高校學(xué)生活動(dòng)管理與評估辦法第一章總則第一條目的依據(jù)為規(guī)范高校學(xué)生活動(dòng)管理，提升活動(dòng)育人實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。第二條適用范圍本辦法適用于學(xué)校各二級學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）及其他學(xué)生組織舉辦的各類學(xué)生活動(dòng)，包括但不限于學(xué)術(shù)科技、文化體育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等類型。第三條基本原則1.育人性原則：以立德樹人為根本，活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，聚焦學(xué)生思想引領(lǐng)、能力提升與人格塑造。2.規(guī)范性原則：建立健全活動(dòng)審批、實(shí)施、總結(jié)全流程管理機(jī)制，確保活動(dòng)合法合規(guī)、流程清晰。3.創(chuàng)新性原則：鼓勵(lì)活動(dòng)形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)學(xué)生參與熱情，提升活動(dòng)吸引力與感染力。4.實(shí)效性原則：注重活動(dòng)實(shí)際效果，避免形式主義，以學(xué)生滿意度、參與度及成長收獲為核心評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第二章活動(dòng)管理流程第四條活動(dòng)策劃1.策劃主體：學(xué)生活動(dòng)由二級學(xué)院、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）等組織發(fā)起，需明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人（原則上為學(xué)生干部或指導(dǎo)教師）。2.策劃內(nèi)容：活動(dòng)策劃書應(yīng)包含以下要素：（1）活動(dòng)主題：緊扣時(shí)代主題，體現(xiàn)育人目標(biāo)；（2）活動(dòng)目的：明確思想引導(dǎo)、能力培養(yǎng)或素質(zhì)提升等具體目標(biāo)；（3）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：需提前與場地管理部門確認(rèn)可用性；（4）活動(dòng)流程：詳細(xì)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)安排（如開幕式、主體環(huán)節(jié)、閉幕式等）；（5）參與對象：明確學(xué)生群體（如年級、專業(yè)、社團(tuán)成員等）；（6）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：列出各項(xiàng)支出明細(xì)（如場地租賃、物資采購、嘉賓費(fèi)用等），預(yù)算需合理合規(guī)；（7）安全預(yù)案：針對活動(dòng)中的潛在風(fēng)險(xiǎn)（如人員擁擠、設(shè)備故障、突發(fā)天氣等）制定應(yīng)對措施，明確安全責(zé)任人。第五條活動(dòng)審批1.審批權(quán)限：（1）校級活動(dòng)：由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批，需提前10個(gè)工作日提交策劃書及相關(guān)材料；（2）院級活動(dòng)：由二級學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審批，需提前7個(gè)工作日提交策劃書，審批結(jié)果報(bào)校團(tuán)委備案；（3）社團(tuán)活動(dòng)：由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)審批，需提前5個(gè)工作日提交策劃書，審批結(jié)果報(bào)校團(tuán)委備案。2.審批要求：審批部門應(yīng)重點(diǎn)審查活動(dòng)的育人性、安全性、可行性及預(yù)算合理性。對不符合要求的策劃書，應(yīng)提出修改意見，退回主辦方完善后重新提交。第六條活動(dòng)實(shí)施1.組織實(shí)施：主辦方需嚴(yán)格按照審批通過的策劃書執(zhí)行，不得擅自變更活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)或流程。確需調(diào)整的，需提前3個(gè)工作日向?qū)徟块T提交變更申請，經(jīng)同意后方可實(shí)施。2.安全管理：活動(dòng)負(fù)責(zé)人需全程在場統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)安全預(yù)案。大型活動(dòng)（參與人數(shù)超過200人）需提前聯(lián)系保衛(wèi)處做好安保工作，配備急救人員及物資。3.過程記錄：主辦方應(yīng)留存活動(dòng)過程資料，包括現(xiàn)場照片、視頻、簽到表、嘉賓發(fā)言記錄等，作為后續(xù)評估與總結(jié)的依據(jù)。第七條活動(dòng)總結(jié)1.總結(jié)提交：活動(dòng)結(jié)束后3個(gè)工作日內(nèi)，主辦方需向?qū)徟块T提交《學(xué)生活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》，內(nèi)容包括：（1）活動(dòng)開展情況（如參與人數(shù)、環(huán)節(jié)完成度等）；（2）活動(dòng)成效（如學(xué)生收獲、媒體報(bào)道、社會(huì)反饋等）；（3）問題反思（如流程漏洞、經(jīng)費(fèi)使用問題等）；（4）改進(jìn)建議（如優(yōu)化環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、提升宣傳效果等）。2.資料歸檔：審批部門需將活動(dòng)策劃書、審批表、總結(jié)報(bào)告及過程資料整理歸檔，保存期限不少于3年，以備后續(xù)查閱與經(jīng)驗(yàn)推廣。第三章活動(dòng)評估體系第八條評估原則1.客觀公正：以事實(shí)為依據(jù)，避免主觀臆斷，確保評估結(jié)果真實(shí)反映活動(dòng)質(zhì)量。2.多元主體：建立“主辦方自評+參與者評價(jià)+指導(dǎo)教師點(diǎn)評+專家評審”的多元評估機(jī)制，全面收集反饋意見。3.分類評估：根據(jù)活動(dòng)類型（如學(xué)術(shù)科技、文化體育、社會(huì)實(shí)踐等）制定差異化評估指標(biāo)，突出活動(dòng)特色。4.注重實(shí)效：重點(diǎn)評估活動(dòng)對學(xué)生思想、能力、素質(zhì)的提升效果，避免重形式輕內(nèi)容。第九條評估主體1.