《論語(yǔ)十二章》分層作業(yè)

01

夯基達(dá)標(biāo)

一、選擇題

1.下列加點(diǎn)字詞注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.不亦說(shuō)乎（shu6）不慍（yOn）三省吾身（xing）

B.傳不習(xí)乎（chu白n）逾矩（ju）學(xué)而不思則罔（m3ng）

C.好之者（h*o）論語(yǔ)（Mn）思而不學(xué)則殆（&i）

D.為人謀（wei）曾子（zeng）樂(lè)之者（Ie）

【答案】C

【詳解】考查字音。

A.不亦說(shuō)乎（shud）-----yue；

B.逾矩（ju）-----ju,學(xué)而不思則罔（m^ng）------wang；

D.為人謀（wei）wei；

故選Co

2.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（）

A.有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎B.為人謀/而不忠乎

C.學(xué)/而不思/則罔D.人/不堪其憂，回也/不改其樂(lè)

【答案】C

【詳解】本題考查劃分朗讀停頓。文言語(yǔ)句的劃分朗讀停頓一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。

C.本句的意思是：只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從。"學(xué)而不思"是主語(yǔ)，"則罔"是謂語(yǔ)，中間可

斷開(kāi)，故根據(jù)句意即可斷句為：學(xué)而不思/則罔；

故選Co

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.飯疏食飲水水：指飲用水B.三軍可李帥也奪：改變

C.不亦說(shuō)乎說(shuō)：通"悅”，高興D.人不^其憂堪：能忍受

【答案】A

【詳解】A.句意：吃粗糧，喝冷水。水：冷水；

故選Ao

4.下面對(duì)《論語(yǔ)》的介紹，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，共20篇。

B.《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》合稱為"四書(shū)"。

C.《論語(yǔ)》多為語(yǔ)錄，但辭約義富，有些語(yǔ)句、篇章形象生動(dòng)。

D.孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)瞰邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。

【答案】B

【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。

B.有誤，四書(shū)即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。五經(jīng)即《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》。

故選Bo

5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A."知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”一則告訴我們認(rèn)知和興趣是成正比的，這里強(qiáng)調(diào)了"樂(lè)之”

在學(xué)習(xí)中的重要性。

B."一簞食，一瓢飲"，"三軍可奪帥也”二則都是講個(gè)人修為，前者講的是顏回安貧樂(lè)道的品質(zhì)，后者講

的是人要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向。

C.“人不知而不慍，不亦君子乎？“一則說(shuō)明在孔子眼中，別人不了解，并不影響一個(gè)有修養(yǎng)的人的心境。

D."擇其善者而從之，其不善者而改之”一則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)無(wú)論什么環(huán)境都可以發(fā)生。見(jiàn)人之善就學(xué)，是虛心

好學(xué)的精神；見(jiàn)人之不善就反省自己，是自覺(jué)修養(yǎng)的境界。

【答案】B

【詳解】本題考查文言文理解和分析。

B."要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向"有誤，"三軍可奪帥也"是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要有堅(jiān)定的目標(biāo)和意志，不可輕易動(dòng)搖。

故選Bo

6.下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之其不善者而改之

B.為人謀而不忠乎可以為師矣

C.吾十有五而志于學(xué)于我如浮云

D.與人交則不信乎思則不學(xué)則殆

【答案】D

【詳解】本題考查多義詞辨析。

A.代詞，學(xué)過(guò)的知識(shí)/代詞，指他們不好的方面；

B.介詞，替/動(dòng)詞，成為，做；

C.介詞，引出動(dòng)作行為的對(duì)象/介詞，對(duì)，對(duì)于；

D.都是連詞，表示轉(zhuǎn)折，可譯為"但是、卻J

故選D。

7.下列文言加點(diǎn)詞所體現(xiàn)的文言現(xiàn)象不同的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？B.好之者不如所之者

C.尊君在不？D.吾十專五而志于學(xué)

【答案】B

【詳解】考查文言實(shí)詞用法。注意區(qū)分通假字、古今異義、詞類活用等文言現(xiàn)象不同。

A.說(shuō):通假字，通”悅〃,高興，愉快;

