部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分積累運(yùn)用一、拼寫(xiě)天地。（8分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）chuánshāocùyōnɡlonɡzhàoyāohelínɡdɑnɡ（）（）（）（）（）2.寫(xiě)同音字。（3分）【jùn】（）俏（）馬嚴(yán)（）【mián】（）羊（）花冬（）二、選擇題。（12分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.著涼著陸著裝B.畜生牲畜畜牧C.澄凈澄澈黃澄澄D.嘩然嘩笑嘩眾取寵2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.窗簾阻當(dāng)沉睡絲絨B.燈塔贊許恢復(fù)罐子C.俊馬儀態(tài)運(yùn)河操縱D.墊子保拇遠(yuǎn)跳沉寂3.下列四組詞語(yǔ)中，與其他三組不同的一組是（）A.聞名——著名靜寂——安靜B.遮掩——遮蓋偶爾——偶然C.靈活——靈巧遐想——遐思D.安閑——忙碌擁擠——寬松4.下列選項(xiàng)中，不是靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（）A.碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。B.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。D.運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。5.“這就是真正的荷蘭?！迸c這句話意思不同的一項(xiàng)是（）A.這難道不是真正的荷蘭嗎？B.不得不說(shuō)，這就是真正的荷蘭。C.這就是真正的荷蘭嗎？D.這就是真正的荷蘭啊！6.下列詩(shī)句中運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（）A.明月松間照 B.沙暖睡鴛鴦C.霜葉紅于二月花 D.子規(guī)聲里雨如煙三、下面各組對(duì)聯(lián)分別是哪類商店門前貼的？請(qǐng)選一選。（4分）樂(lè)器店藥店照相館裁縫店1.只愿世間人無(wú)病，不怕架上藥蒙塵。（）2.攝將真面去，幻出化身來(lái)。（）3.一寸布一寸絲物盡所用，不自高不自大量體裁衣。（）4.白雪陽(yáng)春傳雅曲，高山流水覓知音。（）四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（運(yùn)用相同的修辭手法仿寫(xiě)句子）___________________________________________________________________________2.威尼斯入睡了。（擴(kuò)句）___________________________________________________________________________3.根據(jù)情景，補(bǔ)全句子。放學(xué)后的校園，一切都安靜下來(lái)了。操場(chǎng)上看不到____________________，樓道里聽(tīng)不到____________________，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了。五、將下列句子按順序排列。（5分）（）我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。（）大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)哪?！亲砣说木G呀！（）其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。（）我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。（）可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？六、按課文內(nèi)容填空。（5分）1.《威尼斯的小艇》是____國(guó)的__________寫(xiě)的。小艇的長(zhǎng)度是_______________，又窄又深；船頭和船艄__________；行船的速度________。2.荷蘭，是________，________，也是__________。3.走在山野小路上，看著田間忙碌的人們，我不禁想起翁卷的詩(shī)句：“____________________，____________________?！逼?、口語(yǔ)交際。（4分）有一批外地的老師來(lái)你們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，需要你當(dāng)一回小講解員，幫忙介紹一下你的學(xué)校。1.講解時(shí)首先會(huì)簡(jiǎn)單介紹自己及自己的任務(wù)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你覺(jué)得學(xué)校哪個(gè)地方最值得介紹給老師們聽(tīng)？說(shuō)說(shuō)原因。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀感悟八、課內(nèi)閱讀。（10分）船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，（）手忙腳亂。（）怎么擁擠，他（）左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他（）平穩(wěn)地穿過(guò)，（）速度非?？?，（）急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1.在選段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（3分）2.選段的中心句是：“___________________________________”這句話的意思可以用選段中“____________”這個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括。這段話是按照“____________”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的。（3分）3.“兩邊的建筑飛一般地倒退”表現(xiàn)出了____________________。（2分）4.下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)船夫的駕駛技術(shù)好的一項(xiàng)是（）（2分）A.行船速度極快，且操縱自如。B.極窄的地方也能平穩(wěn)地穿過(guò)。