秋水考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《秋水》中，莊子用“吾在天地之間，猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認(rèn)識有限的道理，這種論證方法是（）A.演繹法和例證法B.例證法和對比法C.對比法和類比法D.類比法和演繹法2.下列文章中，體現(xiàn)民本思想的是（）A.《寡人之于國也》B.《秋水》C.《五代史伶官傳序》D.《論毅力》3.《秋水》中，與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是（）A.礨空之在大澤B.稊米之在大倉C.毫末之在于馬體D.爾向之自多于水4.《秋水》中，莊子認(rèn)為孔子的學(xué)問“少”，伯夷的道義“輕”，圣賢的學(xué)說是“自多”，這體現(xiàn)了他（）A.因循守舊的思想B.反對空談的思想C.多元并包的思想D.相對主義的思想5.《秋水》開頭對河水和海景的描寫，其主要作用是（）A.贊美大自然的瑰麗B.表現(xiàn)作者的心境C.為河伯改變態(tài)度作鋪墊D.增強(qiáng)行文的氣勢6.下列語句中，說明了《秋水》中景與理的關(guān)系的是（）A.望洋向若而嘆曰B.少仲尼之聞而輕伯夷之義C.吾在天地之間，猶小石小木之在大山D.觀于大海，乃知爾丑7.莊子《秋水》的主旨是（）A.闡發(fā)為政以德的政治道理B.闡述清靜無為的人生哲學(xué)C.闡析人的認(rèn)識有限的思想D.闡明實(shí)行王道的根本措施8.《秋水》中河伯“以天下之美為盡在己”中“美”的意思是（）A.美麗B.美景C.美好的事物D.優(yōu)點(diǎn)9.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是（）A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然10.下列作品中，運(yùn)用了類比手法的是（）A.《種樹郭橐駝傳》B.《秋水》C.《前赤壁賦》D.《馬伶?zhèn)鳌范?、多?xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于《秋水》的說法，正確的有（）A.莊子與惠子游于濠梁之上”也是出自《秋水》B.文章開頭的景物描寫，以河水與海水大小的對比，陪襯出河伯與北海若不同的認(rèn)識境界C.采用了寓言的形式D.文中的河伯是一個(gè)驕傲自滿的人E.本文主要宣揚(yáng)了莊子的相對論思想2.下列語句中，體現(xiàn)莊子哲學(xué)思想的有（）A.井蛙不可以語于海者，拘于虛也B.曲士不可以語于道者，束于教也C.夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也D.今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑E.聞道百，以為莫己若者，我之謂也3.下列《秋水》中的論據(jù)，通過對比法來證明人的認(rèn)識有限的有（）A.井蛙不可以語于海者，拘于虛也B.吾在天地之間，猶小石小木之在大山C.號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉D.五帝之所連，三王之所爭E.伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博4.下列關(guān)于莊子及其作品的說法，正確的有（）A.莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派的代表人物B.《莊子》一書包括內(nèi)篇、外篇、雜篇C.其文章多采用寓言形式D.具有想象豐富、汪洋恣肆的特點(diǎn)E.《秋水》是《莊子·外篇》中的一篇5.《秋水》中，北海若對河伯說：“今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑，爾將可與語大理矣。”這個(gè)“大理”指的是（）A.宇宙無窮，人的認(rèn)識有限B.人應(yīng)順應(yīng)自然，無為而治C.人不應(yīng)自滿自足D.人要努力提升自我認(rèn)識E.世間事物的大小都是相對的6.下列語句中，能體現(xiàn)《秋水》主旨的有（）A.曲士不可以語于道者，束于教也B.吾未嘗以此自多者，自以比形于天地，而受氣于陰陽C.計(jì)四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎D.