自考專(zhuān)業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）一般地，小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在()。

A..一年級(jí)

B.二年級(jí)

C.三年級(jí)

D.四年級(jí)

正確答案：D

2、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是（）

A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見(jiàn)》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案：C

3、（單選題）狹義的教材是指（）

A.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)

B.教科書(shū)

C.教學(xué)軟件

D.練習(xí)冊(cè)

正確答案：B

4、（單選題）以電力技術(shù)為核心的技術(shù)革命是（）

A.第一次技術(shù)革命

B.第二次技術(shù)革命

C.第三次技術(shù)革命

D.第四次技術(shù)革命

正確答案：B

5、（單選題）在實(shí)際測(cè)量中，信度值一般用描述兩次測(cè)量結(jié)果一致性的來(lái)估計(jì)（）

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

D.相關(guān)系數(shù)

正確答案：D

6、（單選題）鳥(niǎo)、魚(yú)、刀、牛等字在“六書(shū)”中屬于（）

A.形聲

B.象形

C.指事

D.會(huì)意

正確答案：B

7、（單選題）對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是（）

A.記憶

B.感覺(jué)

C.注意

D.思維

正確答案：C

8、（單選題）在皮亞杰看來(lái)，數(shù)學(xué)思維實(shí)質(zhì)上是一種（）

A.反應(yīng)

B.運(yùn)算

C.動(dòng)作

D.直覺(jué)

正確答案：C

9、（單選題）下列史書(shū)屬于國(guó)別史的是

A.《春秋》

B.《國(guó)語(yǔ)》

C.《左傳》

D.《史記》

正確答案：B

10、（單選題）不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有()。

A.不可知性

B.獨(dú)特性

C.即時(shí)性

D.獨(dú)創(chuàng)性

正確答案：B

11、（單選題）關(guān)于“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）

A.李白和桂甫為代表

B.以反映民生疾苦為詩(shī)歌內(nèi)容

C.運(yùn)用淺顯平易的語(yǔ)言

D.以樂(lè)府形式為其重要藝術(shù)特征

正確答案：A

12、（單選題）發(fā)生于近代科學(xué)產(chǎn)生前夕的科學(xué)史重大事件是（）

A.幾何學(xué)的建立

B.《物種起源》的發(fā)表

C.牛頓力學(xué)的建立

D.哥白尼日心說(shuō)的提出

正確答案：D

13、（單選題）嬰兒說(shuō)出的句子像發(fā)電報(bào)式的電報(bào)句的年齡階段處于（）A.1.5-2歲B.1-1.5歲C.2.5-3歲D.2-2.5歲正確答案：A14、（單選題）一般地，小學(xué)生思維發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵年齡是在（）

A.一年級(jí)

B.二年級(jí)

C.三年級(jí)

D.四年級(jí)

正確答案：D

15、（單選題）以下關(guān)于英國(guó)“第六學(xué)級(jí)”的敘述中正確的是（）

A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)

B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校

C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年

D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位

正確答案：A

16、（單選題）在學(xué)校內(nèi)部由于發(fā)生食物中毒對(duì)師生身體和心理健康造成傷害的事故，稱(chēng)為（）

A.學(xué)生傷害事故

B.學(xué)校衛(wèi)生安全事故

C.環(huán)境污染事件

D.學(xué)校傳染病事件

正確答案：B

17、（單選題）我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史是（）

A.《春秋》

B.《國(guó)語(yǔ)》

C.《漢書(shū)》

D.《史記》

正確答案：C

18、（單選題）一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾作用的遷移是（）

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案：D

19、（單選題）韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點(diǎn)是什么（）

A.人才思想

B.教學(xué)思想

C.師道思想

D."性三品"思想

正確答案：C

20、（單選題）教育技術(shù)學(xué)的研究對(duì)象是（）

A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境

B.學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源

C.學(xué)習(xí)過(guò)程與教學(xué)過(guò)程

D.教學(xué)方法與手段

正確答案：B

21、（單選題）美國(guó)教育行政是典型的（）

A.地方分權(quán)制

B.中央集權(quán)制

C.中央與地方協(xié)作制

D.其他

正確答案：A

22、（單選題）在下列時(shí)間單位中，小學(xué)生最容易掌握的是（）

A.一小時(shí)

