考點解析-重慶市興龍湖中學(xué)7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試定向練習(xí)試卷(含答案解析)_第1頁
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重慶市興龍湖中學(xué)7年級下冊數(shù)學(xué)期末考試定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、一個容器中裝有一定質(zhì)量的糖,向容器中加入水,隨著水量的增加,糖水的濃度將降低,這個問題中自變量和因變量分別是()A.糖,糖水的濃度 B.水,糖水 C.糖,糖水 D.水,糖水的濃度2、某科研小組在網(wǎng)上獲取了聲音在空氣中傳播的速度與空氣溫度關(guān)系的一些數(shù)據(jù)溫度/℃﹣20﹣100102030聲速/m/s318324330336342348下列說法錯誤的是()A.這個問題中,空氣溫度和聲速都是變量B.空氣溫度每降低10℃,聲速減少6m/sC.當(dāng)空氣溫度為20℃時,聲音5s可以傳播1710mD.由數(shù)據(jù)可以推測,在一定范圍內(nèi),空氣溫度越高,聲速越快3、如圖,在和中,已知,在不添加任何輔助線的前提下,要使,只需再添加的一個條件不可以是()A. B. C. D.4、如圖,一輛快艇從P處出發(fā)向正北航行到A處時向左轉(zhuǎn)50°航行到B處,再向右轉(zhuǎn)80°繼續(xù)航行,此時航行方向為()A.西偏北50° B.北偏西50° C.東偏北30° D.北偏東30°5、2020年,引發(fā)疫情的冠狀病毒被命名為SARS-CoV-2的新型冠狀病毒.形態(tài)結(jié)構(gòu)冠狀病毒粒子呈不規(guī)則形狀,直徑約0.00000022m,用科學(xué)計數(shù)法表示為()A. B. C. D.6、如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,連接AE,BF交于點G,將△BCF沿BF對折,得到△BPF,延長FP交BA延長線于點Q,下列結(jié)論:①AE=BF;②AE⊥BF;③QF=QB;④S四邊形ECFG=S△ABG.正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.47、下列運(yùn)算中正確的是()A.b2?b3=b6 B.(2x+y)2=4x2+y2C.(﹣3x2y)3=﹣27x6y3 D.x+x=x28、如圖,在和中,,,,,連接,交于點,連接.下列結(jié)論:①;②;③平分;④平分.其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9、某次實驗中,測得兩個變量m和v之間的4組對應(yīng)值如表,則m與之間的關(guān)系接近于下列各式中的()A.v=2m B.v=m2-1 C.v=3m+1 D.v=3m-110、三根小木棒擺成一個三角形,其中兩根木棒的長度分別是和,那么第三根小木棒的長度不可能是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示,其中與甲成軸對稱的圖形是___________.2、判斷下列事件的類型:(必然事件,隨機(jī)事件,不可能事件)(1)擲骰子試驗,出現(xiàn)的點數(shù)不大于6._____________(2)抽簽試驗中,抽到的序號大于0._____________(3)抽簽試驗中,抽到的序號是0.____________(4)擲骰子試驗,出現(xiàn)的點數(shù)是7._____________(5)任意拋擲一枚硬幣,“正面向上”._____________(6)在上午八點撥打查號臺114,“線路能接通”.__________(7)度量五邊形外角和,結(jié)果是720度.________________3、若長方形的周長為16,長為y,寬為x,則y與x的關(guān)系式為

___.4、如果表示事件“三角形的任意兩邊之和大于第三邊”,則________.5、如圖,在直線AB上有一點O,OC⊥OD,OE是∠DOB的角平分線,當(dāng)∠DOE=20°時,∠AOC=___°.6、投擲一枚均勻的立方體骰子(六個面上分別標(biāo)有1點,2點,……,6點),標(biāo)有6點的面朝上的概率是________.7、下列圖形中,一定是軸對稱圖形的有______________(填序號).(1)線段;(2)三角形;(3)圓;(4)正方形;(5)梯形8、如圖,△ABC中,∠B=20°,D是BC延長線上一點,且∠ACD=60°,則∠A的度數(shù)是____________度.9、已知,如圖,AB=AC,AD=AE,BE與CD相交于點P,則下列結(jié)論:①PC=PB;②∠CAP=∠BAP;③∠PAB=∠B;④共有4對全等三角形;正確的是_____(請?zhí)顚懶蛱枺?0、計算:_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、一只不透明的袋子中有個紅球、個綠球和個白球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻,從中任意摸出個球.(1)會出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?(2)能夠事先確定摸到的一定是紅球嗎?(3)你認(rèn)為摸到哪種顏色的球的可能性最大?哪種顏色的球的可能性最???(4)怎樣改變袋子中紅球、綠球、白球的個數(shù),使摸到這三種顏色的球的概率相同?2、如圖,點O是直線AB上的一點,∠BOC:∠AOC=1:2,OD平分∠BOC,OE⊥OD于點O.