B.樂(lè)：詞類活用，以……為樂(lè)，作動(dòng)詞，意動(dòng)用法。與其他三項(xiàng)文言現(xiàn)象不同；

C.不：通假字，通"否"，表疑問(wèn)，相當(dāng)于"嗎"；

D.有：通假字，通"又"，連接整數(shù)和零數(shù)；

故選Bo

8.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.人不知晅不慍/博學(xué)畫(huà)篤志B.為人謀而不忠乎/可以為師矣

C.擇基善者而從之/人不堪基憂D.學(xué)而時(shí)習(xí)書(shū)/好之者不如樂(lè)之者

【答案】D

【詳解】本題考查理解文言詞語(yǔ)的意義和用法的能力。

A.連詞，表轉(zhuǎn)折，可譯作"卻"/連詞，表并列；

B.介詞，替/動(dòng)詞，做，擔(dān)任；

C代詞，他的/代詞,那種；

D.都是代詞，它；

故選Do

9.下面句子中不是關(guān)于修身的一項(xiàng)是（）

A.人不知而不慍，不亦君子乎？

B.不義而富且貴，于我如浮云。

C.擇其善者而從之，其不善者而改之。

D.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

【答案】C

【詳解】A.句意是：人家不了解（我），（我）也不生氣，不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎？表明做人要寬容大度，

有修養(yǎng)；

B.句意是：用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的財(cái)富和地位，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天上的浮云一樣。表明做人要正義，不義之財(cái)

不??；

C.句意是：我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)（如果自己也有）就對(duì)照著改正自己的缺點(diǎn)。是關(guān)于學(xué)

習(xí)方面的，要學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；

D.句意是：軍隊(duì)的主帥可以改變，平民百姓的志向卻不可改變。表明做人要堅(jiān)定志向；

故選C。

10.以下加點(diǎn)字的用法，與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：傳不習(xí)乎

A.溫故而知新B.一簞食，一瓢供C,飯疏食飲水D.學(xué)而町習(xí)之

【答案】B

【詳解】例句句意：老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)了呢？傳：傳授，這里指老師傳授的知識(shí)，動(dòng)詞作名詞；

A.句意：溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以獲得新的理解與體會(huì)。故：以前的知識(shí)，形容詞作名詞；

B.句意：一碗飯，一瓢水。飲：動(dòng)詞作名詞，水；

C.句意：吃粗糧，喝冷水。飯：名詞作動(dòng)詞，吃；

D.句意：學(xué)習(xí)（知識(shí)）然后按時(shí)復(fù)習(xí)它。時(shí)：按時(shí)，為副詞；

故選Bo

二、翻譯句子

11.翻譯下面句子

（1）人不知而不慍，不亦君子乎？

（2）三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

（3）吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。

（4）不義而富且貴，與我如浮云。

（5）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

（6）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

（7）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

【答案】(1)別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？

(2)幾個(gè)人在一起行走，其中一定有我的老師。

(3)我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理。

(4)用不義的手段得到富與貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。

(5)替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢？

(6)軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。

(7)博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)而且能忠實(shí)地記住，懇切地提問(wèn)，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。

【詳解】考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻

譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(1)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：知，了解；慍，生氣；不亦，不也是。

(2)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：行，行走；必，必定；師，老師。

(3)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：吾，我；有，通"又"；立，指立身行事；惑，迷惑，疑惑。

(4)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：不義，不正當(dāng)；與，對(duì)于；如，好像。

(5)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：為人謀，替人謀劃事情；忠，竭盡自己的心力；信，誠(chéng)信；傳，傳授，這里指老師傳授

的知識(shí)。

(6)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：三軍，指軍隊(duì)；奪，改變；匹夫，指平民中的男子，這里泛指平民百姓。

(7)句重點(diǎn)詞語(yǔ)：博學(xué)，博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)；篤志，堅(jiān)守自己的志向；切，懇切；仁，仁德。

三、名句名篇默寫(xiě)

12.根據(jù)要求默寫(xiě)。

(1)子曰："吾十有五而志于學(xué)，,,,六十而耳順，七十而從

心所欲，不逾矩?！?《為政》)

子曰：",可以為師矣。"(《為政》)

子日："三人行，必有我?guī)熝伞?。"(《述而》)

子曰："三軍可奪帥也，。"(《子罕》)

(2)《論語(yǔ)》十二章中的"???”可以看出古代治學(xué)的人非常重視

品德的修養(yǎng)。

(3)闡述"學(xué)"和"思"的辯證關(guān)系的句子是：,o

(4)當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要生氣的句子是：。

（5）孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)待富貴的正確態(tài)度是：,。

（6）《子罕》篇中感嘆時(shí)光易逝的句子是：,o

（7）《論語(yǔ)》中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)感到喜悅的句子是：,?

