難點解析人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷含答案詳解(達標題)_第1頁
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人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、|-6|的倒數(shù)是(

)A.6 B.-6 C. D.-2、《九章算術》中注有“今兩算得失相反,要另正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù).若向東走10m記作+10m,則﹣7m表示()A.向南走7m B.向西走7m C.向東走7m D.向北走7m3、-(-3)的絕對值是()A.-3 B. C.- D.34、在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=10.P0為BC邊上的一點,在邊AC上取點P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長度為()A.4 B.6 C.4或5 D.5或65、如圖是一個長方體紙盒表面展開圖,紙片厚度忽略不計,按圖中數(shù)據(jù),這個盒子容積為()A.6 B.8 C.10 D.156、下列說法正確的是()A.線段AB和線段BA表示的不是同一條線段B.射線AB和射線BA表示的是同一條射線C.若點P是線段AB的中點,則PA=ABD.線段AB叫做A、B兩點間的距離二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、《九章算術》第七卷“盈不足”中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?”譯為:“今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數(shù)、物價各多少?”若設人數(shù)為x,物價為y,則選項中所列方程正確的是(

)A. B. C. D.2、如圖,長為,寬為的大長方形被分割為7小塊,除陰影A,B外,其余5塊是形狀、大小完全相同的小長方形,小長方形較短的邊長為4cm,下列說法中正確的是()A.小長方形較長的邊為B.陰影A和陰影B的周長之和與y的取值無關C.若時,則陰影A的周長比陰影B的周長少8cmD.當時,陰影A和陰影B可以拼成一個長方形,且長方形的周長為3、下列四個圖形中,能作為正方體的展開圖的是()A. B.C. D.4、下列解方程的過程中錯誤的是()A.將去分母,得B.由得C.去括號,得D.,得5、有下列說法,其中錯誤的說法有()A.多項式﹣3x2+x﹣1的系數(shù)是﹣3,它是三次二項式;B.單項式﹣和﹣πb的系數(shù)分別是﹣4和﹣;C.是二次多項式;D.2a+與3π+都是整式,第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、一個幾何體由一些大小相同的小正方體搭成,從正面和左面看到的這個幾何體的形狀如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體的個數(shù)最少是___________.2、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條.如圖所示:這樣捏合到第七次后可拉出_______根面條.3、圖形是用等長的木棒搭成的,請觀察填表:三角形個數(shù)1234…n需木棒總數(shù)35…當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是________.4、已知,用含x的代數(shù)式表示y:__________,用含y的代數(shù)式表示x:_________.5、如圖所示的三個圖中,不是三棱柱的展開圖的是_____.(只填序號)6、若,則的值是______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算與解方程:(1)計算:;(2)解方程.2、計算:(1);(2).3、計算:4、為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百姓出行難的問題,當?shù)卣疀Q定修建一條高速公路.其中一段長為146米的山體隧道貫穿工程由甲乙兩個工程隊負責施工.甲工程隊獨立工作2天后,乙工程隊加入,兩工程隊又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進26米.已知甲工程隊每天比乙工程隊多掘進2米,按此速度完成這項隧道貫穿工程,甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作多少天?5、用兩個合頁將房門的一側(cè)安裝在門框上,房門可以繞門框轉(zhuǎn)動.將房門另一側(cè)的插銷插在門框上,房門就被固定?。ㄈ鐖D).