2020-2021年中考英語完形填空綜合測試卷1一、中考英語完形填空（含答案詳細解析）1．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案.TheSecretSoldier

Ayoungsoldier,RobertShurtliff,laydyinginahospitalbed.Hewastoo1tospeakormove.Twomenstoodoverhim.

"Ithinkthisyoungmanhas2

,"onemansaid.

"I'lltakehisjacketandboots,"saidtheother.

Robertgatheredallofhisstrengthto3

,"I…I'malive."

ThedoctorcamerunningoverasRobertfellintoacoma（昏迷）."Wecan4

him,"hesaidasheexaminedtheyoungsoldier,"Oh,my!He'sa5!"

Itwastrue.Theyoungsoldier,RobertShurtliff,wasreallyDeborahSampson.6whowasshe？

DeborahSampsonhadgrownupinMassachusetts,livingasaservant.She7ofhavinggreatadventures（冒險）.8

theRevolutionaryWarbrokeoutin1775,womenwerenotallowedtoserveinthearmy.ButDeborah9

herselfasamanandbecameasolider.ShecalledherselfRobertShurtliff.

Oneday,duringanattack,Deborahwasshotintheneckand10.AnothersoldierliftedDeborahintohishorseandrodehertothe11.Adoctortreatedthewoundonherbackandaskedif12

hadanyotherinjuries.Deborahliedandsaidno.Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg,hewoulddiscoverher13.Usingapocketknife,Deborahgotthebullet（子彈）outofherownleg.She14

tofightasasoldier.

Afterthewarended,Deborahgotmarriedandhadchildren.Butshestilllongedfor15.Sosheputonhersoldier'suniformandtravelledaroundthecountrytellingofherlifeasyoung,bravesoldier,RobertShurtliff.1.A.busyB.weakC.surprisedD.strong2.A.gotupB.lostheartC.passedawayD.gotlost3.A.whisperB.cryC.shoutD.laugh4.A.acceptB.killC.supportD.save5.A.soldierB.motherC.womanD.father6.A.ThoughB.ButC.OrD.However7.A.diedB.talkedC.heardD.dreamed8.A.WhenB.WhileC.UntilD.Since9.A.workedB.dressedC.actedD.lived10.A.armB.handC.legD.stomach11.A.hospitalB.libraryC.studioD.bedroom12.A.sheB.heC.itD.they13.A.appearanceB.abilityC.beautyD.secret14.A.failedB.continuedC.agreedD.planned15.A.homeB.fashionC.peaceD.adventure【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；（11）A；（12）A；（13）D；（14）B；（15）D；【解析】【分析】短文大意：本文主要記敘了一個叫Deborah?Sampson的婦人很喜歡冒險，在戰(zhàn)爭爆發(fā)時她女扮男裝到戰(zhàn)場上作戰(zhàn)，后來被子彈射擊后才被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她是個婦人，而不是男人。（1）考查形容詞辨析。句意：他太虛弱以至于不能講話或移動。A忙碌的，B虛弱的，C驚訝的，D強壯的.根據(jù)下文Ithinkthisyoungmanhas…以及I'lltakehisjacketandboots，可知其他士兵是以為他過世了，準備把他的夾克和靴子拿走，可知是因為他太虛弱了以至于讓別人誤會他過世了，故選B。（2）考查動詞辨析。句意：我覺得這位年輕的男人應該已經(jīng)過世了。A起床，B沒愛心，C過世，D迷失。根據(jù)"I'lltakehisjacketandboots"有其他士兵會拿走的靴子，可知是以為他過世了才帶走他的東西，故選C。（3）考查動詞辨析。句意：Robert用盡他全身的力氣小聲地說。A悄悄說，B哭喊，C大喊，D嘲笑。根據(jù)上文可知他身體很虛弱，且下文I…I'malive可知他幾乎講不出聲音來了，所以是很小聲，悄悄地說的，故選A。（4）考查動詞辨析。句意：我們可以救他。A接受，B殺害，C支持，D救。根據(jù)下文asheexaminedtheyoungsoldier醫(yī)生給這位士兵檢查身體，且此空中的can可知是可以去救這個士兵，故選D。（5）考查名詞辨析。句意：他是一個婦女。A士兵，B媽媽，C婦人，D爸爸。根據(jù)下文Itwastrue.

Theyoungsoldier，RobertShurtliff，wasreallyDeborahSampson.