(1)求∠BOC的度數(shù);(2)試說明OE平分∠AOC.3、從邊長為a的正方形中減掉一個邊長為b的正方形(如圖1),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖2).(1)上述操作能驗證的等式是;(2)運(yùn)用你從(1)寫出的等式,完成下列各題:①已知:a﹣b=3,a2﹣b2=21,求a+b的值;②計算:.4、某校音樂組決定圍繞在“舞蹈、樂器、聲樂、戲曲、其它活動”項目中,你最喜歡哪一項活動(每人只限一項)的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽查了________名學(xué)生.其中喜歡“舞蹈”活動項目的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比為________.扇形統(tǒng)計圖中喜歡“戲曲”部分扇形的圓心角為________度.(2)請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.(3)某班7位同學(xué)中,1人喜歡舞蹈,2人喜歡樂器,1人喜歡聲樂,3人喜歡樂曲,李老師要從這7人中任選1人參加學(xué)校社團(tuán)展演,則恰好選出1人喜歡樂器的概率是________.5、如圖,已知AB=AC,BD=CE,證明△ABE≌△ACD.6、如圖,已知∠MON,A,B分別是射線OM,ON上的點.(1)尺規(guī)作圖:在∠MON的內(nèi)部確定一點C,使得BCOA且BC=OA;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)中,連接OC,僅用無刻度直尺在線段OC上確定一點D,使得OD=CD.-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)對濃度的認(rèn)識解答本題,糖的質(zhì)量不變,加的水越多,糖水的濃度度越小,糖水的濃度隨著加入水的變化而變化,據(jù)此解答即可.【詳解】解:隨著水的加入,糖水濃度變小,自變量是加入的水量,因變量是糖水的濃度.故選:D.【點睛】此題考查的是常量與變量的概念,掌握其概念是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)表格中兩個變量的數(shù)據(jù)變化情況,逐項判斷即可.【詳解】解:這個問題中,空氣溫度和聲速都是變量,因此選項A不符合題意;在一定的范圍內(nèi),空氣溫度每降低10℃,聲速減少6m/s,表格之外的數(shù)據(jù)就不一定有這樣規(guī)律,因此選項B符合題意;當(dāng)空氣溫度為20℃時,聲速為342m/s,聲音5s可以傳播342×5=1710m,因此選項C不符合題意;從表格可得,在一定范圍內(nèi),空氣溫度越高,聲速越快,因此選項D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查變量之間的關(guān)系,理解自變量、因變量之間的變化關(guān)系是正確判斷的前提.3、B【分析】添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等;添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等.【詳解】解:A、添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;B、添加BC=BD,不能判定兩三角形全等,故此選項符合題意;C、添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;D、添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.4、D【分析】由,證明,再利用角的和差求解從而可得答案.【詳解】解:如圖,標(biāo)注字母,,∴,此時的航行方向為北偏東30°,故選:D.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),角的和差運(yùn)算,掌握“兩直線平行,同位角相等”是解本題的關(guān)鍵.5、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:0.00000022=2.2×10-7.故選:B.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要確定a的值以及n的值.6、D【分析】首先證明△ABE≌△BCF,再利用角的關(guān)系求得∠BGE=90°,即可得到①AE=BF;②AE⊥BF;△BCF沿BF對折,得到△BPF,利用角的關(guān)系求出QF=QB;由Rt△ABE≌Rt△BCF得S△ABE=S△BCF即可判定④正確.【詳解】解:∵E,F(xiàn)分別是正方形ABCD邊BC,CD的中點,∴CF=BE,在△ABE和△BCF中,,∴Rt△ABE≌Rt△BCF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,AE=BF,故①正確;又∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠BGE=90°,∴AE⊥BF,故②正確;根據(jù)題意得,F(xiàn)P=FC,∠PFB=∠BFC,∠FPB=90°,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠ABF,∴∠ABF=∠PFB,∴QF=QB,故③正確;∵Rt△ABE≌Rt△BCF,∴S△ABE=S△BCF,∴S△ABE﹣S△BEG=S△BCF﹣S△BEG,即S四邊形ECFG=S△ABG,故④正確.故選:D.