如果把房門看做一個“平面”,兩個合頁和插銷都看做“點”,那么:(1)這三個點是否在一條直線上?(2)從上面的事實可以得到一個結(jié)論:6、某項工作,甲單獨做4天完成,乙單獨做8天完成,現(xiàn)在甲先做一天,然后和乙共同完成余下的工作,問完成這項工作共需多少天?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積等于1解答.【詳解】∵|-6|=6又∵6×=1,∴|-6|的倒數(shù)是,故答案為C.【考點】此題考查倒數(shù)、絕對值,解題關鍵在于互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積等于1.2、B【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量,向東記為正,可得向西的表示方法.【詳解】解:若向東走10m記作+10m,則-7m表示向西走7m.故選B.【考點】本題考查了正數(shù)和負數(shù),相反意義的量用正數(shù)和負數(shù)表示.3、D【解析】【詳解】.故選D.4、D【解析】【詳解】設CP0的長度為x,則CP1=CP0=x,AP2=AP1=9-x,BP3=BP2=x-1,BP0=10-x,∵P0P3=1,∴|10-x-(x-1)|=1,11-2x=±1,解得x=5或6.故選D.點睛:查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.5、A【解析】【分析】由圖可知:長方體的長是3,寬是2,高是1,根據(jù)“長方體的體積=長×寬×高”進行解答即可.【詳解】解:由圖可知,長方體的長是3,寬是2,高是1,容積為:3×2×1=6.故選A.【考點】解答此題的關鍵是根據(jù)長方體的表面展開圖,得出長、寬、高的長度,進而根據(jù)長方體的體積計算方法進行解答即可6、C【解析】【分析】根據(jù)線段、射線的特點以及線段的中點和兩點間的距離的定義回答即可.【詳解】A、線段AB和線段BA表示的是同一條線段,故A錯誤;B、射線AB和射線BA表示的不是同一條射線,故錯誤;C、由線段中點的定義可知C正確.D、線段AB的長度叫做A、B兩點間的距離,故D錯誤.故選C.【考點】本題主要考查的是直線、射線、線段,掌握直線、射線、線段的特點以及相關概念是解題的關鍵.二、多選題1、AD【解析】【分析】根據(jù)錢數(shù)相等或人數(shù)相等即可得到結(jié)論.【詳解】由錢數(shù)相等可得方程:;由人數(shù)相等可得方程:;故選:AD.【考點】本題考查了一元一次方程的實際應用問題,關鍵是正確理解題意,找出等量關系并正確列出方程.2、ABC【解析】【分析】依次表示出兩個長方形的周長,再判斷即可.【詳解】解:由題意得:小長方形較長邊等于長方形A的較長邊,其長度=y?4×3=(y?12)cm,故A符合題意;陰影A的長為:(y?12)cm,寬為:x?2×4=(x?8)cm,∴陰影A的周長=2(y?12+x?8)=(2x+2y?40)cm,陰影B的長為:4×3=12(cm),寬為:x?(y?12)=(x?y+12)cm.,陰影B的周長=2(12+x?y+12)=(2x?2y+48)cm,∴陰影A和陰影B的周長之和為:2x+2y?40+2x?2y+48=(4x+8)cm,其值與y無關,故B符合題意;當y=20時,陰影A的周長=2x+2×20?40=2x(cm),陰影B的周長=2x?2×20+48=(2x+8)cm,故C符合題意;當A和B拼成長方形時,A的長=B的長,∴y?12=12,∴y=24(cm),2y+24=48+24=72,此時A的長為12,寬為20-8=12;B的長為12,寬為20-24+12=8,此時能拼成一個長方形,周長為2(12+12+8)=64≠72,故D不合題意.故答案為:ABC.【考點】本題考查了圖形周長的計算,正確表示出長方形A,B的長和寬是求解本題的關鍵.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)正方體的11種展開圖判斷即可;【詳解】由題可知,,,是正方體的展開圖;故選ABC.【考點】本題主要考查了正方體的展開圖,準確分析判斷是解題的關鍵.4、ABC【解析】【分析】根據(jù)方程的解法分別判斷即可.【詳解】解:A、將去分母,得原解題過程錯誤,符合題意;B、由得原解題過程錯誤,符合題意;C、去括號,得原解題過程錯誤,符合題意;D、,得,正確,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題考查了解一元一次方程;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)、次數(shù)和多項式的項數(shù)、次數(shù)分別判斷即可;【詳解】多項式﹣3x2+x﹣1的二次項系數(shù)是﹣3,它是二次三項式,故A說法錯誤;單項式﹣和﹣πb的系數(shù)分別是和﹣,故B說法錯誤;是二次多項式,故C正確;2a+與3π+中,3π+不是整式,故D說法錯誤;故選ABD.