…whowasshe中的she可知這個士兵是個女的，故選C。（6）考查連詞辨析。句意：但她是誰呢？A盡管，B但是，C或者，D然而。根據(jù)下文…whowasshe？中的反問號可知是大家都很好奇她到底是誰，所以此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，轉(zhuǎn)折連詞，結(jié)合選項，故選B。（7）考查動詞辨析。句意：她夢想著去冒險。A死了，B談話，C聽見，D夢想。根據(jù)下午…ofhavinggreatadventures（冒險）中dreamofdoingsth.夢想做某事，這個婦人是一直夢想冒險，所以男扮女裝去當士兵，故選D。（8）考查副詞辨析。句意：1775年，當革命戰(zhàn)爭爆發(fā)時，婦女都不允許參軍的。A在..的時候，B當..時，C知道，D自從。根據(jù)下文womenwerenotallowedtoserveinthearmy可知這兩句話中缺少連詞，when當……的時候，且下半句是非進行時態(tài)，故用when而不用while，故選A。（9）考查動詞辨析。句意：但Deborah把自己打扮成男裝，然后成為了一名士兵。A工作，B穿著，C表演，D居住。根據(jù)上文戰(zhàn)爭爆發(fā)時女生是不允許上戰(zhàn)場的，下文herselfasaman中的herself和man，可知是把她自己打扮成一個男人，故選B。（10）考查名詞辨析。句意：在一次射擊中，Deborah的腿和脖子被射中了。A手臂，B手，C腿，D胃。根據(jù)下文Shewasafraidthatifthedoctorexaminedherleg可知她的腿也是受傷的，故選C。（11）考查名詞辨析。句意：另一名士兵把Deborah放在一匹馬上，然后載她到醫(yī)院。A醫(yī)院，B圖書館，C錄音室，D臥室。根據(jù)下文Adoctortreatedthewound有醫(yī)生給她治療，可知是把她載到了醫(yī)院，故選A。（12）考查代詞辨析。句意：一名醫(yī)生把她脖子上的傷口處理好然后問她是否還有其他的傷口。A她，B他，C它，D他們，根據(jù)上文treatedthewoundonherbackandaskedif中的her，她的，可知此時陳述的是用第三人稱的女的她，故選A。（13）考查名詞辨析。句意：她擔心如果醫(yī)生處理她腿上的傷口，那他會發(fā)現(xiàn)她的秘密的。A外貌，B能力，C美，D秘密。根據(jù)上文Shewasafraid中她很擔心，是因為她擔心醫(yī)生會發(fā)現(xiàn)她女扮男裝的秘密，上文也講到了她穿了男裝上戰(zhàn)場，故選D。（14）考查動詞辨析。句意：她繼續(xù)像一名士兵一樣作戰(zhàn)。上文講到她女扮男裝上戰(zhàn)場中槍了，搶救過來后，A失敗，B繼續(xù)，C同意，D計劃。下文提到fightasasoldier又像個士兵一樣去打戰(zhàn)了，可知她是傷好了后又繼續(xù)上戰(zhàn)場了，故選B。（15）考查名詞辨析。句意：但她依然想冒險。A家，B潮流，C安靜，D冒險。上文講到她很喜歡冒險，根據(jù)此處stilllongedfor中的still依然可知她是依然想冒險，longforsth.期待某事，longforadventure，期待冒險，故選D。【點評】此題考查完形填空。在通讀全文，了解大意的基礎(chǔ)上開始答題。答題時要根據(jù)短文的內(nèi)容和要求，結(jié)合短文的主題思想，對空缺句子作合乎邏輯的推理。要弄清空缺詞句的確切含義，并對每一個空白的四個選項進行認真分析，反復推敲?？杖痹~句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，還要綜合運用學過的知識，從語法、詞語固定搭配、詞形變化及邏輯推理和生活常識等角度考慮，找出問題正確答案。2．閱讀下面短文，掌握大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Haveyouevereatenadandelion（蒲公英）?Meneither.Haveyoueverblownittomakeawish?Me,too.

"Timetopickdandelions,Athena,"MumopenedthecardoorandIenteredwitha1.MyhometownisinGreece（希臘）,wheredandelionsare2

onthemenu.ButIdidn'teatdandelions.WhydidIhaveto3

themwithmyfamilyeveryspring?

ThenIsaidgoodbyetomynewfriendBrigid,whosefamilyhad4

movedinourneighborhoodinNewYork.Iwas5

Brigiddidn'taskwhereweweregoing.NobodyinAmericaatedandelions.Ialwaysworriedthat6

wouldnoticeuspickingdandelions.

We7

intoawildfield.Hundredsoflivelyyellowflowersappearedeverywhere.Thenwestoppedourcar.Dadwentovertocutdandelionsandputtheminhisbag.ButIjusthidinthebook."8

dowecatdandelions?"Iasked."Thebestfoodintheworld."Dadanswered,shakingahandfulofgreens.9

wewerereadytoleave,wehadenoughdandelions.Onthewayhome,MumandDadtalkedabouthostingadinnerpartyforthenewneighborstotryour10

Greekfood.

Thenightoftheparty,Brigidarrivedwithherparents.Mumserved11

different。Greekfoods.Ourguestsateeverything.Finallycamethedandelions."Wait!"IsaidtoBrigid.Butitwastoo12."Youatethedandelions!"Itoldher.Weboth13,andsheateanotherbite."14,"shesaid.

