難點(diǎn)詳解華東師大版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷【模擬題】附答案詳解_第1頁(yè)
難點(diǎn)詳解華東師大版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷【模擬題】附答案詳解_第2頁(yè)
難點(diǎn)詳解華東師大版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷【模擬題】附答案詳解_第3頁(yè)
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華東師大版8年級(jí)下冊(cè)期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、若一次函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三、四象限,則的值可能為()A.-2 B.-1 C.0 D.22、下列各點(diǎn)中,在第二象限的點(diǎn)是()A. B. C. D.3、無(wú)論m為何實(shí)數(shù).直線與的交點(diǎn)不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、下列函數(shù)中是反比例函數(shù)的是()A. B. C. D.5、在演講比賽中,你想知道自己在所有選手中處于什么水平,應(yīng)該關(guān)心的是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù)6、矩形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,∠AOD=120°,AO=3,則BC的長(zhǎng)度是()A.3 B. C. D.67、下列不能表示是的函數(shù)的是()A.05101533.544.5B.C.D.8、下列函數(shù)中,表示y是x的反比例函數(shù)的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,AC為正方形ABCD的對(duì)角線,E為AC上一點(diǎn),連接EB,ED,當(dāng)時(shí),的度數(shù)為______.2、5在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把點(diǎn)P(﹣y+1,x+1)叫做點(diǎn)P的伴隨點(diǎn).已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,A3的伴隨點(diǎn)為A4…,這樣依次得到點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…,若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,1),則點(diǎn)A3的坐標(biāo)為__;若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),且a,b均為整數(shù),對(duì)于任意的正整數(shù)n,點(diǎn)An均在x軸上方,則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為__.3、已知點(diǎn)在一、三象限的角平分線上,則的值為______.4、如圖,矩形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),已知,,則矩形對(duì)角線的長(zhǎng)為_______.5、如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,□ABCD的面積為10,且邊AB在x軸上.如果將直線y=﹣x沿x軸正方向平移,在平移過程中,記該直線在x軸上平移的距離為m,直線被平行四邊形的邊所截得的線段的長(zhǎng)度為n,且n與m的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖2所示,那么圖2中a的值是___,b的值是___.6、如果點(diǎn)A(﹣1,3)、B(5,n)在同一個(gè)正比例函數(shù)的圖像上,那么n=___.7、如圖,將正方形置于平面直角坐標(biāo)系中,其中,,邊在軸上,直線與正方形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)、,當(dāng)時(shí),的取值范圍是__.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、已知直線經(jīng)過點(diǎn),,并與y軸交于點(diǎn)D.(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;(2)若直線與直線AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)直線與y軸交于點(diǎn)E,在直線AB上是否存在點(diǎn)P,使得,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.2、如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F.已知∠CAE=15°,AB=2.(1)求矩形ABCD的面積;(2)求證:OE=FE.3、已知A,B兩地相距的路程為12km,甲騎自行車從A地出發(fā)前往B地,同時(shí)乙步行從B地出發(fā)前往A地,如圖的折線OCD和線段EF,分別表示甲、乙兩人與A地的路程y甲、y乙與他們所行時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,且OC與EF相交于點(diǎn)P.(1)求y乙與x的函數(shù)關(guān)系式以及兩人相遇地點(diǎn)P與A地的路程;(2)求線段OC對(duì)應(yīng)的y甲與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)求經(jīng)過多少h,甲、乙兩人相距的路程為6km.4、如圖,直線l經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,﹣2)和B(0,1).(1)求直線l的函數(shù)表達(dá)式;(2)線段AB的長(zhǎng)為_____;(3)在y軸上存在點(diǎn)C,使得以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是以AB為腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).5、八年級(jí)260名學(xué)生參加捐贈(zèng)圖書活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人的捐贈(zèng)圖書的數(shù)量,并按捐書數(shù)量分為四種類型,A:5本;B:6本;C:7本;D:8本.