（8）《論語(yǔ)》中，孔子認(rèn)為興趣是最好的老師的句子是,____________二

（9）《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子

ZE:，。

【答案】三十而立四十而不惑五十而知天命溫故而知新?lián)衿渖普叨鴱闹?/p>

其不善者而改之匹夫不可奪志也為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎

學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆人不知而不慍不義而富且貴于我如浮云逝者如斯

夫不舍晝夜有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者

博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思

【詳解】本題考查名句名篇默寫(xiě)。注意易錯(cuò)字詞：惑、善、謀、罔、殆、慍、浮云、逝、晝、博、篤。

02

培優(yōu)促能

四、綜合性學(xué)習(xí)

13.為繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，班級(jí)開(kāi)展"走近孔子"主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下面的任務(wù)。

（1）假如你到曲阜孔廟參觀，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)，補(bǔ)充完整孔子的簡(jiǎn)歷表。

年齡十五三十四十五十六十

思想①—而立②—③______耳順

（2）祭孔大典是中華民族尊崇與懷念至圣先師孔子而舉行的隆重祭奠?？鬃诱Q生地曲阜準(zhǔn)備舉行祭孔大典,

請(qǐng)你為這次大典選取一句最能體現(xiàn)孔子思想的經(jīng)典名句作為迎賓語(yǔ)。

（3）在祭孔大典過(guò)程中，參觀的人群中有一個(gè)中年男人在大聲打電話，如果你在他身邊，你會(huì)怎么做？

（4）閱讀下面的新聞，從中提取重要信息。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年1月24日晚除夕夜，由比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院主辦的鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在濱

海城市奧斯坦德舉行。西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院外方院長(zhǎng)菲利普。方漢勒米爾斯表示，早在1722年，比利時(shí)

駛往中國(guó)的第一批商船從奧斯坦德出發(fā)?！笆笫鞘ぶ?，為了紀(jì)念古代海上絲綢之路，更是為了譜

寫(xiě)‘一帶一路'合作篇章，我們特意選在這里隆重慶祝中國(guó)農(nóng)歷鼠年新春?！?/p>

【答案】（1）①志于學(xué)②不惑③知天命

（2）（示例）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？

（3）（示例）我會(huì)小聲提醒說(shuō)："叔叔，祭孔大典還在進(jìn)行，為了表示對(duì)先師的尊敬，您打電話小聲一點(diǎn)兒，

好嗎？"

（4）（示例）比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院奧斯坦德舉行鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

【詳解】⑴根據(jù)“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所

欲，不逾矩?！笨芍谝豢仗?志于學(xué)"，第二空填"不惑"，第三空填"知天命"。

（2）根據(jù)題干中的"舉行祭孔大典"和"迎賓語(yǔ)"可知，這應(yīng)是一句表示對(duì)來(lái)賓熱烈歡迎的句子，"有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，

不亦樂(lè)乎？”最為合適。

⑶開(kāi)放類試題，言之成理即可。如：叔叔你好，現(xiàn)在大典還在進(jìn)行，您大聲打電話，不僅會(huì)打擾到他人，

而且還是對(duì)至圣先師的不尊敬，請(qǐng)您聲音小一點(diǎn)兒，好嗎？

⑷根據(jù)這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)句“當(dāng)?shù)貢r(shí)間2020年1月24日晚除夕夜，由比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院主辦的鼠

年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在濱海城市奧斯坦德舉行"可概括為：比利時(shí)西弗蘭德大學(xué)孔子學(xué)院奧斯坦德舉行鼠年春節(jié)

聯(lián)歡晚會(huì)。意近即可。

核心素養(yǎng)

