初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題_第1頁
初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題_第2頁
初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題_第3頁
初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題_第4頁
初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中英語常用句型專項(xiàng)訓(xùn)練題引言句型是英語句子的“骨架”,掌握常用句型是提升英語表達(dá)準(zhǔn)確性、流暢性的關(guān)鍵。初中階段的核心句型(如`Therebe`、`it`句型、比較級(jí)、感嘆句、賓語從句等)既是課本重點(diǎn),也是中考高頻考點(diǎn)。本文針對(duì)這些句型設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練,涵蓋結(jié)構(gòu)解析、用法易錯(cuò)點(diǎn)及梯度練習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)鞏固、靈活運(yùn)用。一、`Therebe`句型1.句型結(jié)構(gòu)肯定句:`There+be動(dòng)詞(is/are/was/were)+主語+地點(diǎn)/時(shí)間狀語`否定句:`There+be動(dòng)詞+not+主語+地點(diǎn)/時(shí)間狀語`疑問句:`Be動(dòng)詞+there+主語+地點(diǎn)/時(shí)間狀語?`2.用法說明就近原則:be動(dòng)詞的形式由最近的主語單復(fù)數(shù)決定(如`Thereisapenandtwobooksonthedesk.`)。時(shí)態(tài)變化:一般現(xiàn)在時(shí)用`is/are`,一般過去時(shí)用`was/were`,一般將來時(shí)用`therewillbe`或`thereis/aregoingtobe`。與`have`的區(qū)別:`Therebe`表示“存在有”,`have`表示“所屬有”(如`Thereisabookonthedesk.`vs`Ihaveabook.`)。3.專項(xiàng)訓(xùn)練(1)選擇題1.—There___somemilkandbreadinthefridge.—Great!Let'shavebreakfast.A.isB.areC.wasD.were2.—___thereanystudentsintheclassroom?—No,theyallwenttotheplayground.A.IsB.AreC.WasD.Were(2)填空題3.There___(be)apartyatourschooltomorrowevening.4.There___(notbe)anytreesinthisareatenyearsago.(3)改寫題5.用`Therebe`改寫:`Mysisterhasanewbike.`→___二、`it`句型1.句型結(jié)構(gòu)形式主語:`It+be動(dòng)詞+形容詞/名詞+(for/ofsb.)+todo/that從句`(如`It'simportantforustostudyEnglish.`)形式賓語:`主語+謂語+it+形容詞+todo/that從句`(如`Ifinditeasytolearnmath.`)強(qiáng)調(diào)句:`It+be動(dòng)詞+被強(qiáng)調(diào)部分(主語/賓語/狀語)+that/who+其他`(如`ItwasTomwhohelpedmeyesterday.`)2.用法說明形式主語/賓語:避免句子“頭重腳輕”(如`TolearnEnglishwellisimportant.`→`It'simportanttolearnEnglishwell.`)。`forsb.`vs`ofsb.`:`for`修飾“事情的性質(zhì)”(如`important`),`of`修飾“人的品質(zhì)”(如`kind`)。強(qiáng)調(diào)句判斷:去掉`Itis/was...that/who`,句子仍完整(如`ItwasTomwhohelpedme.`→`Tomhelpedme.`)。3.專項(xiàng)訓(xùn)練(1)選擇題1.—___isdifficulttofinishtheworkinoneday.—Yes,weneedmoretime.A.ThisB.ThatC.ItD.He2.Ithink___importanttolistentotheteachercarefullyinclass.A.thatB.itC.thisD.what(2)填空題3.It'skind___youtohelpmewithmyhomework.4.Shefound___interestingtoreadstories.(3)改寫題5.用強(qiáng)調(diào)句改寫:`ImetMaryintheparkyesterday.`(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn))→___三、比較級(jí)與最高級(jí)句型1.句型結(jié)構(gòu)原級(jí):`as+形容詞/副詞原級(jí)+as`(如`Herunsasfastasme.`)比較級(jí):`形容詞/副詞比較級(jí)+than`(如`Sheistallerthanhersister.`)最高級(jí):`the+形容詞/副詞最高級(jí)+in/of`(如`Heisthetallestinhisclass.`)遞增/遞減:`比較級(jí)+and+比較級(jí)`(如`It'sgettingcolderandcolder.`);`the+比較級(jí),the+比較級(jí)`(如`Theharderyoustudy,thebettergradesyouget.`)2.用法說明原級(jí)否定:`notas/so+原級(jí)+as`(如`Heisn'tastallasme.`=`Heisshorterthanme.`)。比較級(jí)修飾:可用`alittle,much,even`等修飾(如`Sheismuchtallerthanme.