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文檔簡介

《整式的乘法與因式分解小節(jié)(第二課時(shí))》平方差公式兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差(a+b)(a-b)=a2-b2知識梳理完全平方公式兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2添括號法則如果括號前面是正號,括到括號里的各項(xiàng)都不變符號如果括號前面是負(fù)號,括到括號里的各項(xiàng)都改變符號a+b+c=a+(b+c)a-b-c=a-

(b+c)因式分解概念提公因式法確定公因式提公因式并確定另外一個(gè)因式把多項(xiàng)式寫成這兩個(gè)因式的積的形式因式分解平方差公式法完全平方公式法a2-b2=(a+b)(a-b)a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2因式分解x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解十字相乘法一次項(xiàng)系數(shù)1p1q1×q+1×p=q+p平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2.特點(diǎn):(1)等號左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù);(2)等號右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差,即相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方.兩個(gè)數(shù)的和兩個(gè)數(shù)的差積平方差兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2語言敘述:兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.(a+b)2=a2+2ab+b2,

(a-b)2=a2-2ab+b2.

兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.完全平方公式特點(diǎn):(1)兩個(gè)公式的等號左邊都是一個(gè)二項(xiàng)式的完全平方,兩者僅有一個(gè)“符號”不同;(2)兩個(gè)公式的等號右邊都是二次三項(xiàng)式,其中首尾兩項(xiàng)是等號左邊二項(xiàng)式中每一項(xiàng)的平方,中間一項(xiàng)是左邊二項(xiàng)式中兩項(xiàng)乘積的2倍,兩者也僅有一個(gè)“符號”不同.添括號時(shí),如果括號前面是正號,括到括號里的各項(xiàng)都不變符號;如果括號前面是負(fù)號,括到括號里的各項(xiàng)都改變符號.a+b+c=a+(b+c);a-b-c=a-

(b+c).添括號法則:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,像這樣的式子變形叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.因式分解:x2-1

(x+1)(x-1)因式分解整式乘法公因式:一個(gè)多項(xiàng)式中各項(xiàng)都含有的公共的因式叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式.取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)三步確定公因式③定次數(shù)②定字母①定系數(shù)取各項(xiàng)中的相同字母取相同字母的最低次數(shù)當(dāng)各項(xiàng)都是整數(shù)時(shí)公因式的確定方法:可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式提公因式法:一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提取出來,將多項(xiàng)式寫成公因式與另外一個(gè)因式的乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.

使用提公因式法分解因式時(shí),所提的公因式必須是“最大公因式”,即提取公因式后,另一個(gè)因式中不再含有公因式.

寫成乘積的形式確定公因式用多項(xiàng)式除以公因式,所得的商就是提公因式后剩下的另一個(gè)公因式提取公因式先確定系數(shù),再確定字母和字母的次數(shù)提公因式法的一般步驟:確定另一個(gè)公因式a2-b2=(a+b)(a-b).用平方差公式分解因式能用平方差公式分解因式的多項(xiàng)式的特點(diǎn):多項(xiàng)式是一個(gè)二項(xiàng)式,兩項(xiàng)都能寫成平方的形式,且符號相反..“兩個(gè)數(shù)”指的是a,b,而不是a2,b2,其中a,b可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式.兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積.

a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.用完全平方公式分解因式:兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去)這兩個(gè)數(shù)的積的2倍,等于這兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方.注意:公式中的a,b可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式.能用完全平方公式分解因式的多項(xiàng)式的特點(diǎn)多項(xiàng)式是三項(xiàng)式,其中首、末兩項(xiàng)分別是兩個(gè)數(shù)(或兩個(gè)式子)的平方,且這兩項(xiàng)符號相同,中間一項(xiàng)是這兩個(gè)數(shù)(或者兩個(gè)式子)的積的2倍,符號正負(fù)都可以;因式分解與整式乘法是方向相反的變形,利用這種關(guān)系可以得出:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解利用上式,可以將某些二次項(xiàng)系數(shù)為1的二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.十字相乘法分解因式的步驟:(1)分解二次項(xiàng)系數(shù),分別寫在十字交叉線的左上角和左下角;(2)分解常數(shù)項(xiàng),分別寫在十字交叉線的右上角和右下角;(3)交叉相乘,求代數(shù)和,使其等于一次項(xiàng)系數(shù).一次項(xiàng)系數(shù)1p1q1×q+1×p=q+p檢查是否分解徹底,若沒有則繼續(xù)分解一提考慮是否可用公式法分解,兩項(xiàng)考慮平方差公式,三項(xiàng)考慮完全平方公式二套看多有無公因式,若有應(yīng)先提取公因式因式分解的一般步驟:三查不能直接套公式時(shí)可適當(dāng)變形整理分析:因式分解步驟①有公因式的先提取公因式