14.孔子是一位偉大的教育家，你從孔子下面這些言論中讀出了什么教育思想？請(qǐng)任選一條談?wù)勀愕挠^點(diǎn)

并簡(jiǎn)要分析。

要求：對(duì)所選內(nèi)容準(zhǔn)確理解，觀點(diǎn)明確，條理清晰。150字左右。

子日：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā墩撜Z(yǔ)?為政》）

子日：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"（《論語(yǔ)?為政》）

子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！保ā墩撜Z(yǔ)?雍也》）

【答案】示例："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"這句話道出了學(xué)習(xí)與思考之間的關(guān)系，體現(xiàn)的是"學(xué)思并"

的教育思想?？鬃诱J(rèn)為，只學(xué)習(xí)而不思考，知識(shí)將無(wú)法消化吸收，難以形成自己的見(jiàn)解；只思考而不學(xué)習(xí)，

思維將缺乏養(yǎng)料，難以有所建樹(shù)。首先，孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)為先。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的重要途徑，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，

我們能夠拓寬視野，豐富內(nèi)心世界。然而，學(xué)習(xí)并非簡(jiǎn)單地堆積知識(shí)，而是要將所學(xué)知識(shí)加以消化吸收，

形成自己的見(jiàn)解。其次，孔子強(qiáng)調(diào)思為要。然而，思考并非空想，需要在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則思

維將失去方向，難以有所建樹(shù)。

【詳解】本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。能夠從教育思想的角度任選一條進(jìn)行分析即可。要求觀點(diǎn)明確，條理清

晰。

示例：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者〃體現(xiàn)的是孔子"以學(xué)為樂(lè)"的教育思想，即“興趣是第一任老

師"。首先，"知之者"表示一個(gè)人僅僅知道某個(gè)知識(shí)或技能，但并沒(méi)有深入的理解或情感投入。"好之者"則

表明一個(gè)人對(duì)所學(xué)的知識(shí)或技能產(chǎn)生了真正的興趣和熱愛(ài)，愿意主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。然而，這還不夠，最

高層次是"樂(lè)之者"，即把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣，從中找到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。它強(qiáng)調(diào)了興趣在學(xué)習(xí)中的重要性。

只有當(dāng)我們對(duì)某個(gè)知識(shí)或技能產(chǎn)生真正的興趣，才能激發(fā)我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和探索。這種主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度能

夠讓我們更加深入地理解和掌握知識(shí)，從而提高學(xué)習(xí)效果。

04

?挑戰(zhàn)真題|

六、文言文閱讀

(2023?內(nèi)蒙古通遼?中考真題)領(lǐng)略了古詩(shī)文的“山川之美"后，彤彤再來(lái)請(qǐng)你一起學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化經(jīng)典一一

《論語(yǔ)》。

【甲】

(1)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

(2)子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不尊，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心

所欲，不逾矩?！?/p>

(3)子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

(節(jié)選自《論語(yǔ)》)

【乙】

(4)子曰：“恭而無(wú)禮則勞慎而無(wú)禮則蕙①勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞久君子篤?于親，則民興于

仁；故舊不明則民不偷④?！?/p>

(5)子曰：“篤信好學(xué)，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則多，無(wú)道則隱。邦有道，貧且

賤焉，恥也；邦無(wú)道，富且貴焉，恥也?！?/p>

(節(jié)選自《論語(yǔ)》)

【注釋】①蕙(xi)：過(guò)分拘謹(jǐn)，膽怯懦弱。②絞：說(shuō)話尖酸刻薄，出口傷人；太急切而無(wú)容忍。③篤：

誠(chéng)實(shí)，厚待。④偷：刻薄。

15.請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)詞。

(1)為人謀而不忠乎

(2)四十而不哥

(3)故舊不遞

(4)天下有道則用

16.請(qǐng)你用"/"給【乙】文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑?限斷兩處)。

恭而無(wú)禮則勞慎而無(wú)禮則蕙勇而無(wú)禮則亂

17.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

(1)逝者如斯夫，不舍晝夜。

(2)邦有道，貧且賤焉，恥也。

18.請(qǐng)你從以上五則《論語(yǔ)》中任選一則，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。

