高中生物遺傳與進(jìn)化專題講義第一章遺傳的基本規(guī)律遺傳是生物界的普遍現(xiàn)象，其核心規(guī)律由孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)首次揭示。本章聚焦分離定律、自由組合定律及伴性遺傳，是理解基因傳遞的基礎(chǔ)。第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）——分離定律一、實(shí)驗(yàn)材料與方法豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢：自花傳粉、閉花受粉：自然狀態(tài)下為純種，避免外來花粉干擾；相對性狀明顯：如高莖與矮莖、圓粒與皺粒等，易觀察統(tǒng)計(jì)；花大易操作：便于人工去雄和傳粉。雜交實(shí)驗(yàn)步驟：去雄（除去母本未成熟花的雄蕊）→套袋（防止外來花粉污染）→傳粉（授以父本花粉）→套袋（保證雜交后代純度）。二、實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果正交/反交：純種高莖（♀）×純種矮莖（♂）或反之，F(xiàn)?均為高莖（顯性性狀，指雜合子表現(xiàn)出的性狀）；F?自交：F?出現(xiàn)性狀分離（雜種后代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀），高莖:矮莖=3:1。三、對分離現(xiàn)象的解釋（假說）孟德爾提出“遺傳因子”（后稱為“基因”）的概念，核心內(nèi)容如下：1.生物的性狀由成對的遺傳因子控制（如高莖由D、D控制，矮莖由d、d控制）；2.減數(shù)分裂時(shí)，成對的遺傳因子分離，進(jìn)入不同配子（如Dd產(chǎn)生D、d兩種配子，比例1:1）；3.受精時(shí)，配子隨機(jī)結(jié)合（如D配子與d配子結(jié)合形成Dd，表現(xiàn)為高莖）。四、分離定律的驗(yàn)證——測交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：F?（Dd）×隱性純合子（dd）；預(yù)期結(jié)果：子代高莖（Dd）:矮莖（dd）=1:1；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：與預(yù)期一致，證明假說正確。五、分離定律的實(shí)質(zhì)與應(yīng)用實(shí)質(zhì)：等位基因（位于同源染色體同一位置、控制相對性狀的基因）隨同源染色體的分開而分離（發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期）。應(yīng)用：顯隱性判斷：雜交法（如高莖×矮莖→全高莖，高莖為顯性）、自交法（如高莖自交→出現(xiàn)矮莖，高莖為顯性）；基因型推斷：正推法（已知親本基因型，推測子代基因型）、逆推法（已知子代表現(xiàn)型，推測親本基因型）；育種：選育純種（如連續(xù)自交淘汰矮莖，獲得純合高莖）。六、易錯(cuò)點(diǎn)提醒性狀分離不是親本性狀的再現(xiàn)，而是雜種后代中顯性與隱性性狀的同時(shí)出現(xiàn)；表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境（如基因型為AA的小麥，若缺乏光照會(huì)表現(xiàn)為矮莖）。第二節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）——自由組合定律一、實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果親本：純種黃色圓粒（YYRR）×純種綠色皺粒（yyrr）；F?：全為黃色圓粒（YyRr，雙雜合子）；F?自交：F?出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，比例為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1。二、對自由組合現(xiàn)象的解釋孟德爾認(rèn)為，兩對相對性狀由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制（Y/y控制黃色/綠色，R/r控制圓粒/皺粒），核心內(nèi)容如下：1.F?（YyRr）產(chǎn)生4種配子：YR、Yr、yR、yr（比例1:1:1:1）；2.受精時(shí)，配子隨機(jī)結(jié)合（共16種組合方式）；3.F?基因型有9種（如YYRR、YyRr等），表現(xiàn)型有4種（由基因組合決定）。三、自由組合定律的驗(yàn)證——測交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：F?（YyRr）×隱性純合子（yyrr）；預(yù)期結(jié)果：子代4種表現(xiàn)型比例為1:1:1:1；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：與預(yù)期一致，證明假說正確。四、自由組合定律的實(shí)質(zhì)與應(yīng)用實(shí)質(zhì)：非同源染色體上的非等位基因自由組合（發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期）。應(yīng)用：雜交育種：組合優(yōu)良性狀（如將高莖抗銹病與矮莖不抗銹病的小麥雜交，選育矮莖抗銹病品種）；遺傳病概率計(jì)算：分解組合法（將多對性狀分解為單對，用分離定律計(jì)算后相乘）。五、解題技巧——分解組合法例：計(jì)算YyRr×YyRr子代中黃色皺粒（Y_rr）的比例：1.分解：Y/y→Y_（3/4），R/r→rr（1/4）；2.組合：3/4×1/4=3/16。