將各類的人數(shù)繪制成如圖的扇形圖和條形圖.(1)本次接受隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生有______人,扇形圖中m的值為______;(2)①求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);②本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為____,中位數(shù)為____;(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書多少本?6、一輛客車從甲地駛往乙地,同時(shí)一輛私家車從乙地駛往甲地(私家車、客車兩車速度不變).圖1是私家車離甲地距離為y(千米)與行駛的時(shí)間為x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,圖2是兩車之間的距離s(千米)與行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象:(1)求私家車和客車的速度各是多少?(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為______;c的值為______;(3)直接寫出兩車相距200千米時(shí),兩車出發(fā)的時(shí)間x(小時(shí))的值.7、在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將點(diǎn)到x軸和y軸的距離的較大值定義為點(diǎn)M的“相對(duì)軸距”,記為.即:如果,那么;如果,那么.例如:點(diǎn)的“相對(duì)軸距”.(1)點(diǎn)的“相對(duì)軸距”______;(2)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出“相對(duì)軸距”與點(diǎn)的“相對(duì)軸距”相等的點(diǎn)組成的圖形;(3)已知點(diǎn),,,點(diǎn)M,N是內(nèi)部(含邊界)的任意兩點(diǎn).①直接寫出點(diǎn)M與點(diǎn)N的“相對(duì)軸距”之比的取值范圍;②將向左平移個(gè)單位得到,點(diǎn)與點(diǎn)為內(nèi)部(含邊界)的任意兩點(diǎn),并且點(diǎn)與點(diǎn)的“相對(duì)軸距”之比的取值范圍和點(diǎn)M與點(diǎn)N的“相對(duì)軸距”之比的取值范圍相同,請(qǐng)直接寫出k的取值范圍.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系可得出m-1>0,解之即可得出m的取值范圍,再對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(m-1)x-1的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,∴m-1>0,∴m>1,∴m的值可能為2.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、解一元一次不等式,牢記“k>0,b<0?y=kx+b的圖象經(jīng)過一、三、四象限”是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正判斷即可.【詳解】解:∵第二象限內(nèi)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,∴在第二象限,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,解題關(guān)鍵是熟記第二象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正.3、C【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=-x+4中,k=-1<0,b=4>0,∴函數(shù)圖象經(jīng)過一二四象限,∴無(wú)論m為何實(shí)數(shù),直線y=x+2m與y=-x+4的交點(diǎn)不可能在第三象限.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩條直線相交或平行問題,熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】利用反比例函數(shù)定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、是正比例函數(shù),不是反比例函數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;B、是反比例函數(shù),故此選項(xiàng)符合題意;C、不是反比例函數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;D、不是反比例函數(shù),故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的定義,判斷一個(gè)函數(shù)是否是反比例函數(shù),首先看看兩個(gè)變量是否具有反比例關(guān)系,然后根據(jù)反比例函數(shù)的意義去判斷,其形式為為常數(shù),或?yàn)槌?shù),.5、B【解析】略6、C【解析】【分析】畫出圖形,由條件可求得△AOB為等邊三角形,則可求得AC的長(zhǎng),在Rt△ABC中,由勾股定理可求得BC的長(zhǎng).【詳解】解:如下圖所示:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB=2,∴AC=2OA=4,∴BC2=AC2-AB2=36-9=27,∴BC=.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的定義(如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),我們就把x稱為自變量,把y稱為因變量,y是x的函數(shù))及利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式依次進(jìn)行判斷即可得.