【答案】15.替迷惑，疑惑遺忘出仕做官16.恭而無(wú)禮則勞/慎而無(wú)禮則蕙:/勇

而無(wú)禮則亂17.(1)時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。

(2)國(guó)家政治清明而自己卻無(wú)所作為，貧窮低賤，這是可恥的。18.示例一：由"吾十有五而志于學(xué)，

三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩"可知，人們隨著年齡的增

長(zhǎng)逐漸成熟，對(duì)生活的和人生就會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

示例二：由“逝者如斯夫，不舍晝夜”可知，時(shí)間飛逝，歲月不等人，我們要珍惜時(shí)光，進(jìn)德修業(yè)，孜孜不倦，

永不停息。

示例三："恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則蕙，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞。君子篤于親，則民興于仁；故舊

不遺，則民不偷"告訴我們，生活中如果人人都能講禮，社會(huì)就會(huì)興起仁德的風(fēng)氣，人與人之間的關(guān)系就會(huì)

更和諧友善。

【解析】15.此題考查文言詞語(yǔ)的解釋。解釋詞語(yǔ)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法，如通假字、詞類活用、

古今異義等現(xiàn)象。

(1)為人謀而不忠乎：替人謀劃事情是不是盡心竭力了呢？為：替。

(2)四十而不惑：四十歲(遇事)能不迷惑?；螅好曰?，疑惑。

(3)故舊不遺：君子不遺忘背棄他的故交舊朋。遺：遺忘。

(4)天下有道則見(jiàn)：天下有道就出來(lái)做官。見(jiàn)：出仕做官。

16.此題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意，同時(shí)運(yùn)用以下方法：明詞性（根據(jù)詞性找句子結(jié)

構(gòu)），找句式（注意判斷句、被動(dòng)句、省略句、對(duì)稱句、倒裝句等一些固定句式），看對(duì)話（標(biāo)志詞如曰、

云、言），據(jù)修辭（排比、對(duì)偶、反復(fù)、頂針）等。

"恭而無(wú)禮則勞慎而無(wú)禮則蕙勇而無(wú)禮則亂”的意思是：一味恭敬而不知禮，就未免會(huì)勞倦疲乏；只知謹(jǐn)慎小

心，卻不知禮，便會(huì)膽怯多懼；只是勇猛，卻不知禮，就會(huì)莽撞作亂。這是一組排比句，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)"......

而……則……”可斷句為：恭而無(wú)禮則勞/慎而無(wú)禮則蕙/勇而無(wú)禮則亂

17.本題考查文言語(yǔ)句翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)

行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞語(yǔ)有：

（1）逝：往，離去；如：像；斯：代詞，這，指河水；夫：語(yǔ)氣詞，用于句末，表示感嘆；不舍晝夜：日

夜不停。

（2）邦：國(guó)家；有道：治國(guó)有方，社會(huì)講道德有法治，國(guó)泰民安，政治清明；貧：貧窮；賤：低賤；恥：

恥辱。

18.此題考查理解和認(rèn)識(shí)。

（1）曾子曰："吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是：曾子說(shuō)："我每

天多次反省自己：替人謀劃事情是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)可信了呢？老師傳授的知識(shí)

是不是復(fù)習(xí)了呢？"告訴我們無(wú)論是在生活上、學(xué)習(xí)上，還是工作上，都要經(jīng)常對(duì)自己的言行進(jìn)行反省反思，

做得好的地方要保持，要發(fā)揚(yáng)，做得不好的地方要改進(jìn)。

（2）子曰："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，

不逾矩。"意思是：孔子說(shuō)：“我十五歲開(kāi)始有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲（遇事）能不迷惑，

五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，到七十歲才做事才能隨心所欲，

不會(huì)超過(guò)規(guī)矩。"這句話強(qiáng)調(diào)了人生的不同階段需要有不同的心態(tài)和目標(biāo)，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能更

好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

（3）子在川上曰："逝者如斯夫，不舍晝夜。"意思是：孔子在河邊感嘆道："時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不

停。"告訴我們要珍惜時(shí)間。

（4）子曰："恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則蕙，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞。君子篤于親，則民興于仁；