;②沒有公因式的試用公式法

;③不能提公因式,不能用公式法的用十字相乘法

;④分解因式必須進(jìn)行到不能再分解為止.1.綜合運(yùn)用提公因式法、公式法分解因式:(1)3a3b-48ab3;

(2)x4-8x2+16

;(3)-4x3y-8x2y-4xy

;

(4)25x2(a-b)+36y2(b-a).重難剖析解:(1)3a3b-48ab3

=3ab(a2-16b2)

=3ab[a2-(4b)2]

=

3ab(a+4b)(a-4b)

;

(2)

x4-8x2+16=(x2)2-2?x2?4+42=(x2-4)2

=

[(x+2)(x-2)]2=(x+2)2(x-2)2

.

1.綜合運(yùn)用提公因式法、公式法分解因式:(1)3a3b-48ab3;

(2)x4-8x2+16

;(3)-4x3y-8x2y-4xy

;

(4)25x2(a-b)+36y2(b-a).解:(3)-4x3y-8x2y-4xy

=-4xy(x2+2x+1)

=

-4xy(x+1)2;

(4)25x2(a-b)+36y2(b-a)=(a-b)(25x2-36y2)

=(a-b)[(5x)2-(6y)2]

=

(a-b)(5x+6y)(5x-6y)

.

1.綜合運(yùn)用提公因式法、公式法分解因式:(1)3a3b-48ab3;

(2)x4-8x2+16

;(3)-4x3y-8x2y-4xy

;

(4)25x2(a-b)+36y2(b-a).2.先局部分解或展開,再利用公式法分解因式:(1)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2;

(2)(x+2)(x-8)+25.

分析:當(dāng)多項(xiàng)式不能直接因式分解,但含有單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘積或多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘積時(shí),一般先將乘積項(xiàng)展開合并同類項(xiàng)后,再根據(jù)多項(xiàng)式的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行因式分解.解:(1)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2

=(x-y)2-8(x-y)(x+y)+[4(x+y)]2

=(x-y)2-2(x-y)?4(x+y)+[4(x+y)]2

=[(x-y)-4(x+y)]2=(-3x-5y)2=(3x+5y)2

;2.利用公式法分解因式:(1)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2;

(2)(x+2)(x-8)+25.

解:(2)(x+2)(x-8)+25

=x2-8x+2x-16+25=x2-6x+9=x2-2?x?3+32

=(x-3)2.2.先局部分解或展開,再利用公式法分解因式:(1)(x-y)2-8(x2-y2)+16(x+y)2;

(2)(x+2)(x-8)+25.

3.已知△ABC的三邊長為分別為a,b,c,并且a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷此三角形的形狀.分析:觀察條件中的式子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn),有平方和,有兩個(gè)數(shù)的乘積.嘗試運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解,得到a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系,即可判斷出三角形的形狀.解:∵a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,

∴2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0.∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0.

∴(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0.

∴a-b=0,b-c=0,a-c=0.∴a=b=c,3.已知△ABC的三邊長為分別為a,b,c,并且a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷此三角形的形狀.所以則此三角形為等邊三角形.1.若4x2+mxy+9y2是完全平方式,則m的值為多少?

分析:完全平方公式是形如a2+2ab+b2或a2-2ab+b2的式子,將條件中的式子進(jìn)行變形.解:∵4x2+mxy+9y2=(2x)2+mxy+(3y)2,且原式是完全平方式,∴±m(xù)xy=2?2x?3y.∴m=±12.能力提升2.因式分解:(1)a4-16a2;

(2)-2a2b2+a3b+ab3;(3)(a2+1)2-4a(a2+1)+4a2;

(4)(x2+y2)2-4x2y2.分解因式要觀察式子的形式,選擇合適的方法,并且分解后的結(jié)果一定要到不能再分解為止.2.因式分解:(1)a4-16a2;

(2)-2a2b2+a3b+ab3;解:(1)

a4-16a2

=a2(a2-16)

=a2(a+4)(a-4);

(2)

-2a2b2+a3b+ab3

=ab(-2ab+a2+b2)=ab(a-b)2;

2.因式分解:(3)(a2+1)2-4a(a2+1)+4a2;

(4)(x2+y2)2-4x2y2.解:(3)

(a2+1)2-4a(a2+1)+4a2=

(a2+1)2-2?(a2+1)?2a+(2a)2=[(a2+1)-2a]2=[(a-1)2]2=(a-1)4;

(4)

(x2+y2)2-4x2y2=(x2+y2)2-(2xy)2=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2.

