難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷【綜合卷】附答案詳解_第1頁(yè)
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷【綜合卷】附答案詳解_第2頁(yè)
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷【綜合卷】附答案詳解_第3頁(yè)
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷【綜合卷】附答案詳解_第4頁(yè)
難點(diǎn)詳解京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷【綜合卷】附答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、如圖,在小正三角形組成的網(wǎng)格中,已有個(gè)小正三角形涂黑,還需涂黑個(gè)小正三角形,使它們與原來(lái)涂黑的小正三角形組成的新圖案恰有三條對(duì)稱(chēng)軸,則的最小值為()A. B. C. D.2、如圖,OB平分∠AOC,D、E、F分別是射線OA、射線OB、射線OC上的點(diǎn),D、E、F與O點(diǎn)都不重合,連接ED、EF若添加下列條件中的某一個(gè).就能使DOEFOE,你認(rèn)為要添加的那個(gè)條件是(

)A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE3、觀察“趙爽弦圖”(如圖),若圖中四個(gè)全等的直角三角形的兩直角邊分別為a,b,,根據(jù)圖中圖形面積之間的關(guān)系及勾股定理,可直接得到等式(

)A. B.C. D.4、一直角三角形的三邊分別為2、3、x,那么x為().A. B. C.或 D.無(wú)法確定5、如圖,∠1、∠2、∠3中是△ABC外角的是()A.∠1、∠2 B.∠2、∠3 C.∠1、∠3 D.∠1、∠2、∠36、下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(

)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、在△ABC和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,下面判斷中正確的是(

)A.若添加條件AC=A′C′,則△ABC≌△A′B′C′B.若添加條件BC=B′C′,則△ABC≌△A′B′C′C.若添加條件∠B=∠B′,則△ABC≌△A′B′C′D.若添加條件∠C=∠C′,則△ABC≌△A′B′C′2、下列語(yǔ)句正確的是(

)A.?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)僅能表示整數(shù) B.?dāng)?shù)軸是一條直線C.?dāng)?shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)只能表示一個(gè)數(shù) D.?dāng)?shù)軸上找不到既表示正數(shù)又表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)3、如圖AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF//AC交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,則下列四個(gè)結(jié)論中正確的有(

)A.DE=DF B.DB=DC C.AD⊥BC D.AC=3BF4、如圖,下列結(jié)論正確的是(

)A. B.C. D.5、下列結(jié)論不正確的是(

)A.64的立方根是 B.-沒(méi)有立方根C.立方根等于本身的數(shù)是0 D.=6、如圖,,,,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.7、如圖,點(diǎn)P在∠AOB的平分線上,若使△AOP≌△BOP,則需添加的一個(gè)條件是(

)A.OA=OB B.AP=BP C.∠AOP=∠BOP D.∠APO=∠BPO第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖a是長(zhǎng)方形紙帶,∠DEF=16°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是__.2、計(jì)算:______.3、一列數(shù)a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,則a1+a2+a3+…+a2017=________.4、對(duì)于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算※如下:,如.那么______.5、的相反數(shù)是___,﹣π的絕對(duì)值是___,=___.6、數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意“數(shù)對(duì)”進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的數(shù):,例如把放入其中,就會(huì)得到,現(xiàn)將“數(shù)對(duì)”放入其中后,得到的數(shù)是__________.7、如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分線與AD相交于點(diǎn)P,連接PC,若△ABC的面積為2cm2,則△BPC的面積為_(kāi)__cm2.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、把下列各式填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):