第三節(jié)伴性遺傳一、性別決定方式XY型（多數(shù)生物）：雌性（XX）、雄性（XY）；ZW型（鳥類、蛾類）：雌性（ZW）、雄性（ZZ）。二、伴性遺傳病的類型與特點(diǎn)類型實(shí)例遺傳特點(diǎn)伴X隱性遺傳病紅綠色盲、血友病男性患者多于女性；隔代交叉遺傳（男→女→男）；女性患者的父親和兒子必患病伴X顯性遺傳病抗維生素D佝僂病女性患者多于男性；連續(xù)遺傳；男性患者的母親和女兒必患病伴Y遺傳病外耳道多毛癥只傳男不傳女（父傳子、子傳孫）三、系譜圖分析步驟1.判斷是否為伴Y遺傳：全男性患者，且父傳子；2.判斷顯隱性：無中生有（隱性）、有中生無（顯性）；3.判斷是否為伴X遺傳：隱性：看女性患者的父親和兒子是否都患病（是則為伴X隱性，否則為常隱）；顯性：看男性患者的母親和女兒是否都患病（是則為伴X顯性，否則為常顯）。四、典型例題題目：下圖為紅綠色盲系譜圖（B/b為等位基因），判斷Ⅲ-1的基因型。系譜圖：Ⅰ-1（正常）、Ⅰ-2（患?。?1（正常）、Ⅱ-2（正常）→Ⅲ-1（正常）。解析：Ⅰ-2患病（X?X?），故Ⅱ-1必為攜帶者（X?X?）；Ⅱ-2正常（X?Y），Ⅲ-1（男性）的X染色體來自Ⅱ-1，Y染色體來自Ⅱ-2；Ⅲ-1正常，故基因型為X?Y。第二章基因的本質(zhì)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，本章聚焦DNA作為遺傳物質(zhì)的證據(jù)、DNA的結(jié)構(gòu)及DNA的復(fù)制。第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思實(shí)驗(yàn)（體內(nèi)轉(zhuǎn)化）：加熱殺死的S型菌（有莢膜、有毒）能使R型菌（無莢膜、無毒）轉(zhuǎn)化為S型菌，說明存在轉(zhuǎn)化因子。艾弗里實(shí)驗(yàn)（體外轉(zhuǎn)化）：將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等分離，分別與R型菌混合，只有DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，證明DNA是轉(zhuǎn)化因子（遺傳物質(zhì)）。二、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路：用放射性同位素標(biāo)記DNA（32P）和蛋白質(zhì)（3?S），分別侵染細(xì)菌，觀察放射性分布。結(jié)果：32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，放射性出現(xiàn)在細(xì)菌內(nèi)（DNA進(jìn)入細(xì)菌）；3?S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，放射性出現(xiàn)在上清液（蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)菌）。結(jié)論：DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。三、結(jié)論DNA是主要的遺傳物質(zhì)（大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒如煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA）。第二節(jié)DNA的分子結(jié)構(gòu)一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)沃森和克里克根據(jù)Chargaff規(guī)則（A=T、C=G）和富蘭克林的X射線衍射圖譜，提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（1953年）。二、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.反向平行：兩條脫氧核苷酸鏈按相反方向盤旋成雙螺旋；2.基本骨架：脫氧核糖與磷酸交替連接，排列在外側(cè)；3.堿基配對：堿基排列在內(nèi)側(cè)，通過氫鍵連接成堿基對（A-T、C-G，遵循堿基互補(bǔ)配對原則）。三、DNA分子的特性穩(wěn)定性：脫氧核糖-磷酸骨架及堿基對的氫鍵使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定；多樣性：堿基對的排列順序千變?nèi)f化（4?，n為堿基對數(shù)目）；特異性：每個(gè)DNA分子有特定的堿基對排列順序（如人類基因組有30億個(gè)堿基對，排列順序唯一）。第三節(jié)DNA的復(fù)制一、DNA復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)——半保留復(fù)制Meselson-Stahl實(shí)驗(yàn)：用1?N標(biāo)記大腸桿菌的DNA，轉(zhuǎn)移到1?N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，離心后觀察DNA條帶。結(jié)果：第一代：中帶（1?N/1?N）；第二代：中帶+輕帶（1?N/1?N）；結(jié)論：DNA復(fù)制是半保留復(fù)制（每個(gè)子代DNA保留一條母鏈，合成一條新鏈）。二、DNA復(fù)制的過程時(shí)期：有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂前的間期；場所：細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體；條件：模板（DNA兩條鏈）、原料（四種脫氧核苷酸）、酶（解旋酶、DNA聚合酶）、能量（ATP）；過程：1.