【詳解】解:A、根據(jù)圖表進(jìn)行分析為一次函數(shù),設(shè)函數(shù)解析式為:,將,,,分別代入解析式為:,解得:,,所以函數(shù)解析式為:,∴y是x的函數(shù);B、從圖象上看,一個(gè)x值,對(duì)應(yīng)兩個(gè)y值,不符合函數(shù)定義,y不是x的函數(shù);C、D選項(xiàng)從圖象及解析式看可得y是x的函數(shù).故選:B.【點(diǎn)睛】題目主要考查函數(shù)的定義及利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式,深刻理解函數(shù)定義是解題關(guān)鍵.8、D【解析】略二、填空題1、18°##18度【解析】【分析】由“SAS”可證△DCE≌△BCE,可得∠CED=∠CEB=∠BED=63°,由三角形的外角的性質(zhì)可求解.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC=AB,∠DAE=∠BAE=∠DCA=∠BCA=45°,在△DCE和△BCE中,,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CED=∠CEB=∠BED=63°,∵∠CED=∠CAD+∠ADE,∴∠ADE=63°-45°=18°,故答案為:18°.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),證明△DCE≌△BCE是本題的關(guān)鍵.2、(﹣3,1)(0,1)【解析】【分析】(1)根據(jù)“伴隨點(diǎn)”的定義依次求出,;(2)再寫出點(diǎn)A1(a,b)的“伴隨點(diǎn)”,然后根據(jù)x軸上方的點(diǎn)的縱坐標(biāo)大于0列出不等式組求解即可.【詳解】(1)解:∵A1的坐標(biāo)為(3,1),∴A2的橫坐標(biāo)為﹣1+1=0,縱坐標(biāo)為3+1=4,∴A2(0,4),∴A3的橫坐標(biāo)為﹣4+1=﹣3,縱坐標(biāo)為0+1=1,∴A3(﹣3,1),故答案為:(﹣3,1);(2)解∵點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),∴A2(﹣b+1,a+1),A3(﹣a,﹣b+2),A4(b﹣1,﹣a+1),A5(a,b),…,依此類推,每4個(gè)點(diǎn)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),∵對(duì)于任意的正整數(shù)n,點(diǎn)An均在x軸上方,,,解得﹣1<a<1,0<b<2,∵a,b均為整數(shù),∴a=0,b=1,∴A1的坐標(biāo)為(0,1),故答案為(0,1).【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)新定義的理解和運(yùn)用,以及考察解不等式組,能夠?qū)π露x的快速理解和運(yùn)用是解決本題的關(guān)鍵.3、1【解析】【分析】直接利用一、三象限的角平分線上點(diǎn)橫縱坐標(biāo)相等進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵點(diǎn)P(a,2a?1)在一、三象限的角平分線上,∴a=2a?1,解得:a=1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),正確掌握一、三象限的角平分線上點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、5【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)可證△AOB為等邊三角形,可求BO=AB的長(zhǎng),即可求BD的長(zhǎng).【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=CO=BO=DO,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,且AO=BO,∴△ABO為等邊三角形,∴AO=BO=AB=2.5,∴BD=5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵,①矩形的對(duì)邊平行且相等;②矩形的四個(gè)角都是直角;③矩形的對(duì)角線相等且互相平分.5、7【解析】【分析】在圖1中,過點(diǎn)D,B,C作直線與已知直線y=﹣x平行,交x軸于點(diǎn)E,F(xiàn),過D作DG⊥x軸于G,在圖2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F(xiàn)'(10,0),求出OA=m=2,OE=m=5,DE=n=b,則AE=3,OF=m=10,OB=m=a,根據(jù)?ABCD的面積為10,求出DG=2,得到DE即為b值.【詳解】解:在圖1中,過點(diǎn)D,B,C作直線與已知直線y=﹣x平行,交x軸于點(diǎn)E,F(xiàn),過D作DG⊥x軸于G,在圖2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F(xiàn)'(10,0),圖1中點(diǎn)A對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn)A',得出OA=m=2,圖1中點(diǎn)E對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn)E',得出OE=m=5,DE=n=b,則AE=3,圖1中點(diǎn)F對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn)F',得出OF=m=10,圖1中點(diǎn)B對(duì)應(yīng)圖2中的點(diǎn)B',得出OB=m=a,∵a=OB=OF﹣BF,BF=AE=3,OF=10∴a=7,∵?ABCD的面積為10,AB=OB﹣OA=7﹣2=5,∴DG=2,在Rt△DGE中,∠DEG=45°,∴DE==,故答案是:7,.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形與函數(shù)圖象的結(jié)合,正確掌握平行四邊形的性質(zhì),直線y=﹣x與坐標(biāo)軸夾角45度的性質(zhì),一次函數(shù)圖象平行的性質(zhì),勾股定理,正確理解函數(shù)圖象得到相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】設(shè)過的正比例函數(shù)為:求解的值及函數(shù)解析式,再把代入函數(shù)解析式即可.