Mumwassmilingatus.Afterdinner.BrigidandIwenttothebackyardandlayonthegrass.Thestarsremindedmeofdandelionsinthesoftfield.Iclosedmyeyesandmadea15:tobeasopen-mindedasmyfamilyandmynewfriend.1.A.bagB.bookC.menuD.flower2.A.everB.neverC.alwaysD.hardly3.A.pickB.plantC.watchD.water4.A.quicklyB.quietlyC.finallyD.recently5.A.sadB.gladC.proudD.disappointed6.A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone7.A.ranB.flewC.droveD.walked8.A.HowB.WhyC.WhenD.Where9.A.WhenB.SinceC.UnlessD.Although10.A.newB.fastC.expensiveD.traditional11.A.itB.herC.himD.them12.A.lateB.earlyC.luckyD.quick13.A.bowedB.shookC.laughedD.greeted14.A.BecarefulB.NevermindC.NotbadD.You'rewelcome15.A.wishB.reportC.speechD.Suggestion【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）D；（5）B；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；（11）D；（12）A；（13）C；（14）C；（15）A；【解析】【分析】主要講了作者和家人在紐約田野里采摘蒲公英，并且晚上邀請新鄰居吃蒲公英。（1）句意：我?guī)е粋€包進入。A.包；B.書；C.菜單；D.花。根據(jù)前文可知去摘蒲公英，所以是帶著包，故選A。（2）句意：我的家鄉(xiāng)在希臘，那里的菜單上總是有蒲公英。A.曾經(jīng)；B.從不；C.總是；D.幾乎不。根據(jù)后文可知作者媽媽做了希臘食物——蒲公英，所以希臘菜單上總是有蒲公英，故選C。（3）句意：為什么我每年春天不得不和家人采摘它們？A.采摘；B.種植；C.觀看；D.澆水。根據(jù)前文可知作者一家人去采摘蒲公英，故選A。（4）句意：然后我和我們的新鄰居說再見，他家最近搬到紐約在我們的新街區(qū)。A.迅速地；B.安靜地；C.最后；D.最近。新鄰居是最近搬來的，故選D。（5）句意：我是高興的不Bigid沒問我們?nèi)ツ?。A.難過的；B.高興的；C.驕傲的；D.失望的。根據(jù)后句可知美國人不吃蒲公英，所以作者是高興的，沒人知道我們?nèi)フ压ⅲ蔬xB。（6）句意：我總是擔心有人將注意到我們摘蒲公英。A.任何人；B.有人；C.每個人；D.沒人。作者擔心有人會看見他們摘蒲公英，故選B。（7）句意：我們開車來到一個田野。A.跑；B.飛；C.開車；D.步行。根據(jù)Thenwestoppedourcar.我們停下車，可知是開車去的，故選C。（8）句意：為什么我們吃蒲公英？A.怎樣；B.為什么；C.什么時候；D.哪里。根據(jù)"Thebestfoodintheworld."Dadanswered可知爸爸回答了作者的提問：為什么吃蒲公英，爸爸說是世界上最好的食物，故選B。（9）句意：當我們準備離開時，我們有足夠的蒲公英。A.當.......時候；B.自從；C.除非；D.盡管。當離開時作者一家摘了足夠的蒲公英，故選A。（10）句意：爸爸媽媽談論給新鄰居舉辦一個晚餐聚會來嘗試我們傳統(tǒng)的希臘食物。A.新的；B.快的；C.昂貴的；D.傳統(tǒng)的。蒲公英是希臘傳統(tǒng)食物，故選D。（11）句意：媽媽提供他們不同的希臘食物。A.它；B.她；C.他；D.他們。根據(jù)前句可知Brigid和父母一起來的，所以媽媽款待他們，即them，故選D。（12）句意：但是它是太晚了。A.晚；B.早；C.幸運的；D.迅速的。根據(jù)Finallycamethedandelions."Wait!"IsaidtoBrigid.和"Youatethedandelions!"Itoldher.可知作者以為Brigid不喜歡吃蒲公英，阻止Brigid吃，但是Brigid吃了，所以是晚了，故選A。（13）句意：我們都笑了。A.鞠躬；B.搖晃；C.笑；D.問候。根據(jù)Mumwassmilingatus.媽媽朝我們笑，可知是我們也笑了，故選C。（14）句意：不差。A.小心；B.不介意；C.不差；D.不客氣。Brigid吃了口蒲公英，說蒲公英好吃，不難吃，故選C。（15）句意：我閉上眼睛，許愿。A.祝福，愿望；B.報道；C.演講；D.建議。根據(jù)第一段Haveyoueverblownittomakeawish?可知蒲公英用來許愿，makeawish，許愿，故選A?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。3．完形填空

ShirleyTemplewasbornin1928inCalifornia.Shewasaverylovelylittlegirl1

blondscurlyhair（金色卷發(fā)）.Shewasalsoagoodactress.

Attheageofthree,Shirleywas2

filmsandsoonbecameafamousfilmstar.Whenshewassixyearsold,shemadesomesuccessfulfilms.3

thetimeshewaseightyearsold,shewasmaking$500,000ayear.Thepeoplewhomadethefilms4

her"LittleMissMiracle".

Inthe1930s,lifewas5

intheUSA.Manypeopledidn'thavejobs,but6

ofpoorpeoplepaidmoneytogotothecinemasto7

ShirleyTemple.Peoplefelthappy8

shesanganddanced.MotherswantedtheirdaughterstohavecurlyhairlikeShirleyTemple.LittlegirlsplayedwithShirleyTempledolls.

9

lovedlittleShirley.Peoplesentherpresents.Onhereighthbirthday,shegot1,000cakes.Herfanssenther5,00010