-2a,,,,,,整式集合:{

…};分式集合:{

…}2、平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)為,分別是軸,軸正半軸上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,,點(diǎn)在第一象限,,連接交軸于點(diǎn),,連接.(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;(2)求證;(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng)為.3、已知,求實(shí)數(shù)a,b的平方和的倒數(shù).4、觀察下列兩個(gè)等式:,給出定義如下:我們稱(chēng)使等式成立的一對(duì)有理數(shù),為“同心有理數(shù)對(duì)”,記為,如:數(shù)對(duì),,都是“同心有理數(shù)對(duì)”.(1)數(shù)對(duì),是“同心有理數(shù)對(duì)”的是;(2)若是“同心有理數(shù)對(duì)”,求的值;(3)若是“同心有理數(shù)對(duì)”,則“同心有理數(shù)對(duì)”(填“是”或“不是”).5、閱讀下面的材料,解答后面所給出的問(wèn)題:兩個(gè)含二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說(shuō)這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式.例如:與,與.(1)請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)二次根式,使它們互為有理化因式:______________,這樣化簡(jiǎn)一個(gè)分母含有二次根式的式子時(shí),采用分母、分子同乘分母的有理化因式的方法就可以了.例如:.(2)請(qǐng)仿照上述方法化簡(jiǎn):;(3)比較與的大小.6、觀察下列等式:解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出一個(gè)無(wú)理數(shù),使它與的積為有理數(shù);(2)利用你觀察的規(guī)律,化簡(jiǎn);(3)計(jì)算:.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】由等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸可得答案.【詳解】如圖所示,n的最小值為3.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案,解題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)圖形的性質(zhì)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì).2、D【解析】【分析】根據(jù)OB平分∠AOC得∠AOB=∠BOC,又因?yàn)镺E是公共邊,根據(jù)全等三角形的判斷即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵OB平分∠AOC∴∠AOB=∠BOC當(dāng)△DOE≌△FOE時(shí),可得以下結(jié)論:OD=OF,DE=EF,∠ODE=∠OFE,∠OED=∠OEF.A答案中OD與OE不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)邊,A不正確;B答案中OE與OF不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)邊,B不正確;C答案中,∠ODE與∠OED不是△DOE≌△FOE的對(duì)應(yīng)角,C不正確;D答案中,若∠ODE=∠OFE,在△DOE和△FOE中,∴△DOE≌△FOE(AAS)∴D答案正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查三角形全等的判斷,理解全等圖形中邊和角的對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)小正方形的面積等于大正方形的面積減去4個(gè)直角三角形的面積可得問(wèn)題的答案.【詳解】標(biāo)記如下:∵,∴(a﹣b)2=a2+b2﹣4=a2﹣2ab+b2.故選:C.【考點(diǎn)】此題考查的是利用勾股定理的證明,可以完全平方公式進(jìn)行證明,掌握面積差得算式是解決此題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】分類(lèi)討論當(dāng)3為斜邊時(shí)和x為斜邊時(shí),利用勾股定理列出等式即可解題.【詳解】解:當(dāng)3為斜邊時(shí),32=22+x2,解得:x=,當(dāng)x為斜邊時(shí),x2=32+22,解得:x=,∴x為或,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,中等難度,分類(lèi)討論是解題關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)三角形外角的定義進(jìn)行分析即可得到答案.【詳解】解:屬于△ABC外角的有∠1、∠3共2個(gè).故選C.【考點(diǎn)】本題考查三角形外角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的定義.6、D【解析】【分析】根據(jù)“如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形”判斷即可得.【詳解】解:根據(jù)題意,A、B、C選項(xiàng)中均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;D選項(xiàng)能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱(chēng)圖形;故選:D【考點(diǎn)】本題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形,解題的關(guān)鍵是掌握如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸.二、多選題1、ACD【解析】【分析】已知兩個(gè)三角形的一組角和角的一組邊相等,可添加已知角的另一組邊相等,利用SAS判定三角形全等,也可以添加另外兩個(gè)角中任意一組角相等,利用AAS或ASA判定三角形全等.【詳解】解:A選項(xiàng),添加條件AC=A′C′,可利用SAS判定則△ABC≌△A′B′C′,選項(xiàng)正確,符合題意;B選項(xiàng),添加條件BC=B′C′,不能判定兩個(gè)三角形全等,選項(xiàng)不正確;C選項(xiàng),添加條件∠B=∠B′,可利用ASA判定△ABC≌△A′B′C′,選項(xiàng)正確,符合題意;D選項(xiàng),添加條件∠C=∠C′,可利用AAS判定△ABC≌△A′B′C′,選項(xiàng)正確,符合題意;故選ACD【考點(diǎn)】本題主要考查全等三角形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握全等三角形的判定定理.2、BC【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),以及數(shù)軸的意義逐一分析可得答案.【詳解】解:A、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤;B、數(shù)軸是一條直線的說(shuō)法正確;C、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng),故原來(lái)的說(shuō)法正確;D、數(shù)軸上既不表示正數(shù),又不表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)是0,故原來(lái)的說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,注意數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng).3、ABCD【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和和角平分線的定義證得AB=AC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)三線合一得到BD=CD,AD⊥BC,故B、C正確;再根據(jù)全等三角形的判定證明△CDE≌△DBF,得到DE=DF,CE=BF,結(jié)合已知即可得出A、D正確.【詳解】解:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分線,∴BD=CD,AD⊥BC,故選項(xiàng)B、C正確,在△CDE與△DBF中,∵∠C=∠CBF,CD=BD,∠EDC=∠BDF,∴△CDE≌△DBF,∴CE=BF,DE=DF,故選項(xiàng)A正確;∵AE=2BF,∴AC=3BF,故D正確;故答案為:ABCD.【考點(diǎn)】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質(zhì),利用等腰三角形的判定和性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)求解是解答的關(guān)鍵.4、AD【解析】【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和作答.【詳解】A、∵∠1是△ABC的一個(gè)外角,∴∠1=∠2+∠3,正確,符合題意;B、∵∠1是△ABC的一個(gè)外角,∴∠1=∠2+∠3,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、∵∠1是△ABC的一個(gè)外角,∴∠1=∠2+∠3,又∵∠2是△CDE的一個(gè)外角,∴∠2=∠4+∠5,∴,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、∵∠2是△CDE的一個(gè)外角,∴∠2=∠4+∠5,正確,符合題意.故選:AD.【考點(diǎn)】本題主要考查了三角形的外角性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)立方根的定義解答即可.【詳解】解:A、64的立方根是4,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;B、有立方根,是,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;C、立方根等于它本身的數(shù)是0、1、-1,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;D、,,故選項(xiàng)D不符合題意,故選ABC.【考點(diǎn)】本題考查了立方根.解題的關(guān)鍵是掌握立方根的定義的運(yùn)用,注意:一個(gè)正數(shù)有一個(gè)正的立方根、0的立方根是0,一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根.6、ACD【解析】【分析】先證出(AAS),得,,,等量代換得,故C正確;證出(ASA),得到EM=FN,故A正確;根據(jù)ASA證出,故D正確;若,則,但不一定為,故B錯(cuò)誤;即可得出結(jié)果.【詳解】解:在和中,∴(AAS),∴,,,∵,,∴,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;在和中,∴(ASA),∴EM=FN,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;在和中,∴(ASA),故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;若,則,但不一定為,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;故選ACD.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì).7、AD【解析】【分析】由已知可知一邊一角對(duì)應(yīng)相等,再結(jié)合各選項(xiàng)根據(jù)全等三角形的判定方法逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵點(diǎn)P在∠AOB的平分線上,∴,又有,A、若,可用邊角邊證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)符合題意;B、若,是邊邊角,不能證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)不符合題意;C、若,只有一對(duì)角,一對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,不能證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)不符合題意;D、若,可用角邊角證明△AOP≌△BOP,故本選項(xiàng)符合題意;故選:AD.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法——邊角邊、角邊角、邊邊邊是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、132°##132度【解析】【分析】先由矩形的性質(zhì)得出∠BFE=∠DEF=16°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠CFG=180°﹣2∠BFE,由∠CFE=∠CFG﹣∠EFG即可得出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=16°,∴∠CFE=∠CFG﹣∠EFG=180°﹣2∠BFE﹣∠EFG=180°﹣3×16°=132°,故答案為:132°.【考點(diǎn)】本題考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì);熟練掌握翻折變換和矩形的性質(zhì),弄清各個(gè)角之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先分別化簡(jiǎn)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和絕對(duì)值,然后再計(jì)算.【詳解】,故填:.【考點(diǎn)】本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則準(zhǔn)確計(jì)算是解題關(guān)鍵.3、1007【解析】【分析】分別求得a1、a2、a3、…,找出數(shù)字循環(huán)的規(guī)律,進(jìn)一步利用規(guī)律解決問(wèn)題.【詳解】解:a1=-1,a2=,a3=,a4=-1,…由此可以看出三個(gè)數(shù)字一循環(huán),2017÷3=672…1,則1+a2+a3+…+a2017=.故答案為:1007【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)題意進(jìn)行計(jì)算,找出數(shù)列的規(guī)律是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)定義新運(yùn)算公式和二次根式的乘法公式計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查的是定義新運(yùn)算和二次根式的化簡(jiǎn),掌握定義新運(yùn)算公式和二次根式的乘法公式是解決此題的關(guān)鍵.5、

