青海省歷年中考滿分作文大全2010—2020年目錄2020年青海省中考滿分作文 4堅(jiān)持，我的年度關(guān)鍵詞 42020年青海省中考滿分作文 6我心目中的英雄 6時(shí)代浪花翻涌

英雄勇立潮頭 7風(fēng)吹過(guò)稻田，我又想起您 7我心目中的英雄——袁隆平 8心中的英雄 9心中的英雄 10心中的英雄 11當(dāng)今時(shí)代還有英雄嗎 122018年青海西寧中考滿分作文 13有書(shū)真好 13有母親真好 13擁有親情真好 14有朋友真好 14成功的感覺(jué)真好 15做一口井，真好 15得到啟示，感覺(jué)真好 16心態(tài)平靜，感覺(jué)真好 16跨出這一步，真好 172018年青海西寧中考滿分作文 19學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng) 19我的擔(dān)當(dāng) 19擔(dān)當(dāng) 20奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，青年勇?lián)?dāng) 202017年青海西寧中考滿分作文 22走進(jìn)陽(yáng)光 22走進(jìn)書(shū)香 22走進(jìn)傳統(tǒng)文化的深處 232016年青海西寧中考滿分作文 25假如我是魚(yú) 25假如我是小強(qiáng) 25假如我會(huì)克隆 26假如不愛(ài) 26假如我死了 27假如我有…… 28假如生命將盡 28假如讓我選擇財(cái)富 29假如我有一對(duì)翅膀 30假如我有一對(duì)翅膀 30假如我是詩(shī)人 31假如我當(dāng)上了母親 31假如我們被化學(xué)品包圍 32假如我生活在唐朝 32假如我生活在秦朝 33假如我有一對(duì)翅膀 342015年青海省中考滿分作文 35擁抱春天的幸福 35擁抱，簡(jiǎn)單卻不平凡 35擁抱春天 36擁有合作，擁抱成功 36擁抱陽(yáng)光 372014年青海西寧中考滿分作文 38我想握住你的手 38我想握住你的手 39我想握住你的手 39我想握住你的手 40我想握住你的手 41我想握住你的手 42我想握住你的手 43我想握住你的手 44我想握住你的手 442012年青海省中考滿分作文 46感恩常在 46感恩常在 46感恩常在 47感恩常在 47感恩常在 492011年青海省中考滿分作文 50我到達(dá)過(guò)最遠(yuǎn)的地方 502011年青海省中考滿分作文 52獎(jiǎng)品 522010年青海西寧中考滿分作文 54人生的雙肩包裹 54亭亭山上松 55一片葉子的故事 55一絲愜意心中來(lái) 56

2020年青海省中考滿分作文【作文原題】每到學(xué)年期末，很多同學(xué)都要回顧這一學(xué)年的過(guò)往和成績(jī)?！案卸鳌?dān)當(dāng)、拼搏、堅(jiān)持、寬容、陪伴、友情……”這些詞語(yǔ)時(shí)常閃現(xiàn)在腦海中。盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一年，你會(huì)用哪個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受呢？請(qǐng)把題目“_______，我的年度關(guān)鍵詞”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實(shí)，語(yǔ)言通順。（2）文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品?！痉治觥勘绢}是半命題作文。寫(xiě)作的時(shí)候要準(zhǔn)確細(xì)致理解材料的內(nèi)容，特別是要細(xì)致領(lǐng)會(huì)命題人的核心意圖，這道題目要求學(xué)生以“_______，我的年度關(guān)鍵詞”為題寫(xiě)文章。寫(xiě)作的時(shí)候，要重點(diǎn)把握“關(guān)鍵詞”的內(nèi)容，你這一年的關(guān)鍵詞是什么，你在這一關(guān)鍵詞上有何體現(xiàn)，寫(xiě)出自己的歷程，可以是奮斗歷程，可以是旅游夢(mèng)想，也可以說(shuō)閱讀體驗(yàn)，無(wú)論是從什么角度描繪都可以?？梢赃x擇材料中的“感恩、擔(dān)當(dāng)、拼搏、堅(jiān)持、寬容、陪伴、友情……”作為自己的年度關(guān)鍵詞。注意語(yǔ)言表達(dá)要流暢，內(nèi)容要完整，思想要深邃。堅(jiān)持，我的年度關(guān)鍵詞每個(gè)人生活的某個(gè)階段都可以用一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容，在剛剛過(guò)去的2019年，我的用來(lái)形容它的關(guān)鍵詞就是堅(jiān)持!在以前，英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)短板，長(zhǎng)時(shí)間地在95﹣98分之間徘徊，幾乎沒(méi)有達(dá)到過(guò)一百分的時(shí)候。我和爸爸一起分析了我們的英語(yǔ)試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)大部分都是扣在基礎(chǔ)部分和閱讀理解部分。找到了問(wèn)題的關(guān)鍵，然后就是怎么解決這個(gè)問(wèn)題啦。我就和爸爸制定計(jì)劃，決定把這兩只攔路虎消滅掉!每天晚上爸爸和我一起做教輔書(shū)里的閱讀理解，一起分析句子的語(yǔ)法，把復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀，把文章讀熟讀透，這樣不管多難得文章都被我消化掉啦!堅(jiān)持在電腦上刷單詞，每日刷30個(gè)單詞，其中包括27個(gè)復(fù)習(xí)單詞，和3個(gè)新單詞，媽媽也出動(dòng)幫我每天默寫(xiě)一個(gè)單元得知識(shí)點(diǎn)卷，錯(cuò)了的單詞訂正五遍。通過(guò)這樣得方法，我的英語(yǔ)成績(jī)得到了進(jìn)一步提升，期末考試考了一百分，我看到了堅(jiān)持的力量!一我不僅在英語(yǔ)方面堅(jiān)持下功夫，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其他副科方面也是花了許多精力和時(shí)間。有段時(shí)間我的語(yǔ)文有所松懈，默寫(xiě)成績(jī)不太理想，媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題，每天晚上睡前幫我復(fù)習(xí)前一課詞語(yǔ)，堅(jiān)持了一段時(shí)間，很快我的默寫(xiě)本上就出現(xiàn)了連續(xù)十個(gè)100分了。每個(gè)星期我都堅(jiān)持打羽毛球，有時(shí)候甚至是一對(duì)一的魔鬼訓(xùn)練，實(shí)在太苦太累了，我有點(diǎn)抵觸情緒，不想再繼續(xù)下去了，但是在爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。這樣長(zhǎng)期的體育鍛煉，不僅讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，不怎么生病了，而且讓我期末400米測(cè)評(píng)拿到了全班第一的好成績(jī)。不積硅步，無(wú)以至千里，堅(jiān)持美術(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)排笛，堅(jiān)持認(rèn)真記科學(xué)筆記……堅(jiān)持做的每一件事情讓我的生活變得充實(shí)，一點(diǎn)一滴提高了我各方面的素質(zhì)，更是讓我學(xué)會(huì)了這種精神﹣﹣堅(jiān)持，永不言棄!俗話說(shuō)：“堅(jiān)持才能成功!”這句名言一直激勵(lì)著我。每次遇到困難，想要放棄的時(shí)候，它就會(huì)督促著我不斷前行!【點(diǎn)評(píng)】文章開(kāi)篇點(diǎn)名寫(xiě)作的中心內(nèi)容“在剛剛過(guò)去的2019年，我的用來(lái)形容它的關(guān)鍵詞就是堅(jiān)持”，然后闡述我是怎樣體現(xiàn)的。我不僅在英語(yǔ)方面堅(jiān)持下功夫，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其他副科以及體育方面也是花了許多精力和時(shí)間，取得了可喜的成績(jī)。全文圍繞“堅(jiān)持”體現(xiàn)了我的努力。

2020年青海省中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）中“英雄”的解釋之一如下：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭(zhēng)，令人欽敬的人。②有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“他們默默無(wú)聞/卻讓我們屹立世界/他們走進(jìn)歷史/卻讓我們擁抱未來(lái)/他們失去生命/卻讓我們生生不息/英雄/是危難時(shí)刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬盡瘁/英雄/是普通人擁有一顆偉大的心”每個(gè)人心中都有自己崇敬的英雄，他或許名垂千古，或許默默無(wú)聞，或許偉大，或許平凡。請(qǐng)以“英雄”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實(shí)，語(yǔ)言通順。（2）文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品。【分析】這是一道話題作文。要想寫(xiě)好英雄，先要明確什么是英雄。廣義地說(shuō)，英雄是指在普通人中間有超出常人能力的人，他們能夠帶領(lǐng)人們做出巨大意義的事情，或者他們自己做出了重大的貢獻(xiàn)。可這些“高、大、上”的人物與大家的生活離得太遠(yuǎn)，讓人可望而不可即。大家不妨重新定義“英雄”概念，將目光聚焦至我們身邊熟悉的普通人，這些朝夕相處的人物或許沒(méi)有立過(guò)赫赫戰(zhàn)功，也沒(méi)有過(guò)人的膽識(shí)與技能，但他們同樣擁有令人敬佩的品質(zhì)，這樣想來(lái)，他們不也是“英雄”么？以身邊這些熟悉的人物作為文章的主角，去訴說(shuō)他們的故事，去抒寫(xiě)他們的品格，能讓你的文章更真實(shí)感人，更接地氣。應(yīng)該本文適合寫(xiě)作記敘文或記敘散文。我心目中的英雄我的心目中，埋藏著許多英雄，但讓我最敬佩的那就是﹣﹣一位女清潔工！她今年大約二十幾歲，穿著一件黃色的工作服，頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗條。她專管燈光球場(chǎng)那條馬路的清掃工作。我經(jīng)常見(jiàn)到她，卻不知道她的名字。最使我感動(dòng)的還是去年冬天發(fā)生的一件事。有一天早晨，我到廣場(chǎng)去玩。剛出門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)就向我襲來(lái)，臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好手套，縮了縮脖子，向前走去。當(dāng)走到球場(chǎng)前面時(shí)，我看見(jiàn)一條陰溝被阻塞了，路上一大片地方都積了臟水，行人都捂住鼻子，從邊上繞過(guò)，卻不屑停下來(lái)想想怎么辦，更談不上動(dòng)手挖通陰溝。我不禁搖了搖頭，繼續(xù)向前走去。當(dāng)我正在犯愁時(shí)，看到那條陰溝旁有一個(gè)熟悉的身影正在蹲著，不知干些什么，走近一看，原來(lái)是那位阿姨在扒堆在陰溝及周圍的垃圾，什么爛蘋(píng)果，爛菜葉……別人見(jiàn)了這些都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，她卻不怕臟，不怕臭，還把蓋子掀起來(lái)。陰溝讓太陽(yáng)一曬，陣陣臭氣直往上沖，我一連倒退幾步，再看看阿姨呢？她立即找來(lái)一根鐵條，使勁地捅，手破了，而且出了血，她也不顧。就這樣，她堅(jiān)持不懈地捅呀，捅呀……漸漸地，她的頭上冒出了汗，汗水順著臉頰流了下來(lái)，和臉上的泥水混和在一起，使她變成了大花臉。過(guò)了不久，陰溝終于暢通了，阿姨也松了一口氣。四周的人都用敬佩的目光望著她。而她卻毫不在意地笑了笑，把蓋子蓋上，又揮舞著大掃把，“刷刷刷“地清掃馬路了。這聲音我不知聽(tīng)過(guò)多少次，習(xí)以為常了，惟獨(dú)今天特別中聽(tīng)，好像是一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲，一直在我耳邊回響……又一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我把脖子縮了縮，心里默默地說(shuō)：“清潔工呀！你們不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總是在為人民創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作著，那把掃把奏出的“刷刷刷”樂(lè)曲的后面，留下的是條條整潔的大街小巷。那滿是灰塵的工作服也遮不住你那最干凈，最美好的心靈。你們是城市的美容師；我要用最美好的語(yǔ)言來(lái)贊美你們﹣﹣平凡而偉大的清潔工人！【點(diǎn)評(píng)】本文作者詳細(xì)描寫(xiě)了清潔工工作時(shí)的細(xì)節(jié)，從細(xì)微處見(jiàn)偉大，深情謳歌了這些平凡而又偉大的城市勞動(dòng)者。在外人看似單調(diào)重復(fù)的工作中，街頭的清潔工卻做到了默默無(wú)聞，他們?yōu)槲覀儙?lái)舒適的生活、整潔的環(huán)境、美麗的城市。當(dāng)我們讀到這樣精美、細(xì)致的文字的時(shí)候，我們心中一定會(huì)涌起無(wú)限敬慕的心情。時(shí)代浪花翻涌