【點睛】本題主要是考查了三角形全等、正方形的性質(zhì),熟練地綜合應(yīng)用全等三角形以及正方形的性質(zhì),證明邊相等和角相等,是解決本題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式,冪的乘方與積的乘方以及合并同類項進(jìn)行解答.【詳解】解:A、b2?b3=b5,不符合題意;B、(2x+y)2=4x2+4xy+y2,不符合題意;C、(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,符合題意;D、x+x=2x,不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式,冪的乘方與積的乘方以及合并同類項等知識點.8、C【分析】由全等三角形的判定及性質(zhì)對每個結(jié)論推理論證即可.【詳解】∵∴∴又∵,∴∴故①正確∵∴由三角形外角的性質(zhì)有則故②正確作于,于,如圖所示:則°,在和中,,∴,∴,在和中,∴,∴∴平分故④正確假設(shè)平分則∵∴即由④知又∵為對頂角∴∴∴∴在和中,∴即AB=AC又∵故假設(shè)不符,故不平分故③錯誤.綜上所述①②④正確,共有3個正確.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),靈活的選擇全等三角形的判定的方法是解題的關(guān)鍵,從判定兩個三角形全等的方法可知,要判定兩個三角形全等,需要知道這兩個三角形分別有三個元素(其中至少一個元素是邊)對應(yīng)相等,這樣就可以利用題目中的已知邊角迅速、準(zhǔn)確地確定要補(bǔ)充的邊角,有目的地完善三角形全等的條件,從而得到判定兩個三角形全等的思路.9、B【分析】利用已知數(shù)據(jù)代入選項中,得出符合題意的關(guān)系式.【詳解】解:當(dāng)m=1,代入v=m2-1,則v=0,當(dāng)m=2,則v=3,當(dāng)m=3,v=8,故m與v之間的關(guān)系最接近于關(guān)系式:v=m2-1.故選:B.【點睛】本題考查了函數(shù)的定義.函數(shù)的定義:在一個變化過程中,有兩個變量x,y,對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng),則y是x的函數(shù),x叫自變量;解題關(guān)鍵是分別把數(shù)據(jù)代入下列函數(shù),通過比較找到最符合的函數(shù)關(guān)系式.10、D【分析】設(shè)第三根木棒長為x厘米,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得8﹣5<x<8+5,確定x的范圍即可得到答案.【詳解】解:設(shè)第三根木棒長為x厘米,由題意得:8﹣5<x<8+5,即3<x<13,故選:D.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊.二、填空題1、丁【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:觀察圖形可知與甲成軸對稱的圖形是丁,故答案為:?。军c睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形的定義.2、必然事件必然事件不可能事件不可能事件隨機(jī)事件隨機(jī)事件不可能事件【分析】根據(jù)隨機(jī)事件、必然事件以及不可能事件的定義即可作出判斷.【詳解】解:(1)骰子最大的點數(shù)是6,所以擲骰子試驗,出現(xiàn)的點數(shù)不大于6是必然事件;(2)抽簽試驗中,序號都大于0,抽到的序號大于0是必然事件;(3)抽簽試驗中,序號都大于0,抽到的序號是0是不可能事件;(4)骰子最大的點數(shù)是6,所以擲骰子試驗,出現(xiàn)的點數(shù)是7是不可能事件;(5)硬幣有兩面,正面和反面,任意拋擲一枚硬幣,“正面向上”是隨機(jī)事件;(6)在上午八點撥打查號臺114,“線路能接通”是隨機(jī)事件;(7)五邊形外角和是,所以度量五邊形外角和,結(jié)果是度是不可能事件.【點睛】此題考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3、y=?x+8【分析】本題根據(jù)長方形的周長=2(長+寬),代入對應(yīng)數(shù)據(jù),對式子進(jìn)行變形,即可解答.【詳解】解:由題意可得,2(x+y)=16,整理可得,y=?x+8.故答案為:y=?x+8.【點睛】本題主要考查的是變量之間的關(guān)系,通過理解題意,列出等式是解決問題的關(guān)鍵.4、1【分析】根據(jù)必然事件的定義即可知,在一定條件下,一定會發(fā)生的事件稱為必然事件,必然事件的概率為1.【詳解】三角形的任意兩邊之和大于第三邊,事件“三角形的任意兩邊之和大于第三邊”是必然事件,1.【點睛】本題考查了必然事件的概率,掌握必然事件的定義是解題的關(guān)鍵.5、50【分析】先求出∠BOD,根據(jù)平角的性質(zhì)即可求出∠AOC.【詳解】∵OE是∠DOB的角平分線,當(dāng)∠DOE=20°∴∠BOD=2∠DOE=40°∵OC⊥OD,∴∠AOC=180°-90°-∠BOD=50°故答案為:50.【點睛】此題主要考查角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)、直角的性質(zhì).6、【分析】讓朝上一面的數(shù)字是6的情況數(shù)除以總情況數(shù)6即為所求的概率.【詳解】解:∵拋擲六個面上分別刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6種結(jié)果,其中朝上一面的數(shù)字為6點的只有1種,∴朝上一面的數(shù)字為6點的概率為,故答案為:.