【考點】本題主要考查了單項式與多項式相關知識,熟練掌握單項式的系數(shù)、次數(shù)以及多項式的次數(shù)、項數(shù)的知識是解題的關鍵.三、填空題1、4【解析】【分析】由主視圖和左視圖確定俯視圖的形狀,再判斷最少的正方體的個數(shù).【詳解】解:由題中所給出的主視圖知物體共3列,且都是最高兩層;由左視圖知共3行,所以小正方體的個數(shù)最少的幾何體為:第一列第一行1個小正方體,第二列第二行2個小正方體,第三列第三行1個小正方體,其余位置沒有小正方體.即組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)最少為:1+2+1=4個.故答案為:4.【考點】本題考查了學生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.2、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出22根面條,第三次捏合后可拉出23根面條,依此類推.【詳解】解:第一次捏合后有根面條,第二次捏合后有根面條,第三次捏合后有根面條,…,第7次捏合后有根面條,故答案為:.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關鍵.3、2n+1【解析】【分析】根據(jù)已知的數(shù)據(jù)可得,,,即可得解;【詳解】∵,,,∴當三角形的個數(shù)是n時,需木棒的總數(shù)是2n+1.故答案是:2n+1.【考點】本題主要考查了圖形規(guī)律題,準確分析計算是解題的關鍵.4、

【解析】【分析】先把x當常數(shù),求解函數(shù)值,再把當常數(shù),求解自變量從而可得答案.【詳解】解:,,故答案為:,【考點】本題考查的是函數(shù)自變量與因變量之間的關系,掌握用含有一個變量的代數(shù)式表示另外一個變量是解題的關鍵.5、③【解析】【分析】根據(jù)三棱柱的兩底展開是在矩形兩端各有一個三角形,側(cè)面展開是三個矩形,可得答案.【詳解】解:三棱柱的兩底展開是在矩形兩端各有一個三角形,側(cè)面展開是三個矩形,所以不是三棱柱的展開圖的是③.故答案為:③.【考點】本題考查了幾何體的展開圖,注意兩底面是對面,展開是兩個全等的三角形,側(cè)面展開是三個矩形.6、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負性和絕對值的非負性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點】本題考查了平方的非負性和絕對值的非負性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關鍵.四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先算乘方和絕對值,再算乘法,最后計算加減法;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(1)解:==;(2),去分母得:,去括號得:,移項合并得:,解得:.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)按照有理數(shù)混合運算的順序依次計算即可得出答案.(2)按照有理數(shù)混合運算的順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號里面的.(1)原式(2)原式【考點】本題考查了有理數(shù)的運算能力,解題的關鍵是正確掌握有理數(shù)混合運算的順序:先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序.3、0【解析】【分析】先將減法統(tǒng)一為加法,然后再相加.【詳解】解:原式=-7.7++()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考點】本題主要考查了有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)的加減法法則是解題的關鍵.4、甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作10天.【解析】【分析】設甲工程隊每天掘進x米,則乙工程隊每天掘進(x-2)米,利用甲、乙兩工程隊3天共掘進26米列出方程,分別求得甲、乙工程隊每天的工作量,再求出結(jié)果即可.【詳解】解:設甲工程隊每天掘進x米,則乙工程隊每天掘進(x-2)米,由題意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程隊每天掘進5米,(天)答:甲乙兩個工程隊還需聯(lián)合工作10天【考點】本題考查了一元一次方程的實際應用,理解題意,找到等量關系并列出方程是解題關鍵.5、(1)不在;(2)不共線的三點確定一個平

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