英雄勇立潮頭一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的，一個(gè)有英雄卻不知道尊敬的民族是無(wú)可救藥的。——題記仰觀泱泱中華之悠悠長(zhǎng)空，對(duì)英雄舉國(guó)禮贊乃大鵬摶扶搖而上一縷勁風(fēng)；俯察綠水青山之絕美畫(huà)卷，對(duì)英雄的謳歌稱頌若那一抹動(dòng)人的鮮紅；回首滾滾歷史之記憶長(zhǎng)河，對(duì)英雄的瞻仰崇拜是煙波縹緲中的那一朵朵浪花。英雄是最閃亮的星，記憶從不忘卻，光輝從未褪色，對(duì)英雄的禮贊也從未落幕。何為英雄？英雄是張騫出使西域時(shí)的駝鈴陣陣，是鄭和下西洋時(shí)的浪花朵朵，是祖逖擊楫中流時(shí)的誓言聲聲，是岳飛遠(yuǎn)征匈奴時(shí)笑談渴飲匈奴血，抑或是錢(qián)七虎老先生埋名一甲子、鑄盾六十年，是袁隆平先生投身事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔，是鐘南山先生臨危受命阻擊疫情萬(wàn)里赴戎機(jī)……中華民族英雄輩出，中華英雄代代相傳，他們功勛卓著，彪炳史冊(cè)，是國(guó)家的棟梁，民族的脊梁。他們是光，是電，更是火，危難時(shí)刻驅(qū)除國(guó)難，黑暗暑期點(diǎn)燃希望，急困之際救民水火，他們?cè)旄Ｈf(wàn)民，奉獻(xiàn)自我，他們是最可愛(ài)的人，值得社會(huì)的敬仰與國(guó)家的禮贊。滄海橫流方顯英雄本色，危難之際英雄大顯身手。庚子年初，荊楚大疫，舉國(guó)惶恐，街巷閉戶，道無(wú)車馬，人聲寂寥。然以鐘南山為代表的戰(zhàn)疫英雄成為我們這個(gè)時(shí)代閃亮的坐標(biāo)，正是他們的努力付出才贏得了這場(chǎng)無(wú)硝煙但“血跡斑斑”的戰(zhàn)“疫”勝利。春暖花開(kāi)時(shí)，國(guó)泰民安日，國(guó)家為這些抗疫英雄舉行授勛典禮，給予他們最高待遇，他們值得！因?yàn)樗麄兪钦葒?guó)難造福萬(wàn)民的中流砥柱，是全體國(guó)民心中的超級(jí)英雄，更是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的時(shí)代英雄。時(shí)代新章與歲月共續(xù)，時(shí)代頌歌與日月同輝。從國(guó)之脊梁到平民英雄，從少年立志到白發(fā)蒼蒼，英雄的人生是一首激昂澎湃的交響曲，而對(duì)英雄的禮贊則是這支樂(lè)曲中不可或缺的和音。對(duì)英雄表達(dá)敬仰之情，不僅是對(duì)他們“板凳甘坐十年冷”默默無(wú)聞的肯定，不僅是對(duì)他們“文章不寫(xiě)半句空”的求真務(wù)實(shí)的推崇，我們要學(xué)的是他們“誓干驚天動(dòng)地事、甘做隱姓埋名人”的無(wú)我境界，要學(xué)的是他們“功成不必在我、功成必定有我”的崇高精神。英雄是民族的脊梁，時(shí)代的引領(lǐng)者。我們禮贊英雄模范，就是要鑄就英雄坐標(biāo)、樹(shù)立行為榜樣、確立價(jià)值導(dǎo)向，在全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、尊崇英雄、銳意進(jìn)取、敢為人先的良好風(fēng)尚。飲水思泉，不忘來(lái)路，作為英雄的后輩，我們應(yīng)該致敬英雄，崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄！朝暾夕月，春華秋實(shí)。前輩在拼搏，后浪須奔涌。對(duì)于我們青年學(xué)子而言，禮贊英雄的最好方式是傳承和追隨，讓英雄成為我們的精神偶像，以英雄為我們的人生坐標(biāo)，不斷激勵(lì)更多新青年在新領(lǐng)域敢于“涉險(xiǎn)灘”，勇于“吃螃蟹”，有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，有社會(huì)責(zé)任，有家國(guó)情懷，更有奉獻(xiàn)精神。作為時(shí)代新人，向英雄學(xué)習(xí)不應(yīng)駛于空想、駑于虛聲，更不應(yīng)妄自菲薄、蹉跎歲月，當(dāng)以身邊的英雄為榜樣，時(shí)時(shí)鞭策，立德修身，勤勉自律，奮發(fā)有為。時(shí)代浪花翻涌，英雄勇立潮頭。太陽(yáng)只是啟明星，如日中升的我們才是希望。禮贊英雄，追隨英雄，我們也可以成為自己的英雄！風(fēng)吹過(guò)稻田，我又想起您一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)稻田，金色的麥穗像波浪似的翻滾，起起伏伏，似跳躍的音符舞動(dòng)著豐收的喜悅。我經(jīng)常會(huì)想起雜交水稻之父袁隆平爺爺。袁爺爺用了一生讓人民都能吃上飯，吃飽飯，是一個(gè)不折不扣的大英雄。然而在去年，我們卻收到了一個(gè)噩耗——袁爺爺走了，因多種器官功能衰竭，享年91歲。這無(wú)疑是對(duì)我們一個(gè)沉重的打擊，也是對(duì)全中國(guó)14億人民一個(gè)沉重的打擊。他留下了所有，卻什么也沒(méi)帶走。袁爺爺走后的第二天。我們學(xué)校舉辦了懷念袁隆平爺爺?shù)牡涠Y，以“風(fēng)吹過(guò)稻田，眼中全是你”為主題，開(kāi)展了默哀、獻(xiàn)花、普及等活動(dòng)?；丶液?，我也搜集了視頻資料來(lái)觀看，看著袁爺爺那慈祥樸實(shí)的笑容，和他在田間不顧一切的奮斗，讓我越加難過(guò)，流下了眼淚。風(fēng)吹過(guò)稻田，我又想起了您——袁爺爺。在會(huì)“跳舞”的稻田里，總能看見(jiàn)一個(gè)結(jié)實(shí)彎曲的背影。他戴著草帽，挽起褲腳，拿著鋤頭，脖子上掛著一條毛巾。這個(gè)背影如此堅(jiān)定，似一座大山屹立于田間。不僅在田間，有時(shí)在稻田邊，你也一定能看見(jiàn)一個(gè)來(lái)回踱步或立如松的影子。一站就是一天，好像定住了似的，這就是袁隆平爺爺。日復(fù)一日，年復(fù)一年，袁爺爺每天都堅(jiān)持去田間觀察水稻。也正是這份執(zhí)著和堅(jiān)持，讓他被人民稱為“雜交水稻之父”。但他并沒(méi)有因?yàn)橛辛诉@個(gè)稱號(hào)，而停下了前進(jìn)的腳步，他依然在向前走，不顧自我，只顧人民。這就是我心中的英雄袁隆平爺爺，一個(gè)有著大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，勇于批判的創(chuàng)新精神，持續(xù)不懈的奮斗精神，赤膽忠心的愛(ài)國(guó)精神的偉人。風(fēng)吹過(guò)稻田，我又想起了您——袁爺爺。想起你，我就忘不了自己曾經(jīng)吃飯時(shí)任性的模樣——碗里還有好多米飯，我就準(zhǔn)備下桌去玩了。媽媽鄭重地提醒我：“要把米飯吃干凈！”我卻不以為然地說(shuō)：“就這么幾粒飯，又沒(méi)事兒！”想著這些，再想想袁爺爺那弓著腰的背影，我不禁慚愧地低下了頭。默默地對(duì)袁爺爺說(shuō)了句：“對(duì)不起，從今天起，我一定堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”，絕不浪費(fèi)！”我心目中的英雄——袁隆平秋風(fēng)吹過(guò)，麥浪閃爍著金色的光。那一刻，麥田的稻花香，在秋風(fēng)中微漾。他，一生質(zhì)樸，扎根稻田；他，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，卻低調(diào)執(zhí)著；他，耄耋之年，仍堅(jiān)持夢(mèng)想。歷經(jīng)滄桑而初心不改，飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊，一生扎根一線的“雜交水稻之父”袁隆平，是我心目中的英雄。初識(shí)袁隆平爺爺，是在小學(xué)的課本上。那時(shí)覺(jué)得他是位可敬的老人，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤懇樸實(shí)，很了不起。當(dāng)時(shí)年幼，雖不懂“洪范八政，食為政首”的道理，但能熟誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，所以知道糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大的我慢慢對(duì)這位老人有了更深的認(rèn)識(shí)。了解到他不求名利，一心研農(nóng)，心懷天下，耄耋之年仍躬耕田間，造福人民；懂得了他五十年如一日苦心鉆研的不易；明白了小小稻米中凝聚著他萬(wàn)千汗與淚。這位可敬可愛(ài)的老人用夢(mèng)想與刻苦澆灌著水稻，用熱忱填滿全國(guó)人民的飯碗。在我心中，為世界糧食安全作出重要貢獻(xiàn)的“雜交水稻之父”袁隆平院士，是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。他，一生忠于祖國(guó)，心系人民。袁隆平院士對(duì)祖國(guó)和人民始終懷有深厚的感情，他常說(shuō)：“科學(xué)研究是沒(méi)有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的，不愛(ài)國(guó)，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家。1960年，經(jīng)歷過(guò)饑餓和苦難，袁隆平?jīng)Q定，要努力發(fā)揮自己的才智，用自己學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。在《袁隆平口述自傳》一書(shū)中，先生說(shuō)：“小時(shí)候目睹了中國(guó)飽受日寇的欺凌，我深深感到中國(guó)應(yīng)該強(qiáng)大起來(lái)。特別是新中國(guó)誕生后，中國(guó)人民站起來(lái)了，我也要做一番事業(yè)，為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣，為自己的國(guó)家作貢獻(xiàn)，這是最大的心愿。所以，我感到自己肩上應(yīng)該有擔(dān)子?！闭菐е@種為國(guó)為民的強(qiáng)烈使命感，袁隆平在規(guī)劃人生目標(biāo)、選擇科研方向上，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)雜交水稻事業(yè)，也是世界上第一個(gè)成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。袁隆平幫中國(guó)人端牢了飯碗。他曾非常自豪地說(shuō)：“雜交水稻比常規(guī)稻增產(chǎn)20%，每年增產(chǎn)的糧食可多養(yǎng)活7000萬(wàn)人?！比ツ晷鹿诜窝滓咔榘l(fā)生以來(lái)，一些國(guó)家禁止糧食出口，一些國(guó)家增加糧食進(jìn)口和儲(chǔ)備，國(guó)人開(kāi)始擔(dān)心我國(guó)的糧食安全。袁隆平在媒體發(fā)聲說(shuō)：中國(guó)不會(huì)出現(xiàn)“糧荒”，大家不要擔(dān)心。袁隆平的回答給大家吃了一顆“定心丸”，這是袁隆平對(duì)國(guó)家糧食安全的信心和底氣。如今雜交水稻技術(shù)不僅為中國(guó)的糧食安全支起了有效的屏障，還推廣到全世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，給世界帶去抵御饑餓威脅的福音。他，克服困難，堅(jiān)定不移搞科研。從1960年開(kāi)始，他進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十幾年的攻堅(jiān)戰(zhàn)，那個(gè)特殊的年代，惡劣的環(huán)境、簡(jiǎn)陋的條件又非?