aweek.Buthermotherdidn'tspoil（溺愛）her.LittleShirleyonlygot$4.25aweekandhadtoeatthespinach（菠菜）.1.A.likeB.withC.ofD.about2.A.teachingB.studyingC.makingD.watching3.A.ByB.WithC.BeforeD.Since4.A.saidB.calledC.toldD.spoke5.A.difficultB.happyC.easyD.popular6.A.millionB.hundredC.billionD.thousands7.A.visitB.learnC.watchD.call8.A.whenB.thoughC.becauseD.sothat9.A.AnybodyB.SomebodyC.EverybodyD.Nobody10.A.lettersB.e-mailsC.messagesD.phones【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）C；（10）A；【解析】【分析】大意：本文介紹著名演員秀蘭·鄧波兒的基本情況，秀蘭在三歲的時候，就開始拍電影，并很快成為一名著名的電影明星。當她六歲時，她拍了一些成功的電影。到她八歲的時候，她的年收入已經(jīng)達到了50萬美元。拍電影的人稱她為“奇跡小小姐”。（1）句意：她是一個非常可愛的留有一頭金色的卷發(fā)小女孩。A.像；B.和……一起；C.……的；D.關(guān)于。根據(jù)blondscurlyhair可知，她是一個留有金色卷發(fā)的女孩，with帶有，留有，介詞，故選B。（2）句意：在三歲的時候，秀蘭就開始拍電影，并很快成為一名著名的電影明星。A.教；B.學習；C.制造；D.觀看。makefilms拍電影，固定搭配，故選C。（3）句意：到她八歲的時候，她的年收入已經(jīng)達到了50萬美元。A.到……之前；B.和……一起；C.在……之前；D.自從……以來。bythetime到……時候，在……之前，固定搭配，故選A。（4）句意：拍電影的人稱她為“奇跡小姐”。A.說；B.稱；C.告訴；D.說。callsb+名詞，稱某人為……，四個選項，只有call接雙賓，故選B。（5）句意：20世紀30年代，美國的生活很艱難。A.困難的；B.高興的；C.容易的；D.流行的。根據(jù)

Manypeopledidn'thavejobs可知很多人沒有工作，生活很艱難，故選A。（6）句意：但成千上萬的窮人花錢去電影院看秀蘭·鄧波兒的電影。A.百萬；B.百；C.十億；D.千。thousandsof成千上萬，固定搭配，故選D。（7）句意：但成千上萬的窮人花錢去電影院看秀蘭·鄧波兒的電影。A.參觀，看望；B.學習；C.觀看；D.打電話。去電影院應該是看秀蘭的電影，故選C。（8）句意：當她唱歌跳舞時，人們感到很高興。A.當……時候；B.雖然；C.因為；D.以便?？蘸笠龑r間狀語從句，用連詞when“當……時候”，故選A。（9）句意：每個人都喜歡小秀蘭。人們給她送禮物。A.任何人；B.某人；C.每個人；D.沒人。根據(jù)Peoplesentherpresents.可知大家應該是喜歡秀蘭，才給她送禮，故選C。（10）句意：她的粉絲每周給她寄去5000封信。A.信；B.電子郵件；C.信息；D.電話。根據(jù)shegot1,000cakes.可知她的粉絲應該是通過快遞給她的蛋糕，推出她粉絲也應該是通過快遞給她寄信，故選A?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。4．完形填空

Francescapickedupherseven-year-oldsonfromschooloneafternoon.Isaacproudlyshowedhismotherwhathehadmadeatschoolthatday.Itwasa1madeofbrightlycoloredpaper."It'sforFather'sDay,"Isaacexplained.Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie.Insidethecard,Isaachad2thewords"HappyFather'sDay."

Francescadidn'tknowmuchaboutFather'sDaybecauseitwasn'tsomething3

inherhomecountry.SosheaskedherneighborGennyaboutit.GennytoldherthatFather'sDay,likeMother'sDay,isa（an）4

intheUnitedStates.ItisalwayscelebratedonthesecondSundayinJune.Peoplegivefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,ordosomething5thatday."It'sadaytoshowgratitude（感激）toyourfather,"Gennyexplained.Francescaunderstood,butshealsofeltalittle6.WhiletheFather'sDaycardIsaacmadewasnice,Isaac'sfatherneverworeadressshirtoratie.Isaac'sfather,Tim,woreauniformtowork.Onhisdaysoff,helikedtodresscasuallyand7.

Francescahadanidea.ShewentshoppingthedaybeforeFather'sDaytogetherhusbandasurprise.OnFather'sDaymorning,sheandIsaacgaveTimaboxwrapped（包著）upinnicepaper."HappyFather'sDay,"FrancescaandIsaac8.

WhenTimunwrappedthebox,he9.InsidetheboxwastheFather'sDay

CardIsaacmadeinschool.Alsoinsidetheboxwereadressshirtandatie.Theywerethesame10

asthecardIsaacmade.Tim,FrancescaandIsaacwentnextdoortoGenny'shouseforabarbecue.Timworethedressshirtandthetie.1.A.cardB.boxC.pictureD.letter2.A.listedB.writtenC.circledD.drawn3.A.happenedB.foundC.heldD.celebrated4.A.eventB.storyC.holidayD.activity5.A.interestingB.importantC.excitingD.special6.A.badB.sadC.upsetD.nervous7.A.attractivelyB.comfortablyC.strangelyD.tidily8.A.interruptedB.promisedC.shoutedD.signed9.A.understoodB.refusedC.doubtedD.laughed10.A.designB.priceC.sizeD.color【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）C；（9）D；（10）D；【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了

Francesca

與兒子一起給丈夫過父親節(jié)的故事。一家人通過一個節(jié)日來表達自己的關(guān)心與呵護。（1）句意：這是一張用色彩鮮艷的紙做成的卡片。A卡片；B盒子；C圖片；D信件。由下文的Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie可知此處是由色彩鮮艷的紙做的卡片，故選A。（2）句意：卡片里面，艾薩克寫著“父親節(jié)快樂”。A列舉；B寫；C圈；D畫。結(jié)合文中語句thewords"HappyFather'sDay."可知，此卡片上應該是寫著"父親節(jié)快樂"這幾個字，故選B。（3）句意：Francesca對父親節(jié)了解不多，因為在她的國家并不慶祝這個節(jié)日。A發(fā)生；B發(fā)現(xiàn)，找到；C舉辦，抓?。籇慶祝。父親節(jié)是用來慶祝的，故選D。

