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文檔簡介

蘇州教師編外管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)蘇州教師編外人員管理,規(guī)范編外教師聘用、考核、薪酬待遇等行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)校和教師的合法權(quán)益,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本市實(shí)際情況,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于蘇州行政區(qū)域內(nèi)公辦中小學(xué)、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)聘用的編外教師。(三)基本原則1.依法管理原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),依法依規(guī)進(jìn)行編外教師的招聘、使用、管理等工作。2.公平公正原則:在招聘、考核、晉升、薪酬待遇等方面,遵循公平公正原則,確保編外教師享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。3.質(zhì)量優(yōu)先原則:注重編外教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,滿足教育事業(yè)發(fā)展需要。4.規(guī)范有序原則:建立健全編外教師管理規(guī)章制度,規(guī)范工作流程,確保管理工作有序進(jìn)行。二、聘用管理(一)招聘計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需求,制定編外教師招聘計(jì)劃,明確招聘崗位、人數(shù)、資格條件等。2.招聘計(jì)劃需報(bào)教育主管部門審核備案。(二)招聘程序1.發(fā)布公告:通過教育部門官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等渠道發(fā)布招聘公告,公布招聘信息。2.報(bào)名與資格審查:應(yīng)聘人員按照公告要求報(bào)名,提交相關(guān)材料。學(xué)校對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查,確定符合條件的人員進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試與考核:考試方式可根據(jù)崗位特點(diǎn)選擇筆試、面試、試講、技能測試等,全面考核應(yīng)聘人員的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力等??己藘?nèi)容包括思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、工作業(yè)績等。4.體檢與考察:根據(jù)考試考核結(jié)果,確定體檢人員名單。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對體檢合格人員進(jìn)行考察,重點(diǎn)考察其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績等。5.公示與聘用:根據(jù)考試考核、體檢、考察結(jié)果,確定擬聘用人員名單,并進(jìn)行公示。公示期為[X]個(gè)工作日。公示無異議后,辦理聘用手續(xù),簽訂聘用合同。(三)聘用合同1.聘用合同應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括工作崗位、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、薪酬待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、福利待遇、合同期限、違約責(zé)任等。2.聘用合同期限一般為[X]年,試用期為[X]個(gè)月。試用期包含在聘用合同期限內(nèi)。3.學(xué)校與編外教師應(yīng)當(dāng)按照聘用合同的約定履行各自的義務(wù)。聘用合同期滿,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以續(xù)簽;雙方或一方不同意續(xù)簽的,聘用合同終止。三、崗位職責(zé)與工作要求(一)崗位職責(zé)1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,忠誠于教育事業(yè),履行教師職業(yè)道德規(guī)范。2.承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,完成教學(xué)工作任務(wù)。3.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,不斷提高教育教學(xué)水平和自身素質(zhì)。4.參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。5.完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。(二)工作要求1.教學(xué)工作認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集中講解。2.教研工作積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),按時(shí)提交教研成果,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文等。參與課題研究,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,提出有價(jià)值的研究問題和解決方案,推動(dòng)教育教學(xué)改革。與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)資源,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.班級(jí)管理工作協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作,維護(hù)班級(jí)秩序,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題,促進(jìn)學(xué)生健康成長。組織開展班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)。4.師德師風(fēng)建設(shè)自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,廉潔從教,不得從事有償家教等違規(guī)行為。樹立良好的教師形象,以身作則,言傳身教,為學(xué)生樹立榜樣。積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)和教育活動(dòng),不斷提高自身的師德修養(yǎng)。四、考核管理(一)考核原則1.客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)編外教師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績原則:重點(diǎn)考核編外教師的教育教學(xué)工作業(yè)績、師德師風(fēng)表現(xiàn)等。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則:通過考核,激勵(lì)編外教師積極進(jìn)取,提高工作質(zhì)量和效率。(二)考核內(nèi)容1.師德師風(fēng):主要考核編外教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的情況,包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面。2.教育教學(xué)工作:考核編外教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教研活動(dòng)參與情況、班級(jí)管理工作等。3.工作業(yè)績:考核編外教師在教育教學(xué)工作中取得的成績,如學(xué)生成績提高情況、競賽獲獎(jiǎng)情況、教學(xué)成果等。4.出勤情況:考核編外教師的出勤情況,包括遲到、早退、曠工等。(三)考核方式1.平時(shí)考核:學(xué)校建立編外教師平時(shí)考核制度,由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)編外教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。