；靵y，他的試驗(yàn)田被人毀壞被人踩踏，他未曾放棄，只要有幸存的秧苗他就重新開(kāi)始試驗(yàn)，雖然推遲了試驗(yàn)進(jìn)度但他沒(méi)有想過(guò)要放棄，雜交水稻技術(shù)終于成功被他攻破，并開(kāi)始運(yùn)用于水稻種植當(dāng)中。他年復(fù)一年的365個(gè)風(fēng)吹日曬的日子，他汗流浹背地在稻田里仔仔細(xì)細(xì)，反反復(fù)復(fù)地觀察、試驗(yàn)、計(jì)算，才有了今天中國(guó)乃至全世界很多人民溫飽問(wèn)題得到了解決，人民曾經(jīng)在特殊時(shí)期對(duì)他做了過(guò)分的事情但他卻從不記恨，而是默默努力為所有人，他這份大愛(ài)和胸懷，世人少有。他，腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)走在科研第一線。袁隆平已經(jīng)名滿天下，且在90歲高齡，但他還埋頭于田疇，執(zhí)著耕耘探索。鮐背之年，他依舊活躍在帶學(xué)生、做科研的第一線?！澳悴荒転榱隋X(qián)去努力奮斗，而是為實(shí)現(xiàn)你的理想去奮斗。你真正有了成績(jī)、有了貢獻(xiàn)，會(huì)有回報(bào)的?！边@是先生對(duì)學(xué)生們的期許和叮囑。凡事他都主張親力親為，他認(rèn)為下田是研究課題的根本，提出自己帶研究生的條件：“你下不下田？你不下田我就不帶?！泵磕暌坏蕉?，他都堅(jiān)持要到海南三亞南繁試驗(yàn)基地去，觀察、研究、記錄。他，堅(jiān)持科技創(chuàng)新，研究永不止步。今年年初，仍然奔波在各個(gè)試驗(yàn)區(qū)域不斷考察，還堅(jiān)持在海南三亞南繁基地開(kāi)展科研工作，讓人不得不佩服這位科學(xué)家的智慧和膽量。老驥伏櫪，志在千里。他總是有新的夢(mèng)想和追求。他的耐鹽堿水稻研究取得重大突破。他說(shuō)，我們國(guó)家有上億畝鹽堿地可以種“海水稻”，如果充分利用起來(lái)，能夠大幅度增加糧食產(chǎn)量，養(yǎng)活更多的人。他想把我們的飯碗端得再牢一些。很多人都知道，袁隆平有個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”：“水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃帚那么長(zhǎng)，籽粒有花生那么大，我和同事們工作累了，可以在稻下乘涼……”這是袁隆平的“中國(guó)夢(mèng)”：不停地追求糧食高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)和高品質(zhì)，讓饑餓永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離中國(guó)人，也造福全世界那些還吃不飽飯的人們。未見(jiàn)其面，永承其恩。飲水思源，食飯思“袁”。袁隆平爺爺曾說(shuō)：“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”如今，中國(guó)再無(wú)饑荒，國(guó)家糧食實(shí)現(xiàn)自給。他做到了！但禾下乘涼夢(mèng)尚未實(shí)現(xiàn)，那個(gè)手捧稻穗在田間憨笑的老人離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他朝思暮想，并且為之傾注了一生的稻田。即使他在生命最后的日子里，躺在病床上，他依然割舍不下心心念念的雜交水稻事業(yè)，一如往常地關(guān)心氣溫、天氣，念叨著“要開(kāi)會(huì)”“有幾點(diǎn)要注意”。他的一生都奉獻(xiàn)給了雜交水稻事業(yè)。即使他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，我們更愿意相信，老人是化作了春風(fēng)、夏雨、秋露和冬雪，在禾下守護(hù)著他的“孩子”，守候著他的夢(mèng)。人的一生，就該像袁爺爺一樣，堅(jiān)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地。只要足夠努力，就沒(méi)有圓不了的夢(mèng)想。水稻是他贈(zèng)予人間最樸實(shí)的祝禮，稻香是他留在人間最誘人的香氣。你看，稻田的麥浪，泛著金燦燦的光；你聞，稻田的香氣，在秋風(fēng)中微漾……袁隆平，國(guó)士無(wú)雙，他是我心中永不磨滅的英雄，是時(shí)代的楷模，是人民學(xué)習(xí)的典范。心中的英雄每個(gè)人的心目中都有自己崇仰的英雄，每個(gè)時(shí)代都有獨(dú)具特色的英雄?？畤@“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處”的辛棄疾，認(rèn)為東吳大帝孫權(quán)是英雄。孫權(quán)膽略超群，雄踞一方……以他為英雄，應(yīng)該不會(huì)有多少爭(zhēng)議。以稼軒的眼光回望歷史，中華民族可謂“江山代有英雄出”。在民族生死攸關(guān)、百姓生靈涂炭的關(guān)口，諸如蒙恬、衛(wèi)青、霍去病、岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功等人，用熱血和生命極力捍衛(wèi)著國(guó)家的尊嚴(yán)、人民的安寧。他們，正是我心目中的英雄。尊他們一聲“英雄”，他們受之無(wú)愧。沒(méi)有這樣的英雄，也許中華民族就不會(huì)延續(xù)至今；沒(méi)有這樣的英雄，也許我們只能作為亡國(guó)奴任人蹂躪。他們是民族的脊梁，是我心目中的千古英雄！當(dāng)民族生死攸關(guān)、百姓生靈涂炭的場(chǎng)景被橄欖枝和和平鴿所取代，當(dāng)人們擁有了和平安寧的生活，我們對(duì)“英雄”的認(rèn)知也有了更新——英雄們奉獻(xiàn)的不僅是鮮血和生命，還有智慧和汗水。為了世界的和平與發(fā)展，為了國(guó)家的繁榮和強(qiáng)盛，為了人民的幸福和安康，他們?cè)谛燎诟牛瞰I(xiàn)。他們是新時(shí)代的英雄?？朔刂乩щy，拒絕國(guó)外優(yōu)厚的待遇，毅然回國(guó)參與新中國(guó)建設(shè)的錢(qián)學(xué)森、鄧稼先；不求名利默默奉獻(xiàn)，為祖國(guó)國(guó)防科技事業(yè)添磚加瓦的王澤山、程開(kāi)甲；在科技領(lǐng)域?yàn)橼s超世界先進(jìn)水平而奮力拼搏的屠呦呦、曾慶存；在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，不懼風(fēng)險(xiǎn)挺身而出的“最美逆行者”鐘南山、李蘭娟……他們是新時(shí)代英雄的代表。國(guó)家的強(qiáng)盛、人民的幸福與他們的奉獻(xiàn)和努力息息相關(guān)。尊他們一聲“英雄”，他們也是不遑多讓。沒(méi)有這樣的英雄，就不會(huì)有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛；沒(méi)有這樣的英雄，就沒(méi)有華夏兒女的幸福安樂(lè)。他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人，是我心目中的千古英雄！當(dāng)然，我們還應(yīng)看到那些見(jiàn)義勇為的青年、維護(hù)治安的警察、戍守邊疆的戰(zhàn)士……他們同樣是為了祖國(guó)富強(qiáng)、人民安康默默付出的英雄。也許，他們稱不上“大英雄”，但正是平凡的他們?cè)谀壑薮蟮牧α?，推?dòng)著我們的國(guó)家朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，正是普通的他們?cè)谡媲械厥銓?xiě)著人類的歷史，正是毫不起眼的他們?cè)谝还P一畫(huà)地譜寫(xiě)著人類歷史上最華美的樂(lè)章！他們是不可或缺的歷史推進(jìn)者！我們每個(gè)人只要不忘初心，砥礪前行，都可以成為這樣的英雄。千古江山，英雄輩出；為國(guó)為民，嘔心瀝血；山川歲月，見(jiàn)證風(fēng)流！【評(píng)點(diǎn)】本文觀點(diǎn)鮮明，對(duì)英雄和英雄精神的列舉及剖析全面而深刻。開(kāi)頭以辛棄疾的名句引出話題，結(jié)尾以一組四字短句對(duì)辛棄疾的“英雄無(wú)覓”做了巧妙回應(yīng)，首尾圓合。主體部分從歷史上的民族英雄、新時(shí)代的英雄和默默付出的人民英雄這三個(gè)方面，展現(xiàn)了作者崇仰的英雄與英雄精神，層次分明。文章論述材料豐贍，既有古代英雄，如孫權(quán)、岳飛、文天祥等，又有當(dāng)代英雄，如程開(kāi)甲、鐘南山等，論據(jù)典型，兼顧古今，論證嚴(yán)密，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。心中的英雄翻開(kāi)一部中國(guó)思想史，多少思想家、政治家、理論家都曾為這樣一個(gè)話題激烈討論、辯論甚至爭(zhēng)論過(guò)——究竟是英雄創(chuàng)造歷史，還是人民創(chuàng)造歷史？以我膚淺的思想，覺(jué)得這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)毫無(wú)爭(zhēng)議的話題：人民與英雄之間本來(lái)就沒(méi)有一道明顯的分隔線，多少英雄豪杰原本就源于普通民眾，許多平凡人只因被置于特定背景下和特殊環(huán)境中而蛻變成了英雄。最近看了一部紀(jì)錄片《為了和平》。這部紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年的史詩(shī)性紀(jì)錄片真實(shí)地再現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍奔赴朝鮮保家衛(wèi)國(guó)、浴血奮戰(zhàn)的那段艱苦卓絕的歷史。那一幀幀畫(huà)面，震撼了多少觀眾的內(nèi)心，潤(rùn)濕了多少觀眾的雙眼。想想片中的那些中國(guó)人民志愿軍英雄：黃繼光、楊根思、邱少云、羅盛教……假如沒(méi)有那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們可能只是田間一名普普通通的、淳樸的農(nóng)民，工廠一名平平凡凡的、敬業(yè)的職工；他們不會(huì)在新中國(guó)的歷史上留下如此濃墨重彩的一筆，他們不會(huì)創(chuàng)造出那樣驚天地泣鬼神的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，他們的名字亦不會(huì)成為在一代代中國(guó)人心目中傳承的“英雄”的代名詞。那么，在“英雄”和“平民”之間，究竟有什么差異與聯(lián)系？我以為二者之間的差異便是背景和環(huán)境，而聯(lián)系則是那一顆為國(guó)盡忠、為民盡責(zé)的赤子之心。在和平安寧的環(huán)境下，他們就是一個(gè)個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求聞達(dá)的普通農(nóng)民、平凡工人；而在大敵當(dāng)前、黑云壓城的絕境中，他們便瞬間完成角色轉(zhuǎn)換，化身為赴湯蹈火、浴血奮戰(zhàn)的人民英雄。促使他們成功扮演這樣兩個(gè)看上去差別懸殊而本質(zhì)上完全一致的完美形象的原動(dòng)力只有一個(gè)——國(guó)家的召喚和人民的期待?；厥走^(guò)去的2020年，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的“抗疫英雄”：他們中有“最美逆行”沖在戰(zhàn)疫最前線的領(lǐng)軍人物，像鐘南山、李蘭娟、陳薇、張文宏……有英勇殉職倒在病房中和手術(shù)臺(tái)前的白衣天使，像李文亮、黃文軍、朱崢嶸、夏思思……嚴(yán)峻的疫情，將這些平素身心健康的人很難接觸甚至很少聽(tīng)聞的人推上了“抗戰(zhàn)的第一線”，見(jiàn)難而上的激情與決戰(zhàn)病魔的烈焰將他們鍛造成了全國(guó)人民有口皆碑的“抗疫英雄”。國(guó)泰民安時(shí)是凡人，國(guó)難當(dāng)頭時(shí)是英雄——這就是偉大的中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士和抗疫中的白衣天使們的共同之處。其實(shí)不僅僅是他們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)為共和國(guó)默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄們，他們都有著共同的潛質(zhì)：平素里，恪盡職守，默默付出；關(guān)鍵時(shí)，挺身而出，視死如歸。