部編版六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本參考答案_第1頁
部編版六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本參考答案_第2頁
部編版六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本參考答案_第3頁
部編版六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本參考答案_第4頁
部編版六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

好處:在寫景中融入感受可以使情與景融為一體,達(dá)到了點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。牧人揮舞著鞭那天,天氣不怎么好,我要送姐姐去遠(yuǎn)方,車窗外陰沉沉車站,我們互看對(duì)方幾眼,姐姐的眼眶有點(diǎn)濕潤,我們(2)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船黑色的云像打翻的墨水還沒來得及把山遮住西江月.夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月星星諸元素之女婚禮的冠冕生者贈(zèng)我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞你逄山而升,遇谷而降,在原野上則伸展開去,浩浩蕩時(shí),可看出你的謙恭、禮讓;伸展時(shí),則顯示出你的輕這棵樹可真高啊,高得看不見樹梢;這棵樹可真大啊,上的黃果樹小鎮(zhèn)。那“嘩嘩”水聲合成了千萬架織布機(jī)的大合奏。一伸手便可撩過每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力,讓人真正感受到自然的偉大與恢說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然大典開始升國旗宣讀公告海軍——步兵(1)人的海洋像海上的波浪運(yùn)用了比喻的手法,把人比作海洋,把紅(1)人的海洋像海上的波浪運(yùn)用了比喻的手法,把人比作海洋,把紅“我回老家看望爺爺奶奶呢!”似乎在為主人公擔(dān)心;一會(huì)兒露出淺笑,好像遇到了什么有趣春日宋朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新帶槍的飛蟲如蜜蜂蜘蛛見它被網(wǎng)粘住,趕走不多遠(yuǎn),又回轉(zhuǎn)去,再繞一下,又走開。隨后(2)貫穿整個(gè)故事的始終,交代了故事發(fā)生情景,渲染了緊張氣氛。老支書的果斷,鐵我的吧,如果把那兩個(gè)孩子抱來,孩子得救了,但會(huì)增加生活(1)杰克:天真冷,我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。中尉:晚上這么黑,多點(diǎn)支小蠟燭完,突然,有了主意,立即跑進(jìn)被窩里,拿起手電,到了一陣腳步聲,趕忙鉆出來,一看沒什么動(dòng)靜,又鉆了回去。我在被窩里忐忑不安地想綿綿,零食安安靜靜地待在書包里,書包安安靜靜地待在床邊著,下一天會(huì)是晴天吧,為什么臨近春游,天氣預(yù)報(bào)總是說“浪淘沙(其一)唐劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)共同的家園,它不僅美麗壯觀,還別無去處很難從別的地方得到補(bǔ)充精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福現(xiàn)象:低年級(jí)的同學(xué),手里拿著一瓶牛奶,邊走邊喝(1)神情緊張專注將柳條伸向水面解頭繩接柳條這句話是體現(xiàn)文章主旨的語句,在文章中出現(xiàn)了(2)盲姑娘對(duì)音樂的熱愛之情和善解人意的心地,感動(dòng)了貝多芬。面對(duì)純潔、善良、酷高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面遠(yuǎn)處,呈現(xiàn)出幾乎人家,坐落在這廣闊的原野上。蟋蟀的許多不知名的蟲子,他們一起在這原野上開著演唱會(huì)。湛藍(lán)的了一輛牛車,農(nóng)民伯伯正趕著牛車向這走來,遠(yuǎn)處,果園中果武生瞪大眼睛看著對(duì)方,武丑覺得自己有點(diǎn)弱,海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒樸實(shí)可愛、其間有一個(gè)十一二歲的少年,身穿運(yùn)動(dòng)服,手持籃球,代文學(xué)的奠基人,有著不怕挫折,不懼迫害,熱愛生活,同情飽經(jīng)風(fēng)霜的臉:躺在病床上的外公頭發(fā)稀疏花白,額頭皺紋縱我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人這就是中國的脊梁。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論