（4）句意：珍妮告訴她，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是美國的一個節(jié)日。A事件，活動；B故事；C假期；D活動，指小型活動。父親節(jié)是一個節(jié)日，故選C。（5）句意：人們給父親送賀卡、禮物、出去餐館吃飯，或者那天做些特別的事情。A有趣的；B重要的；C激動的；D特別的。結(jié)合語句中的givefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,可知此處表示做一些特別的事情，故選D。（6）句意：弗朗西絲卡明白了，但她也覺得有點不舒服。A壞的，不好的；B傷心的；C沮喪的；D緊張的。由下文說Isaac的爸爸從不穿襯衫或領(lǐng)帶可知，此處表示她也覺得有點不好的地方，故選A。（7）句意：在休假的日子里，他喜歡穿得隨意舒適。A具有吸引力地；B舒服地；C奇怪地；D整潔地。結(jié)合語句Isaac'sfather,Tim,woreauniformtowork.可知此處表示在節(jié)假日他喜歡穿平常又舒適的衣服，故選B。（8）句意：“父親節(jié)快樂，”弗朗西絲卡和以撒喊道。A打斷；B承諾；C大喊；D簽名。由"HappyFather'sDay，"可知這句話是他們喊出來的，故選C。（9）句意：當?shù)倌反蜷_盒子時，他笑了。A明白；B拒絕；C懷疑；D笑。收到了禮物，Tim應該是開心的，他笑了。故選D。

（10）句意：它們和艾薩克做的卡片顏色一樣。A設(shè)計；B價格；C尺寸；D顏色。由上文的Itwasacardmadeofbrightlycoloredpaper和Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie可知此處表示顏色相同的領(lǐng)帶和襯衫。故選D。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。5．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

ItwasMolly'sjobtohandherfatherhispaperlunchbageachmorningbeforehelefthometowork.

Onemorning,besideshis1

lunchbag.Mollyhandedhimasecondpaperbag,whichlookedabitold.

"Whytwobags?"herfatherasked."Theotherissomethingelse,"Mollyanswered."What'sinit?""Justsomething.Takeitwithyou."

Heput2

paperbagsintohisbriefcase（公文包）,kissedMollyandrushedoff.AtnoonheopenedMolly'sbagandtookoutallthethings:asmallTeddybear,2tinyseashells（貝殼）,5smallstones,and12coins…The3

fathersmiled,finishedeating,andsweptthedeskcleanintothewastebasket,Molly'sthingsinthebagincluded,andthenputhimselfintotheafternoonwork.

Thatevening,Mollyranuptohim4

hewasreadingthenewspaper.

"Where'smybag?""What'sbag?""TheoneIgaveyouthismorning.""I5

itattheoffice.Why?""Iforgottoputthis6

init,"shesaid."And,besides,Daddy,thethingsinthebagarethethingsIreallylike—Ithoughtyoumightliketo7

withthem.Youdidn'tlosethebag,didyou,Daddy?"

"Oh,no.Ijustforgottobringithome."he8.

WhileMollyhugged（擁抱）herfather'sneck,heopenedthenotethatread:"Iloveyou,Daddy."Mollyhadgivenhimher9

—allthata7-year-oldheld.

Loveinapaperbag,andhe10

it.Hehadeventhrownitinthewastebasket.Sobackhewenthurriedlytothe11.Justbeforethenightcleaner,hefoundallthethingsbackandcarriedthebaghome12

.

Afterdinner,heaskedMollytotellhimaboutthethingsinthebag.It13

alongtimetotell.14

hadastoryoramemory.