他們心里只有一個(gè)意愿——服從祖國(guó)的調(diào)遣，聽(tīng)從人民的召喚。就像林則徐詩(shī)中所言的那樣：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”！這些人，就是平素“潛伏”在我們身邊，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的“潛在”英雄，也是我最崇尚的英雄。我們這個(gè)世界和人類的歷史都是他們創(chuàng)造的——這就是我的英雄觀。【點(diǎn)評(píng)】這篇習(xí)作最值得肯定的地方便是它的深度。文章由“是英雄創(chuàng)造歷史，還是人民創(chuàng)造歷史”這一論題導(dǎo)入，借《為了和平》中的中國(guó)人民志愿軍英雄的“角色轉(zhuǎn)換”，探討了凡人和英雄之間的差異和聯(lián)系，找到英雄與平民之間的相通之處；又以“抗疫英雄”為例，進(jìn)一步申述了自己的觀點(diǎn)：國(guó)泰民安時(shí)是凡人，國(guó)難當(dāng)頭時(shí)是英雄，我們身邊絕大多數(shù)人都有著這樣的潛質(zhì)，正是這樣的人在創(chuàng)造和捍衛(wèi)著人類歷史和安寧世界。文章思路清晰，說(shuō)理充分。心中的英雄昔有曹操、劉備“青梅煮酒論英雄”。如今我們也來(lái)議議，究竟何為英雄。在我看來(lái)，生死關(guān)頭選擇“義”的人是英雄。“是氣所磅礴，凜烈萬(wàn)古存。當(dāng)其貫日月，生死安足論?！蹦纤蚊褡逵⑿畚奶煜?，兵敗被俘，坐了三年土牢，堅(jiān)守道義，多次嚴(yán)詞拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求。”臨刑前，監(jiān)斬官再次問(wèn)他是否愿意改變主意，文天祥怒喝到：“死便死，還說(shuō)什么鬼話!”文天祥面向南方慨慷就義了，給世人留下一道憾人心弦的《正氣歌》：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！痹囅?，為了“義”，寧愿死，這種大丈夫難道不是英雄嗎?遇到挫折，不輕言放棄的人是英雄。李白明知“多歧路”，“行路難”，卻一直朝前走。走著辭別故友，笑對(duì)紅塵，灑脫自在。一壺濁酒，“舉杯邀明月”;一束月光，“欲上青天覽明月”;一葉扁舟，“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。上蒼嫉妒他，并沒(méi)有讓他的路走得那么平坦明朗，他卻泰然面對(duì)。翰林遭貶，他“仰天長(zhǎng)嘆出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”。因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?李白，如一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺(tái)上，磨來(lái)折去，卻容不得半點(diǎn)玷污和磨損!試想，遇到挫折，不輕言放棄，堅(jiān)守自我，笑對(duì)人生，在所有人退縮之際仍舊毅然前行的人難道不是英雄嗎?真誠(chéng)愛(ài)國(guó)，寬容平和的人也是英雄。今年召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議，有記者問(wèn)到臺(tái)灣問(wèn)題，溫總理這樣回答：“臺(tái)灣是祖國(guó)的寶島，是我一直向往的地方。我真心希望能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去走一走、看一看。我想到阿里山，想到日月潭，想到臺(tái)灣各地走走，去接觸臺(tái)灣同胞。雖然我今年已經(jīng)67歲了，但是如果有這種可能，走不動(dòng)就是爬我也愿意去?！薄白卟粍?dòng)爬也愿意去”，這是一位多么真誠(chéng)愛(ài)國(guó)的老人啊!他又何嘗不是民族的英雄?“渡盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。溫總理真誠(chéng)愛(ài)國(guó)，而且有一顆寬容平和的心，這樣的人難道不是英雄嗎?何謂英雄?不同的人有不同的回答，但在我眼中，生死關(guān)頭選擇“義”的人;遇到挫折，不輕言放棄的人;真誠(chéng)愛(ài)國(guó)，寬容平和的人才稱得上是真正的英雄。當(dāng)今時(shí)代還有英雄嗎易卜生曾言：“社會(huì)是一艘船，每個(gè)人都要做好掌舵的準(zhǔn)備。”在很多人眼中，英雄便是那站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖上呼風(fēng)喚雨的人。今天這個(gè)時(shí)代，硝煙散盡，于是有人便發(fā)出了“英雄無(wú)覓”的感慨。當(dāng)今的時(shí)代還有英雄嗎？答案是肯定的。乘著改革開(kāi)放的銳意進(jìn)取之風(fēng)，我們的生活蒸蒸日上。千花齊放，百舸爭(zhēng)流，每個(gè)人都有可能在這個(gè)多元化的新時(shí)代里成為主宰發(fā)展的一份子，實(shí)現(xiàn)己身之價(jià)值。那么，在這樣一片大好的時(shí)代背景下，為何有人發(fā)出了“英雄無(wú)覓”的感慨呢？誠(chéng)然，在和平年代里，“出師未捷身先死”的英雄早已不復(fù)存在，因此古典詩(shī)詞概念中狹義的英雄的確離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。但是，英雄只是在戰(zhàn)場(chǎng)叱咤風(fēng)云的人物嗎？不！在今天這個(gè)時(shí)代，英雄早已被賦予了全新的含義。英雄，是每一個(gè)以平肩擔(dān)道義，推動(dòng)著時(shí)代的巨輪不斷向前的人。在各美其美的時(shí)代里，英雄，早已不再只是人們心中那不可企及的高山。英雄，可以是放棄高薪毅然回鄉(xiāng)帶動(dòng)白云村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的耶魯村官秦玥；英雄，可以是在“備份”位上默默奉獻(xiàn)的航天員鄧清明；英雄，還可以是六十多年在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱的老戰(zhàn)士張富清……英雄，在這個(gè)時(shí)代里，可以是那些僅以平肩擔(dān)道義的微小個(gè)體，他們只是蕓蕓眾生中的一員，放在歷史的長(zhǎng)河中也許不如別人璀耀眼，但只有他們共同努力，才能推進(jìn)時(shí)代的不斷向前。他們微不足道，但他們又不可或缺。作為新時(shí)代背景下的青年，“平肩擔(dān)道義”是我們共同的時(shí)代責(zé)任。習(xí)總書(shū)記如是說(shuō)：“青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”然而，在物質(zhì)條件愈加優(yōu)越的背景下，追星時(shí)尚日漸風(fēng)靡，青年人因?yàn)槊つ砍绨菀浴傲髁棵餍恰睘榇淼呐枷穸鴽](méi)有對(duì)真正的英雄給予應(yīng)有的重視。然而流量再多，娛樂(lè)圈中的活動(dòng)再博人眼球，也無(wú)法如那些身?yè)?dān)道義的個(gè)體所做一般對(duì)社會(huì)做出莫大的貢獻(xiàn)。時(shí)代要發(fā)展，我們便要爭(zhēng)做那些默默奉獻(xiàn)的個(gè)體，而不是盲目崇拜以流量堆砌的種種虛名。新青年一代應(yīng)從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀，人生觀，正確看待“偶像”問(wèn)題，明確人生的方向。乘著時(shí)代的長(zhǎng)風(fēng)，你我都可成為破浪會(huì)有時(shí)的英雄。愿我們?cè)谟⑿圯叧龅臅r(shí)代里以己身?yè)?dān)當(dāng)?shù)懒x，憑一己之力，爭(zhēng)做時(shí)代英雄！

2018年青海西寧中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題作文要求：⑴符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。⑵除詩(shī)歌外，文體不限。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題一：以“真好”為題，請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇作文。有書(shū)真好課堂里的本本厚書(shū)，我愛(ài)讀;書(shū)店里的本本好書(shū)，我也愛(ài)讀;世間的本本大書(shū)，我更愛(ài)讀……我喜歡在課堂上，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在下課，與同學(xué)為一道難題，爭(zhēng)論不休。我喜歡在放學(xué)后，仔細(xì)回想今天上過(guò)的內(nèi)容。讀書(shū)真好。我喜歡在書(shū)桌前，捧著一杯熱茶，靜靜看書(shū)，我為灰姑娘能得到幸福而高興，為丑小鴨變成白天鵝而喜悅，為竇娥的千古奇冤而鳴不平，為小紅帽的聰明機(jī)靈而開(kāi)心……我喜歡讀書(shū)，因?yàn)閺倪@里可以學(xué)到更多知識(shí)。讀書(shū)真好!我背著書(shū)包，一個(gè)人走在大街上，看人群來(lái)來(lái)往往，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，看人世界風(fēng)風(fēng)雨雨、真真假假，我努力地思考著，思索著，為什么這個(gè)世界會(huì)有這么多不理解?為什么會(huì)有這么多不平等?為什么會(huì)有這么多真假?為什么人生這本大書(shū)這么冗長(zhǎng)難懂?雖然我會(huì)摔跤，但我總要學(xué)著自己爬起來(lái)。讀書(shū)真好!如果說(shuō)課堂里的讀書(shū)是讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么，課外的讀書(shū)是讓我思索，讓我明白。人世間的讀書(shū)更讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。走吧，讓我們一起去讀書(shū)吧。因?yàn)樽x書(shū)，真的很好。有母親真好今天中午，我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò)，只有切身經(jīng)歷過(guò)的道理，才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意，正如未經(jīng)沙場(chǎng)的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹，永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難成長(zhǎng)的孩子，永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏我出去買(mǎi)吃的，由于在路上是狂奔，所以褲子上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn)，然后用手使勁地搓著，絲毫不敢懈怠。洗著洗著，我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞啊!可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做，不然會(huì)后悔的。于是，我咬了咬牙，忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了，可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開(kāi)我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸著肥帛死命地刷，這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無(wú)奈之下，我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面，慢慢地，那“頑固分子”終于屈服地低下了頭，看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。今天的體現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的教育方式，我想它并不亞于MBA教育方式。體驗(yàn)是人生最好的老師，它將勝過(guò)任何一種說(shuō)教形式，帶給我們最好的啟迪。有母親真好!在擁有之時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來(lái)回報(bào)母親?！