B.一周

C.一天

D.一個(gè)月

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）下列屬于正式群體的有（）

A.班級(jí)

B.幫派

C.小組

D.少先隊(duì)

正確答案：ACD

2、（多選題）影響課堂管理的因素有（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B..班級(jí)的規(guī)模C..班級(jí)的性質(zhì)D.學(xué)校的規(guī)章E.對(duì)教師的期望正確答案：ABCE3、（多選題）科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響主要是（）A.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的影響B(tài).科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響C.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響D.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)思維的影響E.科學(xué)技術(shù)對(duì)家庭的影響正確答案：ABD4、（多選題）有科學(xué)性的課題研究必須要有一定的()基礎(chǔ)。

A.理論

B.社會(huì)

C.物質(zhì)

D.實(shí)踐

正確答案：AD

5、（多選題）科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐主義模式認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展包括（）

A.主體論階段

B.實(shí)體論階段

C.實(shí)踐論階段

D.本質(zhì)論階段

E.現(xiàn)象論階段

正確答案：BDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）基佐法案是法國(guó)___________時(shí)期著名的教育法案。正確答案：七月王朝2、（填空題）調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)主要包括：______________、______________和_____________。

正確答案：指導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)題、結(jié)束語(yǔ)

3、（填空題）一個(gè)人記圓周率3.14159，記成“山間一寺一壺酒”，這種記憶方法叫()記憶法。

正確答案：歌訣記憶法

4、（填空題）現(xiàn)代教育技術(shù)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和_____進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。

正確答案：學(xué)習(xí)資源

5、（填空題）課的劃分依據(jù)一般為：教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)之間的聯(lián)系，兩課之間的間隔時(shí)間和_____正確答案：教學(xué)目標(biāo)的平衡四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）語(yǔ)境是言語(yǔ)行為不可或缺的要素。

