難點詳解廣東省陸豐市七年級上冊基本平面圖形專題測評試題(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

廣東省陸豐市七年級上冊基本平面圖形專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、數(shù)軸上,點A、B分別表示﹣1、7,則線段AB的中點C表示的數(shù)是(

)A.2 B.3 C.4 D.52、下列說法正確的個數(shù)是()①射線MN與射線NM是同一條射線;②兩點確定一條直線;③兩點之間直線最短;④若2AB=AC,則點B是AC的中點A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是()A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不對4、如圖,如果把原來的彎曲河道改直,關(guān)于兩地間河道長度的說法正確的是(

)A.變長了 B.變短了 C.無變化 D.是原來的2倍5、數(shù)軸上,點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是0.動點、從、同時出發(fā),分別以每秒3個單位和每秒1個單位的速度向右運動.在運動過程中,下列數(shù)量關(guān)系一定成立的是(

)A. B. C. D.6、下列各角中,是鈍角的是(

).A.周角 B.平角 C.平角 D.平角7、如圖下列說法錯誤的是(

).A.OA方向是北偏東 B.OB方向是北偏西C.OC方向是西南方向 D.OD方向是南偏東8、如圖,數(shù)軸上的三個點A、B、C表示的數(shù)分別是a、b、c,且,,則下列結(jié)論中①;②;③;④中,正確的有(