3.整數(shù)x,y滿足方程2xy+x+y=83,則x+y的值為多少?分析:利用因式分解將等式變形為左邊是兩個(gè)整式的乘積,右邊是一個(gè)整數(shù)的形式,再求出x,y的值,進(jìn)而求出x+y的值.∴2x+1=167,

2y+1=1或2x+1=1,

2y+1=1672x+1=-167,

2y+1=-1或2x+1=-1,2y+1=-167,或∴x+y=83或-85.∴x=83,

x=0

,

x=-84,

x=-1,y=0

y=83

y=-1

y=-84.或或或3.整數(shù)x,y滿足方程2xy+x+y=83,則x+y的值為多少?解:∵2xy+x+y=83,∴4xy+2x+2y=166,4xy+2x+2y+1=167.∴2x(2y+1)+(2y+1)=167.∴(2x+1)(2y+1)=167.

∵167是質(zhì)數(shù),∴167只能分解為167和1,-167和-1的乘積的形式.

冪的運(yùn)算

A.

3B.

4C.

6D.

92.

不一定相等的一組是(

D

)A.

a

b

b

a

B.

3

a

a

a

a

C.

a3與

a

·

a

·

a

D.

3(

a

b

)與3

a

b

BD123456789101112131415161718193.

已知

a

=255,

b

=344,

c

=433,

d

=522,則這四個(gè)數(shù)從大到小排列

?.【解析】

a

=255=3211,

b

=344=8111,

c

=433=6411,

d

=522=2511,

∵81>64>32>25,∴

b

c

a

d

.b

c

a

d

123456789101112131415161718194.

在冪的運(yùn)算中規(guī)定:若

ax

ay

(

a

>0且

a

≠1,

x

,

y

是正整數(shù)),則

x

y

,利用上面結(jié)論解答下列問題:(1)若9

x

=36,求

x

的值;解:∵9

x

=36,32

x

=36,∴2

x

=6.解得

x

=3.12345678910111213141516171819(2)若3

x+2-3

x+1=18,求

x

的值;解:∵3

x+2-3

x+1=18,∴3

x+1×3-3

x+1=18.∴2×3

x+1=2×32.∴

x

+1=2.解得

x

=1.12345678910111213141516171819(3)若

m

=2

x

+1,

n

=4

x

+2

x

,用含

m

的代數(shù)式表示

n

.解:∵

m

=2

x

+1,

n

=4

x

+2

x

,∴2

x

m

-1.∴

n

=(2

x

)2+2

x

=2

x

(2

x

+1)=

m

(

m

-1)=

m2-

m

.12345678910111213141516171819

整式的乘除5.

(唐山路北區(qū)期中)如果(

x

m

)(

x

-5)=

x2-3

x

k

,那么

k

,

m

的值分別是(

C

)A.

k

=10,

m

=2B.

k

=10,

m

=-2C.

k

=-10,

m

=2D.

k

=-10,

m

=-2C12345678910111213141516171819

(2)(30

x4-20

x3+10

x

)÷10

x

;解:原式=3

x3-2

x2+1.(3)(

x

-3

y

)(3

x

y

).解:原式=3

x2-3

y2-8

xy

.123456789101112131415161718197.

先化簡,再求值:已知

x

(

x

-1)-(

x2-

y

)=-3,求

x2+

y2-2

xy

的值.解:∵

x

(

x

-1)-(

x2-

y

)=-3,∴

x2-

x

x2+

y

=-3.∴

x

y

=3.

x2+

y2-2

xy

=(

x

y

)2=32=9.8.

小明與小樂兩人共同計(jì)算(2

x

a

)(3

x

b

),小明抄錯(cuò)為(2

x

a

)(3

x

b

),得到的結(jié)果為6

x2-13

x

+6;小樂抄錯(cuò)為(2

x

a

)(

x

b

),得到

的結(jié)果為2

x2-

x

-6.(1)式子中的

a

,

b

的值各是多少?12345678910111213141516171819

12345678910111213141516171819(2)請計(jì)算出原題的答案.解:(2)(2

x

a

)(3

x

b

)=(2

x

+3)(3

x

-2)=6

x2+5

x

-6.12345678910111213141516171819

乘法公式9.

(2

m

+3)(-2

m

-3)的計(jì)算結(jié)果是(

C

)A.