正確答案：

正確

2、（判斷題）MIDI音頻文件的存儲(chǔ)容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于WAV音頻文件的存儲(chǔ)容量。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）豐富多彩的辭格是口頭語(yǔ)體的特征。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述多媒體教室的整個(gè)使用和操作過(guò)程?正確答案：①多媒體教室是學(xué)校集教學(xué)、會(huì)議和娛樂(lè)于一體的多功能教室，裝備有現(xiàn)代電教設(shè)備，由網(wǎng)絡(luò)信息中心、教務(wù)處、后勤統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,只供教學(xué)使用不能用于學(xué)生自習(xí)使用。②執(zhí)行教務(wù)處每學(xué)期教學(xué)教室的調(diào)配安排，任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)換教室。③教學(xué)過(guò)程中需臨時(shí)使用多媒體教室的教師，須提前到教務(wù)處教務(wù)科和網(wǎng)絡(luò)信息中心現(xiàn)代教育技術(shù)科辦理借用手續(xù)和登記使用時(shí)間，以便安排，教室管理人員憑手續(xù)開(kāi)放有關(guān)教室，任何人不得私自用。④教師應(yīng)熟悉多媒體教室設(shè)備的使用，如有技術(shù)上的問(wèn)題可詢(xún)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)信息中心技術(shù)人員，技術(shù)人員有責(zé)任協(xié)助解決。未經(jīng)培訓(xùn)的人員使用多媒體教室造成設(shè)備損壞者將追究責(zé)任。⑤教室管理員在上課前啟動(dòng)多媒體教室的所有設(shè)備，教師應(yīng)提前到多媒體教室，安排學(xué)生進(jìn)入教室并按正規(guī)操作對(duì)設(shè)備進(jìn)行常規(guī)性檢查，愛(ài)護(hù)設(shè)備，未經(jīng)管理人員同意，不得隨意拆換設(shè)備，不得擅自在機(jī)器上復(fù)制或安裝其它軟件,(如需安裝要和網(wǎng)絡(luò)信息中心相關(guān)人員聯(lián)系)使用過(guò)程中，如遇機(jī)器故障，應(yīng)及時(shí)與相關(guān)技術(shù)人員取得聯(lián)系。⑥教師上完課后，教室管理人員按操作規(guī)程關(guān)閉計(jì)算機(jī)、投影儀和機(jī)柜設(shè)備電源，及時(shí)清潔衛(wèi)生，擺好凳子，才能離開(kāi)多媒體教室。若沒(méi)有按正確規(guī)程進(jìn)行操作造成事故，需追究當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任。⑦教師需借用電教資料和其它物品，應(yīng)到網(wǎng)絡(luò)信息中心現(xiàn)代教育技術(shù)科辦理手續(xù)，按期歸還。如有損壞、遺失，應(yīng)照價(jià)賠償。2、（問(wèn)答題）《憶菊》通過(guò)菊花的描寫(xiě)表達(dá)了作者聞一多什么樣的情感?正確答案：《憶菊》寫(xiě)于聞一多到美國(guó)留學(xué)不久，非常思念祖國(guó)思念家人，此詩(shī)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熾烈的愛(ài)。詩(shī)中所寫(xiě)菊花各式各樣、美不勝收。作者從菊花的擺設(shè)、姿態(tài)、模樣、一直寫(xiě)到顏色、賞鑒、歷史、環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)高超、逸雅的花的盛宴，令人目不暇接。而這一切都帶有強(qiáng)烈的民族色彩，是民族審美心理積淀——只有中國(guó)人才那樣喜歡這四千年華胄的名花。于是在這菊花所妝扮的氣氛中，我們可以強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，以及祖國(guó)文化之美。3、（問(wèn)答題）班級(jí)組織的功能。

正確答案：社會(huì)的需要與班級(jí)主體的多方面需要，決定了班級(jí)組織既具有社會(huì)化功能，又具有個(gè)體化功能。班級(jí)組織的社會(huì)化功能，體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：第一，傳遞社會(huì)價(jià)值觀。第二，傳授科學(xué)文化知識(shí)。第三，教導(dǎo)生活規(guī)范和行為方式。第四，提供角色學(xué)習(xí)條件。班級(jí)組織的個(gè)體化功能，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，促進(jìn)發(fā)展的功能。第二，滿足需求的功能。第三，診斷與矯正功能。

4、（問(wèn)答題）名詞解釋?zhuān)褐庇X(jué)行動(dòng)思維

正確答案：直覺(jué)行動(dòng)思維即只能在行動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行思維，行動(dòng)停止思維即終止;這是嬰兒思維的主要形式，是人類(lèi)思維的最初級(jí)形式;概括性很低。

5、（問(wèn)答題）為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

正確答案：環(huán)境有廣義和狹義之分。廣義的環(huán)境是指對(duì)個(gè)體身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素。狹義的環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活于其中，并對(duì)其身心發(fā)展自發(fā)的產(chǎn)生影響的一切外部因素。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面，對(duì)人的發(fā)展起著重大的影響和制約作用，但不能決定人的發(fā)展，其原因在于：(1)人接受環(huán)境的影響不是消極、被動(dòng)的，而是一個(gè)積極、能動(dòng)的過(guò)程。這種能動(dòng)性一方面表現(xiàn)在，人是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)接受環(huán)境的影響并獲得發(fā)展的。另一方面表現(xiàn)在人是按照已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及在這些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的需要和興趣等接受環(huán)境影響的，因此，同樣的環(huán)境在不同人身上可以產(chǎn)生不同的作用。(2)環(huán)境對(duì)人的影響是廣泛的、潛移默化的，也是自發(fā)的、零星的、無(wú)計(jì)劃的、無(wú)