解旋：解旋酶破壞氫鍵，DNA雙螺旋解開；2.合成子鏈：DNA聚合酶以母鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對原則合成子鏈；3.形成子代DNA：子鏈與母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。三、DNA復(fù)制的意義將遺傳信息從親代傳遞給子代，保持遺傳信息的連續(xù)性（如人類體細(xì)胞分裂時(shí)，DNA復(fù)制保證了子細(xì)胞與母細(xì)胞的遺傳信息一致）。第三章基因的表達(dá)基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而控制性狀。本章聚焦基因表達(dá)的過程及調(diào)控。第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、轉(zhuǎn)錄（DNA→RNA）場所：細(xì)胞核（主要）；模板：DNA的一條鏈（模板鏈）；原料：四種核糖核苷酸（A、U、C、G）；酶：RNA聚合酶；過程：1.解旋：DNA雙鏈解開；2.配對：核糖核苷酸與模板鏈的堿基互補(bǔ)配對（A-U、T-A、C-G、G-C）；3.連接：RNA聚合酶將核糖核苷酸連接成RNA鏈；4.釋放：RNA鏈從DNA模板鏈上脫離，DNA雙鏈恢復(fù)。產(chǎn)物：mRNA（信使RNA，攜帶遺傳信息）、tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸）、rRNA（核糖體RNA，組成核糖體）。二、翻譯（RNA→蛋白質(zhì)）場所：核糖體；模板：mRNA；原料：20種氨基酸；工具：tRNA（具有反密碼子，與mRNA的密碼子互補(bǔ)配對）；過程：1.起始：核糖體與mRNA結(jié)合，tRNA攜帶起始氨基酸（甲硫氨酸）進(jìn)入核糖體；2.延伸：tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體，與mRNA的密碼子配對，氨基酸通過肽鍵連接成肽鏈；3.終止：核糖體遇到終止密碼子（UAA、UAG、UGA），肽鏈釋放。密碼子：mRNA上3個(gè)相鄰的堿基，決定1個(gè)氨基酸（64種密碼子，其中61種編碼氨基酸，3種終止密碼子）。密碼子的特點(diǎn)：簡并性（一種氨基酸可以由多種密碼子編碼，如亮氨酸有6種密碼子）；通用性（幾乎所有生物共用一套密碼子，說明生物有共同的祖先）。三、轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯場所細(xì)胞核（主要）核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料核糖核苷酸氨基酸產(chǎn)物RNA蛋白質(zhì)堿基配對A-U、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-C第二節(jié)基因?qū)π誀畹目刂埔?、中心法則及其發(fā)展傳統(tǒng)中心法則：DNA→RNA→蛋白質(zhì)（轉(zhuǎn)錄、翻譯）；發(fā)展：RNA→DNA（逆轉(zhuǎn)錄，如HIV）、RNA→RNA（RNA復(fù)制，如煙草花葉病毒）。二、基因控制性狀的方式1.直接控制：基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀（如鐮刀型細(xì)胞貧血癥，血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致紅細(xì)胞形態(tài)異常）；2.間接控制：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制性狀（如白化病，酪氨酸酶缺乏導(dǎo)致黑色素合成受阻）。第四章生物的變異變異是生物進(jìn)化的原材料，本章聚焦基因突變、基因重組、染色體變異及其實(shí)應(yīng)用。第一節(jié)基因突變和基因重組一、基因突變概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，引起基因結(jié)構(gòu)的改變（如鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于T-A替換為A-T）。原因：物理因素（紫外線、X射線）；化學(xué)因素（亞硝酸、堿基類似物）；生物因素（病毒，如HPV）。特點(diǎn)：普遍性（所有生物都能發(fā)生）；隨機(jī)性（發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期、任何細(xì)胞的DNA）；不定向性（一個(gè)基因可以突變?yōu)槎鄠€(gè)等位基因，如A→a?、a?）；低頻性（自然狀態(tài)下突變率很低，如人類基因突變率約為10??）；多害少利性（大多數(shù)突變對生物有害，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥）。意義：新基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供原材料。二、基因重組概念：有性生殖過程中，控制不同性狀的基因重新組合（如高莖圓粒與矮莖皺粒雜交，子代出現(xiàn)高莖皺粒）。類型：1.自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合；2.交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期），同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換。意義：生物變異的重要來源，為生物進(jìn)化提供原材料，是形成生物多樣性的重要原因（如人類有233種配子組合，后代多樣性極高）。