【詳解】解:設(shè)過的正比例函數(shù)為:解得:所以正比例函數(shù)為:當(dāng)時(shí),故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是利用待定系數(shù)法求解正比例函數(shù)的解析式,正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練的利用待定系數(shù)法列方程是解本題的關(guān)鍵.7、或且【解析】【分析】設(shè)BC與y軸交于點(diǎn)M,根據(jù)題意可得E點(diǎn)不在AD邊上,即,分兩種情況進(jìn)行討論:①如果,那么點(diǎn)E在AB邊或線段BM上;②如果,那么點(diǎn)E在CD邊或線段CM上;對(duì)兩種情況的臨界情況進(jìn)行分析即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖,設(shè)BC與y軸交于點(diǎn)M,,,,∴E點(diǎn)不在AD邊上,;①如果,那么點(diǎn)E在AB邊或線段BM上,當(dāng)點(diǎn)E在AB邊且時(shí),由勾股定理得,,,,,當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn),時(shí),.,,當(dāng)點(diǎn)E在線段BM上時(shí),,,符合題意;②如果,那么點(diǎn)E在CD邊或線段CM上,當(dāng)點(diǎn)E在CD邊且時(shí),E與D重合;當(dāng)時(shí),由勾股定理得,,,,此時(shí)E與C重合,當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),.當(dāng)點(diǎn)E在線段CM上時(shí),,且,符合題意;綜上,當(dāng)時(shí),的取值范圍是或且,故答案為:或且.【點(diǎn)睛】題目主要考查正比例函數(shù)的綜合問題,包括其性質(zhì)及分類討論思想,勾股定理解三角形等,理解題意,熟練掌握運(yùn)用分類思想是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)y=?x+5;(2)(3,2);(3)(1,4)或(-1,6)【解析】【分析】(1):把A(5,0),B(1,4)代入到中利用待定系數(shù)法求解即可;(2)聯(lián)立兩直線解析式y(tǒng)=?x+5y=2x?4(3)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,?m+5),先求出點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,-4),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5),得到DE=9,然后求出S△DEC=12(1)解:把A(5,0),B(1,4)代入到中得:5k+b=0k+b=4∴k=?1b=5∴直線AB的解析式為y=?x+5;(2)解:聯(lián)立y=?x+5y=2x?4解得x=3y=2∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2);(3)解:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,?m+5),∵E是直線與y軸的交點(diǎn),D是直線y=?x+5與y軸的交點(diǎn),∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,-4),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,5),∴DE=9,∴S△DEC∵S△DEC∴S△DEP∴xP=1∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,4)或(-1,6).【點(diǎn)睛】本題主要考查了求一次函數(shù)解析式,求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),三角形面積,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.2、(1)矩形ABCD的面積為;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AO=BO,∠BAD=∠ABC=90°,再根據(jù)角平分線的定義和等邊三角形的判定與性質(zhì)求得AC=4,由勾股定理求得BC即可求解;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰三角形的判定與性質(zhì)證得∠OFE=∠BOE即可證得結(jié)論.(1)(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=BO,∠BAD=∠ABC=90°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠BAD=45°,∵∠CAE=15°,∴∠BAO=∠BAE+∠CAE=60°,∴△ABO是等邊三角形,∵AB=2,∴AC=2AB=4,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,AC=4,∴BC==2,∴矩形ABCD的面積為:AB×BC=4;(2)證明:∵△ABO是等邊三角形,∴BO=AB,∠ABO=60°,∵∠BAE=45°,∠ABC=90°,∴△ABE為等腰直角三角形,∴BE=AB,∴BO=BE,∠EBO=∠ABC﹣∠ABO=30°,∴∠BOE=(180°﹣∠EBO)=75°.∴∠OFE=∠OBE+∠BEF=75°,∴∠OFE=∠BOE,∴OE=FE.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)、角平分線的定義、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、三角形的外角性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系與運(yùn)用是解答的關(guān)鍵.3、(1),9km(2)(3)經(jīng)過小時(shí)或1小時(shí),甲、乙兩人相距6km.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以得到y(tǒng)乙與x的函數(shù)關(guān)系式以及兩人相遇地點(diǎn)與A地的距離;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出線段OP對(duì)應(yīng)的y甲與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)(1)和(2)中的結(jié)果,分兩種情況討論,可以得到經(jīng)過多少小時(shí),甲、乙兩人相距6km.