)個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9、如果從某一高處甲看低處乙的俯角為30°,那么從乙處看甲處,甲在乙的()A.俯角30°方向 B.俯角60°方向C.仰角30°方向 D.仰角60°方向10、下面等式成立的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知:如圖,∠AOB=30°,∠COB=20°,OC平分∠AOD.求∠COD的度數(shù).∵∠AOB=30°,∠COB=20°(已知),∴∠AOC=∠+∠=°.∵OC平分∠AOD,∴∠AOC=∠(角平分線定義).∴∠COD=°.2、如圖,是的平分線,,,則_____,______,______.3、如圖所示,點P是線段的中點,則____________.4、如圖所示,、分別平分與,,則____________.5、一個電子跳蚤在數(shù)軸上做跳躍運動.第一次從原點O起跳,落點為A1,點A1表示的數(shù)為1;第二次從點A1起跳,落點為OA1的中點A2;第三次從A2點起跳,落點為0A2的中點A3;如此跳躍下去……最后落點為OA2019的中點A2020.則點A2020表示的數(shù)為__________.6、如圖,半圓O的直徑AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,則圖中陰影部分的面積為_____.7、如圖,點P在直線AB______;點Q在直線AB______,也在射線AB______,但在線段AB的______上.8、如圖,已知點O在直線AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.9、如圖,已知∠MOQ是直角,∠QON是銳角,OR平分∠QON,OP平分∠MON,則∠POR的度數(shù)為_____.10、若的方向是北偏東15°,的方向是北偏西40°,若,則的方向是東偏北______度.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、【新知理解】如圖①,點C在線段AB上,若BC=πAC,則稱點C是線段的圓周率點,線段AC、BC稱作互為圓周率伴侶線段.(1)若AC=2,求AB的長;(2)在(1)的條件下,若點D也是圖①中線段AB的圓周率點(不同于點C),試求出線段BD的長,并判斷AC與BD的數(shù)量關(guān)系;【解決問題】(3)如圖②,現(xiàn)有一個直徑為1個單位長度的圓片,將圓片上的某點與數(shù)軸上表示1的點重合,并把圓片沿數(shù)軸向右無滑動性的滾動1周,該點到達(dá)C的位置,求點C所表示的數(shù);若點M、N是線段OC的圓周率點,求MN的長;(4)圖②中,若點D在射線OC上,且線段CD與O、C、D中某兩個點為端點的線段互為圓周率伴侶線段,請直接寫出點D所表示的數(shù)(答案保留π).2、如圖,點在線段上,點分別是的中點.(1)若,求線段MN的長;(2)若為線段上任一點,滿足,其它條件不變,你能求出的長度嗎?請說明理由.(3)若在線段的延長線上,且滿足分別為AC、BC的中點,你能求出的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.3、已知線段AB=14,在AB上有四個點C,D,M,N,且AC:CD:DB=1:2:4,AM=AC,DN=DB,計算線段MN的長.4、如圖,已知點D、B為線段AC上的點,線段AB和CD的公共部分,線段AB、CD的中點分別為點E、F.(1)若線段AB=15,求EF的長.(2)若AC之間距離是30,求BD的長.5、如圖,線段是線段上一點,M是的中點,N是的中點.(1),求線段的長;(2)若線段,線段,求的長度(用含的代數(shù)式表示).6、(1)如圖,已知線段AB,請用尺規(guī)按下列要求作圖:①延長線段AB到C,使BC=AB;②延長線段BA到D,使AD=AC.(2)在(1)所作的圖中,若點E是線段BD的中點,AB=2cm,求線段AE的長.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,點B所表示的數(shù)為b,則AB的中點所表示的數(shù)為.【詳解】解:線段AB的中點C表示的數(shù)為:=3,故選:B.【考點】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,掌握中點所表示的數(shù)的計算方法是得出正確答案的前提.2、A【解析】【分析】根據(jù)射線、直線、線段的定義以及性質(zhì)對各項進行判斷即可.【詳解】①射線MN的端點是M,射線NM的端點是N,故不是同一條射線,故選項錯誤;②兩點確定一條直線;正確;③兩點之間線段最短,而不是兩點之間直線最短,故選項錯誤;④若2AB=AC,則點B是AC的中點,錯誤,因為點A,B,C不一定在同一條直線上,故選項錯誤.故選:A.【考點】本題考查了射線、直線、線段的問題,掌握射線、直線、線段的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】由已知條件知A,B,C三點在同一直線上,做本題時應(yīng)考慮到A、B、C三點之間的位置,分情況可以求出A,C兩點的距離.【詳解】第一種情況:C點在線段AB上時,故AC=AB-BC=1cm;第二種情況:當(dāng)C點在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm,故選C.【考點】本題考查兩點間的距離,滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.4、B【解析】【分析】根據(jù)兩點之間線段最短解答.【詳解】解:如果把原來的彎曲河道改直,根據(jù)兩點之間線段最短可得到兩地間河道長度變短了,故選:B.【考點】此題考查線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.5、A【解析】【分析】設(shè)運動時間為t秒,根據(jù)題意可知AP=3t,BQ=t,AB=2,然后分類討論:①當(dāng)動點P、Q在點O左側(cè)運動時,②當(dāng)動點P、Q運動到點O右側(cè)時,利用各線段之間的和、差關(guān)系即可解答.【詳解】解:設(shè)運動時間為t秒,由題意可知:AP=3t,BQ=t,AB=|-6-(-2)|=4,BO=|-2-0|=2,①當(dāng)動點P、Q在點O左側(cè)運動時,PQ=AB-AP+BQ=4-3t+t=2(2-t),∵OQ=BO-BQ=2-t,∴PQ=2OQ;②當(dāng)動點P、Q運動到點O右側(cè)時,PQ=AP-AB-BQ=3t-4-t=2(t-2),∵OQ=BQ-BO=t-2,∴PQ=2OQ,綜上所述,在運動過程中,線段PQ的長度始終是線段OQ的長的2倍,即PQ=2OQ一定成立.故選:A.【考點】本題考查了數(shù)軸上的動點問題及數(shù)軸上兩點間的距離,解題時注意分類討論的運用.6、B【解析】【分析】直接利用角的定義逐項分析即可得出答案.【詳解】解:A.周角=,不是鈍角,不合題意;B.平角=,是鈍角,符合題意;C.平角=180°,不是鈍角,不合題意;D.平角=,不是鈍角,不合題意.故選:B【考點】此題主要考查了角的概念,正確掌握平角、周角、鈍角的概念是解題關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)方位角的定義,逐項分析即可,用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.(注意幾個方向的角平分線按日常習(xí)慣,即東北,東南,西北,西南).【詳解】A.OA方向是北偏東,故該選項不正確,符合題意;B.OB方向是北偏西,故該選項正確,不符合題意;C.OC方向是西南方向,故該選項正確,不符合題意;D.OD方向是南偏東,故該選項正確,不符合題意.故選A.【考點】本題考查了方位角的定義,掌握方位角的表示方法是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)圖示,可得,結(jié)合已知條件,,據(jù)此逐項判定即可.【詳解】解:由題意可知,,∴,故①正確;∵,∴,故②正確;∵,∴,∴,故③正確;∵,∴,故④正確;∴正確的有4個;故選:D【考點】考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,以及絕對值的含義和求法,要熟練掌握.9、C【解析】【詳解】分析:根據(jù)仰角以及俯角的定義,畫出圖形進而分析,求出即可.詳解:如圖所示:∵甲處看乙處為俯角30°,∴乙處看甲處為:仰角為30°.故選C.點睛:考查了仰角以及俯角的定義,仰角是向上看的視線與水平線的夾角;俯角是向下看的視線與水平線的夾角,正確理解它們的定義是解題關(guān)鍵.10、D【解析】【分析】根據(jù)角度的運算法則,以及角的換算,即可得到答案.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C錯誤;D、故D正確;故選:D.【考點】本題考查了角度的加減運算,以及角的單位換算,解題的關(guān)鍵是掌握角度的運算法則和角度的60進位制.二、填空題1、見解析.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義和角的和差倍分關(guān)系,即可得到答案.【詳解】∵(已知),∴∠+∠=50°.