主辦方：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員對活動(dòng)策劃、實(shí)施、總結(jié)全過程進(jìn)行自我評估；2.參與者：通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集學(xué)生對活動(dòng)的滿意度、參與度及收獲反饋；3.指導(dǎo)教師：對活動(dòng)的育人性、規(guī)范性及創(chuàng)新性進(jìn)行點(diǎn)評；4.專家評審：由校團(tuán)委、學(xué)生處、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成評審小組，對活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行綜合評價(jià)。第十條評估內(nèi)容評估采用“維度-指標(biāo)-權(quán)重”三級體系，具體如下（以學(xué)術(shù)科技活動(dòng)為例）：**評估維度****評估指標(biāo)****權(quán)重**育人性思想引領(lǐng)（如主題是否符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀）20%能力提升（如學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升）20%規(guī)范性流程合規(guī)（如是否按審批流程執(zhí)行）15%資料齊全（如策劃書、總結(jié)報(bào)告、過程記錄是否完整）10%創(chuàng)新性形式創(chuàng)新（如是否采用新的活動(dòng)形式或技術(shù)手段）15%內(nèi)容創(chuàng)優(yōu)（如是否涉及前沿領(lǐng)域或熱點(diǎn)問題）10%實(shí)效性參與度（如學(xué)生參與率、出勤率）5%滿意度（如學(xué)生對活動(dòng)的整體評價(jià)）5%（注：不同類型活動(dòng)的評估指標(biāo)可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，由校團(tuán)委另行制定《學(xué)生活動(dòng)分類評估細(xì)則》。）第十一條評估方法1.定量評估：通過問卷調(diào)查（如學(xué)生滿意度問卷）、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（如參與人數(shù)、媒體報(bào)道數(shù)量）等方式獲取量化數(shù)據(jù)；2.定性評估：通過訪談（如學(xué)生代表訪談、指導(dǎo)教師點(diǎn)評）、現(xiàn)場觀察（如活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與狀態(tài)）等方式收集定性意見；3.綜合評估：將定量數(shù)據(jù)與定性意見結(jié)合，形成最終評估結(jié)果。第十二條結(jié)果應(yīng)用1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對評估優(yōu)秀的活動(dòng)，授予“校級精品學(xué)生活動(dòng)”“院級優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)”等稱號，給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)或資源傾斜（如優(yōu)先推薦參與省級、國家級活動(dòng)）；2.整改提升：對評估不合格的活動(dòng)，主辦方需提交整改方案，經(jīng)審批部門審核通過后實(shí)施，整改后仍不符合要求的，暫停該組織未來3個(gè)月的活動(dòng)審批權(quán)限；3.經(jīng)驗(yàn)推廣：將優(yōu)秀活動(dòng)的策劃方案、實(shí)施經(jīng)驗(yàn)整理成案例集，通過校團(tuán)委網(wǎng)站、公眾號等平臺(tái)發(fā)布，供其他組織參考借鑒。第四章保障機(jī)制第十三條組織保障成立學(xué)校學(xué)生活動(dòng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，校團(tuán)委、學(xué)生處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處及各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的管理與評估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校團(tuán)委，負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理。第十四條制度保障完善學(xué)生活動(dòng)配套制度，制定《學(xué)生活動(dòng)策劃指南》《學(xué)生活動(dòng)安全管理辦法》《學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則》等文件，明確活動(dòng)策劃、審批、實(shí)施、總結(jié)各環(huán)節(jié)的具體要求，確保管理有章可循。第十五條資源保障1.經(jīng)費(fèi)保障：設(shè)立學(xué)生活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度預(yù)算，用于支持校級精品活動(dòng)、社團(tuán)特色活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等；2.場地保障：統(tǒng)籌安排學(xué)校禮堂、教室、體育館等場地資源，優(yōu)先滿足學(xué)生活動(dòng)需求，場地使用需提前通過學(xué)校場地管理系統(tǒng)預(yù)約；3.設(shè)備保障：校團(tuán)委、二級學(xué)院需配備音響、投影、舞臺(tái)燈光等活動(dòng)設(shè)備，供學(xué)生組織借用，借用需辦理登記手續(xù)。第十六條隊(duì)伍保障1.指導(dǎo)教師隊(duì)伍：為每個(gè)學(xué)生組織配備1-2名指導(dǎo)教師（原則上為專職輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)教師），指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、實(shí)施及總結(jié)的指導(dǎo)工作，其指導(dǎo)工作量納入教師年度考核；2.學(xué)生干部隊(duì)伍：定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，提升學(xué)生干部的策劃能力、組織能力及溝通能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生活動(dòng)骨干隊(duì)伍。第五章附則第十七條解釋權(quán)本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。第十八條施行日期本辦法自發(fā)布之日起施行