五帝之所連，三王之所爭，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣E.伯夷辭之以為名，仲尼語之以為博，此其自多也7.下列對《秋水》的理解，正確的有（）A.本文以對話方式展開說理B.文中運(yùn)用了大量的比喻C.河伯最后認(rèn)識到了自己的淺薄D.北海若的觀點(diǎn)代表了莊子的思想E.文章通過河伯與北海若的對話，宣揚(yáng)了人的認(rèn)識是無限的觀點(diǎn)8.下列作品中，與《秋水》同屬道家思想的有（）A.《逍遙游》B.《齊物論》C.《論語》D.《孟子》E.《老子》9.《秋水》中運(yùn)用的修辭手法有（）A.比喻B.夸張C.排比D.擬人E.對偶10.下列關(guān)于《秋水》的藝術(shù)特色，說法正確的有（）A.以寓言的形式闡明哲理B.論證上多運(yùn)用類比C.語言汪洋恣肆，富有浪漫色彩D.善于運(yùn)用對比手法E.行文跌宕起伏，引人入勝三、判斷題（每題2分，共10題）1.《秋水》中河伯一開始驕傲自滿，看到大海后才認(rèn)識到自己的不足。（）2.莊子是儒家學(xué)派的代表人物之一。（）3.《秋水》中北海若認(rèn)為人的認(rèn)識是無限的。（）4.文章開頭對河水和海景的描寫只是為了增添文采。（）5.“聞道百，以為莫己若者”體現(xiàn)了河伯的自負(fù)。（）6.《秋水》采用了對話的形式來闡述觀點(diǎn)。（）7.莊子主張人應(yīng)該積極入世，努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。（）8.文中通過對比，突出了宇宙的無限和人的渺小。（）9.《秋水》中的“大理”指的是人間的道德規(guī)范。（）10.本文語言生動形象，富有感染力，得益于多種修辭手法的運(yùn)用。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《秋水》中河伯的形象變化。答案：河伯起初看到黃河水漲，“以天下之美為盡在己”，驕傲自滿。后來看到北海浩瀚無垠，認(rèn)識到自己的渺小與淺薄，態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，變得謙遜，意識到自身見識的局限。2.《秋水》運(yùn)用了哪些論證方法？答案：運(yùn)用了對比論證，如河水與海水對比；類比論證，用井蛙、夏蟲等類比人因局限而見識短淺。通過這些方法，生動形象地闡述宇宙無限、人的認(rèn)識有限的道理。3.莊子《秋水》的主旨是什么？答案：主旨是闡析人的認(rèn)識有限的思想。通過河伯與北海若的對話，揭示了在廣闊的宇宙中，個(gè)人的見識十分有限，不應(yīng)自滿自足，要突破局限，提升認(rèn)知。4.請簡要分析《秋水》的語言特色。答案：語言汪洋恣肆，富有浪漫色彩。大量運(yùn)用比喻，如以“小石小木之在大山”喻人的渺??；用排比增強(qiáng)氣勢，如“井蛙不可以語于海者……夏蟲不可以語于冰者……曲士不可以語于道者”。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)劇肚锼分小叭说恼J(rèn)識有限”這一觀點(diǎn)的啟示。答案：在現(xiàn)實(shí)中，我們常因自身知識、經(jīng)驗(yàn)等局限而見識短淺。如有人僅依據(jù)自身小圈子經(jīng)驗(yàn)做判斷。這啟示我們要保持謙遜，不斷學(xué)習(xí)，拓寬視野，意識到自身不足，避免盲目自大，以開放心態(tài)接納新知識。2.《秋水》中莊子的相對論思想對我們看待事物有何幫助？答案：莊子相對論思想讓我們明白事物的大小、貴賤等都是相對的?？创挛锊荒芙^對化，比如評價(jià)一個(gè)人不能只看一方面。這有助于我們以更全面、客觀、辯證的視角分析問題，避免片面和偏見。3.河伯認(rèn)識轉(zhuǎn)變的過程對我們有什么教育意義？答案：河伯從驕傲到謙遜，認(rèn)識到自己的不足。這教育我們要勇于正視自己的錯(cuò)誤和不足，不能被一時(shí)的成就沖昏頭腦。遇到更廣闊的天地時(shí)，要虛心學(xué)習(xí)，從而不斷提升自我認(rèn)知和修養(yǎng)。4.從《秋水》中可以看出莊子的人生態(tài)度是怎樣的？對我們有何借鑒？答案：莊子主張順應(yīng)自然，不追逐功名利祿，淡泊豁達(dá)。對我們而言，在快節(jié)奏、競爭激烈的現(xiàn)代生活中，可借鑒這種態(tài)度，不過分焦慮功利，保持內(nèi)心寧靜，順應(yīng)規(guī)律，享受生活。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.D5.C6.D7.C8.C9.A10.B