∵平分(已知),∴(角平分線定義).∴∠COD=50°.故答案是:,,50,,50.【考點】本題主要考查角平分線的定義,熟練掌握角的和差倍分運算,是解題的關(guān)鍵.2、

【解析】【分析】根據(jù),可求出的度數(shù),即可求的度數(shù),然后根據(jù)是的平分線即可求出的度數(shù).【詳解】∵,,∴;∴;∵是的平分線,∴.故答案為:;;.【考點】此題考查了角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系.3、

【解析】【分析】根據(jù)線段中點的知識點判斷即可;【詳解】∵點P是線段的中點,∴;故答案是AP、AB.【考點】本題主要考查了線段中點的知識點,準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.4、55°【解析】【分析】首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠EOC=2∠DOC,∠AOC=2∠BOC,進而得到∠AOE=2∠BOD,從而得到答案.【詳解】∵OB、OD分別平分∠AOC、∠COE,∴∠EOC=2∠DOC,∠AOC=2∠BOC,∴∠AOE=2∠DOC+2∠COB=2(∠DOC+∠BOC)=2∠BOD=110°,∴55°故答案為:55°.【考點】此題主要考查了角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.5、【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸的定義、線段中點的定義分別求出點表示的數(shù),再歸納類推出一般規(guī)律,由此即可得.【詳解】由題意得:點表示的數(shù)為點表示的數(shù)為點表示的數(shù)為點表示的數(shù)為歸納類推得:點表示的數(shù)為(n為正整數(shù))則點表示的數(shù)為故答案為:.【考點】本題考查了數(shù)軸的定義、線段中點的定義,根據(jù)點表示的數(shù),正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.6、【解析】【詳解】解:∵弦CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∴S陰影=S扇形COD==.故答案為.7、