第二節(jié)染色體變異一、染色體結(jié)構(gòu)的變異類型：缺失（染色體某一片段丟失，如貓叫綜合征，5號(hào)染色體缺失）；重復(fù)（染色體某一片段增加，如果蠅棒眼）；倒位（染色體某一片段位置顛倒，如人類9號(hào)染色體倒位）；易位（染色體某一片段移接到非同源染色體上，如慢性粒細(xì)胞白血病，22號(hào)染色體與9號(hào)染色體易位）。后果：染色體結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目或排列順序改變，引起性狀變異（大多有害）。二、染色體數(shù)目的變異類型：1.個(gè)別染色體增減（如21三體綜合征，多了一條21號(hào)染色體）；2.以染色體組為單位增減（如三倍體無子西瓜，含有三個(gè)染色體組）。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，形態(tài)和功能各不相同，但攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部信息（如人類體細(xì)胞有2個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組有23條染色體）。二倍體與多倍體：二倍體：由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞含2個(gè)染色體組（如人類、玉米）；多倍體：由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞含3個(gè)或以上染色體組（如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體）。單倍體：由配子發(fā)育而來，體細(xì)胞含本物種配子染色體數(shù)目的生物（如蜜蜂的雄蜂是單倍體，由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來）。三、染色體變異在育種中的應(yīng)用多倍體育種：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍），如三倍體無子西瓜（無籽、含糖量高）、四倍體葡萄（果實(shí)大）；單倍體育種：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再用秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍（純合子），如小麥單倍體育種（優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限，如從雜交到獲得純合子只需2年）。第三節(jié)人類遺傳病一、人類遺傳病的類型單基因遺傳?。河梢粚Φ任换蚩刂疲ㄈ珑牭缎图?xì)胞貧血癥、紅綠色盲）；多基因遺傳?。河啥鄬Φ任换蚩刂疲ㄈ绺哐獕骸⑻悄虿。?，特點(diǎn)是群體發(fā)病率高、易受環(huán)境影響；染色體異常遺傳?。河扇旧w結(jié)構(gòu)或數(shù)目異常引起（如21三體綜合征、貓叫綜合征）。二、人類遺傳病的監(jiān)測與預(yù)防遺傳咨詢：了解家庭病史→分析遺傳病類型→推算發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)→提出預(yù)防建議（如禁止近親結(jié)婚、產(chǎn)前診斷）；產(chǎn)前診斷：通過羊水檢查、B超檢查、基因診斷等方法，檢測胎兒是否患有遺傳?。ㄈ缣剖虾Y查可檢測21三體綜合征）。第五章生物的進(jìn)化進(jìn)化是生物界的核心規(guī)律，本章聚焦現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、生物進(jìn)化的證據(jù)及生物多樣性的形成。第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說核心觀點(diǎn)：用進(jìn)廢退（經(jīng)常使用的器官發(fā)達(dá)，如長頸鹿的脖子因吃高處樹葉變長）、獲得性遺傳（后天獲得的性狀可遺傳給后代）；意義：第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說，否定了神創(chuàng)論和物種不變論。二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說核心觀點(diǎn)：1.過度繁殖（生物具有很強(qiáng)的繁殖能力，如蝗蟲每年產(chǎn)卵數(shù)千粒）；2.生存斗爭（生物與生物、生物與環(huán)境之間的斗爭，如狼與羊的捕食關(guān)系）；3.遺傳變異（生物具有遺傳和變異的特性，如羊群中存在白色和黑色個(gè)體）；4.適者生存（適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體生存下來，如黑色個(gè)體在污染環(huán)境中更易躲避天敵）。意義：科學(xué)解釋了生物進(jìn)化的原因和生物多樣性的形成；局限性：不能解釋遺傳變異的本質(zhì)（當(dāng)時(shí)不知道基因）；不能解釋物種大爆發(fā)（如寒武紀(jì)生命大爆發(fā)）。第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一、種群是生物進(jìn)化的基本單位種群：生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體（如一個(gè)池塘中的所有鯉魚）；基因庫：一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因（如鯉魚種群的基因庫包含所有鯉魚的基因）；基因頻率：種群基因庫中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率（如種群中AA占30%、Aa占60%、aa占10%，則A的基因頻率=30%+1/2×60%=60%）。