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草”讓我們用博大的愛(ài)去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦，并不由地發(fā)出一聲感嘆：“有母親真好!”擁有親情真好六點(diǎn)四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來(lái)，才想起今天要去競(jìng)賽。刷牙，洗臉，穿衣……做完一件件事，來(lái)到客廳與爸爸吃飯，心中空蕩蕩的，對(duì)今天的競(jìng)賽一點(diǎn)兒也沒(méi)底。餐桌上，爸爸已為我備好了早飯，吃完早飯，想起沒(méi)帶水瓶，便跟爸爸說(shuō)今天買(mǎi)瓶礦泉水去考場(chǎng)喝，可爸爸卻如受驚的獅子一樣，猛地站起來(lái)，拍著桌子，一聲怒吼：‘‘怎么可以不喝水呢?這樣買(mǎi)礦泉水沒(méi)多大益處啊!’’我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶，為我倒水。陽(yáng)光灑落在他的肩頭，披了一層金黃的紗，使他的背影特別柔和。他的身姿此時(shí)異常挺拔，他的眼神中既有一絲嚴(yán)厲的意味，又有一種很柔軟的東西。他已過(guò)了四十歲，頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準(zhǔn)備的瓶子，倒入清冽的熱水，他仿佛在微笑，在享受這個(gè)過(guò)程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。我的心仿佛被敲擊了一下，四處搖晃，但那里卻感受到了最美好的親情。走入考場(chǎng)，我又看見(jiàn)了爸爸在門(mén)外為我守候時(shí)他所擁有的那種柔和的目光。他看見(jiàn)了我在看他，立即像個(gè)小孩子似的對(duì)我擺了一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。我漸行漸遠(yuǎn)，手中拿著那瓶水，像是沉甸甸的重物。我心中全然沒(méi)有剛才那種困惑的自負(fù)心情，而是充滿著愛(ài)意與自信。親情，如茫茫沙漠中，旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中，船只所見(jiàn)的一座燈塔。它不奢求你給它什么，它只希望它可以給你一個(gè)美好的祝福，讓你不會(huì)灰心與失望，讓你擁有自信，擁有前進(jìn)的力量。啊!擁有親情真好!有朋友真好“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不僅在心里感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩兒。有時(shí)和我稱兄道弟，有時(shí)又和我水火不容，但大部分時(shí)間都是能和平相處的。他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫(huà)腳的指出我的缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛(ài)面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你積點(diǎn)公德心好不好!少說(shuō)一句話會(huì)死人啊!”然后，一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。但罵過(guò)之后，我們也都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的沖動(dòng)與不對(duì)。原諒對(duì)方，有何好如初了。這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣，我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足，并加以改正，成為一個(gè)學(xué)會(huì)自我完善的女孩兒。自從讀初中后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)一段這樣的文字：“有一種人比較圓滑，好像很會(huì)處世似的，往往是當(dāng)面一套，背后一套，當(dāng)著你的面說(shuō)你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會(huì)當(dāng)面批評(píng)你，指出你的缺點(diǎn)來(lái)，卻又當(dāng)著你的面夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)，你也許不愿接受他的這種直率，但這種人確實(shí)正真可以信賴的人。”張嘉耕屬于后者，所以說(shuō)失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。富蘭克林曾說(shuō)道：“父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之?！蔽沂裁磿r(shí)候能遇見(jiàn)我的第二面鏡子呢?成功的感覺(jué)真好成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見(jiàn)他們騎車的姿勢(shì)，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買(mǎi)了自行車，你這么小學(xué)不會(huì)的，容易摔跤，長(zhǎng)大一些了再給你買(mǎi)。記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥——喬松明，正好買(mǎi)了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué)，并要求我學(xué)會(huì)了就給我買(mǎi)一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了，因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)不會(huì)所以她答應(yīng)了。第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了，我和他來(lái)到了車站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著上車，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟沒(méi)要哥哥扶著，自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復(fù)的試著、踏著，過(guò)了半天終于會(huì)騎了?？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來(lái)，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)?，我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買(mǎi)一輛自行車。成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好!做一口井，真好做一口井，感覺(jué)真好！做一口井的我，不受人們的關(guān)注；遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒(méi)有汽車的喇叭聲，沒(méi)有工廠的噪音，沒(méi)有人們生活的紛擾……只有春天悠揚(yáng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，夏天知了的歡唱，秋天大雁的舞蹈，冬天松柏的相伴。我擁有自己的寧?kù)o的生活。做一口井，真好！在夏天，自然界中惟獨(dú)我一人清涼，清澈；在冬天，惟獨(dú)我一人溫暖，純清。我夏天為人們提供清涼，冬天為人們提供溫暖。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)歷了許多與人的接觸后，我依然獨(dú)自清澈，獨(dú)自欣賞我現(xiàn)時(shí)寧?kù)o的生活。做一口井，真好！每當(dāng)太陽(yáng)升起，我總是接受到第一縷溫暖。每當(dāng)月亮升起，整個(gè)月亮都是我的，我每一處都浸透著皎潔的月光。我總是一抬起頭，就能看到湛藍(lán)無(wú)瑕的天空，一切美好的事物一目了然。在這樣的美景之下，我總是在幻想中暢游，暢游……做一口井，真好！雖然我身處僻遠(yuǎn)地帶，附近村子家家戶戶都安裝了自來(lái)水，但是人們只要路過(guò)，就總會(huì)打上一桶水來(lái)給自己解渴或者洗洗手腳，使之神清氣爽。我也總是非常樂(lè)意地不斷生成更清涼的水來(lái)，提供給人們。我也總是能收獲無(wú)限的喜悅與快樂(lè)！做一口井，真好！有人說(shuō)，科技在進(jìn)步，井已經(jīng)用不到了。然而，只有古老，生命才經(jīng)典。任思緒的情愫隨人多到人少的變化，品味有生以來(lái)的熱鬧與平靜。雖然一切從默默中淡泊，但是我依然以平和熱情的心態(tài)去產(chǎn)生熱情的水波，仍然心甘情愿地為人們提供備用的水。因?yàn)檫@是我的理想，也是我的義務(wù)！展開(kāi)眼光，瞭望頭上的世界是那么美好，任想象隨風(fēng)飄去，我忘了我是一口古老的井，我是世界上最美的井。做一口井，真好！得到啟示，感覺(jué)真好人人都有感覺(jué)好的時(shí)候，當(dāng)自己幫助了別人，得到了別人理解，取得成功……這些時(shí)候，往往使人的感覺(jué)非常好。我感覺(jué)最好的事，是通過(guò)一把撲克牌我得到了啟示。那天晚上，表哥來(lái)我家做客，我們一家人便坐在一起打撲克。媽媽把牌分好后，我心里暗想：但愿都是好牌。可把牌拿起來(lái)一看，心一下子涼了，最大的一張竟是“Q”，它手下的蝦兵蟹將也零零散散不成對(duì)！“不用打了，這次下游一定是我的！”我垂頭喪氣地說(shuō)?！安灰欢ò桑　卑职衷谝慌蚤_(kāi)腔了?！安恍?，那咱倆換換，您準(zhǔn)輸?！蔽也环??！皳Q就換！”真沒(méi)想到爸爸會(huì)這樣說(shuō)。在他那從容的目光中，有一種捉摸不透的神情。爸爸果真跟我換了牌。我一看，爸爸的牌，可來(lái)了神，“大貓”可比“Q”大多了，其它的大牌也不少，我洋洋得意。這樣的好牌怎么能不贏呢！開(kāi)始“爭(zhēng)上游”了，我和媽媽、表哥不停地爭(zhēng)呀、殺呀，而爸爸卻不失時(shí)機(jī)地把一些小牌打出，可我卻為了一時(shí)斗氣甩了一張大牌后而追悔莫及。現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)刻。每個(gè)人的牌數(shù)都不算多了。我看看大家的牌，我還有三張，媽媽和表哥都還有四張，而爸爸卻還有七張，我心想，這回，爸爸的牛皮可要吹破了。該爸爸出牌了，他詭秘地看了看我們，然后一笑，就甩出一順3、4、5、6、7、8，“誰(shuí)要－－”爸爸故意拉長(zhǎng)了聲音，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸的最后一張牌跟著出了手，兩手一攤，“怎么樣，不是‘下游’吧！”我紅著臉低下了頭，爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“做任何事都要有信心，并且把握好時(shí)機(jī)，就像這把牌一樣，關(guān)鍵不是牌的好壞，而是要相信自己并能把握住機(jī)會(huì)?！笔茄剑∪说囊簧徽褚话褤淇藛?？不可能次次來(lái)好牌，但只要自信，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。這時(shí)，我感覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗，心情非常愉快。——得到啟示，感覺(jué)真好。評(píng)析：這是一篇成功的考場(chǎng)作文。選材真實(shí)具體，內(nèi)容積極健康。打撲克是一種非常普通的活動(dòng)，作者卻能把它寫(xiě)得生動(dòng)、形象，富有情趣，這與作者善于觀察、善于捕捉、善于思考是分不開(kāi)的。文章通過(guò)一次打撲克的經(jīng)歷，揭示了“人的一生不正像一把撲克嗎？不可能次次來(lái)好牌，但只要自信，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。”這一中心。情節(jié)曲折，富于變化。這段議論起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，很好地揭示了文章的中心。