2.年度考核:每年年末,學(xué)校組織對編外教師進(jìn)行年度考核。年度考核采取個(gè)人總結(jié)、民主測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.專項(xiàng)考核:根據(jù)工作需要,學(xué)校可對編外教師進(jìn)行專項(xiàng)考核,如教學(xué)競賽、課題研究等方面的考核。專項(xiàng)考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)的重要依據(jù)。(四)考核結(jié)果運(yùn)用1.年度考核結(jié)果與薪酬待遇掛鉤:考核為優(yōu)秀等次的編外教師,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);考核為合格等次的,發(fā)放全額工資;考核為不合格等次的,視情節(jié)輕重,給予警告、扣發(fā)工資、降低崗位等級(jí)、解除聘用合同等處理。2.作為續(xù)聘、解聘的重要依據(jù):連續(xù)兩年年度考核為合格及以上等次的,學(xué)??蓛?yōu)先續(xù)聘;年度考核為不合格等次的,學(xué)??山獬赣煤贤?.作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)的重要依據(jù):在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)等方面,優(yōu)先考慮年度考核為優(yōu)秀等次的編外教師。五、薪酬待遇與福利(一)薪酬待遇1.編外教師的薪酬由基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼等部分組成。2.基本工資按照當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整。3.績效工資根據(jù)編外教師的工作業(yè)績、考核結(jié)果等確定,與教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生成績提高情況、教研成果等掛鉤。4.津貼補(bǔ)貼包括教齡津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼等,根據(jù)教師的工作崗位和實(shí)際工作量發(fā)放。(二)福利待遇1.編外教師享有與在編教師同等的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等權(quán)利。學(xué)校應(yīng)積極為編外教師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.編外教師在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有與在編教師同等的機(jī)會(huì)。學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定,公平公正地組織編外教師參加職稱評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。3.編外教師享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假等休假權(quán)利。學(xué)校應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定,保障編外教師的休息休假權(quán)益。4.學(xué)校應(yīng)為編外教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金,具體標(biāo)準(zhǔn)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。六、培訓(xùn)與發(fā)展(一)培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)改革和發(fā)展需要,結(jié)合編外教師隊(duì)伍實(shí)際情況,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等。2.培訓(xùn)計(jì)劃需報(bào)教育主管部門審核備案。(二)培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育:加強(qiáng)編外教師的思想政治教育,提高教師的思想政治素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。2.教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn):根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際需求,開展教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。3.師德師風(fēng)培訓(xùn):定期組織編外教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)。4.信息技術(shù)培訓(xùn):隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,加強(qiáng)編外教師的信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。(三)培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn):學(xué)校定期組織校內(nèi)培訓(xùn),邀請專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行講座、示范課等培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。2.校外培訓(xùn):根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和教師實(shí)際需求,選派編外教師參加校外培訓(xùn),如參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、骨干教師培訓(xùn)等。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),為編外教師提供便捷的學(xué)習(xí)渠道。教師可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、教育資源網(wǎng)站等進(jìn)行學(xué)習(xí)。(四)職業(yè)發(fā)展1.學(xué)校建立編外教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度,幫助編外教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.鼓勵(lì)編外教師參加學(xué)歷提升、職稱評(píng)定等,為教師的職業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。3.對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、取得突出成績的編外教師,學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并在職業(yè)發(fā)展方面提供更多的機(jī)會(huì)和支持。七、退出機(jī)制(一)解聘情形1.年度考核連續(xù)兩年為不合格等次的。2.違反國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,師德師風(fēng)嚴(yán)重失范,造成惡劣影響的。3.不能勝任教育教學(xué)工作,經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整崗位后仍不能勝任的。4.因病或因其他原因不能繼續(xù)履行崗位職責(zé),學(xué)校認(rèn)為不宜繼續(xù)聘用的。5.聘用合同期滿,雙方或一方不同意續(xù)簽的。(二)解聘程序1.學(xué)校提出解聘意見,征求編外教師本人意見,并告知其享有陳述、申辯的權(quán)利。2.學(xué)校將解聘意見報(bào)教育主管部門備案。3.學(xué)校與編外教師辦理解聘手續(xù),結(jié)清工資、福利待遇等費(fèi)用,并按照規(guī)定給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。(三)爭議

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