故舊不遺，則民不偷。"意思是：孔子說(shuō)："一味恭敬而不知禮，就未免會(huì)勞倦疲乏；只知謹(jǐn)慎小心，卻不知

禮，便會(huì)膽怯多懼；只是勇猛，卻不知禮，就會(huì)莽撞作亂；心直口快卻不知禮，便會(huì)尖利刻薄。君子能用

深厚的感情對(duì)待自己的親族，民眾中則會(huì)興起仁德的風(fēng)氣；君子不遺忘背棄他的故交舊朋，那民眾便不會(huì)

對(duì)人冷淡漠然了。"闡釋了內(nèi)在修養(yǎng)、遵循禮儀規(guī)范的重要性；

(5)子曰："篤信好學(xué)，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見(jiàn)，無(wú)道則隱。邦有道，貧且賤焉，

恥也；邦無(wú)道，富且貴焉，恥也。"意思是：孔子說(shuō)："堅(jiān)定信念并努力學(xué)習(xí)，誓死守衛(wèi)并完善治國(guó)與為人的

大道。不進(jìn)入政局不穩(wěn)的國(guó)家，不居住在動(dòng)亂的國(guó)家。天下政治清明就出來(lái)做官；天下政局混亂就隱居不

出。國(guó)家政治清明而自己卻無(wú)所作為，貧窮低賤，這是可恥的；國(guó)家政局混亂而自己位高權(quán)重，這也是可

恥的。"這句話告訴我們，好和壞的環(huán)境都要堅(jiān)持好學(xué)和善良，要相信學(xué)習(xí)和道德的力量。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】文：

(1)曾子說(shuō)："我每天多次反省自己：替人謀劃事情是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)可信了

呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？"

(2)孔子說(shuō)："我十五歲開(kāi)始有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲(遇事)能不迷惑，五十歲知

道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)，到七十歲才做事才能隨心所欲，不會(huì)超

過(guò)規(guī)矩。"

(3)孔子在河邊感嘆道："時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。"

【乙】文：

(4)孔子說(shuō)："一味恭敬而不知禮，就未免會(huì)勞倦疲乏；只知謹(jǐn)慎小心，卻不知禮，便會(huì)膽怯多懼；只是

勇猛，卻不知禮，就會(huì)莽撞作亂；心直口快卻不知禮，便會(huì)尖利刻薄。君子能用深厚的感情對(duì)待自己的親

族，民眾中則會(huì)興起仁德的風(fēng)氣；君子不遺忘背棄他的故交舊朋，那民眾便不會(huì)對(duì)人冷淡漠然了。"

(5)孔子說(shuō)："堅(jiān)定信念并努力學(xué)習(xí)，誓死守衛(wèi)并完善治國(guó)與為人的大道。不進(jìn)入政局不穩(wěn)的國(guó)家，不居

住在動(dòng)亂的國(guó)家。天下政治清明就出來(lái)做官；天下政局混亂就隱居不出。國(guó)家政治清明而自己卻無(wú)所作為，

貧窮低賤，這是可恥的；國(guó)家政局混亂而自己位高權(quán)重，這也是可恥的。"

《論語(yǔ)十二章》分層作業(yè)

01

夯基達(dá)標(biāo)

一、選擇題

1.下列加點(diǎn)字詞注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.不亦說(shuō)乎（shu6）不慍（yOn）三省吾身（xTng）

B.傳不習(xí)乎（chu3n）逾矩（ju）學(xué)而不思則罔（m3ng）

C.好之者（h*o）論語(yǔ)（Mn）思而不學(xué)則殆（&i）

D.為人謀（wei）曾子（zeng）樂(lè)之者（Ie）

2.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（）

A.有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎B,為人謀/而不忠乎

C.學(xué)/而不思/則罔D.人/不堪其憂，回也/不改其樂(lè)

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（

A.飯疏食飲水水：指飲用水B.三軍可李帥也奪：改變

C.不亦說(shuō)乎說(shuō)：通"悅”，高興D.人不暈其憂堪：能忍受

4.下面對(duì)《論語(yǔ)》的介紹，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，共20篇。