-

3【解析】【分析】直接利用相反數(shù)以及絕對(duì)值、算術(shù)平方根的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:的相反數(shù)是:-,-π的絕對(duì)值是:π,=3.故答案為:-,π,3.【考點(diǎn)】此題主要考查了算術(shù)平方根、實(shí)數(shù)的性質(zhì),正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.6、12【解析】【分析】根據(jù)題中“數(shù)對(duì)”的新定義,求出所求即可.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案為:12.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.7、1【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得出,即得出和是等底同高的三角形,和是等底同高的三角形,即可推出,即可求出答案.【詳解】∵BD=BA,BP是∠ABC的角平分線,∴,∴和是等底同高的三角形,和是等底同高的三角形,∴,.∵,,∴.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查等腰三角形的性質(zhì).掌握等腰三角形“三線合一”是解答本題的關(guān)鍵.四、解答題1、整式集合:{-2a,,,,…};分式集合:{,,,…}【解析】【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】-2a,的分母沒(méi)有字母是整式,式子的分母含有字母是分式.故答案為:整式集合:{-2a,,…};分式集合:{,…}【考點(diǎn)】本題考查了整式和分式的定義,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵,注意:π不是字母,是常數(shù).2、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3).【解析】【分析】(1)先根據(jù)點(diǎn)A坐標(biāo)可得OA的長(zhǎng),再根據(jù)即可得證;(2)如圖(見(jiàn)解析),延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,連接,先根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和得出,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)即可得證;(3)先由題(2)兩個(gè)三角形全等可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,從而有,然后根據(jù)等腰三角形的定義(等角對(duì)等邊)即可得.【詳解】(1),即;(2)如圖,延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,連接,軸,即;(3)由(2)已證,軸(等角對(duì)等邊)故答案為:5.【考點(diǎn)】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的定義、平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和分式的性質(zhì),可得a2-16=0,,a≠4,求出a,b,然后再求a,b的平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論