2025年學(xué)校科學(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第1頁
2025年學(xué)??茖W(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第2頁
2025年學(xué)??茖W(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第3頁
2025年學(xué)??茖W(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第4頁
2025年學(xué)??茖W(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

2025年學(xué)??茖W(xué)宣傳周活動(dòng)總結(jié)為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,廣泛宣傳習(xí)近平總書記對科技工作者的關(guān)心關(guān)愛,推動(dòng)落實(shí)黨中央科技創(chuàng)新重大決策部署,我校積極響應(yīng)科技部、中央宣傳部、中國科協(xié)共同主辦的2025年全國科技活動(dòng)周和全國科技工作者日活動(dòng),以“矢志創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)科技強(qiáng)國”為主題,于5月上旬至6月上旬開展了一系列豐富多彩的科學(xué)宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在激發(fā)全校師生的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,增強(qiáng)師生對科技創(chuàng)新的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、深入宣傳黨中央對科技創(chuàng)新的決策部署及對科技工作者的關(guān)心關(guān)愛(一)全面宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述學(xué)校通過舉辦專題講座、主題班會等形式,全面宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述。組織師生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略定位、發(fā)展方向、重點(diǎn)任務(wù)等方面的重要指示,使師生們深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新在國家發(fā)展中的核心地位和重要作用。(二)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)心關(guān)愛科技工作者的故事通過校園廣播、宣傳欄等渠道,宣傳習(xí)近平總書記關(guān)心關(guān)愛科技工作者的故事,讓師生們感受到黨和國家對科技工作者的高度重視和親切關(guān)懷,激發(fā)師生們投身科技創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力。(三)展示科技創(chuàng)新取得的重大成就學(xué)校舉辦了科技創(chuàng)新成果展覽,展示了黨的十八大以來我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得的重大成就。展覽內(nèi)容涵蓋了航空航天、深海深地探測、新能源、新材料等多個(gè)領(lǐng)域,讓師生們直觀地感受到我國科技創(chuàng)新的強(qiáng)大實(shí)力和巨大進(jìn)步。(四)解讀宣貫重大政策和舉措組織專家學(xué)者對黨的二十屆三中全會教育科技人才體制機(jī)制一體改革等重大政策和舉措進(jìn)行深入解讀,幫助師生們更好地理解國家科技創(chuàng)新政策的內(nèi)涵和意義,引導(dǎo)師生們積極投身到科技創(chuàng)新實(shí)踐中。(五)宣傳新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》開展科普法宣傳活動(dòng),通過知識競賽、法律咨詢等形式,向師生們普及科普法的相關(guān)知識,增強(qiáng)師生們的科普意識和法律意識,不斷增強(qiáng)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)、社會團(tuán)體、媒體等各類主體的科普工作責(zé)任,廣泛調(diào)動(dòng)科技工作者投身科普事業(yè)的積極性和主動(dòng)性。(六)向科技工作者表達(dá)節(jié)日祝福,開展走訪慰問活動(dòng)在全國科技工作者日當(dāng)天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問了學(xué)校的科技工作者,向他們致以節(jié)日的問候和祝福,感謝他們?yōu)閷W(xué)??萍紕?chuàng)新事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。同時(shí),組織青年科技工作者圍繞教育科技人才體制機(jī)制建言獻(xiàn)策,為推進(jìn)學(xué)校高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)科技強(qiáng)國匯聚磅礴力量。二、大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神(一)深入宣傳闡釋科學(xué)家精神的時(shí)代內(nèi)涵舉辦科學(xué)家精神主題講座,邀請知名科學(xué)家和學(xué)者來校,深入闡釋科學(xué)家精神的時(shí)代內(nèi)涵,讓師生們深刻理解科學(xué)家精神的核心要義,包括愛國精神、創(chuàng)新精神、求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、協(xié)同精神和育人精神。(二)選樹弘揚(yáng)科學(xué)家精神的示范典型在學(xué)校的科研團(tuán)隊(duì)和科技工作者中,選樹了一批弘揚(yáng)科學(xué)家精神的示范典型。他們在關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化等方面取得了突出成績,為學(xué)校的科技創(chuàng)新事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。通過宣傳他們的先進(jìn)事跡,激勵(lì)更多的師生投身到科技創(chuàng)新中。