`)。最高級(jí)范圍:`in`后接“大范圍”(如`inChina`),`of`后接“小范圍”(如`ofthethree`)。3.專項(xiàng)訓(xùn)練(1)選擇題1.—Whichis___,thebluecoatortheredone?—Theredone.A.niceB.nicerC.nicestD.thenicest2.—Jimruns___thanTom.—Yes,heisagoodrunner.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest(2)填空題3.Thisbookis___(interesting)thanthatone.4.Sheisthe___(tall)girlinourclass.(3)改寫題5.用原級(jí)改寫:`TomistallerthanJim.`→___四、感嘆句1.句型結(jié)構(gòu)What引導(dǎo):`What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!`(如`Whatabeautifulfloweritis!`)How引導(dǎo):`How+形容詞/副詞+(主語+謂語)!`(如`Howbeautifulthefloweris!`)2.用法說明`a/an`的使用:名詞為可數(shù)單數(shù)時(shí)用`a/an`(如`Whataniceday!`);不可數(shù)/復(fù)數(shù)時(shí)不用(如`Whatniceweather!``Whatbeautifulflowers!`)。形容詞與副詞的區(qū)別:`How`后接形容詞修飾名詞(如`Howhappysheis!`),接副詞修飾動(dòng)詞(如`Howfastheruns!`)。3.專項(xiàng)訓(xùn)練(1)選擇題1.—___deliciousthefoodis!—Yes,Iwantmore.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa2.—___beautifulflowerstheyare!—Thankyou.Igrewthemmyself.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa(2)填空題3.___(what/how)alovelydogitis!4.___(what/how)fastheruns!(3)改寫題5.用`How`改寫:`Whatabighouseitis!`→___五、賓語從句1.句型結(jié)構(gòu)主句+引導(dǎo)詞(`that/if/whether/特殊疑問詞`)+從句(陳述語序)2.用法說明引導(dǎo)詞選擇:陳述句:用`that`(可省略)(如`Hesaid(that)helikedEnglish.`);特殊疑問句:用`what/when/where`等(如`Doyouknowwhereheis?`)。時(shí)態(tài)一致:主句為過去時(shí),從句用過去的某種時(shí)態(tài)(如`Hesaidhewasreading.`);從句為客觀真理,用一般現(xiàn)在時(shí)(如`Theteachersaidtheearthgoesaroundthesun.`)。陳述語序:從句需用“主語+謂語”結(jié)構(gòu)(如`Doyouknowwhereheis?`而非`Doyouknowwhereishe?`)。3.專項(xiàng)訓(xùn)練(1)選擇題1.—Couldyoutellme___?—Sure.It'snexttothelibrary.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas—Hesaidhewould.A.ifB.thatC.whatD.when(2)填空題3.SheaskedmeifI___(like)English.4.Doyouknow___(what)heisdoing?(3)改寫題5.合并句子:`Doesshelikemusic?Heasked.`→___答案與解析一、`Therebe`句型1.A(就近原則,`milk`是不可數(shù)名詞,用`is`)2.D(答句用過去時(shí),主語`students`是復(fù)數(shù),用`were`)3.willbe/isgoingtobe(將來時(shí))4.wasn't(過去時(shí),`trees`是復(fù)數(shù),但`any`用于否定句,`tenyearsago`用過去時(shí))5.Thereisanewbikeformysister.(`Therebe`表示“存在”,需調(diào)整語序)二、`it`句型1.C(`it`作形式主語,代替`tofinishthework`)2.B(`it`作形式賓語,代替`tolistentotheteacher`)3.of(`kind`修飾人的品質(zhì),用`of`)4.it(`it`作形式賓語,代替`toreadstories`)5.ItwasintheparkthatImetMaryyesterday.(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn),用`that`)三、比較級(jí)與最高級(jí)句型1.B(兩者比較,用比較級(jí))2.B(`than`提示用比較級(jí))3.moreinteresting(多音節(jié)形容詞比較級(jí)加`more`)4.tallest(最高級(jí),`inourclass`表示范圍)5.Jimisn'tastallasTom.(原級(jí)否定表示“不如”)四、感嘆句1.B(`delicious`是形容詞,用`how`)2.A(`flowers`是復(fù)數(shù)名詞,用`what`)3.What(`alovelydog`是名詞短語,用`what`)4.How(`fast`是副詞,用`how`)5.Howbigthehouseis!(`how`修飾形容詞`big`)五、賓語從句1.B(陳述語序,主句用`could`表示委婉,從句用一般現(xiàn)在時(shí))2.A(`wonder`后接一般疑問句,用`if`)3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論