【點睛】此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,明確概率的意義是解答的關(guān)鍵,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、(1)(3)(4)【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折后,直線兩旁的部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,依據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】解:線段的對稱軸是其垂直平分線,圓的對稱軸是其直徑所在的直線,正方形的對稱軸是其對角線所在直線和對邊中點的連線,(1)(3)(4)是軸對稱圖形,只有等腰三角形和等腰梯形是軸對稱圖形,(2)(5)不一定是軸對稱圖形,故一定是軸對稱圖形的有(1)(3)(4).故答案為:(1)(3)(4).【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是正確確定軸對稱圖形的對稱軸.8、40【分析】直接根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】解:∵∠B=20°,∠ACD=60°,∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠A,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì),熟知三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解本題的關(guān)鍵9、①②④【分析】先證△AEB≌△ADC(SAS),再證△EPC≌△DPB(AAS),可判斷①;可證△APC≌△APB(SSS),判定斷②;利用特殊等腰三角形可得可判斷③,根據(jù)全等三角形個數(shù)可判斷④即可【詳解】解:在△AEB和△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C,∵EC=AC-AE=AB-AD=DB,在△EPC和△DPB中,∴△EPC≌△DPB(AAS),∴PC=PB,故①正確;在△APC和△APB中,∴△APC≌△APB(SSS),∴∠CAP=∠BAP,故②正確;當(dāng)AP=PB時,∠PAB=∠B,當(dāng)AP≠PB時,∠PAB≠∠B,故③不正確;在△EAP和△DAP中,∴△EAP≌△DAP(SAS),共有4對全等三角形,故④正確故答案為:①②④【點睛】本題考查三角形全等判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、故答案為:1【點睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是掌握多項式乘多項式的法則及整體代入思想的運(yùn)用.4.【分析】由積的乘方的逆運(yùn)算進(jìn)行計算,即可得到答案.【詳解】解:;故答案為:.【點睛】本題考查了積的乘方的逆運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行計算.三、解答題1、(1)從中任意摸出個球可能是紅球,也可能是綠球或白球;(2)不能事先確定摸到的一定是紅球;(3)摸到白球的可能性最大,摸到紅球的可能性最??;(4)只要袋子中紅球、綠球和白球的數(shù)量相等即可.【分析】(1)根據(jù)事情發(fā)生的可能性,即可進(jìn)行判斷;(2)根據(jù)紅球的多少判斷,只能確定有可能出現(xiàn);(3)根據(jù)白球的數(shù)量最多,摸出的可能性就最大,紅球的數(shù)量最少,摸出的可能性就最??;(4)根據(jù)概率相等就是出現(xiàn)的可能性一樣大,可讓數(shù)量相等即可.【詳解】解:(1)從中任意摸出1個球可能是紅球,也可能是綠球或白球;(2)不能事先確定摸到的一定是紅球;(3)摸到白球的可能性最大,摸到紅球的可能性最小;(4)只要袋子中紅球、綠球和白球的數(shù)量相等即可.【點睛】此題主要考查了事件發(fā)生的可能性,關(guān)鍵是根據(jù)事件發(fā)生的可能大小和概率判斷即可,比較簡單的中考常考題.2、(1)∠BOC=60°(2)見解析【分析】(1)根據(jù)∠AOB是平角,∠BOC:∠AOC=1:2即可求解;(2)由角平分線的定義和相加等于90°的兩個角互余、等角的余角相等來分析即可.【詳解】(1)∵∠AOB=∠BOC+∠AOC=180°,又∠BOC:∠AOC=1:2,∴∠AOC=2∠BOC,∴∠BOC+2∠BOC=180°,∴∠BOC=60°;(2)∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠DOC,∵∠DOC+∠COE=90°,∠AOB是平角,∴∠AOE+∠BOD=90°,∴∠AOE=∠COE即OE平分∠AOC.【點睛】本題考查了角的計算和角平分線的定義,垂直的定義,正確理解角平分線的定義,余角的性質(zhì)以及平角的定義是解題的關(guān)鍵.3、(1)a2-b2=(a+b)(a-b);(2)①7;②.【分析】(1)分別表示出圖1陰影部分的面積和圖2陰影部分的面積,由二者相等可得等式;(2)①將已知條件代入(1)中所得的等式,計算即可;②利用平方差公式將原式的各個因式進(jìn)行拆分,計算即可.【詳解】解:(1)圖1陰影部分的面積為a2-b2,圖2陰影部分的面積為(a+b)(a-b),二者相等,從而能驗證的等式為:a2-b2=(a+

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