(三)集中開展科技工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校召開了科技工作者表彰大會,對在科技創(chuàng)新方面取得突出成績的科技工作者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)立了科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)、科普工作獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),表彰了一批在科研、教學(xué)、科普等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的科技工作者,激發(fā)了他們的創(chuàng)新活力和工作積極性。(四)開展多種形式的科學(xué)家精神宣傳活動(dòng)1.舉辦弘揚(yáng)科學(xué)家精神主題展覽,展示了我國科學(xué)家的奮斗歷程和光輝事跡,讓師生們在參觀中感受到科學(xué)家精神的力量。2.組織“科學(xué)大師宣傳工程”文藝匯演,通過歌曲、舞蹈、小品等形式,展現(xiàn)了科學(xué)家的精神風(fēng)貌和科技創(chuàng)新的成果。3.開展科學(xué)家精神教育基地、科普場館(基地)、全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺打卡探館活動(dòng),讓師生們親身感受科技創(chuàng)新的魅力。4.舉辦點(diǎn)亮城市地標(biāo)活動(dòng),在學(xué)校標(biāo)志性建筑上點(diǎn)亮科技之光,營造濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。(五)推動(dòng)科學(xué)家精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂1.持續(xù)推進(jìn)系好學(xué)術(shù)生涯“第一??圩印毙v活動(dòng),邀請專家學(xué)者和優(yōu)秀科技工作者為學(xué)生們講述學(xué)術(shù)道德和科研規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)術(shù)觀念和科研態(tài)度。2.將科學(xué)家精神融入到課程教學(xué)中,通過案例分析、小組討論等形式,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟科學(xué)家精神的內(nèi)涵。三、組織科技成果走近公眾系列活動(dòng)(一)推動(dòng)科技創(chuàng)新資源的科普化學(xué)校積極推動(dòng)各類科技創(chuàng)新資源的科普化,開放了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、科研中心等場所,讓師生們近距離接觸科技創(chuàng)新成果。同時(shí),組織科研人員將科研成果轉(zhuǎn)化為科普內(nèi)容,通過科普講座、科普展覽等形式,向師生們普及科學(xué)知識。(二)開展科普宣傳活動(dòng)1.圍繞公眾關(guān)注的人工智能、生物科技、量子科技、航空航天、深海深地探測、新能源、新材料等領(lǐng)域,舉辦了多場科普講座。邀請了相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者,為師生們講解最新的科技成果和應(yīng)用前景,激發(fā)了師生們對科技創(chuàng)新的興趣。2.舉辦了科技創(chuàng)新成果展覽,展示了學(xué)校師生在科技創(chuàng)新方面的成果和作品。展覽內(nèi)容包括科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科技發(fā)明、學(xué)術(shù)論文等,讓師生們在參觀中感受到科技創(chuàng)新的魅力。3.組織了參觀研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生們參觀了當(dāng)?shù)氐母咝录夹g(shù)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),讓學(xué)生們親身感受科技創(chuàng)新的實(shí)踐應(yīng)用,拓寬了學(xué)生們的科技視野。(三)推動(dòng)科技成果從實(shí)驗(yàn)室走向社會公眾學(xué)校積極與企業(yè)、社區(qū)合作,將科技成果推向社會公眾。組織科技志愿者深入社區(qū)、企業(yè),開展科技咨詢和技術(shù)服務(wù)活動(dòng),幫助解決實(shí)際問題,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率和社會影響力。四、廣泛開展群眾性實(shí)踐活動(dòng)(一)動(dòng)員師生參與主題征集活動(dòng)學(xué)校廣泛動(dòng)員師生參與主題征集活動(dòng),鼓勵(lì)師生們創(chuàng)作主題海報(bào)、攝影圖片、短視頻等作品?;顒?dòng)共收到各類作品數(shù)百件,充分展示了師生們的創(chuàng)新創(chuàng)意和對科技創(chuàng)新的熱愛。(二)擦亮科技志愿服務(wù)品牌1.學(xué)校健全了科技志愿服務(wù)工作機(jī)制和支撐保障體系,壯大了科技志愿者隊(duì)伍。組織科技志愿者依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心、黨群服務(wù)中心等陣地,開展了多種形式的科技志愿服務(wù)活動(dòng)。2.開展了文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織科技志愿者深入農(nóng)村地區(qū),開展科技培訓(xùn)、科普宣傳、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展提供了科技支持。3.組織科技特派員、科技專家和致富能手下鄉(xiāng),為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢和指導(dǎo),幫助農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.開展流動(dòng)科技館進(jìn)基層活動(dòng),將科技展品和科普知識帶到基層社區(qū)和農(nóng)村地區(qū),讓更多的人感受到科技創(chuàng)新的魅力。