(zhuǎn)
化為硫酸銅,銀、金不反應(yīng),過濾得到含有硫酸銅的浸出液1和含銀、金的浸渣1,則酸1為稀硫酸;
向浸渣1中加入鹽酸和過氧化氫的混合溶液浸取,將銀轉(zhuǎn)化為氯化銀、金轉(zhuǎn)化為HAuCk,過濾得到
含有氯化銀的浸渣2和含有HAUC14的浸出液2,則酸2為稀鹽酸;向浸渣2中加入硫代硫酸鈉溶液,
將氯化銀轉(zhuǎn)化為二硫代硫酸根合銀離子,過濾得到含有二硫代硫酸根合銀離子的浸出液3;浸出液3
電沉積得到銀;向含有HAUC14的浸出液2中加入肺,將溶液中HAUC14轉(zhuǎn)化為金。
【詳解】A.由分析可知,酸1為稀硫酸,酸2為稀鹽酸,故A正確;
B.由分析可知,浸取2中使用稀鹽酸的目的是將銀轉(zhuǎn)化為氯化銀、金轉(zhuǎn)化為HAuCk,不是提高了
過氧化氫的氧化性,故B錯誤;
C.由分析可知,加入肺的目的是將溶液中HAuCk轉(zhuǎn)化為金,反應(yīng)的離子方程式為4AuCl,+3N2H4
=4Au+3N2f+16Cl-+12H+,故C正確;
O-.2-
D.硫代硫酸根離子的結(jié)構(gòu)式為:%7,離子中中心原子硫原子的孤對電子對數(shù)為學(xué)出
/\2
L0、S」
=0,端基硫原子的孤對電子對數(shù)為¥6-2=2,所以中心硫原子配位能力小于端基硫原子,故D正確;
2
故選B。
4.B
【詳解】分析:NaC103在稀硫酸中溶解,通入SO2在發(fā)生器中發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成C1O。和Na2SO4,
通過鼓入空氣,防止CIO。濃度過高,還可以將其吹進吸收塔,根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律可知,在吸收塔
中CIO。與雙氧水、氫氧化鈉反應(yīng)生成NaClO?和氧氣,再經(jīng)過一系列操作得到NaClO,粗產(chǎn)品。
A.NaCK)3具有強氧化性,可以氧化HC1,則溶解過程中不可以用鹽酸代替稀硫酸,錯誤;
B.C1O2與雙氧水、氫氧化鈉反應(yīng)生成NaClOz和氧氣,流程中H?。?做還原劑,正確;
C.發(fā)生器中鼓入空氣的主要目的是防止C1O2濃度過高,因為純CIO,易分解爆炸,錯誤:
D.在吸收塔中C1O?與雙氧水、氫氧化鈉反應(yīng)生成Nad。?和氧氣,溫度過低反應(yīng)速率慢,但是不一
定會導(dǎo)致Nad。?產(chǎn)率下降,錯誤;
故選Bo
5.C
【詳解】A.由題干信息可知,Zn能夠置換出Au,說明還原性:Zn>Au,A正確;
B.由題干信息可知,反應(yīng)配平后的方程式為:2HAUC14+4Zn2Au+H2T+4ZnCl2,即X表示H2,
B正確;
C.由B項分析可知,根據(jù)配平之后的反應(yīng)方程式可知,生成ImolAu,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為4NA,C錯
誤;
D.由B項分析可知,根據(jù)配平之后的反應(yīng)方程式可知,氧化產(chǎn)物ZnCb與還原產(chǎn)物Au、H2的物質(zhì)
的量之比為4:3,D正確;
故答案為:C?
6.C
【分析】根據(jù)題干和流程圖:高碑煙塵(主要成分為ASQ3、As2O6?Pb6O8-AsQs、AS2O6均為酸
性氧化物),加入氫氧化鈉和硫化鈉進行堿浸,沉淀為PbS和S,發(fā)生反應(yīng):
Pb5O8+8Na2S+8H2O=5PbS+16NaOH+3S,浸出液主要成分為Na3AsO”和NaAsO2,加入過氧化氫進行
氧化,發(fā)生反應(yīng):H2O2+ASO2+2OH=ASO:+2H2O,得到NasAsO,溶液,然后蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、
過濾、洗滌、干燥得到碑酸鈉晶體,據(jù)此分析;
【詳解】A.As是第33號元素,位于元素周期表中第四周期第VA族,A錯誤;
B.根據(jù)分析可知,“堿浸”時發(fā)生反應(yīng):Pb5O8+8Na2S+8H2O=5PbS+16NaOH+3S,其中氧化產(chǎn)物(S)
與還原產(chǎn)物(5PbS其中3個化合價由+4降到+2)的物質(zhì)的量之比為1:1,B錯誤;
C.浸出液“氧化”過程中,發(fā)生反應(yīng):H2O2+ASO-+2OH=ASO:+2H2O,C正確;
D.“氧化”后得到NasAsO,溶液,經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到碑酸鈉晶體,D錯
誤;
故選Co
7.C
【詳解】A.S8中S元素得化合價為0,68肚+中S元素的化合價不再為0,S元素的化合價發(fā)生了改
變,所以S8和SbFs反應(yīng)時有元素化合價發(fā)生了改變,故S8和SbFs發(fā)生了氧化還原反應(yīng),故A正確;
B.母8產(chǎn)+的結(jié)構(gòu)中,硫原子之間存在不同的硫硫鍵,包括單鍵和雙鍵,所以[SF+中存在不同的硫硫
鍵,故B正確;
C.S8中是一個8元環(huán)結(jié)構(gòu),反應(yīng)后生成[SF+,其結(jié)構(gòu)仍是8個S原子組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu),所以反應(yīng)過
程中硫硫鍵并未完全斷裂,而是發(fā)生了重排(如單鍵和雙鍵的形成),故c錯誤;
D.[S8]2+中,硫原子的最外層電子數(shù)為6,加上硫原子之間的共用電子對,每個硫原子的最外層電子
數(shù)為8,所以岱8]2+中所有S原子的最外層都有8個電子;故D正確;
故答案為:C?