4

m2-9B.

-4

m2-9C.

-4

m2-12

m

-9D.

-4

m2+12

m

-910.

a4+

b4+

a2

b2=5,

ab

=2,則

a2+

b2的值是(

B

)A.

-2B.

3C.

±3D.

2【解析】∵

ab

=2,∴

a2

b2=4.∴

a4+

b4=1.∵

a4+

b4+2

a2

b2=(

a2+

b2)2=1+2×4=9,∴

a2+

b2=3.CB1234567891011121314151617181911.

(石家莊第40中學(xué)期中)當(dāng)

n

為自然數(shù)時(shí),(

n

+1)2-(

n

-3)2一

定能被下列哪個(gè)數(shù)整除(

D

)A.

5B.

6C.

7D.

8【解析】(

n

+1)2-(

n

-3)2=(

n

+1+

n

-3)(

n

+1-

n

+3)=4(2

n

-2)=8(

n

-1),∴當(dāng)

n

為自然數(shù)時(shí),(

n

+1)2-(

n

-3)2一定能被8整除.D1234567891011121314151617181912.

x

,

y

均為實(shí)數(shù),43

x

=2

021,47

y

=2

021,則43

xy

×47

xy

=(

)

x+

y

.【解析】∵43

x

=2

021,47

y

=2

021,∴43

xy

×47

xy

=(43

x

)

y

×(47

y

)

x

=2

021

y

×2

021

x

=2

021

x+

y

.2021

1234567891011121314151617181913.

現(xiàn)有甲、乙、丙三種不同的長方形紙片(邊長如圖).(1)取甲、乙紙片各1塊,其面積和為

?;【解析】(1)∵甲、乙都是正方形紙片,其邊長分別為

a

b

,∴取甲、乙紙片各1塊,其面積和為

a2+

b2.a2+

b2

12345678910111213141516171819(2)嘉嘉要用這三種紙片緊密拼接成一個(gè)大正方形,先取甲紙片1塊,再

取乙紙片4塊,還需取丙紙片

塊.【解析】(2)要用這三種紙片緊密拼接成一個(gè)大正方形,先取甲紙片1塊,再取乙紙片4塊,則它們的面積和為

a2+4

b2,若再加上4

ab

(剛好是4個(gè)丙),則a2+4

b2+4

ab

=(

a

+2

b

)2,則剛好能組成邊長為

a

+2

b

的正方形,如圖所示,∴應(yīng)取丙紙片4塊.4

12345678910111213141516171819

因式分解14.

(邯鄲永年區(qū)期末)下列多項(xiàng)式因式分解:①

x2-6

xy

+9

y2=(

x

-3

y

)2;②16+

a4=(4+

a2)(4-

a2);③25

ab2+10

ab

+5

b

=5

b

(5

ab

+2

a

)④

x2-(2

y

)2=(

x

-2

y

)(

x

+2

y

).其中正確的有(

B

)A.

1個(gè)B.

2個(gè)C.

3個(gè)D.

4個(gè)【解析】①

x2-6

xy

+9

y2=(

x

-3

y

)2是正確的;②16+

a4不能因式分解,故原來的因式分解錯(cuò)誤;③25

ab2+10

ab

+5

b

=5

b

(5

ab

+2

a

+1),故原來的因式分解錯(cuò)誤;④

x2-(2

y

)2=(

x

-2

y

)(

x

+2

y

)是正確的;故其中正確的有2個(gè).B1234567891011121314151617181915.

(邢臺平鄉(xiāng)縣期末)已知

x

y

,

z

是正整數(shù),

x

y

,且

x2-

xy

xz

yz

=23,則

x

z

等于(

B

)A.

-1B.

1或23C.

1D.

-1或-23B12345678910111213141516171819

1234567891011121314151617181916.

若|

a

+2|+

a2-4

ab

+4

b2=0,則

a

,

b

?.17.

老師有(

n

+5)2-(

n

-1)2個(gè)禮物(其中

n

≥1,且

n

為整數(shù)),現(xiàn)在將

這些禮物平均分給班級的同學(xué),恰好能分完,那么下列選項(xiàng)中:①4

個(gè);②12個(gè);③(

n

+2)個(gè);③(6

n

+8)個(gè),可以是班級的同學(xué)個(gè)數(shù)的

?.-2

-1

①②③

12345678910111213141516171819【解析】(

n

+5)2-(

n

-1)2=(

n

+5+

n

-1)(

n

+5-

n

+1)=12

n

+24,∵12

n

+24=4(3

n

+6),12

n

+24=12(

n

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