延長線【解析】【分析】根據(jù)點與直線,線段,射線的位置關(guān)系作答即可.【詳解】解:由圖可得:點P在直線AB外;點Q在直線AB上,也在射線AB上,但在線段AB的延長線上.故答案為:外;上;上;延長線.【考點】本題主要考查了點與線的位置關(guān)系,認(rèn)真辨別圖形是解題的關(guān)鍵.8、54【解析】【分析】根據(jù)平角等于180°得到等式為:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.【詳解】解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,設(shè)∠BOD=3x,則∠AOC=2x,由題意知:2x+90°+3x=180°,解得:x=18°,∴∠BOD=3x=54°,故答案為:54°.【考點】本題考查了平角的定義,屬于基礎(chǔ)題,計算過程中細(xì)心即可.9、45°##45度【解析】【分析】首先根據(jù)角平分線的定義可得∠RON=∠QON,∠NOP=∠MON;接下來由圖形可知∠POR=∠PON-∠NOR【詳解】解∵OP平分∠MON,∴∠NOP=∠MON.∵∠MOQ是直角,∠QON是銳角,∴∠PON=(∠MOQ+∠QON)=(90°+∠QON)=45°+∠QON.∵OR平分∠QON,∴∠NOR=∠QON,∴∠POR=∠PON-∠NOR=45°+∠QON-∠QON=45°.故答案為45°.【考點】本題主要考查了角的計算,解題的關(guān)鍵是明確各個角之間的關(guān)系以及角平分線的定義.10、20°【解析】【分析】先根據(jù)角的和差得到∠AOC的度數(shù),根據(jù)∠AOC=∠AOB得到∠AOB的度數(shù),再根據(jù)角的和差得到OB的方向.【詳解】解:∵OA的方向是北偏東15°,OC的方向是北偏西40°,∴∠AOC=15°+40°=55°,∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=55°,15°+55°=70°,故OB的方向是東偏北=90°-70°=20°.故答案為:東偏北20°.【考點】本題考查了方位角,方位角是表示方向的角;以正北,正南方向為基準(zhǔn),來描述物體所處的方向.利用角的和差得出OB與正北方的夾角是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)AB的長為();(2)BD長為2,;(3)C表示的數(shù)為(),的長為();(4)點D表示的數(shù)是1或或或.【解析】【分析】(1)利用BC=πAC求出BC的長度,進而求出AB的長.(2)設(shè)AC的長為x,BD的長為y,利用圓周率點的定義,得到關(guān)于x與y的關(guān)系式,進而得到x=y,故此時有.(3)利用旋轉(zhuǎn)一周即為圓的周長,得到C點表示的數(shù),假設(shè)M點離O點最近,設(shè),利用圓周率點及題(2)的結(jié)論,求出,最后求出MN的長度即可..(4)設(shè)點D表示的數(shù)為m,根據(jù)條件分四類情況:,,,,進行分類討論,設(shè)出對應(yīng)的方程進行求解m的值.【詳解】(1),,,.(2)點D、C都是線段AB的圓周率點且不重合,,.設(shè),,則有,,,,,.(3)由題意可知:C點表示的數(shù)是均為線段OC的圓周率點,不妨設(shè)M點里O點近,且,,,解得,,,,由(2)可知:.(4)解:設(shè)點D表示的數(shù)為m,根據(jù)題意可知,共分為四種情況.①若,則有,解得.②若,則有,解得.③若,則有,解得.④若,則有,解得.綜上所述,點D表示的數(shù)是1或或或.【考點】本題是新定義題型,主要考察了列方程和分類討論的思想,讀懂題目中的新定義,并且正確找到分類討論的所有情況,是解決本題的關(guān)鍵.2、(1)7.5;(2)a,理由見解析;(3)能,MN=b,畫圖和理由見解析【解析】【分析】(1)據(jù)“點M、N分別是AC、BC的中點”,先求出MC、CN的長度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度即可.(2)據(jù)題意畫出圖形,利用MN=MC+CN即可得出答案.(3)據(jù)題意畫出圖形,利用MN=MC-NC即可得出答案.【詳解】解:(1)點M、N分別是AC、BC的中點,∴CM=AC=4.5cm,CN=BC=3cm,∴MN=CM+CN=4.5+3=7.5cm.所以線段MN的長為7.5cm.(2)MN的長度等于a,根據(jù)圖形和題意可得:MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a;(3)MN的長度等于b,根據(jù)圖形和題意可得:MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b.【考點】本題主要考查了兩點間的距離,關(guān)鍵是掌握線段的中點把線段分成兩條相等的線段,注意根據(jù)題意畫出圖形也是關(guān)鍵.3、或【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,

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