心態(tài)平靜，感覺(jué)真好12歲了??！12年的光陰就這樣過(guò)去了?。∵@12年是怎么過(guò)的呢？嗯，我也說(shuō)不清楚了。上學(xué)，放學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。腦子里裝著多少知識(shí)，空空的，還是滿滿的，我也說(shuō)不準(zhǔn)。只是覺(jué)得每年的四季都會(huì)給我?guī)?lái)一種令我心曠神怡的感覺(jué)。春天，當(dāng)我看見(jiàn)百花爭(zhēng)艷時(shí)，不會(huì)像其他人一樣把它摘下來(lái)。因?yàn)槲抑?，那五彩繽紛的花只有在那碧綠的草地上才更能散發(fā)出無(wú)窮的勃勃生機(jī)。用它們各式的美裝點(diǎn)大地，那不是更美嗎？夏天，當(dāng)我看見(jiàn)茂密的大樹(shù)灑下一片綠蔭時(shí)，不會(huì)像一些人一樣在樹(shù)干上刻字，因?yàn)槲颐靼?，大?shù)不僅僅為人類提供綠蔭，它們還能供予人們氧氣，有的甚至全身都是寶。在綠蔭下看書(shū)或是討論課堂上的問(wèn)題，不是更好嗎？秋天，當(dāng)我看見(jiàn)枯黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，最后墜向地面時(shí)，我不會(huì)像一些人一樣傷感。因?yàn)槲伊私猓挥心菢?，枯葉才能更唯美地為自己的生命畫(huà)休止符——化成養(yǎng)料供給大樹(shù)。這樣不是很好嗎？冬天，當(dāng)我看見(jiàn)光禿禿的枝干在寒風(fēng)中搖擺時(shí)，不會(huì)像一些人一樣不屑。因?yàn)槲叶茫?dāng)和煦的春風(fēng)喚醒大地時(shí)，它們又會(huì)抽出嫩綠的葉子。整個(gè)冬天不就像在為春天儲(chǔ)存能量嗎？哦，我明白了！它們是以平靜的心態(tài)度過(guò)的。我并不希望自己的人生大起大落，因?yàn)槠狡降攀钦?。?qǐng)讓我像一支蠟燭搖曳著燭光淡然度世吧！心態(tài)平靜的感覺(jué)，真好！跨出這一步，真好微風(fēng)徐徐拂過(guò)嫩綠的枝葉、靜謐清幽的小道，落葉點(diǎn)綴著小路上不起眼的淺淺腳印，流霞照映出那個(gè)人疲倦的身影。至今，我仍然記得那一段話：“大膽一些，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。你跨越不了第一道坎，又何談千百道坎。”而那時(shí)的我寧愿日復(fù)一日地?zé)o病呻吟，也不敢跨越那一步?！皼](méi)用的，我不可能的”，我日漸挫敗的態(tài)度似乎也在嘲笑自己的無(wú)能。冰冷的水珠觸碰我微涼的指尖。沒(méi)用的，我對(duì)自己說(shuō)。那個(gè)熟悉的身影悄然走進(jìn)我的眼簾，她拉住我，厲聲大叫著什么……我用力甩開(kāi)她粗糙的手，眼眸中是毫不掩藏的厭倦。夠了，我討厭她的蠻不講理，討厭她的“切切察察”，更厭惡極了她并不理解就妄下定論的模樣?！懊鎸?duì)是說(shuō)說(shuō)就能做到的嗎？不要再干擾我了！”我毫不膽怯地回應(yīng)。在我眼中，所謂的“心靈雞湯”不過(guò)等同于喂我狂躁劑一般?！疤佑杏脝?？你終究還是要去面對(duì)的。”她緊皺眉頭，嘴里吐出這句“冷漠”的話?！澳且脖饶阏煸谖遗赃吥钅钸哆兑茫阏f(shuō)什么就是什么，就不能考慮一下我的感受嗎？”“那是因?yàn)槲蚁嘈拍悖憧梢钥缭侥堑揽??！本腿缥L(fēng)搖曳著我一顆早已習(xí)慣躲避的心，可惜的是，這一句輕如細(xì)雨卻又滿含希望的話語(yǔ)觸動(dòng)不了當(dāng)時(shí)憤怒的我。結(jié)果自然是不歡而散，我滿是氣憤地甩過(guò)門(mén)，門(mén)關(guān)上的那一刻，我望見(jiàn)了她落寞的身影。心情隨窗外漸漸入夜的天而平靜。我猶豫了，最終帶著幾許膽怯打開(kāi)了門(mén)，漆黑的客廳不同往日那般溫馨，冰涼的氣息直貫而入。我不由得感到不安，卻不敢跨出一步。腦海中撲閃而過(guò)她那溫和的笑，熾熱的目光，以及那一雙緊握著我的手?！安环链竽懸恍??！蔽夷R中的自己，輕聲道。心中固然殘存對(duì)她的不滿，縱使明白她的一番苦心，卻也不敢跨越那道坎，無(wú)關(guān)面子，無(wú)關(guān)怨恨，只要稍稍跨越一步，擁抱她疲憊不堪卻依然溫暖的身子，讓我們都釋?xiě)?。奇怪的是，我做不到。靜靜地站在她的門(mén)外，燈光無(wú)力地勾勒出她那被歲月無(wú)情帶走的白嫩臉龐，面無(wú)表情的臉上隱隱透出幾許苦澀，眸中是勞累，是傷心，亦含無(wú)奈?！皨尅蔽医K于跨過(guò)了這道門(mén)，緊抓她的衣袖，輕聲喚著。她本已黯淡的眸子閃過(guò)一絲光亮，語(yǔ)氣中夾雜著些許哽咽：“要吃什么嗎？還有點(diǎn)飯……”我眼眶微紅，心中涌上無(wú)限愧疚，嘴唇微微顫抖……“媽，對(duì)不起……”淚水如斷了線的珠子般掉落，上前抱住她的同時(shí)，我，跨越了那一步，跨越了我心中的那道坎，憤怒也好，怨恨也罷，早已煙消云散。原來(lái)，攀一座山，或是追一個(gè)夢(mèng)都需要勇氣，而愛(ài)，更是需要彼此都學(xué)會(huì)向前走一步。枝葉繁茂有暖陽(yáng)守護(hù)，落葉在小道上跳著舞，最后一抹霞光照映著兩個(gè)相偎的身影?？缭竭@一步，一切黑暗的盡頭，都是愛(ài)。

2018年青海西寧中考滿分作文【作文原題】題二：“擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版252頁(yè)）中釋義為：接受并負(fù)起責(zé)任。我們每個(gè)人都要有自己的擔(dān)當(dāng)：在家庭生活中，因?yàn)橛懈改负蛢号膿?dān)當(dāng)，家才能幸福美滿；在學(xué)校教育中，因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生的擔(dān)當(dāng)，教育才能蒸蒸日上；在國(guó)家建設(shè)中，因?yàn)橛忻總€(gè)公民的擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為話題，自擬題目，自主立意，自選文體，寫(xiě)一篇作文。要求：⑴符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。⑵除詩(shī)歌外，文體不限。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)是一種自然規(guī)律，而擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人要經(jīng)歷的，雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的好少年?！倍铱偸遣幻靼?，可是就在今天，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。在陽(yáng)光的午后，我同往常一樣在家認(rèn)真地做作業(yè)，忽然接到媽媽讓我去拿快遞的電話，我二話不說(shuō)，像離弦的箭一樣快速地出門(mén)拿快遞。來(lái)到快遞站，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)巨大的裝著電風(fēng)扇的箱子的時(shí)候，我的心情變得十分急躁，心想：“原來(lái)不是我的玩具，媽媽也真是的，那么大的快遞讓我一個(gè)小孩子來(lái)拿，重死了?！蔽冶鸫笙渥?，一步步地慢慢往家里搬，就在這個(gè)時(shí)候，鄰居王阿姨看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“小瑞，你真乖，可以幫媽媽干活了，真是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆??！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹?，原?lái)幫媽媽干活就是有擔(dān)當(dāng)了。當(dāng)我終于把風(fēng)扇箱子搬回家，很好奇地打開(kāi)它，沒(méi)有想到并不是我想象的完整的電風(fēng)扇，還要組裝呢！我腦瓜子一開(kāi)竅，決定要幫媽媽把風(fēng)扇組裝好，于是，找到了說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真地看每個(gè)步驟，首先，先安裝風(fēng)扇的底座，底盤(pán)穩(wěn)了風(fēng)扇才不會(huì)倒掉。接下來(lái)，取出下立柱，將它插入底盤(pán)，并鎖緊，再把上立柱取出，安裝到下立柱上并鎖緊。其次，旋開(kāi)上立柱的螺絲釘，把機(jī)頭組件安裝到上立柱管，并鎖緊。最后，到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，就是安裝網(wǎng)罩和風(fēng)葉。剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹皫湍棠滩鹣催^(guò)，所以我就憑感覺(jué)安裝，一下子就裝好了，可是，插上電風(fēng)扇發(fā)出吱吱的響聲，我嚇了一大跳，立馬斷電尋找原因，原來(lái)是風(fēng)葉沒(méi)有安裝到卡槽上，導(dǎo)致松動(dòng)，于是我又拆了重裝，心里在想：如果剛才我認(rèn)真把每個(gè)步驟按說(shuō)明書(shū)裝好，就不會(huì)這么浪費(fèi)時(shí)間了。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于安裝好電風(fēng)扇，心里得意洋洋。就在這時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她楞了一下，說(shuō)：“這風(fēng)扇是你一個(gè)人安裝的嗎？”我擦了擦額頭的汗珠，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手，爸爸不在家，你就是我們家的男子漢。”今天，雖然天氣很熱，但是我們吹著我親手安裝的電風(fēng)扇的風(fēng)，我覺(jué)得比開(kāi)空調(diào)還涼快。這件小事，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。我的擔(dān)當(dāng)責(zé)任心就是擔(dān)當(dāng)，有了擔(dān)當(dāng)，生活就有了真正的含義和靈魂。作為一名男子漢，最不能缺少的就是擔(dān)當(dāng)。就在去年的夏天，我領(lǐng)略到了“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。去年暑假，我同爸爸媽媽一起去爬黃山，我從小就對(duì)爬山不感興趣，覺(jué)得太累。我原本打算坐纜車上山，后來(lái)為了能邊爬山邊欣賞美麗的云海，我也硬著頭皮跟著上山了。我們一家三口一個(gè)人背了一個(gè)背包往大山深處走，我頭腦里什么也沒(méi)想，只顧一個(gè)勁地往前沖，心想，反正早點(diǎn)上山早點(diǎn)休息。我一路上哼著小曲又蹦又跳。就這樣，我們走了一步又一步，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們直冒汗，我也實(shí)在沒(méi)功夫哼小曲了。一開(kāi)始和我們走在一起的媽媽，現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掉在了我和爸爸后面。我環(huán)顧了一下四周，都是奇峰巍然聳立，如刀削斧劈，已經(jīng)看不見(jiàn)媽媽的影子了，我怕媽媽落在后面找不到我們，于是我們決定停下來(lái)等媽媽。我們等了很久，媽媽終于邁著艱難的步伐，直喘粗氣地向我們走來(lái)：“唉!我累死了，實(shí)在不想爬了，要不你和爸爸上山，我坐纜車等你們!”我急忙勸道：“媽媽，你不能這樣，既然來(lái)都來(lái)了又何必半途而廢呢?”“是啊，是啊!你不走看不見(jiàn)這美麗的風(fēng)景就可惜了!”爸爸補(bǔ)充道。終于在我和爸爸的再三勸說(shuō)下，媽媽才勉強(qiáng)決定和我們一起走?？墒菋寢屗坪蹩鞊尾蛔×耍D時(shí)，我腦海中閃過(guò)一句話：“是男子漢就要有擔(dān)當(dāng)!”這句話是媽媽一直在我耳邊嘮叨的。我二話不說(shuō)，一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，將媽媽手中的包取下來(lái)背在自己身上，大踏步地往上沖。媽媽看見(jiàn)我又背了一個(gè)重包，心疼地阻止。盡管這樣，我還是堅(jiān)持自己的想法，決定要幫媽媽背到底。此時(shí)此刻，山頂?shù)氖锕庹谙蛭覀冋惺?，我們又馬不停蹄地開(kāi)始艱難地往上爬。媽媽一步比一步輕松，而我卻一步比一步艱難，盡管如此，我心里頭還是樂(lè)開(kāi)了花兒，因?yàn)閶寢屢徊揭徊降妮p松是我一步一步的艱難所換來(lái)的，我也為自己今天所做的一切感到驕傲。