8.C
【分析】反應(yīng)中P由0價歧化為+5價和-3價,Cu由+2價降為+1價,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒和元素守恒
可配平方程式11P4+60CUS04+96H20=20CU3P+24H3PO4+6OH2so4,氧化劑為P4和C11SO4,還原劑為
P4,氧化產(chǎn)物為H3Po4,還原產(chǎn)物為C113P,據(jù)此解答:
【詳解】A.P4、Cu3P、H3PCU中P的化合價分別為0、-3、+5,即發(fā)生氧化反應(yīng),又發(fā)生還原反應(yīng),
故A錯誤;
B.反應(yīng)生成硫酸和磷酸,H+濃度增加,pH減小,故B錯誤;
C.據(jù)分析,根據(jù)氧化反應(yīng)計算電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量,llmolP4參與反應(yīng)生成24moiH3PCU,則轉(zhuǎn)移
24x5=120mol電子,故C正確;
D.皮膚接觸到白磷,雖然用稀CuSCU溶液清洗后生成了H3Po4、H2so4,但由于NaOH具有強腐蝕
性,不能用NaOH溶液清洗,故D錯誤;
故答案為Co
9.D
?加熱加壓
【詳解】A.丁烷裂解生成甲烷和丙烯的反應(yīng)式為:C4HHi密刊CH4+C3H6,該反應(yīng)式配平正確,
且裂解產(chǎn)物合理,A正確;
+2+
B.牙齒釉質(zhì)層(羥基磷酸鈣)被H+侵蝕的反應(yīng)式為:Ca5(PO4)3OH+4H=5Ca+3HPO^+H2O,
電荷守恒、配平正確,B正確;
2++3+3+
C.綠磯處理的反應(yīng)式為:6Fe+Cr2O^-+14H=6Fe+2Cr+7H2O,該反應(yīng)式電荷守恒,
且氧化還原過程配平正確,C正確;
D.爐甘石(ZnCOs)與碳高溫反應(yīng)生成Zn和CO,而非CO2。正確反應(yīng)式應(yīng)為:
ZnCO3+2C*="Zn+2COT>D錯誤;
故選D。
10.C
【詳解】A.Rh的價電子排布式為4d85sL為第VO族元素,位于周期表的d區(qū),A錯誤;
B.由圖,①一②過程中,Rh多結(jié)合了「Rh化合價升高,被氧化;③一④過程中,Rh和CO形成
配位鍵,沒有被還原,B錯誤;
C.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系+⑤,可推出⑤為CH3coI,CH3coi在甲
醇合成乙酸反應(yīng)中作中間產(chǎn)物,C正確;
催化齊IJ
D.由圖,此合成原理總反應(yīng)為甲醇和CO催化反應(yīng)生成乙酸,CH3OH+CO^=CH3COOH,原子
利用率為1。。%,D錯誤;
故選Co
11.A
【詳解】A.Fe2O3中鐵元素為+3價、氧元素為-2價,圖甲Fe2O3中帶正電荷的鐵元素和H2s中帶正
電荷的氫元素之間的斥力較大,而圖乙FezCh中帶負電荷的氧元素和H2s中帶正電荷的氫元素之間的
引力較大,則圖甲中FezCh對H2s的吸附能力弱于圖乙,故A正確;
B.圖中鐵元素的化合價由+3價降低至+2價,硫元素的化合價由-2價升高至。價,氧元素的化合價
未發(fā)生變化,有化合價變化,屬于氧化還原過程,故B錯誤;
C3(HO)
C.根據(jù)脫除反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=2故錯誤;
3c
c(H2S))
D.脫除一段時間后,析出的硫單質(zhì)附著在催化劑表面,會影響催化劑的活性,活性降低,故D錯誤;
故答案為A。
12.D
【分析】由題給流程可知,二氯化四氨合銅經(jīng)多步轉(zhuǎn)化得到氧化銅,向氧化銅中加入稍過量的稀硫酸
酸溶,將氧化銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅,向反應(yīng)得到的硫酸銅溶液加入氯化鈉和亞硫酸鈉固體,將硫酸銅轉(zhuǎn)化
為氯化亞銅沉淀,反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++SO;+2CL+H2O=2CUC11+SO:+2H+,過濾、用乙醇洗
滌得到氯化亞銅。
【詳解】A.配合物[Cu(NH3)/C12中四氨合銅離子為內(nèi)界、氯離子為外界
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