B.《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》合稱為"四書(shū)"。

C.《論語(yǔ)》多為語(yǔ)錄，但辭約義富，有些語(yǔ)句、篇章形象生動(dòng)。

D.孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)瞰邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。

5.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A."知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”一則告訴我們認(rèn)知和興趣是成正比的，這里強(qiáng)調(diào)了"樂(lè)之"

在學(xué)習(xí)中的重要性。

B."一簞食，一瓢飲"，"三軍可奪帥也"二則都是講個(gè)人修為，前者講的是顏回安貧樂(lè)道的品質(zhì)，后者講

的是人要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向。

C.“人不知而不慍，不亦君子乎？“一則說(shuō)明在孔子眼中，別人不了解，并不影響一個(gè)有修養(yǎng)的人的心境。

D."擇其善者而從之，其不善者而改之”一則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)無(wú)論什么環(huán)境都可以發(fā)生。見(jiàn)人之善就學(xué)，是虛心

好學(xué)的精神；見(jiàn)人之不善就反省自己，是自覺(jué)修養(yǎng)的境界。

6.下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之其不善者而改之

B.為人謀而不忠乎可以為師矣

C.吾十有五而志于學(xué)于我如浮云

D.與人交則不信乎思則不學(xué)則殆

7.下列文言加點(diǎn)詞所體現(xiàn)的文言現(xiàn)象不同的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？B.好之者不如所之者

C.尊君在不？D.吾十有五而志于學(xué)

8.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.人不知?jiǎng)t不慍/博學(xué)加篤志B.為人謀而不忠乎/可以為師矣

C.擇基善者而從之/人不堪基憂D.學(xué)而時(shí)習(xí)之/好之者不如樂(lè)之者

9.下面句子中不是關(guān)于修身的一項(xiàng)是（）

A.人不知而不慍，不亦君子乎？

B.不義而富且貴，于我如浮云。

C.擇其善者而從之，其不善者而改之。

D.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

10.以下加點(diǎn)字的用法，與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：傳不習(xí)乎

A.溫故而知新B.一簞食，一瓢級(jí)C.”疏食飲水D.學(xué)而時(shí)■習(xí)之

二、翻譯句子

11.翻譯下面句子

（1）人不知而不慍，不亦君子乎？

（2）三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

（3）吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。

（4）不義而富且貴，與我如浮云。

（5）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

（6）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

（7）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

三、名句名篇默寫(xiě)

12.根據(jù)要求默寫(xiě)。

（1）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，,,,六十而耳順，七十而從

心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚?/p>

子曰：",可以為師矣。"（《為政》）

子曰："三人行，必有我?guī)熝?。，?（《述而》）

子曰："三軍可奪帥也，。"（《子罕》）

（2）《論語(yǔ)》十二章中的"???”可以看出古代治學(xué)的人非常重視

品德的修養(yǎng)。

（3）闡述"學(xué)"和"思"的辯證關(guān)系的句子是：,o

（4）當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要生氣的句子是：-

（5）孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)待富貴的正確態(tài)度是：,。

（6）《子罕》篇中感嘆時(shí)光易逝的句子是：,o

（7）《論語(yǔ)》中，表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)感到喜悅的句子是：,?

（8）《論語(yǔ)》中，孔子認(rèn)為興趣是最好的老師的句子是,-

（9）《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子

?，。

02

培優(yōu)促能

四、綜合性學(xué)習(xí)

13.為繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，班級(jí)開(kāi)展"走近孔子"主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下面的任務(wù)。

(1)假如你到曲阜孔廟參觀，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)，補(bǔ)充完整孔子的簡(jiǎn)歷表。

年齡十五三十四十五十六十

思想①—而立②—③______耳順

(2)祭孔大典是中華民族尊崇與懷念至圣先師孔子而舉行的隆重祭奠?？鬃诱Q生地曲阜準(zhǔn)備舉行祭孔大典,

請(qǐng)你為這次大典選取一句最能體現(xiàn)孔子思想的經(jīng)典名句作為迎賓語(yǔ)。

(3)在祭孔大典過(guò)程中，參觀的人群中有一個(gè)中年男人在大聲打電話，如果你在他身邊，你會(huì)怎么做？

(4)閱讀下面的新聞，從中提取重要信息。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間