我一次又一次為自己內(nèi)心鼓勁。終于，我們?cè)谝鼓唤蹬R之前到達(dá)了山頂賓館。媽媽向我微笑道：“兒子，你這次表現(xiàn)很出色，是我們家的大男子漢!”我也很開(kāi)心，我是男子漢了，我具有替父母分擔(dān)重任的擔(dān)當(dāng)精神了。這種喜悅是外人體會(huì)不到的，只有等待有擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳ゼ?xì)細(xì)品味它的奧妙！擔(dān)當(dāng)人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，?shū)寫(xiě)著偉大，鐫刻著璀璨。擔(dān)當(dāng)，是為己，為人，為國(guó)的不朽詩(shī)篇。擔(dān)當(dāng)，是為自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，無(wú)數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)卷。許三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚瑹o(wú)堅(jiān)不催，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝?？此?，踏著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無(wú)悔一生！百?gòu)U待興的eBay網(wǎng)，一個(gè)無(wú)人欲及的挑戰(zhàn)，而她卻選擇擔(dān)當(dāng)?；蛟S要問(wèn)為何？她說(shuō)：為自己，為不遺憾。梅格，那個(gè)全球最大拍賣(mài)網(wǎng)的總裁，因?yàn)樽约簱?dān)當(dāng)而創(chuàng)出了瀟灑人生。擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。是誰(shuí)在當(dāng)戶織？是誰(shuí)在嘆息？是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭？是誰(shuí)披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人，而令人倍生敬意。擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教誨，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國(guó)家的壯士，他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊。人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔(dān)當(dāng)，那一份為己，為人，為國(guó)的擔(dān)當(dāng)，就此書(shū)寫(xiě)著人生的不凡樂(lè)章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，青年勇?lián)?dāng)各位同學(xué)，朋友們：大家好！今天，我演講的題目是“奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，青年勇?lián)?dāng)”。當(dāng)“青年”這個(gè)詞頻繁出現(xiàn)的時(shí)候，我不止一次地想：“青年到底意味著什么？有人說(shuō)，青年是十八九歲的太陽(yáng)，它火熱不羈、活力四射，也有人說(shuō)青年是新時(shí)代的中流砥柱，有理想，有責(zé)任，勇?lián)姑Ｊ堑?，青春是楊添豪的主?dòng)請(qǐng)纓，是花猛的帶病抗洪，是徐欣從父親手中接過(guò)的接力棒。我讀過(guò)詩(shī)人楊牧的《我是青年》，作者有感于自己已經(jīng)三十六歲，可還是頻繁地以青年的名義參加各種會(huì)議，他感慨到：“祖國(guó)啊！既然你把我們劃入了青年的梯隊(duì)，我們就有青年和中年一雙重的肩”。青年是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇~，青年是奮斗與堅(jiān)守的詮釋者。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！睍r(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年?；赝麣v史，在民族危亡的關(guān)頭，一群青年挺身而出，用贏弱的肩膀擔(dān)起了民族救的重任；放眼當(dāng)下，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，默默堅(jiān)守，執(zhí)著奮斗，用奉獻(xiàn)鑄就生命的輝煌！我是零零后中的普通一員，在新時(shí)代的浪潮中如此渺小，猶如天地一沙鷗、人間一浮塵。我沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡，沒(méi)有錚錚似鐵的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大壯舉，但我既然是發(fā)展浪潮的一滴水，就要折射出時(shí)代的光芒；既然是中華民族的一份子，就應(yīng)該有自己的責(zé)任與堅(jiān)守。古人說(shuō)：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)?！庇?lián)?zé)任就是我們每一個(gè)青年求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、腳踏實(shí)地的行動(dòng)，從身邊微不足道的小事抓起，從生活中平?，嵥榈狞c(diǎn)滴做起?！安获Y于空想，不騖于虛聲?！备珊卯?dāng)下工作，在平凡的崗位上展現(xiàn)青春的風(fēng)采，在普通的工作中體現(xiàn)時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)！親愛(ài)的朋友們，青春無(wú)關(guān)年齡，擔(dān)當(dāng)無(wú)關(guān)崗位。不要說(shuō)皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐，不要說(shuō)白霜已經(jīng)染上你的雙鬢，不要說(shuō)枯燥的工作讓你喪失了激情。心若年輕，就是青年。我要對(duì)藍(lán)天大聲說(shuō)：我是青年！我是青年，我的血管永遠(yuǎn)不會(huì)被泥沙堵塞；我是青年，我的瞳仁永遠(yuǎn)不會(huì)染上霧霾；我是青年，我的心永遠(yuǎn)為了偉大的祖國(guó)而跳動(dòng)。憶往昔，前行者的身影依然激勵(lì)著我們；看今朝，后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信，我們的青年隊(duì)伍里會(huì)涌現(xiàn)出更多有擔(dān)當(dāng)、勇奉獻(xiàn)的踐行者、開(kāi)拓者。“青春正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光。”我們就是雄鷹——云中有志；我們就是駿馬——背上有鞍。在這個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的偉大新時(shí)代，我們奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)芳華，做新時(shí)代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫虑嗄辏∥业难葜v完畢。謝謝大家！

2017年青海西寧中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題作文。以“走進(jìn)

”為題，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇作文。要求：（1）切合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，卷面整潔，不得抄襲，套作。（2）除詩(shī)歌外，文體不限（3）字?jǐn)?shù)不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名。走進(jìn)陽(yáng)光這是一個(gè)漆黑的世界，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有陽(yáng)光，有的只是眼前的漆黑，望不到頭的漆黑，一個(gè)孩子在這個(gè)漆黑的世界里蹲著，身上綻放著微弱的白光，他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著，他的臉上寫(xiě)滿了孤獨(dú)和恐懼。他的嘴在動(dòng)著，好像是在哭喊，但是沒(méi)有聲音，無(wú)奈，他只好低下頭，一個(gè)人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內(nèi)心世界，那時(shí)，我一直將這個(gè)小孩囚禁在我那漆黑的世界。那天，很冷，空氣里飄著寒氣，毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞，很美。我坐在窗前，欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。我不知道有多久了，我只知道，時(shí)間過(guò)地很快，但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣，一直在窗前，不曾離去。日久生情，我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。每天早上起來(lái)，我都要拉開(kāi)窗簾，同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)纾埠軣崆?。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷戀上了它。一個(gè)月似乎已經(jīng)過(guò)去了，我同著窗前的細(xì)雨已經(jīng)相處了一個(gè)多月了吧。我望著它笑，以為它會(huì)一直陪著我，在這窗前……那天，同樣的早晨，細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快，它趁我埋頭看書(shū)時(shí)，悄悄地從我的書(shū)中溜走。我沒(méi)曾想過(guò)，那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。那天，異樣的中文，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間，接著，越來(lái)越多，我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮，書(shū)被陽(yáng)光照得反光，我望向窗外，細(xì)雨已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，只有被陽(yáng)光裝飾的世界。房間里，被陽(yáng)光照的暖洋洋的，還反著光。如今，這是一個(gè)光亮的世界，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有漆黑，有的只是眼前美麗的景色，充滿歡樂(lè)，幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光，聽(tīng)到了聲音，在那一刻，他開(kāi)始朝著陽(yáng)光跑去，直到跑出我那漆黑的內(nèi)心，從那一刻起，他告別了孤獨(dú)，因?yàn)樗辛嘶锇?；從那一刻起，他不再流淚，因?yàn)樗业搅丝鞓?lè)；從那一刻起，我也解放了我自己。內(nèi)心的黑暗，一直存在，同樣，內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著，至于我們能否看到，只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界，步入陽(yáng)光的圣堂，便可以笑對(duì)人生。走進(jìn)書(shū)香校園的學(xué)習(xí)生活五彩斑斕，每一處都那么地令我歡喜。最最喜愛(ài)的卻是走進(jìn)書(shū)香，扎入書(shū)堆之中，在書(shū)的海洋中自由自在的徜徉著、陶醉著。每每來(lái)到校園里書(shū)香氣息最為濃郁的地方——圖書(shū)館來(lái)品書(shū)，心里就分外激動(dòng)。