五、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳動(dòng)員(一)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢學(xué)校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)、覆蓋面廣的優(yōu)勢,拓寬宣傳渠道,激發(fā)師生參與熱情。通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布活動(dòng)信息和科普知識,吸引了廣大師生的關(guān)注和參與。(二)創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)科普作品學(xué)校組織師生創(chuàng)作了一批高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)科普作品,包括科普文章、科普視頻、科普漫畫等。這些作品內(nèi)容豐富、形式多樣,涵蓋了多個(gè)科技領(lǐng)域,受到了師生們的廣泛歡迎。(三)打造網(wǎng)絡(luò)科普品牌學(xué)校打造了一批具有社會影響力的網(wǎng)絡(luò)科普品牌,如“科技之光”“科普小課堂”等。這些品牌通過定期發(fā)布科普內(nèi)容,吸引了大量的粉絲關(guān)注,提高了學(xué)校的科普影響力。(四)強(qiáng)化群眾體驗(yàn)和參與運(yùn)用短視頻、直播等多種方式,切實(shí)強(qiáng)化群眾體驗(yàn)和參與。學(xué)校舉辦了科普直播活動(dòng),邀請專家學(xué)者進(jìn)行在線科普講座,吸引了數(shù)千名師生在線觀看和互動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還組織了科普短視頻大賽,鼓勵(lì)師生們用短視頻的形式展示科技創(chuàng)新成果和科學(xué)知識,提高了師生們的參與度和創(chuàng)新能力。六、活動(dòng)效果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(一)活動(dòng)效果1.提高了師生的科技創(chuàng)新意識和科學(xué)素養(yǎng)通過一系列的活動(dòng),師生們對科技創(chuàng)新的重要性有了更深刻的認(rèn)識,對科學(xué)知識的興趣和需求也得到了進(jìn)一步的激發(fā)。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出了對科技創(chuàng)新的濃厚興趣和探索精神。2.增強(qiáng)了學(xué)校的科技創(chuàng)新氛圍和文化底蘊(yùn)活動(dòng)期間,學(xué)校處處洋溢著科技創(chuàng)新的氛圍,各種科技創(chuàng)新成果的展示和宣傳,讓師生們感受到了學(xué)校在科技創(chuàng)新方面的實(shí)力和潛力。同時(shí),科學(xué)家精神的弘揚(yáng)和傳承,也為學(xué)校的文化底蘊(yùn)增添了新的內(nèi)涵。3.促進(jìn)了學(xué)校與社會的交流與合作通過科技成果的推廣和科技志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,學(xué)校加強(qiáng)了與企業(yè)、社區(qū)的聯(lián)系與合作,為學(xué)校的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和社會服務(wù)提供了更多的機(jī)會和平臺。4.培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力在活動(dòng)中,學(xué)生們通過參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目、科普作品創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高了綜合素質(zhì)和競爭力。(二)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次科學(xué)宣傳周活動(dòng),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了各部門的職責(zé)和任務(wù),確保了活動(dòng)的順利開展。2.主題明確,內(nèi)容豐富活動(dòng)緊扣“矢志創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)科技強(qiáng)國”的主題,內(nèi)容涵蓋了科技創(chuàng)新的各個(gè)方面,包括政策宣傳、科學(xué)家精神弘揚(yáng)、科技成果展示、科普宣傳、群眾性實(shí)踐活動(dòng)等,滿足了不同師生的需求和興趣。3.形式多樣,注重實(shí)效活動(dòng)采用了多種形式,如講座、展覽、競賽、實(shí)踐活動(dòng)等,注重活動(dòng)的實(shí)效性和參與性,讓師生們在活動(dòng)中真正有所收獲。4.宣傳到位,氛圍濃厚學(xué)校通過多種渠道進(jìn)行宣傳,包括校園網(wǎng)、微信公眾號、宣傳欄等,營造了濃厚的科技創(chuàng)新氛圍,吸引了廣大師生的積極參與。5.協(xié)同合作,資源整合學(xué)校各部門之間密切配合,協(xié)同合作,同時(shí)積極整合社會資源,與企業(yè)、社區(qū)等建立了良好的合作關(guān)系,為活動(dòng)的成功舉辦提供了有力的保障。七、存在問題與改進(jìn)措施(一)存在問題1.活動(dòng)時(shí)間安排較為緊湊,部分師生反映參與度受到一定影響。2.個(gè)別活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,存在一些細(xì)節(jié)問題,如場地安排、設(shè)備調(diào)試等,影響了活動(dòng)的效果。3.科技志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面還不夠廣,需要進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村等地區(qū)的聯(lián)系與合作。4.網(wǎng)絡(luò)宣傳的互動(dòng)性還需要進(jìn)一步提高,吸引更多師生參與討論和交流。(二)改進(jìn)措施1.合理安排活動(dòng)時(shí)間,充分考慮師生的課程安排和課余時(shí)間,確保更多師生能夠參與到活動(dòng)中來。2.加強(qiáng)活動(dòng)的組織和管理,提前做好場地安排、設(shè)備調(diào)試等工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.進(jìn)一步拓展科技志愿服務(wù)活動(dòng)

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