(1)解:設(shè)y乙與x的函數(shù)關(guān)系式是,∵點(diǎn)E(0,12),F(xiàn)(2,0)在函數(shù)y乙=kx+b的圖象上,∴,解得,即y乙與x的函數(shù)關(guān)系式是,當(dāng)x=0.5時(shí),,即兩人相遇地點(diǎn)P與A地的距離是9km;(2)解:設(shè)線段OC對(duì)應(yīng)的y甲與x的函數(shù)關(guān)系式是y甲=ax,∵點(diǎn)(0.5,9)在函數(shù)y甲=ax的圖象上,∴9=0.5a,解得a=18,即線段OP對(duì)應(yīng)的y甲與x的函數(shù)關(guān)系式是y甲=18x;(3)解:①令即或解得:或甲從A地到達(dá)B地的時(shí)間為:小時(shí),經(jīng)檢驗(yàn):不符合題意,舍去,②當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離B地6千米所走時(shí)間為:(小時(shí)),綜上所述,經(jīng)過小時(shí)或1小時(shí),甲、乙兩人相距6km.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.其中第三問要注意進(jìn)行分類討論.4、(1)y=3x+1(2)(3)C的坐標(biāo)為(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)直線l的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,將A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直線l的函數(shù)表達(dá)式為y=3x+1;(2)根據(jù)題意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB=;(3)由題意設(shè)C(0,m),則AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,即=,可解得C(0,﹣5);②若AB=BC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).【詳解】解:(1)設(shè)直線l的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b,將A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:,解得,∴直線l的函數(shù)表達(dá)式為y=3x+1;(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),∴AB==;故答案為:.(3)設(shè)C(0,m),則AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,如圖:∴=,解得m=1(與B重合,舍去)或m=﹣5,∴C(0,﹣5);②若AB=BC,如圖:∴=|m﹣1|,解得m=﹣+1或m=+1,∴C(0,﹣+1)或(0,+1),綜上所述,以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是以AB為腰的等腰三角形,則C的坐標(biāo)為(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)及應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法、兩點(diǎn)間的距離、等腰三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,列出滿足條件的方程.5、(1)20,30;(2)①6.3本;②6,6;(3)估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書1638本.【解析】【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)與百分比求出總?cè)藬?shù),用C類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出m的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可;(3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.【詳解】解:(1)抽取的總?cè)藬?shù)是:4÷20%=20(人),m%=620∴m=30.故答案為:20,30;(2)①平均數(shù)是:4×5+8×6+6×7+2×820②∵6出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)了8次,∴眾數(shù)為6本,把這些數(shù)從小到大排列,處于中間位置的是第10、11個(gè)數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)為6+62故答案為:6,6;(3)260×6.3=1638(本),答:估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書1638本.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.6、(1)私家車的速度為100千米/時(shí),客車的速度為60千米/時(shí);(2)6,360;10;(3)x1=5【解析】【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象即可求出私家車的車速,再設(shè)客車的速度為x,根據(jù)題意列出一元一次方程,故可求解;(2)根據(jù)P點(diǎn)的含義為私家車已經(jīng)到達(dá),c小時(shí)時(shí)客車達(dá)到目的地,即可求解;(3)分兩車相遇后與相遇前相距200km分別列出方程,故可求解.【詳解】(1)解:私家車:600÷6=100(千米/時(shí))設(shè)客車的速度為x千米/時(shí),依題意可得600=(100+x)×15解得x=60經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,故私家車的速度為100千米/時(shí),客車的速度為60千米/時(shí);答:私家車的速度為100千米/時(shí),客車的速度為60千米/時(shí).(2)

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