二、突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料突變：包括基因突變和染色體變異（可遺傳變異）；基因重組：包括自由組合和交叉互換（可遺傳變異）；特點(diǎn)：突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向，但為進(jìn)化提供了原材料（如突變產(chǎn)生新基因，基因重組產(chǎn)生新的基因組合）。三、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向原理：自然選擇通過定向改變種群的基因頻率，使生物朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)化（如工業(yè)革命后，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖，黑色個(gè)體比例從10%增加到90%，因?yàn)楹谏珎€(gè)體更適應(yīng)污染的環(huán)境）。四、隔離導(dǎo)致物種的形成隔離：地理隔離：同一物種由于地理障礙分成不同的種群（如加拉帕戈斯群島的地雀，由于海洋隔離形成不同種群）；生殖隔離：不同物種之間不能交配，或交配后不能產(chǎn)生可育后代（如馬和驢雜交產(chǎn)生的騾子不可育）。物種形成的一般過程：地理隔離→種群基因頻率改變（進(jìn)化）→生殖隔離→新物種形成（生殖隔離是物種形成的標(biāo)志）。五、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成共同進(jìn)化：不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展（如捕食者與被捕食者之間的相互選擇，植物與傳粉昆蟲之間的相互適應(yīng)）；生物多樣性的層次：1.基因多樣性（遺傳多樣性，如人類有不同的血型）；2.物種多樣性（如地球上有170萬種生物）；3.生態(tài)系統(tǒng)多樣性（如森林、草原、海洋等生態(tài)系統(tǒng)）；生物多樣性的形成：是共同進(jìn)化的結(jié)果（如被子植物的出現(xiàn)促進(jìn)了昆蟲的進(jìn)化，昆蟲的進(jìn)化又促進(jìn)了被子植物的進(jìn)化）。第三節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)化石證據(jù)：最直接、最有力的證據(jù)（如始祖鳥化石證明鳥類是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的）；比較解剖學(xué)證據(jù)：同源器官（不同生物的某些器官結(jié)構(gòu)和起源相同，如人的手臂、蝙蝠的翼、鯨的鰭，說明它們有共同的祖先）；胚胎學(xué)證據(jù)：不同生物的胚胎在發(fā)育早期非常相似（如魚、蛙、雞、人的胚胎都有鰓裂和尾，說明它們有共同的祖先）；分子生物學(xué)證據(jù)：不同生物的DNA或蛋白質(zhì)序列相似性越高，親緣關(guān)系越近（如人類與黑猩猩的DNA序列相似性高達(dá)98%以上，說明親緣關(guān)系很近）。第六章遺傳與進(jìn)化專題復(fù)習(xí)策略一、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)將遺傳的基本規(guī)律、基因的本質(zhì)、基因的表達(dá)、生物的變異、進(jìn)化理論等內(nèi)容聯(lián)系起來，形成完整的知識(shí)體系（如基因→DNA→染色體→遺傳規(guī)律→變異→進(jìn)化）。二、重點(diǎn)突破核心概念核心概念（如等位基因、基因型、表現(xiàn)型、減數(shù)分裂、基因頻率、物種、隔離）要準(zhǔn)確理解其內(nèi)涵和外延（如“物種”的定義是“能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物”）。三、掌握解題技巧遺傳規(guī)律題：分解組合法（多對性狀分解為單對）、系譜圖分析步驟（先判顯隱性，再判是否為伴性）、概率計(jì)算（加法原理：互斥事件用加法；乘法原理：獨(dú)立事件用乘法）；進(jìn)化題：基因頻率的計(jì)算（哈迪-溫伯格定律，前提是種群足夠大、無突變、無選擇、無遷移、隨機(jī)交配，此時(shí)基因頻率不變，基因型頻率為AA=p2、Aa=2pq、aa=q2）。四、關(guān)注實(shí)驗(yàn)與探究孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)等，要掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路（如噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的“同位素標(biāo)記法”）、方法（如對照實(shí)驗(yàn)）、結(jié)果（如32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，放射性出現(xiàn)在細(xì)菌內(nèi)）和結(jié)論（如DNA是遺傳物質(zhì)）。五、聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用育種方法的選擇：選育純種用雜交育種或單倍體育種（如小麥單倍體育種）；選育雜種優(yōu)勢用雜交育種（如雜交水稻）；獲得新基因用誘變育種或基因工程育種（如太空育種）；人類遺傳病的預(yù)防：禁止近親結(jié)婚（降低隱性遺