Thelifejourneywiththepeopleweloveisallthatreallymatters.Itissuchasimple15

butitissoeasilyforgotten.1.A.usualB.newC.spareD.warm2.A.allB.bothC.someD.many3.A.angryB.carefulC.busyD.strict4.A.sinceB.tillC.asD.because5.A.forgotB.hidC.keptD.left6.A.letterB.messageC.diaryD.note7.A.playB.jokeC.talkD.deal8.A.liedB.promisedC.noddedD.agreed9.A.coinsB.stonesC.shellsD.treasures10.A.cleanedB.missedC.threwD.dropped11.A.schoolB.officeC.shopD.home12.A.worriedlyB.activelyC.carefullyD.luckily13.A.spentB.paidC.costD.took14.A.AnythingB.NothingC.EverythingD.Something15.A.ruleB.truthC.ideaD.way【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）A；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；【解析】【分析】大意：本文講述七歲女孩莫莉每天都給爸爸準備午餐包，而且有一天還把自己收藏多年的玩的東西全都給了自己的爸爸，這篇故事充分表達了女兒莫莉?qū)Π职值膼?。?）句意：有一天上午，除了他的通常的午餐袋子，莫莉還遞給他一個看起來有點舊的紙袋子。A.通常的；B.新的；C.空閑的；D.暖和的。由于每天都給她爸爸午餐袋子，結(jié)合選項，可知此處應選usual，通常的，故選A。（2）句意：他把兩個紙袋子一起放進了他的公文包，親了Molly，然后匆匆離去。A.所有的；B.兩者都；C.一些；D.許多。根據(jù)上文可知，他的兒子給了兩個紙袋子，因此他把兩個紙袋子都帶去了，all所有都，用于三者或三者以上都，故排除，both兩者都，故選B。（3）句意：忙碌的父親笑了，吃完后，把桌子擦干凈了并且把垃圾倒進了垃圾桶。A.生氣的；B.小心的；C.忙碌的；D.嚴格的。根據(jù)常識可知，由于爸爸上班應該很忙，故選C。（4）句意：那天晚上，莫莉在他正在看報紙的時候跑到他那里去了。A.自從；B.直到；C.當……時候，正如，按照，因為；D.因為。分析句子可知，這是一個主從復合句，空后引導一個時間狀語從句，爸爸正在看報紙，這時莫莉跑過來了，連詞用as，當……時候，故選C。（5）句意：我把它落在辦公室里了。A.忘記；B.躲藏；C.保持；D.離開，落下。forget忘記，后不能接地點狀語，故排除，此處應是把袋子落在辦公室里，沒有帶回家，故選D。（6）句意：我忘記在它里面放這個筆記。A.信；B.信息，消息；C.日記；D.筆記。根據(jù)后文heopenedthenote，可知他應該是忘記放筆記，故選D。（7）句意：我想你可能會喜歡玩它們。A.戲劇，玩，打，踢；B.玩笑；C.談論，交談；D.交易。由于袋子里都是小孩玩的東西，可知莫莉認為她爸爸和她一樣喜歡玩它們，playwith玩弄，固定搭配，故選A。（8）句意：他說謊的說，“哦，不。我剛忘記把它帶回家?！盇.說謊；B.承諾；C.點頭；D.同意。根據(jù)上文可知，他已經(jīng)把袋子扔到垃圾桶里了，可知此處她爸爸是說謊，故選A。（9）句意：莫莉給了他她珍寶——一個七歲孩子擁有的一切。A.硬幣；B.石頭；C.貝殼；D.珍寶。根據(jù)allthata7-year-oldheld.可知這是這個七歲的小孩擁有的一切，視如珍寶，故選D。（10）句意：包的愛他丟失它。A.打掃；B.錯過；C.扔；D.落下，掉下。包里裝的是滿滿的都是孩子對爸爸的愛，但是爸爸由于忙，卻未察覺到這份愛，甚至把這份愛扔到垃圾桶里，此處用missed，未察覺，錯過，故選B。（11）句意：因此他匆忙回到辦公室里。A.學校；B.辦公室；C.商店；D.家。由于他把女兒送給他的紙袋子扔到辦公室垃圾桶里，所以回到辦公室去尋找，故選B。（12）句意：在晚上清潔工來之前，他找回了所有的東西，并小心翼翼地把袋子帶回家。A.擔心地；B.積極地；C.小心地，仔細地；D.幸運地。由于袋子了裝得滿滿的都是女兒的愛，此處應該是小心翼翼地把袋子帶回家，故選C。（13）句意：講述這些事情花了很長時間。spent花費，主語是人；paid支付，主語是人；cost花費，后接金錢，結(jié)合題干，故排除ABC，take花費，其過去式是took，常用it作形式主語，it+take（s）/took+todosth，做某事花費……時間，故選D。（14）句意：每件事都有一個故事或一段難忘的記憶。A.任何東西；B.沒有東西；C.每件事，一切；D.某事。根據(jù)常識可知，，每件事都有故事或給人留下一段難忘的記憶，故選C。（15）句意：這是一個很簡單的事實單數(shù)卻很容易忘懷。A.規(guī)則；B.真實，真相，事實；C.主意，想法；D.方法。生命之旅中我們有許多不經(jīng)意的愛，卻被忽略了，這是不爭的事實，故選B?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。6．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Asmyhusband,Doug,stoodonthebusyNewYorkcitystreettryingtostopataxi,ItriedtoprotectmydaughterfromthecoldDecemberwindandrain.Iputmyheaddowntokisshertinyface.

Frustratedand1,myhusbandgaveuphistrytoflagdownataxi.Iknewthefeeling.Justafterherfirstbirthday,we2thatourdaughterKatiehadarare（罕見的）brainillness.Sincethatmoment,DougandIfeltlikerunnersinamarathonracewherethefinishlinekeptdisappearing.WeknewKatiewasrunningoutof3.Ithadtakenmonthsbeforewefinally4

anamefortheillness,butonlyafewdoctorsintheworldknew5

totreatit.Now,aswefinallyfoundabrilliantdoctortosaveourgirl,wewereinastrange6inthecoldrain.

Justatthemoment,amiddle-agedwomanpulledoverandsaid,"Pardonme?MayIofferyouaride?"

7wecouldsayanything,shecontinued,"It'sreallynotroublefor8.Justgetin."

ItwasthenthatInoticedherthickIrishaccent（口音）,which9

meuplikehotsoup.We10said,"Thanks!RooseveltHospital,please,"aswegotinhercarfortheride.

"Areyougoing11thebaby?"sheaskedus.

Inoddedmyhead,holdingbackmytears.

Atthehospital,we12

heradozentimesfortheride,asthewomanhuggedme.Inoticedherfacewaswetwithtears.Shepromisedtoprayfor（為……祈禱）usbeforesheleft.