一走進(jìn)大廳，書(shū)香便迎面而來(lái)，我的鼻子貪婪地吮吸著這美妙玄幻的氣味，鼻腔里充盈著歷史的厚重、軍事的威嚴(yán)、科技的發(fā)達(dá)……我舍不得在大廳駐足，迫不及待沖向四樓的那間偌大的閱覽室。陽(yáng)光從四周傾瀉進(jìn)來(lái)，把一排排書(shū)架妝點(diǎn)成一道道光束，明閃閃的，與那一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的吊籃輝映著，顯得格外溫靜。真是一個(gè)品書(shū)的好地方嘞！我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)去，迅速搶占“地盤(pán)”，捧上一本心愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始了品讀的愜意時(shí)光。我緊盯著書(shū)頁(yè)，專心致志地品著，生怕漏過(guò)一分一毫。不知過(guò)了多久，我仿佛被翻書(shū)的“嘩嘩”聲，筆尖撫摸紙張的“沙沙”聲，甚至同學(xué)們此起彼伏的呼吸聲驚醒了。我猛然抬起了頭，朝一旁瞥了一下，每個(gè)同學(xué)都是這般投入，眼神死死地釘在一個(gè)又一個(gè)的文字上，做著書(shū)中的美夢(mèng)。有的臉上掛著甜甜的笑，有的露出了皺皺的眉，有的看似是淡淡的悲傷，有的已然是淚水漣漣。一切都是那么的細(xì)膩而和美！相較于那些妙趣橫生的活動(dòng)，我對(duì)品書(shū)有不一樣的感情。書(shū)籍，看上去只是一張張單調(diào)乏味的紙張，配上清一色濃黑的墨字，就像二維世界里的低級(jí)產(chǎn)物一般無(wú)聊。但當(dāng)你走進(jìn)它的心胸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那薄薄的平面裝得下星辰大海、日月宇宙，裝得下黑洞次元、多維空間。品書(shū)之時(shí)，攘出了世俗，避除了凡事，感受作家圍成的避音圈，讓心靈得到文學(xué)的洗禮，變得更加澄澈。是的，語(yǔ)文老師常說(shuō)，沉浸在文字中，會(huì)出乎意料地發(fā)現(xiàn)文字獨(dú)特的美，這種美是音樂(lè)不能譜出的，美術(shù)不可繪來(lái)的。這種美，往往只觸碰一下那是感受不到的，必須扎進(jìn)去，在心里細(xì)細(xì)地咀嚼它，才能發(fā)現(xiàn)什么是真正的藝術(shù)、真正的韻律。美術(shù)的線條美在于一筆紅彩之間，音樂(lè)的旋律美在于一顆音符之中，而文字，則用最單調(diào)的顏色繪出了曼妙的畫(huà)卷，用最單一的聲響譜出了驚艷的華章。走進(jìn)書(shū)香，走進(jìn)真善美，感受那沉鱗競(jìng)躍的世界！走進(jìn)傳統(tǒng)文化的深處每當(dāng)走進(jìn)書(shū)房，第一眼看見(jiàn)的不是成柜的書(shū)本，不是灑落在窗臺(tái)的那縷陽(yáng)光，而是掛在墻上的一幅刺繡。八匹駿馬，爭(zhēng)相馳騁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，宏偉壯闊。忍不住走上前，細(xì)細(xì)端詳：打頭的一匹黃褐色的馬，高高昂起的頭顱是永不言棄的象征，強(qiáng)健有力的前蹄是勇往直前的標(biāo)志，金黃色的毛發(fā)被一針一線賦予了生命，明暗深淺搭配得很是精妙，集霸氣于一身。再靠近一點(diǎn)，抬手，輕撫著落了灰塵的玻璃。這幅刺繡是搬家時(shí)奶奶送的，我用玻璃畫(huà)框把它裝裱好掛在了書(shū)房。隔著一層玻璃，我摸到了奶奶的體溫、奶奶的手紋，和一盞夜晚不熄的燈。時(shí)間給《八駿圖》鍍上灰塵，卻未曾改變奶奶對(duì)我的一片愛(ài)心。我最喜歡去奶奶家，那兒有新鮮出鍋的荷包蛋，有熱氣騰騰的炒飯，還有奶奶一直掛在臉上的笑容。奶奶會(huì)手把手教我刺繡，針帶著線上下翻飛，形成五彩的圖案，就像奶奶一步步引領(lǐng)著我，走進(jìn)傳統(tǒng)文化的大門(mén)，告訴我那是多么美好的存在。刺繡，有著悠久的歷史，從春秋戰(zhàn)國(guó)到改革開(kāi)放，從古代到近代，針與線交織出優(yōu)雅的畫(huà)卷，絲綢里流淌著的是生生不息的中國(guó)文化。以往，我總是認(rèn)為刺繡就是花鳥(niǎo)山水，沒(méi)料到還能繡出《八駿圖》這般磅礴的氣勢(shì)，以至于那場(chǎng)景在我腦海中揮之不去，心中揚(yáng)起的豪情久久不能平息。思緒回到《八駿圖》上，我卻又不覺(jué)地陷入另一個(gè)回憶。小時(shí)候，爺爺總是喜歡教我數(shù)圖中馬的數(shù)量，一匹，兩匹……頭一回?cái)?shù)到七匹，但轉(zhuǎn)念一想既然是“八駿圖”，當(dāng)是八匹馬才對(duì)。仔細(xì)又?jǐn)?shù)一遍，才注意到上回被漏掉的，是跑在第二名的馬。長(zhǎng)大后，再見(jiàn)這匹容易被忽略的可憐馬兒，心里感慨萬(wàn)分。這是一匹赤色的馬，被夾在兩匹馬之間，它沒(méi)有像別的馬兒一樣昂首挺胸，只是謙卑地微微垂下頭；它沒(méi)有跑在前頭，只是處于“第二”這常被遺忘的位置；它更沒(méi)有艷麗的毛色，只是暗暗的紅，著實(shí)不起眼。但，你看它那迎風(fēng)飛揚(yáng)的鬃毛，那蹬地騰空的馬蹄，種種跡象都在表明——它在奔跑。人何嘗不是這樣，你可以平平無(wú)奇，但不要停止奔跑，一切努力都不是無(wú)用功，欣賞你的伯樂(lè)或許馬上就能看到。不過(guò)，彼時(shí)年少稚嫩的我又怎會(huì)悟出其中的道理，只記著那飄在空中的馬尾，面前仿佛一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，風(fēng)里裹挾著塵土和長(zhǎng)嘯……家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的深處，有愛(ài)，有永不停息的靈魂。

2016年青海西寧中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題作文。要求：⑴符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順，卷面整潔，嚴(yán)禁抄襲。⑵字?jǐn)?shù)不少于600字。⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題二：請(qǐng)以“假如”為話題，自擬題目，自主立意，自選文體（除詩(shī)歌外）寫(xiě)一篇文章。假如我是魚(yú)假如，我是一條魚(yú)，一條漂亮的金魚(yú)。我長(zhǎng)著兩只圓溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來(lái)甩去，像彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子，穿著一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動(dòng)一樣。我是一條金魚(yú)，生活在小溪里的金魚(yú)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活?？缮羁偛皇情L(zhǎng)久的，有一天，一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里，兒天后，又把我放入了一條大江，這條大江，就是長(zhǎng)江。我由我的家鄉(xiāng)小溪，轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江，這里有許多的魚(yú)兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。這里，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的清，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的翠，沒(méi)有我家鄉(xiāng)的美，這里有的，只是那汽車排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠排放出的“清涼”河水……我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)江是雄偉的，它記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天，白色的水，翠綠的山，水天相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象?？煽纯船F(xiàn)在的長(zhǎng)江，上面漂浮著泡沫、空瓶、紙屑……再看看天空，不說(shuō)是碧藍(lán)的天空，就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們，你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)？其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類！他們每天都排放出大量的有毒氣體——二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都說(shuō)保護(hù)環(huán)境，可現(xiàn)在，不但沒(méi)能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己，反而破壞了環(huán)境，傷害了自己，既沒(méi)能利人，也沒(méi)能利己。唉，人類可真會(huì)自作自受呀！我是一條金魚(yú)，一條由我的家鄉(xiāng)進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚(yú)，我由衷地向這個(gè)大都市里的人們說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)保護(hù)自然吧！請(qǐng)保護(hù)你們自己吧！為了我們大家的生命，請(qǐng)珍惜吧！”假如，我是一條魚(yú)，一條美麗的金魚(yú)，我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。假如我是小強(qiáng)小強(qiáng)謂誰(shuí)？乃在下是也。吾乃天之驕子，集大地精華所在的上帝的寵兒。一一我的學(xué)名是蟑螂，就是被人類親切地叫作”小強(qiáng)”的那位。要追溯起我們小強(qiáng)家庭的歷史，那可真得說(shuō)上幾天幾夜：在昆蟲(chóng)中，蟑螂是最古老的種類之一，遠(yuǎn)在3億年前，我們的祖先就已經(jīng)優(yōu)哉游哉地生活在陸地上了?？铸埖某霈F(xiàn)則比我們晚了1億多年?？梢哉f(shuō)，我們是恐龍的前輩。后來(lái)由于彗星襲擊，恐龍消失了，可我們經(jīng)歷了大火絕還是安然無(wú)恙。（如果我們不強(qiáng)，怎么會(huì)一直繁衍到今天呢？)不過(guò)，能在地球上活下來(lái)也幸虧我們家族人丁興旺，本領(lǐng)多多：我們能爬墻，腳板子特別發(fā)達(dá)，適于疾走，每小時(shí)能跑3英里路，而且還會(huì)游泳。我們能耐渴，更能忍饑，可以一個(gè)月不喝水，在有水的情況下更可以三個(gè)月不吃東西，在沒(méi)有頭的情況下仍然可以成活一周。（雖然最終悲慘地死去，也只是因?yàn)闆](méi)有嘴喝水而被渴死……）哈哈，厲害吧？轉(zhuǎn)眼間無(wú)數(shù)時(shí)光過(guò)去，我們的祖先優(yōu)哉游哉地看著斗轉(zhuǎn)星移和地球上的風(fēng)云變幻——接著你們?nèi)祟惥统霈F(xiàn)了。開(kāi)始是毛茸茸的猴子，在漫長(zhǎng)的歲月中漸漸地把毛褪去，成了現(xiàn)在這副尊容。小強(qiáng)家族是看看你們慢慢進(jìn)化和長(zhǎng)大的，因此總是對(duì)你們有種慈愛(ài)，就像對(duì)待孩子一樣??！在你們夜晚沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們總是忍不住想出來(lái)看看你們睡夢(mèng)中那可愛(ài)的模樣，忍不住想訴說(shuō)一下心聲?？墒?，你們這些“孩子”為什么總是不懂我們的心呢？不是用古老的強(qiáng)大武器拖鞋來(lái)對(duì)付我們，就是用高科技產(chǎn)品殺蟲(chóng)劑來(lái)回報(bào)小強(qiáng)家族。這不，前幾天我在一片墻上發(fā)現(xiàn)了一張《蟑螂預(yù)防措施》，內(nèi)容竟然如此之絕！“……以清理環(huán)境、搞好清潔衛(wèi)生為主，配合堵洞抹縫、人工捕打、開(kāi)水澆灌縫隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒餌、藥筆、藥劑、粉劑、氣物劑殺滅蟑螂，還可將……”哎呀，多么毒的手段啊！我們蟑螂招你們?nèi)悄銈兞?？不就是在你們的家里借宿了一?huì)兒?jiǎn)?？唉！念你們還