C.擁擠時(shí)，總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。D.“我們”的眼睛不知看哪一處好。九、課外閱讀。（16分）南京的秋天（節(jié)選）①南京的秋是短暫的。正因?yàn)槎虝海懦堑拿恳淮缜镆舛甲兊脿N爛。因?yàn)槎虝?，南京的秋成為生命中一次彌足珍貴的守候，成為歲月里一場(chǎng)翹首期盼的等待。②秋日里的南京是絢爛斑斕的。在秋風(fēng)的吹拂下，整座古城的色調(diào)變成了暖暖的金黃或者橙紅，仿佛一位慈祥的老者抿了一口濃郁的高粱紅，臉頰上泛起了滿足的紅暈。是的，漫步在這樣的色韻里，你是會(huì)不由自主地陶醉的。明凈的天空下，碩大的梧桐葉悠然飄落，層層疊疊地鋪滿了街道，充滿了隔世的詩(shī)情畫(huà)意，光與影在縱橫交錯(cuò)的葉片間穿越或折射著，堆砌出濃重的油彩，仿佛置身于一幅立體的油畫(huà)中。③秋日里的南京是沉靜安穩(wěn)的。這個(gè)季節(jié)，攜一壺淡淡的菊花茶，在甘熙大院的回廊里坐下，你會(huì)感到無(wú)比的愜意?？闯卣又袔孜灿昔~(yú)安靜地吐著泡兒，它們仿佛也感受到了秋日的寂靜，悄悄收斂了盛夏時(shí)節(jié)歡騰跳躍的身姿。一夜霜降，嘈雜的蟬鳴漸漸稀疏了，偶有微黃的雜草間一兩聲蒼老的鳴唱。蟬是這個(gè)季節(jié)最后的歌者，盡管薄薄的翼翅阻擋不了襲來(lái)的西風(fēng)，但它們?nèi)耘f高居樹(shù)梢，餐風(fēng)飲露，從不委身于人間的煙火。這時(shí)候的天空也是安靜的，天淡淡地藍(lán)著，那么高，那么開(kāi)闊。④秋日里的南京也是婉約傷感的。臺(tái)城下的煙柳總有太多的故事想對(duì)游人訴說(shuō)，它們?cè)谳p柔的雨中濕潤(rùn)了眼瞼，飲泣著六朝如夢(mèng)的回憶，那些渾厚的鐘聲，那些艷麗的詞曲，都化作了胭脂井畔的嘆息，漸漸淡忘在了斜風(fēng)細(xì)雨之中?！吧钤红o，小庭空，斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng)。無(wú)奈夜長(zhǎng)人不寐，數(shù)聲和月到簾櫳?！鼻镉曛械墓懦菓涯钅莻€(gè)叫作李煜的君王，他在瑟瑟的秋風(fēng)中嘗盡了國(guó)破家亡的凄苦，背井離鄉(xiāng)去了北國(guó)。他留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)篇，讓江南故土從此變得善感而多情。⑤秋日里的南京也回蕩著黃鐘大呂之聲。紫金山間，明孝陵斑駁的神道上浸染著銀杏的金黃，那一尊尊神獸靜默地屹立了六百余年，你忍不住伸手撫摩它們粗糙的脊背，于是感到一股力量從冰涼的石塊內(nèi)迸發(fā)而出，沿著指尖一根根細(xì)微的血脈流淌到體內(nèi)。深秋的紫金山上，有太多的風(fēng)景值得你去品讀，高聳的雪松守護(hù)著一代先驅(qū)的足跡，渾厚有力的“博愛(ài)”二字在清涼的空氣里愈發(fā)讓人心生敬佩。更有那漫山遍野的紅楓，將青翠的山巒一夜之間染成了鮮艷的紅，一層層疊加出歷史的厚重，讓你驚嘆這座金粉之都竟能如此豪情萬(wàn)丈，迸發(fā)出磅礴大氣的手筆。⑥有一種美甘醇如酒，厚重溫暖，色澤和香味都積淀得那么純粹和深沉，濃得有些化不開(kāi)。這種美，正屬于秋天的南京，屬于南京的秋天。（有刪改）1.閱讀全文，判斷下列對(duì)南京秋天的特點(diǎn)的概括的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（5分）（1）色彩斑斕（）（2）安靜愜意（）（3）漫長(zhǎng)持久（）（4）婉約傷感（）（5）厚重大氣（）2.根據(jù)要求回答問(wèn)題。（7分）（1）在秋風(fēng)的吹拂下，整座古城的色調(diào)變成了暖暖的金黃或者橙紅，仿佛一位慈祥的老者抿了一口濃郁的高粱紅，臉頰上泛起了滿足的紅暈。（5分）這句話運(yùn)用了________、________的修辭手法，把秋風(fēng)中的古城比作“_______________”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了古城秋日里__________的色韻，表達(dá)了作者對(duì)古城濃重秋色的____________之情。（2）第⑤段中加點(diǎn)的“磅礴大氣的手筆”具體是指：_________________________________________________________________________________（用原文中的句子回答）（2分）3.下列句子中屬于靜態(tài)描寫(xiě)的是（）（2分）A.這時(shí)候的天空也是安靜的，天淡淡地藍(lán)著，那么高，那么開(kāi)闊。B.看池沼中幾尾游魚(yú)安靜地吐著泡兒，它們仿佛也感受到了秋日的寂靜，悄悄收斂了盛夏時(shí)節(jié)歡騰跳躍的身姿。C.明凈的天空下，碩大的梧桐葉悠然飄落，層層疊疊地鋪滿了街道。

4.對(duì)“這種美，正屬于秋天的南京，屬于南京的秋天”這句話理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.這句話強(qiáng)調(diào)了南京古城秋日里獨(dú)有的美。B.這句話抒發(fā)了作者內(nèi)心對(duì)南京的喜愛(ài)和贊美之情。C.這句話說(shuō)明了南京是獨(dú)一無(wú)二的，所以它的秋天也是獨(dú)一無(wú)二的。習(xí)作天地十、快樂(lè)習(xí)作。（30分）你游覽過(guò)宏偉的北京故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對(duì)秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎？這些令中國(guó)人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。這次習(xí)作，請(qǐng)選擇一處你感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬，不少于400字。

第七單元測(cè)試卷參考答案一、船艄簇?fù)砘\罩吆喝鈴鐺二、1.D2.B3.D4.D5.C6.D三、1.藥店2.照相館3.裁縫店4.樂(lè)器店四、1.天上的星星在眨著眼睛。2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。3.同學(xué)們奔跑的身影同學(xué)們的嬉笑聲五、25314六、1.美馬克·吐溫二三十英尺向上翹起極快2.水之國(guó)花之國(guó)牧場(chǎng)之國(guó)3.鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田七、1.示例：敬愛(ài)的老師們，歡迎你們來(lái)到我們美麗的東坡小學(xué)。我是講解員明明，今天由我來(lái)為大家介紹