AfterthreemorevisitstoNewYorkandtwomore13operations，Katieiscured.Butthe14oftheIrishAngelstillrangasareminderofatinyrayoflightthatappearedinour15days.Wewouldprayforherjustasshedidforus.1.A.wetB.dryC.warmD.hot2.A.toldB.aretoldC.weretoldD.havebeentold3.A.moneyB.timeC.confidenceD.courage4.A.lookedforB.lookedafterC.foundoutD.filledout5.A.whatB.whyC.whetherD.how6.A.countryB.hospitalC.townD.city7.A.BeforeB.AfterC.UntilD.When8.A.meB.usC.youD.her9.A.pickedB.calledC.warmedD.woke10.A.simplyB.hardlyC.reallyD.already11.A.toB.forC.afterD.with12.A.thankedB.praisedC.respectedD.accepted13.A.eyeB.brainC.faceD.heart14.A.voiceB.adviceC.messageD.spirit15.A.busiestB.luckiestC.happiestD.darkest【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）A；（9）C；（10）A；（11）B；（12）A；（13）B；（14）A；（15）D；【解析】【分析】主要講了作者和丈夫在紐約街道上抱著生病的女兒搭車時遇見了一位中年婦女，她把作者一家傷到醫(yī)院，作者一家感到非常感謝。（1）句意：我丈夫又沮喪又潮濕，放棄了攔出租車的努力。A.濕潤的；B.干燥的；C.溫暖的；D.炎熱的。根據(jù)前文可知天在下雨，聲音是潮濕的，故選A。（2）句意：一歲生日剛過，我們就被告訴女兒凱蒂得了一種罕見的腦病。A.告訴，一般過去時；B.被告訴，一般過去時的被動語態(tài)；C.被告訴，一般過去時的被動語態(tài)；D.已經(jīng)被告訴，現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。時態(tài)是一般過去時，主語we是動作tell的承受者，所以用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動詞過去分詞，主語是復數(shù)we，所以用were，tell的過去分詞是told，故選C。（3）句意：我們知道凱蒂快沒時間了。A.金錢；B.時間；C.自信；D.勇氣。根據(jù)Sincethatmoment,DougandIfeltlikerunnersinamarathonracewherethefinishlinekeptdisappearing.可知從那一刻起，道格和我感覺自己就像馬拉松比賽中的賽跑者，終點線一直在消失，所以凱蒂快沒有時間了，故選B。（4）句意：我們花了好幾個月才找到這個病的名字。A.尋找；B.照顧；C.發(fā)現(xiàn)；D.填滿。發(fā)現(xiàn)這個疾病的名字已經(jīng)花費了數(shù)月，故選C。（5）句意：但是世界上僅僅幾個醫(yī)生知道怎樣治療它。A.什么；B.為什么；C.是否；D.怎樣。howtodosth.怎樣做某事，固定搭配，故選D。（6）句意：我們在一個陌生的城市中的冷雨中。A.國家；B.醫(yī)院；C.城鎮(zhèn)；D.城市。紐約是個城市，故選D。（7）句意：我們還沒來得及說什么，她就繼續(xù)說：“我真的沒什么麻煩，進來吧。”A.在……之前；B.在……之后；C.直到；D.當……時候。在作者一家還沒回答之前，女士就說不麻煩，故選A。（8）句意：我們還沒來得及說什么，她就繼續(xù)說：“我真的沒什么麻煩，進來吧?！盇.我；B.我們；C.你；D.她。在作者一家還沒回答之前，女士就說不麻煩自己，故選A。（9）句意：就在那時，我注意到她濃重的愛爾蘭口音，使我熱血沸騰。A.撿起；B.叫做；C.溫暖；D.吵醒。根據(jù)hotsoup，熱湯，可知是溫暖，故選C。（10）句意：我們只是簡單地說，“謝謝！羅斯福醫(yī)院，求你了，“當我們上車去兜風的時候。A.簡單地；B.幾乎不；C.真地；D.已經(jīng)。作者和丈夫僅僅說了句謝謝，然后說了去哪家醫(yī)院，故選A。（11）句意：你們是為了孩子去嗎？for，為了，為了孩子才去醫(yī)院，故選B。（12）句意：在醫(yī)院里，當那個女人擁抱我的時候，我們因為搭車感謝了她十幾次。A.感謝；B.表揚；C.尊敬；D.接受。因為搭車所以感謝女士，故選A。（13）句意：在又去了三次紐約和兩次腦部手術(shù)后，凱蒂痊愈了。A.眼睛；B.大腦；C.臉；D.心臟。根據(jù)前文ourdaughterKatiehadarare（罕見的）brainillness，可知是腦部疾病，所以是大腦做了手術(shù)，故選B。（14）句意：但是愛爾蘭天使的聲音仍然響起，提醒我們在最黑暗的日子里出現(xiàn)了一縷微弱的光芒。A.聲音；B.建議；C.信息；D.精神。女士的口音是愛爾蘭口音，故選A。（15）句意：但是愛爾蘭天使的聲音仍然響起，提醒我們在最黑暗的日子里出現(xiàn)了一縷微弱的光芒。A.最繁忙的；B.最幸運的；C.最高興的；D.最黑暗的。女士的幫助讓作者一家在最黑暗的日子里看到了光，故選D?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。7．完形填空

Ayoungmanwaswalkinginthedesert.Hefeltvery1.Justthenhesuddenlyfoundaspringofdeliciousandclearwater.Thewaterwascoolandsweetforamanwhohad2itforsuchalongtime.Hedrankalot,andthenhe3

hisbottlesothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacherwhohadtaughthiminmiddleschool.

Afterafour-day4,hegavethewatertotheoldmanandhetookadeepdrink,smiledwarmlyand5hisstudentforthesweetwater.Theyoungmanreturnedtohishomewithahappyheart.

Later,theteacherletanotherstudenttastethewater.Hespatitoutatonce,sayingitwas6.Thestudentsaidthewaterhadbecomebadbecausethebottlewastooold.

Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter.Whydidyou7

tohimthatyoulikedit?"Theteacherreplied,"Youonlytastedthewater8

Itastedthegift.Thewaterwhichhasbeenputinlovingandkindnessisnot9water."Nothingcouldbe10

thanlove.1.A.thirstyB.tiredC.hungryD.angry2.A.avoidedB.processedC.expectedD.checked3.A.openedB.filledC.emptiedD.carried4.A.illnessB.holidayC.restD.trip5.A.thankedB.praisedC.paidD.taught6.A.wonderfulB.awfulC.safeD.dangerous7.A.reportB.sayC.lieD.explain8.A.afterB.beforeC.whenD.while9.A.actuallyB.simplyC.mostlyD.nearly10.A.sweeterB.heavierC.dearerD.cleaner【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；【解析】【分析】短文大意：一個年輕人在沙漠中取了一瓶水準備送給他的老師，經(jīng)過四天的長途跋涉，他終于把水帶回去送給了他的老師。盡管那瓶水味道很糟糕，但老師卻覺得它無比甘甜。（1）形容詞辨析。句意：一個年輕人正在沙漠里走著，他感到很渴。thirsty口渴的；tired勞累的；hungry饑餓的；angry生氣的。根據(jù)下文Hedrankalo，可知他很渴。故選A。（2）動詞辨析。句意：對于一個已經(jīng)期待很久的人來說，此時的水又涼又甜。avoided避免；processed加工，處理；expected期待，盼望；checked檢查，核對；根據(jù)上文

Hefeltverythirsty?？芍瓮人蔬xC。（3）動詞辨析。句意：他喝了很多水，然后又把他的瓶子"裝滿"了水。A.opened打開，B.filled裝滿，C.emptied倒空，D.carried攜帶；根據(jù)后文sothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacher

whohadtaughthiminmiddleschool.故此處是“裝滿”了瓶子，故選B。（4）名詞辨析。句意：四天旅行之后，他把水給了這個老人。A.illness疾病，B.holiday假期，C.rest休息，D.trip旅行，根據(jù)句意這個年輕人是在沙漠中進行了四天的旅行，故選D。（5）動詞辨析。句意：這個老人痛快地喝了水，微笑著感謝他的學生給他帶來那么甘甜的水。A.thanked感謝，B.praised贊揚，C.paid付錢，D.taught教，學生從遙遠的沙漠給他帶來水，所以老師很感謝他。以及后面的介詞for可知，這里用到“為……而感謝”，thankfor…，故選A。（6）形容詞辨析。句意：后來老師讓另一個學生品嘗了水，這個學生立即吐了出來，并說非常難喝。wonderful精彩的；awful糟糕的；safe安全的；dangerous危險的。根據(jù)上一句的Hespatitoutatonce，可知水并不好喝，故選B。（7）動詞辨析。句意：你為什么要對他撒謊說你很喜歡這個水呢？7.A.report報告，B.say說，C.lie說謊，D.explain.解釋；根據(jù)Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter.

可上文老師說水好喝可知老師是在撒謊，故選C。（8）介詞辨析。句意：老師回答到，看你品嘗的是水，而我品嘗的卻是禮物。after在....之后；before在..之前；when當……時;while然而；根據(jù)句意可知這兩句表示對比，故選D。（9）副詞辨析。句意：被裝入了愛和善良的水不僅僅是水。A.actually實際上，B.simply僅僅，C.mostly大部分的

D.nearly幾乎，將近；根據(jù)Itastedthegift.可知這里表示這不僅僅是水，故選B。（10）形容詞辨析。句意：沒有什么比愛更甜。A.sweeter更甜B(yǎng).heavier更重C.dearer更貴D.cleaner更干凈；結(jié)合文章內(nèi)容可知此處指人們對愛的感覺，所以此處表示“更甘甜”，故選A。【點評】此題考查完形填空。解題時先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內(nèi)容和要旨。把握短文大意后再認真復讀短文，利用上下文的語境，結(jié)合所學過的知識，先確定空格處所需詞語的意義，再根據(jù)空格在句子中的位置，判斷其在句中充當?shù)某煞郑瑥亩_定所填詞的詞性，再依據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則，判斷所填的詞的正確形式。選出正確答案，最后再次閱讀短文，確定正確選項。8．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。

WhenIwasajuniorhighschoolstudentin1980,Godgavemeagift.Itwashappiness.

Oneweekend,Iwenttovisitmygrandparentsinthecountryside.Onmywayhome,acarranovermeandcutoffmyarmsbecauseofitshighspeed.

SeveraldayslaterwhenIwokeupatthehospital,IrealizedIhadtospendtherestofmylife1arms.HowsadIfeltatthattime!EvenIwasfulloffears,butslowlyIknewIhadtofacethefactandgotoverit.1couldn'tgetmyarmsbackeventhoughI2

everyday.

However,it'seasier3

thandone.Itto